团队建设方案

时间:2022-12-10 11:02:26 团队建设 我要投稿

有关团队建设方案集锦5篇

  为了确保工作或事情有序地进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么应当如何制定方案呢?下面是小编收集整理的团队建设方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关团队建设方案集锦5篇

团队建设方案 篇1

  1:活动目的:

  通过一系列的团队素质活动,增强学员对团队和他人的信任感,培养团队协作精神,以及压力的释放的方法,以此让学员有更积极乐观的心态来面对生活和工作。

  2:活动概况

  (1)活动主题

  快乐工作,心中有梦;团结奋进,开拓创新;

  (2)活动地点

  江苏常州东方侏罗纪公园(游玩期间会组织几个团队建设的小游戏增强团队意识)

  (3)活动时间

  20xx年10月份

  (4)活动对象

  工程技术中心全员(注:可带家属,门票费用与餐费自理。)

  另:工程技术中心副主任级以下员工参选优秀员工,当选优秀员工者可另享有温泉一次。

  游戏一:破冰、分组

  扑克分组

  目的:分组

  材料:一副扑克牌

  活动程序:

  1、指导者给每一位成员发一张扑克,这张扑克的花色只有他本人知道,不可以让他人看到;

  2、按照座位顺序依次上台用肢体语言来表达出你的花色,其他学员也不可以提问,整个活动过程所有人都不能说话;

  3、其他成员要认真的观察,用肢体语言表达完自己的花色后,站在认为跟自己是同一花色的成员后面,站成一排;

  4、最后所有人都介绍完之后,看有没有人站错队伍的,如果有要为他应属的团队做出一个贡献,形式和内容由该小组集体决定。

  5、确定好小组后,每个小组给自己组取个名字。

  分享:1、站错队的人,为什么会站错——自己对别人的理解不够还是别人表达的不够清楚

  2、如果是表达不够清楚的——沟通的准确性

  游戏二:团队建设

  活动:同舟共济

  活动目的:本游戏主要为培养成员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。 形式:6人为一组

  时间:30分钟

  材料与场地:每组报纸20张,胶带一卷,空地

  操作程序:

  1、 每组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成

  员站到圆环上边走边滚动大圆环。(可以先给学员看下效果图,让他们做船的时候有个参照,另外一定要求船的宽度必须保证所有成员的脚在上面,如果脚碰到地面就算溺水,属于扣分行为)

  2、 全程进行记时比赛,从做“船”至到达目的地,如果“船”在中途破了,全组许停下来

  将“船”修好,再继续前进,但记时不断,最后船必须保持完整。

  3、 速度最快的一组,每位组员将获得一个小礼物作为奖励。

  分享:1、在做船时是怎样分工合作的呢?你在你们小组任务完成中做出了哪些贡献?

  2、船在前进中,你们是怎么做的',为什么要那样做?

  3、一个团队中的我们保持一致很重要。

  游戏三:情绪释放

  活动:说出你的烦恼

  活动时间:40分钟

  材料:A4报纸若干张,中性笔若干只

  活动规则:1、小组成员围坐成一个圈,给每一位学员发一张A4的白纸

  2、每位成员在白纸上面写下自己近段时间最感烦恼,或者最困难,最有压力的,并且不知道该如何解决的问题(记住白纸上面不用写下姓名、部门,只要写出问题)

  3、指导者将小组的问题收上来,打乱顺序后,再发给小组成员每人一个问题,记住不同拿自己的问题

  4、每个人在拿到的问题上面写下针对这个问题的建议,和鼓励的话;写完后按顺时针的方向传给下一位成员,当拿到自己的问题时,不用写,直接传递下去。

  5、所有成员都写好后,再由指导者将问题收上来,发给问题所有者。

  分享:1、分享大家给他的建议

  2、分享自己得到大家关心和帮助的感受

  3、和给他建议的成员拥抱以示感谢

  活动:千千结

  活动时间:10分钟

  活动规则:

  1、 所有成员手牵手围成一个圈,并要求所有成员一定记住自己的左右手分别牵的是那位成员的手。

  2、 指导者下令所有成员都松开自己的左右手,在圈内走动,和在组织中还没有交流过的成

  员握手、拥抱,但直到指导者叫停时,所有成员都停止走动,原地不动。

  3、 在不动的情况下,去牵原来的左手和右手的成员,一定不能牵错。当所有成员都牵好之后,开始结节,解开后变为原来的圆圈。

  3.目标:

