筷子文化作文

时间:2024-08-08 08:53:25 蔼媚 文化 我要投稿
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筷子文化作文(精选10篇)

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的筷子文化作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

筷子文化作文(精选10篇)

  筷子文化作文 1

  筷子一双,奥妙无穷。或许,在了解筷子之前,我们关于筷子的认识,大概只有“一根筷子易折断,十根筷子折不弯”一句耳熟能详的俗语了吧。

  可殊不知,这筷子中竟包含了千千万万文人志士所寄予的情感。拜读李白的《行路难》,感叹“停杯投箸不能食”丢官离京的境遇,同情“拔剑四顾心茫然”迷茫落魄的心理;吟诵杜甫的《丽人行》,“犀筋厌饫久未下,鸾刀缕切空纷纶”,借杨氏兄妹奢靡,讽当时统治腐败;品味“红艳诗人”朱淑真的《咏箸》,展生活情趣,道心中疾苦……

  一双筷子,七寸六分,代表人有七情六欲,本身说明了人与动物有本质的`不同,而现在,它已成为了我们中华民族的独特象征!中国是一个礼仪之邦,几千年对筷子的使用,早已形成了成熟的礼仪常规,比如长辈没动筷子,小孩是不能先动的,这是对长辈的尊敬。这不,又要开饭了,我坐下顺手提起筷子,刚伸进了盘中,转念一想,不对,爸妈还没有夹菜呢,于是便悄悄地缩回了手。

  一双筷子握在手中,我思绪万千:原来传统文化就在我们身边呀,它时刻影响我们,以各种无形有形的方式滋润着我们的心田,处处留心皆学问,爱上传统文化,爱上生活。

  筷子文化作文 2

  “丁零零,丁零零,”下午第一节课,林老师让我们拿出筷子,同学们纷纷从书包里拿出准备好的筷子。这时,教室就像开筷子的博览会。筷子前面尖,后面粗;筷子颜色非常丰富,真让人眼花缭乱,有米色的,粽色的,红色的、银色的。筷子不但颜色漂亮,形状也各异,有长、有短、有细、有粗……筷子的材料也很多,有闪闪发光的金属筷,有红彤彤的木筷,有轻飘飘的一次性筷子,最引人注目的是林是恩的筷子,她的筷子是金属筷,筷子上有一朵朵粉色的小花,真漂亮!真希望我也有一双这样的筷子!

  最有意义的是和林老师趣谈筷子文化,听林老师讲后,我知道了筷子是东方的标志,是东方人伸长的手指。我还知道,筷子在中国古时的.传统婚礼中,是不可或缺之物,现在国内很多僻远地区,还保留着婚礼送筷子的传统习俗,婚嫁以筷子作为婚礼赠送,取其音意为“快生子”,因而筷子是祝贺新婚夫妇的吉祥物,也是男女双方家人最喜欢和极乐见的礼物。

  想不到一双筷子,在古代便有如此丰富而神秘多彩的有趣内容,这实在是中国传统文化的一大特色,值得赞扬珍惜。

  筷子文化作文 3

  都说兄弟如手足,一个巴掌拍不响。一根筷子夹不起东西,可是从一个地方出来的人为什么还要勾心斗角呢?是什么东西有如此大的魔力让他们反目成仇呢?

  有一双筷子,它们是从一个生产地生产的,印的花纹是一样的,涂的颜色也是一样的,而且这些都不是重要的.,它们还在同一个包装袋上。

  这两根筷子都十分爱慕虚荣,它们也因此达不到共识。

  主人用它们的时候,它们不愿意挨在一起,所以它们都往自己的一边使劲,用它的人就用不好。终于,主人厌烦它们了,就把它们扔一边,两根筷子也当然意识到了它们的危急,于是它们和好了,为自己的未来着想。

  刚开始它们都不是认真的,可是在这个时候,它们都会互相扶持,一起努力,在不知不觉中,它们居然慢慢和好了。

  它们的主人用它们的时候就当一个亲切的拥抱。

  筷子文化作文 4

  我们每个人,每天吃饭都离不开筷子这对好朋友,它们总是和别的筷子组成最好的搭档来为我们人类服务。

  筷子,它们有一样的长短,没有好坏,没有美丑,它们总是任劳任怨地为人们服务,每当我们吃饭时,它们就会“立刻”跑到我们的手里,不求一点的.回报,也不求把自己洗的十分漂亮,它们只求为我们人类服务,让我们高兴地吃饱。

  它们虽然长得不比竹子有翠绿色的美丽外衣,也比不上湿竹子那样光滑,()但是它们让我们看起来十分的朴素,十分的无私,因为,他们干起来活来,十分的认真,只为了为我们人类服务,这比起外表虽然十分美,却只能看的青竹子,那么,你会选青竹子还是这一些忠诚、无私、朴素、只是不能看的筷子呢?如果让我选的话,那么我一定会选这朴素的筷子的。

  筷子,它不能单独行动,因为那么样,它将无法为人们服务,所以,它们十分的团结。不争不夺,和别的同伴们一起过安心、快乐、高兴的生活,它们以人类吃饱为自己最高兴的工作。

