幼儿春节礼仪
幼儿春节礼仪1
中国历来是“礼仪之邦”。春节期间不管是走亲还是访友,人与人之间的交往更加密切。这时正是对孩子进行亲情教育、感恩教育和文明礼仪教育的大好时机。
教孩子学会称呼
外公、外婆、叔叔、阿姨这些常见的亲人很容易称呼,可是对不常见的客人,父母就要提前为孩子做足功课。很多称呼孩子平时不常用,叫的时候会口生。如果家长提前告诉孩子要来的客人叫什么,并“排练”着称呼一下,孩子称呼起来就会很自然。为了避免冷场,那么现在抓紧时间,快点教出一个“嘴甜”宝宝吧!
教孩子餐桌礼仪
平时的生活一般是三口之家,爸爸妈妈比较迁就宝宝,孩子爱吃的东西会有意让他们多吃。但是有客人在场的话,就要讲究礼貌。要知道,好东西大家都喜欢,如果饭桌上有好东西,你不要自己一个人吃光,要留点给别人吃才行。太自私的孩子没人喜欢的。
告诉宝宝在餐桌上不要舞动筷子、勺子或刀叉,以免妨碍到邻座。宝宝落座后,应等待其他人到齐,尤其是主人落座宣布宴会开始后方可开吃。取菜时,尽量取自己面前的,看准哪个就夹它,别翻来覆去地挑。更要小心夹菜,以免溅脏了自己或者别人的衣服。吃完饭后放下碗,要有礼貌地对还没吃完的人说:请大家慢用。
教孩子待人接物的礼仪
去别人家做客时要轻轻敲门,千万不可以随便翻主人的东西。长辈给压岁钱时要双手接,并说“谢谢”。拿了红包,不要当着客人的面拆红包,那是非常不礼貌的表现哦。
教孩子和他人和睦相处
现在的孩子几乎都是独生子女,在家里没人跟他们争夺什么。可是去有孩子的家庭做客,或者有孩子的来自己家里做客,情况就不同了。家长若不加以教育,孩子之间常会有不愉快。
对宝宝来说,最难接待的是和自己差不多大小的'小客人。因此,事先跟宝宝打招呼,教会他如何接待小客人。当你们看的电视频道不一致时怎么办?你们喜欢的玩具只有一个怎么办?这些问题都需要家长给予孩子正确的引导。春节期间正是教育孩子与人和睦相处的好机会。因为他将来长大了,也要具备谦让、团结的品德。
趁春节带孩子去亲朋好友家做客,教育孩子各种礼仪,让孩子年龄大一岁,懂事多一点,请父母一定要抓住春节这个好机会。
幼儿春节礼仪2
活动目标:
一、通过拜年活动增加人与人之间的感情,感受新年祝福的喜悦;
二、学会新年祝福的语言,养成良好的交往能力;
三、懂得在别人面前大胆地表达自己的意愿。
活动准备:
扮演爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔,阿姨的头饰或其他道具,小红包等。 活动过程:
1、导入,放"新年好"的音乐,营造过年的气氛。
导入语:师:小朋友们跟着老师边听音乐边找自己的位置坐下。
(2)、小朋友们坐好没?那刚刚听到过的音乐是什么样的一首歌?那这首歌什么时候唱的话最好呢?
2、拜年的礼仪 指导语:
(1)、小朋友们说说:过新年的时侯除了唱歌之外还可以做什么?
(2)、我们过新年时会向别人拜年是吧?那怎样向别人拜年?最常见的可以说:"恭喜,恭喜"和"新年好"的祝福话。
小结:春节里人们互致问侯和祝福的礼仪是拜年。初一清晨,大家都要早早起床去拜年,穿上新衣服,表示新的一年的开始。拜年时要双手握拳,抱在胸前;一边晃动一边鞠躬,说祝福的话,最常见的"恭喜,恭喜"和"新年好。"
3、情景游戏"拜大年"。 指导语:
(1)、小朋友们想一想,如果过新年时:你碰到爷爷奶奶的话;你会爷爷奶奶怎么拜年?