  通过团队建设,更好地实现目标,强化团队激励及控制,提高战斗力,增强生命力,激发创造力。活动总结:不管我们工作的道路上有多少结,只要我们能团结一心、齐心协力,任何困难也阻挡不了我们的前进。

  活动具体时间安排

  1. 集合时间 :早上07:30

  2. 集合地点 :新日阳光广场

  3. 出发时间 :08:00准时出发

  4. 目的地 :09:00到达江苏常州东方侏罗纪公园

  5. 中餐自理

  6. 返回集合时间 :下午17:00准时在公园入口集合。

  7. 18:00 就餐。

  4.组织纪律及注意事项

  1.安全第一———每次活动中至少说三次“安全第一”,出发前、出发时、下撤之前;

  2.知会———活动前,确认好自己的小组成员,根据小组成员的体力选择合适的游玩路线,出发前请互相把电话号码留给小组组长及成员;

  3.守时———遵守活动时间安排,是对组织者和大家最基本的尊重;

  4.行动———一切行动听小组组长指挥,步调要一致统一;

  5.环保———垃圾袋随身携带,环保从我做起;

  6.自助———自己的装备自己背。户外中提倡互助,不赞成做“奶妈”;

  7.互助———一起出去,安全回家,发扬团队协作精神;

  8.冷静———遭遇意外要冷静,不惊慌、乱走,及时联系同伴并等待救援;

  注:分8个小组,各小组成员游玩期间跟随组织,不得私自脱离组织。

团队建设方案 篇2

  2.0 需求

  组建一支以Java 技术为主导的研发团队。

  2.1 背景说明

  由于之前的研发团队,没有根据CMMI 的标准流程进行软件研发,导致开发出的产品不能满足客户的需求,从而给公司造成不可挽回的损失。

  现要求组建一支严格按照CMMI 标准流程规范执行的软件研发团队,同时产出高品质的软件产品。

  2.2 目标及总体规划 (SMART原则)

  总目标:组建一支高效的并严格遵守CMMI标准的软件研发团队。

  组织架构:

  形成阶段: 在六月初,能够形成一个5~6人的队伍,并完成组建的初期相关工作。 具体工作包括:

  1.与王总讨论并确定团队要求

  ①确定主要技术方向,及与技术总监的合作方式。

  ②明确组建团队的目的。

  ③确定组织架构。

  2.招募人员组成核心组 ①提供人员职责及岗位需求给HR ②面试符合要求的应聘者 3.定义团队的工作范围及目标

  ①确定团队日常工作的来源?

  ②上下游部门的协作方式?

  ③团队主要工作的input及output?

  4.人员技能识别

  规范阶段: 六月初到八月初这段时间,争取完成团队从形成处的振荡到规范的一个过程。 具体工作:

  1.确定团队运作指南

  ①确定软件研发流程 ②日常工作规范 ③团队愿景 ④团队文化 ⑤管理理念

  ⑥软件开发品质政策

  2.团队培训

  ①根据CMMI 思想进行软件研发流程培训 ②相关技术培训 3.定义成员角色和职责 ①让团队成员明确自己的`角色,并确认自己的工作范围。 ②明确自己工作的输入是什么输出是什么? ③每个角色之间的衔接及合作方式。 4.确定人员绩效考核方式。

  产出阶段:

  八月份之后,在规范的基础上进一步的改进流程,引入相应的管理机制。 1.评估团队 2.流程的改进 包括:引入bug管理机制。

  引入SDP项目进度管理系统。

  引入CodeReview机制进行代码品质保障。

  部门日常管理的信息化(部门Portal建设)。 3.软件开发项目管理 4.业绩的评价。

  3.0 成本分析与评估

  人员成本分析: 程序员: 3 名 薪资20xx~3000 系统设计: 1 名 薪资4000~5500

  系统分析: 1 名薪资5500~6500 合计:15000~20500

  4.0 风险分析与评估

  1.团队要求确定时产生偏差,如以Java为主导还是以.net 为主导。

  预估产生的影响:将会导致整个团队的技术方向产生偏差,以及人员的聘用时产生方向性的错误。会影响团队组建的时间。

  防范措施:再次与王总以及南京的技术总监确认,并形成纸质文件。

  2.人员无法按时招聘到位。 预估产生的影响:影响团队组建的进度。 防范措施:加大招聘力度,通过人际关系网寻求合适的人员,适当降低岗位要求,用培训的手段促使其在规定时间达到岗位要求,否则淘汰。