  如果,我们人能和筷子一样团结的话,世界会怎么样呢?我觉得那时世界将不会有战争,那时的世界一定会和平、和谐,那时候,一方有难将会十方支援,那时,无论到哪里,都一定会有家一样的感觉。

  筷子文化作文 5

  在一个普通的厨房里,有着筷子和勺子两种餐具,虽然它俩作用一样,但勺子总觉得自己比筷子用处大,因为主人的孩子还小,不会用筷子,所以勺子就开始慢慢地骄傲起来。

  “筷子,你看看我,天天都派上用场,而你却什么也不干,真是一个废物!”勺子嘲笑道。筷子说:“现在我虽然不如你,但这只是暂时的,我们都是餐具,都是用来服务人类的,何必这样争吵呢?”勺子恼羞成怒地说:“住口!你怎么和我相提并论,过不了几天,主人就会把你扔了,而我会永远地留在这里!”筷子索性不再理会勺子。

  时间过地真快啊!有一天,主人对自己的孩子说:“孩子,你长大了,不能再用勺子了,要学会用筷子。”于是,筷子便成了餐桌上的`常客,而那把勺子,自然而然地受到了冷落。

  有一次,筷子刚忙完,回到了盒子里。勺子鼓起勇气对筷子说:“筷子,以前我天天嘲笑你,现在你是不是要嘲笑我了?“怎么会呢!”筷子说,“我们都是餐具,各有各的用途,功劳都一样,让我们和睦相处吧,以前的事情就让它过去吧!”

  勺子听了,惭愧地低下了头,从此,再也不骄傲了。

  筷子文化作文 6

  前几天在偶然下看到了一个视频,刚开始觉得没什么,但是越往下看越让人恼火。因为视频中一男子在西餐店和女友吃饭,这本来也没什么,可让人生气了就在于,女友吃饭时想用筷子,男子却嘲笑女友很土不会用刀叉,这其实很正常,毕竟一个中国人,从小就用筷子,在西餐店用刀叉难免有些不习惯,但在男子口中貌似刀叉比筷子高贵的多,筷子这个从古流传下来的餐具十分卑微,而吃西餐也比吃中餐高贵。

  又或许很多人都这样认为,但是真正的内涵有多少人懂呢?估计家中长辈都知道,年轻一辈的人知道的人很少。筷子是成双成对,一分为二,代表中国人遵守太极阴阳的理念。太极为一,阴阳师二,一分为二代表着万事万物都有两个对立面组成;合二为一,这是阴阳结果,意味着一个完美的`结果。筷子一头圆,一头方,这对应古时的说法天圆地方,方在上圆在下,直接接触食物,代表“民以食为天”。筷子的标准长度是7寸6,代表人一旦拿起筷子就和野兽不一样,有着七情六欲,还有……。等许多种文化内涵,大家想知道可以去查找相关资料。

  现在对筷子的研究也很有意思,一双简单的筷子,不仅是餐具,使用时还会牵动人体30多个关节和五十多条肌肉,从而刺激神经系统的内在活动,有助于人的活动灵敏,思维敏捷。所以千万不要小看一双筷子,在筷子的背后,文化也是很渊博的。

  筷子文化作文 7

  大家猜猜这是什么:有长有短,有粗有细,颜色形状各不同。对了,就是筷子。筷子各种各样,想知道的你们一起来看看吧!

  筷子是谁发明的?其实从古至今,筷子已有三千多年的历史了。筷子是原始人发明的,之前是用手抓饭的,可是他们吃热的东西时是怎么办的?哎,原始人们拔下树上的两根大短差不多相同的枝条,夹着吃。可相传下来大家都说是大禹,据说大禹在治水,吃饭时,他灵机一动拔下枝条夹着吃非常方便,后来他熟悉了夹东西,说:“这既方便又节省时间。”再经过人们的打磨改进,就形成了筷子。

  筷子不仅有着悠久的历史,还有深刻的寓意。你看谐音“快子”,就是快点生孩子。所以结婚时送筷子就是早生贵子的意思。形状也是与众不同的`,筷子一头圆、一头方,圆的象征天、方的象征地,对应天圆地方,这也是中国人对世界基本原则的理解。

  筷子的讲究也不可少。为什么吃饭不能敲筷子?因为你已经有饭吃了,再敲碗就代指乞丐没饭吃,穷的叮当响。而且也不能把筷子直插米饭里,那是因为祭祠拜佛时上香就是那样。你看,筷子的讲究可多了呢!放眼望去全是讲究。

  为什么小小筷子有这么多道理?是因为我们中国伟大,就如梁启超写的:“少年强则国强。”而我相信中国还会更强大的!

  筷子文化作文 8

  中国古代文化精巧而又悠久。今天,我给大家介绍中国古代文化的一小部分——抹茶与筷子。

  先说说抹茶吧!大家一定都知道,抹茶在日本是十分流行的。其实在中国古代的`时候,抹茶=已经很普遍了。当时的抹茶十分简单,只是把绿茶磨成粉末,加点白糖就好了。不过后来到了朱元璋这任皇帝时,觉得吃抹茶太奢侈了,又太麻烦了,于是禁止人们吃抹茶了,就这样抹茶失传了。后来,日本人从中国人的口中学会了抹茶的制作方法,回到日本开始一传十、十传百、百传千、千传万,就这样,抹茶在日本玩出名了。有一句话说的十分好:别的国家玩出名的,都是我们老祖宗玩剩下的!