(2)、小朋友想不想玩"拜大年"的游戏?那在游戏中有六个人物,分别是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨。我们要选六个小朋友来分别扮演他们,一起表演拜年的情景好吗?
(3)、先朋友自由分配角色,老师再给你们教你表演的人的身份要说的话,老师给你们讲时好好听,不同身份的`人说话不一样,祝福语也不样。所以把自己要说的话记清。
4、开始游戏。
(1)、教师向幼儿示范,请幼儿模仿。
(2)、幼儿自己找搭档相互试一试。
首先爷爷奶奶出场,幼儿上去拜年,说:"爷爷奶奶新年好,恭喜、恭喜!祝你们身体健康,福寿安康!"爷爷奶奶要说:"小朋友新年好,祝你健康成长!"并发一个红包给幼儿。 爸爸、妈妈出场,幼儿上去拜年说:"爸爸、妈妈新年好,恭喜、恭喜!祝你们工作顺利;万事如意!"爸爸、妈妈要说:"小朋友新年,祝你学习进步!"并发一个红包。
叔叔、阿姨出场,幼儿上去拜年,说:"叔叔阿姨新年好,恭喜、恭喜!祝你们全家幸福,恭喜发财!"叔叔、阿姨要说:"小朋友新年好,祝你快乐!"并发一个红包。
最后,幼儿在教室里自由活动,四处走动,互相拜年说:祝福的话,互赠红包,最后看谁的红包最多。
四、活动总结。
让幼儿说一说拜年时的感受。表扬能在别人面前大胆表达自己意愿的幼儿。
活动延伸:
1、指导语:告诉过春节的时候要向家人和朋友拜年。
2、制作几张新年贺卡,写上祝福的话,送给老师和家人。
幼儿春节礼仪3
一、礼仪从见人打招呼开始
1、 家长可以提前告诉孩子要来(或者要拜访)的客人的身份,应该如何称呼。
2、孩子面对不熟悉的人和环境自然会紧张,父母不要着急,更别在众人面前数落孩子,给孩子戴上“他就是不喜欢叫人”的帽子。
3、对于内向害羞的孩子,父母事先要说清楚:可以迟些叫人,但不可以不叫;另一方面也要代表孩子跟亲戚朋友解释。
4、年迈的长辈喜欢不停地抚摸孩子的头或是和孩子说话。有的孩子不喜欢这样,要么不耐烦地跑掉,要么表现的很害羞。对于这样的情况,父母可以提前告诉孩子:“如果奶奶摸你的头,那表示她喜欢你。你可以对她笑一笑,然后轻轻地抓着她的手,和她友好地握手。”
二、祝福的话语要学会
1、如果宝宝比较小,语言表达能力弱,爸爸妈妈们可以事先教会宝宝用手势打招呼,如:抱拳作揖、看到亲朋好友微笑打招呼等。
2、两岁以上的宝宝就可以教他们说“恭喜发财”、“新年快乐”、“万事如意”等简单的吉祥话和祝.