  3.已招聘的人员技能未达到岗位要求。 预估产生的影响:直接影响开发出软件产品的品质。无法产生满足客户需求的软件。 防范措施:人员招聘时严格把关,编制面试试题。通过培训仍无法达到要求者要及时淘汰。

团队建设方案 篇3

  一、活动目的

  为增强员工对公司的认同感与归属感,丰富员工的业余文化生活,促进各部门员工间的沟通合作。在公司内营造“激情工作、乐享生活”的氛围,从即日起,各部门、办事处每月、季在不影响工作的`前提下,可定期举办团队建设活动。

  二、组职和实施部门

  1、管理部:由人力行政部组织

  2、办事处:由办事处选定项目负责人进行组织

  三、参考活动项目和实施方法

  由部门、办事处每月或季度组织安排活动,可参考活动项目和实施方法如下:

  四、团队建设费用使用规定

  1、团队建设费用途

  该费用专门用于团队建设,旨在加强部门团结,促进沟通和交流,以达到团队建设之目的;任何人不得将此款项用于团队建设之外的任何活动支出,不得分发现金、购物卡等。

  2、费用标准:每人每季150元;

  3、活动申请及费用报销

  1)部门/办事处每月将拟举办的团队建设活动方案提报至人力行政部及销管部备案

  2)举办团队建设活动后,两周内相关部门/办事处提交发票冲销,若实际报销费用超过核定标准部分,则超额部分由对应部门/办事处自行负责

  3)活动后于两周内提供照片、活动感想、视频报人力行政部,若两周内未进行上报手续,则不给予办理报销手续。

  五、其他

  1、各部门/办事处负责人应尽可能参与至活动中,了解员工心声。

  2、活动结束后,各部门/办事处责任人有责任做好活动现场照片、视频的收集与传递工作。

  3、本方案会根据实际情况进行修订,最终解释权归公司人力行政部。

  20xx年*月*日

团队建设方案 篇4

  方案分为两部分:行知团队的建设;致诚电脑俱乐部的建设。原因是我们行知团队的成员由于相互了解,配合默契,合作协调。如果把它建设成社团,团队成员过多,难以形成凝聚力、忠诚感和相互信赖感,反而不利于管理。所以与之补充地产生了“致诚电脑俱乐部”,我们要把它建设成社团,它不但是广大学生学习电脑知识的园地和购买电脑产品的好帮手,还是宣传销售团队。

  行知团队的建设

  团队类型:多功能协作小组,将分散的个人结合成具有特定功能的有机整体。

  成员

  团队

  团队精神

  凝聚

  传承

  团队目标:1培养团队合作能力和个人特长

  2为广大同学提供优质电脑服务

  3涉足社会,让我们的世界更开阔

  团队精神:

  进取:不懈追求,奋发图强;

  合作:整体协作,共生共赢;

  创新:勇于创新,与时俱进;

  专业:不断学习,务实专一。

  团队的人数:8人

  团队人员:

  负责人:朱磊科

  成员:白鑫、陆钦、杨雷、薛士明、刘学良、朱晨、马北朝

  团队logo:

  (致知于行)

  角色分配:

  领导者:制定团队计划、激励队员、对外联系、协调(朱磊科)

  探索者:提出新思想、新创意(刘学良)

  评价者:对成员的建议分析和评价(薛士明)

  沟通者:良好的人际关系,善于沟通(白鑫)

  控制者:检查具体细节,力争完美(陆钦)

  技术者:了解相关技术及知识(马北朝)

  综合者:记录与综合,归纳方案(杨雷)

  维护者:处理外部矛盾,收集新信息(朱晨)

  组织部:联系映泰、代理商、学校相关部门、学生社团;管理团队、

  客户、产品资料;分析掌控团队资金支出与收益(陆钦.薛士明)

  宣传部:策划宣传销售活动;制定各阶段产品推广策略;负责宣传活

  动相关事宜的筹备(杨雷.刘学良)