  接下来说一说筷子吧!你们知道为什么中国人的筷子是前圆后方吗?可能有一些人觉得:前圆是因为对舌头有一定的好处,后方是因为便于存放。其实这样并不对,前圆代表着天,后方代表着地,合在一起,代表着天圆地方,立起来,说明中国男儿顶天立地!吃饭时,两只筷子的尾部要合在一起,这样表达了我们对中国古代文化的尊敬。

  怎么样?中国古代文化是不是十分的有趣!

  筷子文化作文 9

  说起筷子,这是我们每天都在使用的餐具。筷子在中国源远流长,已经有3000多年的历史了,现在使用筷子的人越来越多。据医学专家的研究,使用筷子还能开发儿童的智力。

  筷子的种类非常多,如:竹筷子、象牙筷子、银筷子、金筷子,筷子有粗有细,有方有圆,形状各异,竹筷子:上面方方的下面呈圆形,有时还有一点点的粗糙;你瞧这象牙筷子,雪白光滑,晶莹剔透;再瞧这银筷子,一个浑身银光闪闪,上端还雕刻着精美的图案,一看就知道这是大官家里用的筷子;皇帝用的筷子又有所不同,他用的筷子闪着耀眼的光芒,体现着高贵、优雅的气质—金筷子。这银筷子和金筷子对于我们的现代人来说都太过奢侈了,我们现代人一般都使用竹筷子和木筷子。

  我们家人使用筷子的方法主要分三种:“三指派”“四指派”和“双手并用”。我和妈妈是“四指派”,使用的时候把中指夹在两根筷子的中间,食指放在第一根筷子的边上,无名指垫在下面,大拇指就握住了,用这样的方法来夹食物比较轻松、灵活。外婆和爸爸是“三指派”握筷子的姿势和我比差不多,所以有时候碰到滑溜溜的食物,经常会让它溜走了,这种取食物的`方法不太便捷。在我家用筷子最特别的是我弟弟“双手并用”。使用的时候一手拿一根筷子,来去食物,这种方法最不便捷,经常会把菜“抛”到外面,太不卫生,但弟弟毕竟也只有四岁。

  原来筷子也有这么丰富的文化啊!让我们去知识的海洋里去探索更多的知识吧!

  在我们的周围,还发现有一些人使用筷子的方法和有意思。

  有一次,中午我去幼稚园看我弟弟的时候他们正在吃午饭,有的人直接用手握住筷子,直接去戳食物,简直是把筷子当叉子了。还有早摊上炸油条的伯伯,他们的筷子可真长,足足和我手臂一样长。他在夹油条时握在筷子的顶端。我想:这样的话,他就不用担心自己的手被油烫了。

  今天,老师还让我们做了一个试验,让我们分别试一下拿在筷子的上端、中间、下端自己有什么感受。开始试验了,我拿在筷子的上端,感到非常舒适,这样我们可以夹到离你远的菜。握在筷子的中间,感到还好。握在筷子的下端感到非常的不舒适,一难夹菜,二夹菜时,自己手还会沾上一层油,真不方便,我还是习惯握在筷子的上端,如果能灵活并用双手就能更加灵活了。

  筷子文化作文 10

  中国是一个有多种文化的东方国家,自然就有异于他国的民族风俗。比如我们日常生活中吃饭用的筷子。

  筷子嘛,说白了就是两根前细后粗的棍儿条,为中国人食用食物的主要工具。西方国家用的工具都是刀、叉、勺子,使用简单。而中国的筷子相比之下就难多了,它需要你的五根手指密切、团结地合作。这样的使用方法学习起来是非常困难的。相信你不会忘记小时候学用筷子时的无奈吧?

  但是,从这个工具中也能表现出我国的文化和智慧。你可能会嗤之以鼻:两根棍条,能有什么玄机?且看西方,金属制的餐具,造价昂贵。筷子用料少,又易制作,在此,我们岂不能看出祖先环保、省力的思维概念?

  其次再看使用方法。众所周知,中华民族的创造力是巨大的。刀、叉使用方便,拿起就用,而筷子则要让手指费一番周折,可以看出祖先用独特的创造力制作出了异于他人的工具,也想出了异于他人的`使用方法。而通过手指间的配合,也能锻炼手指的灵活程度。

  筷子还有一特点——方便。西式餐具需用双手使用,筷子则只用一只手就行了,这在某种情况下是有很大的好处的,这体现了中国人民的智慧。

  写到这儿,我想起了表弟以前学用筷子时,与我的对话:

  “哥,中国人为什么要用筷子?”

  “因为筷子制作简单又锻炼手指啊。”

  “那为什么我觉得很复杂?”

  “因为只有聪明人才学得会。”

  由此看来,中国人使用筷子,也是我们的智慧所在。

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