三、收红包也有讲究
1、拜年时,孩子会收到代表祝福的红包。父母要告诉孩子,长辈给红包时,要双手接住,然后礼貌的说“谢谢”。如果孩子害羞或者还不太会说话,家长可以带着孩子一起说“谢谢”。
2、需要注意的是:亲戚朋友给压岁钱时,大方的接受祝福红包,然后致谢。
四、做个礼貌的小客人
1、 去做客时不要两手空空,应该带上一些小礼物以示礼貌。
2.、到达主人家后要先轻轻敲门,见到主人要主动打招呼、问好、拜年。
3.、进入屋内后,要听从主人的安排。不能乱开抽屉,不能弄乱主人家的摆设,更不能床上床下乱跳。
4.、如果主人家有小朋友,就要告诉孩子,小主人对他家里的玩具具有支配权,不能跟人争抢,走的时候也不能擅自带走。
5、 果皮、食品包装袋等要扔到垃圾桶里,或放到指定的'地方,不随处乱扔。
6、临走时要学会对主人的照顾、款待表示谢意,并邀请对方有机会到自己家里做客。
7、另外,父母应该告诉孩子,当自己和主人交谈时,孩子不能随意打断,有事需要说时,可以先通过拉父母衣服等方法示意,在父母允许后再说出自己的想法。
五、进餐礼仪
1、 应该等待所有的人到齐,尤其是主人落座宣布宴会开始后方可用餐。
2、要好好地坐下来吃,不能跑来跑去,不能爬到桌子上,不能边玩边吃。
3、在餐桌上不要把筷子、勺子或刀叉当玩具,更不能敲打碗筷。
4、夹菜时,不要翻来覆去地挑拣,要小心夹菜,以免弄脏自己或者别人的衣服。
5、对准备食物的人表示感谢,吃完饭离开之前,要征得家长的同意。
6、需要强调的是,当孩子说他吃饱了,爸妈就不要再劝他吃,也要帮助他拒绝其他亲友的劝吃,这是对孩子自己感觉的尊重。
六、接待客人的礼仪
1.、定要笑脸相迎。要教孩子主动开门问候,表示欢迎。
2、把客人领进门后,应该礼貌地请客人坐下。招呼客人坐下后,孩子可以与父母一起准备茶饮、水果、零食、点心,做一些力所能及的事情。
3、当接待的是和孩子差不多年纪的小客人时,要告诉孩子:小客人来了,应礼貌友善地接待对方,可以凭自己的意愿将食品、玩具等与小客人分享
4、客人离开时,可以叫孩子一同送客,将客人送到门口道别,并邀请客人下次再来。
幼儿春节礼仪4
教案目标:
1.和父母一块购置年货,感受过年的愉快。
2.尝试帮父母做年前扫除工作。
活动准备:与父母商量,自己干什么,并讨论如何干。
教案过程:
1.说说快过年了,周围环境有什么变化。(街上人多起来了,比以往热闹:商店里多了平日不常见的.物品,如灯笼、化炮、对联、窗花等。)
2.提问:
(1)家中大人们在忙着做些什么?
(2)为什么过年要购置年货;年前为什么要大扫除?观察成人怎样做年前扫除,尝试帮忙。
3.幼儿介绍自己家经过扫除后的变化,说说自己做了哪些事情。
4.讨论:我们可以为班上扫除做点什么?
5.幼儿自己分工,在老师指导下做一些力所能及的事。
幼儿春节礼仪5
教案目标:
1、理解对联要点。
2、了解对联、窗花的含义。
教案准备:民间艺术品、剪纸、花炮、“稿”字、对联。
教案过程:
1. 引导幼儿观察过年时各家门前、窗上增添了什么。
2. 简要介绍窗花的含义:表示喜庆,希望在新的一年里生活得更好?
3. 出示剪纸、花炮、“福”字。讲解这些民问艺术品丰富的内涵,如在家中悬挂花炮是希望未来的'日子红红火火,倒贴“福”字是期望新的一年里福气来到,生活富裕。
4. 出示对联,讲解对联的来历、含义,重点讲解对联的要点(上联、下联、横批)。幼儿园大门对联集锦
5. 幼儿试着编对联。教师在鼓励、肯定的基础上帮其整理。
6. 分组出对联:小组商量确定后请老师写出来
【幼儿春节礼仪】相关文章:
幼儿礼仪春节教案03-01
幼儿春节拜年礼仪06-26
幼儿礼仪教育04-11
关于春节的礼仪06-25
春节家宴的礼仪06-27
春节职场礼仪07-01
春节拜年的礼仪06-30
春节交际礼仪07-01
春节的习俗礼仪07-02
关于春节的礼仪03-10