  销售部:根据宣传活动,销售产品;在不同时期,面对不同顾客制订相应销售方案;对业务员进行培训(白鑫.朱磊科)

  技术部:负责产品售后;并对客户的定期回访,收集客户意见;管理

  陆钦:曾在班内担任文娱委员,多次组织集体活动,人缘好,交友广泛。

  薛士明:在班内担任学习委员,成绩优秀,更擅长数学统计。

  杨雷:学生会记者站副部,多次发表过报道,爱好摄影。

  刘学良:思维活跃,创新能力很强,虑事周到。

  白鑫:在校内推销过电话卡、手机卡,推销能力好。

  朱磊科:熟识数码产品,爱好电脑,交际面广,善于策划组织。

  马北朝:电脑diy爱好者,在系里颇有口碑。

  朱晨:对计算机兴趣浓厚,为人务实。

  团队领导:以团队精神为核心,负责人根据当前形势制定近期目标,所有成员同心同德完成目标,并朝着最终目标努力。

  负责人还要做到1.协调团队人员之间关系,保证团队凝聚力、纪律性

  3.促进团队中各种能力的组合,并提高技术水平

  4.搞好与外部联系,让团队持续发展

  5.为团队中的成员创造机会

  团队制度

  为加强本团队管理,达成工作目标,提升绩效,将成员活动予以制度化,特制定本规章。

  适用范围:

  所有本团队成员都应遵守制度,除另有规定外,均依照本办法所规范的制度管理。

  1.出勤管理:

  所有成员应依照通知按时参加活动、会议,并签到。如有事不能参加者应提前联系负责人。

  2.工作职责:

  组织部:保持与映泰、代理商、学校相关部门、学生社团的联系;管

  理团队、客户、产品资料,并按时整理;控制活动经费预

  算,掌握收支;按时核对各项报表、单据。

  宣传部:策划宣传销售活动;制定各阶段产品推广策略;负责宣传

  活动相关事宜的筹备。

  销售部:负责完成所辖区域的销售目标;督导、指挥销售人员执行任务;控制存货及应收账款;按时呈报下列表单:a、销货报告;b、收款报告;c、销售周报、月报;定期了解经销商库存和报价;客户订货交运的督促;退货的处理。

  技术部:提供相关技术支持,完善售后服务;定期拜访客户,借以提升服务品质,并考察销售工作及产品信誉状况。

  销售人员:

  (1)基本事项

  a、应以和气的态度和客户接触,并注意服装仪容之整洁。

  b、对于团队各项销售计划、行销策略等秘密,不得泄漏予他人。

  c、不得无故接受客户招待。

  d、不得有挪用所收货款之行为。

  e、销售人员销货售价一律以规定的售价为准,不得任意变更售价,如有赠品亦须依照规定办理。

  (2)销售事项

  a、坚持团队精神

  b、了解产品性能、规格、价格、使用说明。

  c、及时妥善处理客户抱怨。

  d、定期拜访客户并汇集下列资料:

  a、产品品质的反应。

  b、价格的反应。

  c、消费者使用量及市场的需求。

  d、竞争品的反应、评价及销售状况。

  e、新产品的调查。

  3.销售管理

  3.1销售工作周报表

  (1)销售人员依据计划执行销售工作,并将每周工作内容,填于《销售工作周报表》。

  (2)《销售工作周报表》应于每周末交销售部核阅,这作为个人绩效评核。

  3.2月销售实绩表

  (1)销售部每月初应统计上月份的《月销售实绩表》,呈主管核示,,并公示出来。

  3.3客户管理:

  (1)销售人员应填写《客户资料卡》,以利于加强服务品质和后续销售。

  (2)销售人员应依据客户的情况,进行访问调查,可以采用上门拜访、电话拜访、邮件访问等形式,收集客户信息。

  3.4拜访注意事项:

  (1)服装仪容、言行举止要体现本团队一流的`形象。

  (2)尽可能地建立一定程度的私谊,成为核心客户。

  (3)拜访过程可以视需要赠送小物品。

  (4)拜访应于两天内提出客户拜访报告,呈主管审核。

  (5)拜访过程中答应的事项即时进行处理。

  (6)销售人员应于每月底前,将次月计划拜访的客户及其预定停留时数,填写《拜访计划表》内,呈主管审核。经主管审核后,销售人员应依据计划实施;主管则应确实督导查核。

  4.成员考核: 1.出勤,成员参加工作的积极性;

  2.工作业绩,团队合作;

  3.客户投诉和表扬;

  4.特殊表现。

  5.1激励方法:

  基本原则:

  (1)物质利益原则,制订合理的薪金制度。

  (2)按劳分配原则,体现公平。

  (3)随机创造激励条件。

  激励方式:

  (1)培训和薪金;

  (2)工作级别:根据工作年限和业绩,把销售人员分为不同级别,每一级别有不同的权责及工作权限。

  (3)奖励和认可:通过物质的手段奖励优秀的销售人员,如宣传先进事迹,发放纪念品,大会表扬等。

  5.2惩处规则:

  基本原则:

  (1)及时指出成员错误,并监督他改正;

  (2)挽救错误造成的损失;

  (3)保证团队的先进性,目标正确。

团队建设方案 篇5

  为提高员工的实际工作技能和工作绩效,根据GMP要求和20xx年培训计划,结合20xx培训重点——历次GMP检查及自检提出的问题及整改情况,我们对20xx年度的公司内部培训作如下安排:

  一、公司级整体培训:

  1、培训对象:公司全体员工

  2、培训目的:

  (1)、引导员工认清自己的责任与使命并成为可堪培养与发展的优秀企业员工。

  (2)、树立正确的质量意识和观念,更新现有专业知识,充实个人知识储备,巩固和提高公司质量管理水平。

  (3)、强化员工GMP意识,全面扩大GMP领域的专业视野。

  (4)、了解国家安全生产方针、法律法规和常见事故防范、应急措施基本常识;掌握岗位安全操作规程;提高职工安全生产意识;减少或杜绝安全隐患和事故的发生。

  3、培训内容及方式

  培训内容:结合历次GMP检查及自检发现的问题与整改情况,讲授有关药品法律法规、药品GMP知识、质量管理、生产管理、物料管理、设备管理、安全生产相关知识等。

  培训方式:综合管理部统一组织全体员工集中面授。

  4、培训学习时间

  20xx年7月下旬1-2天。

  5、考核

  笔试,采取闭卷考,笔试考核试题由各授课人出题,综合管理部统一组织考试。

  二、部门级岗位培训:

  1、培训对象:各部门员工

  2、培训目的:各部门负责人根据本部门员工应掌握的GMP文件、岗位职责、专业知识、操作技能等,进行有针对性的部门岗位培训,强化员工GMP意识,提高员工工作技能。

  3、培训内容及方式

  培训内容:部门岗位必备的专业知识、部门相关GMP文件、部门职责、操作技能、岗位SOP及相关的管理制度等。

  培训方式:由各部门自行组织本部门员工采取集中面授、现场演示、讨论会、文件学习等方式进行培训,部门负责人为主要授课人,并把培训讲义或培训大纲、培训记录、培训试题等相关培训档案材料报送到综合管理部备案。

  4、培训学习时间

  20xx年全年各部门根据实际情况灵活安排。

  5、考核分口试、笔试,笔试考核由部门负责人自行组织考试;口试由授课人在课堂上进行提问。口试占50%,笔试占50%,笔试为闭卷考。

  三、班组级岗位培训

  1、培训对象:各班组岗位员工。

  2、培训目的.:着重加强班组岗位培训,有针对性的开展班组岗位培训,使GMP工作贯彻落实到每一个岗位,提高岗位员工的工作技能。

  3、培训内容及方式

  培训内容:班组岗位必备专业知识、岗位相关GMP文件、岗位职责、岗位SOP、生产工艺规程、实际操作技能及岗位相关的管理制度等。

  培训方式:由各部门组织班组岗位员工采取集中面授、现场演示等方式进行班组岗位培训,授课人由班组长或优秀员工担任,班组长负责培训出题、考核,并把培训讲义或大纲、培训记录、培训考核成绩等相关培训档案材料报送到综合管理部备案。

  4、培训学习时间

  20xx年各班组根据工作情况灵活安排。

  5、考核分笔试、口试、实际操作,笔试考核试题由各班组长出题并组织考核,综合管理部负责试题打印;口试由授课人在课堂上进行提问;实际操作由班组长和部门负责人共同进行现场考核。笔试占30%,口试占30%,实际操作占40%。

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