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大班音乐优质教案《朋友来跳舞》

时间：2022-06-22 09:48:52 音乐我要投稿

大班音乐优质教案《朋友来跳舞》

　　在教学工作者实际的教学活动中，常常需要准备教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编整理的大班音乐优质教案《朋友来跳舞》，欢迎阅读与收藏。

大班音乐优质教案《朋友来跳舞》

　　活动目标

　　1、用不同物体发出的声音，为歌曲《朋友来跳舞》伴奏。

　　2、尝试自选材料做打击乐器，并听辨其音色进行分类。

　　3、体验演奏自制乐器活动带来的快乐。

　　4、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。

　　5、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，情绪愉快地参加音乐活动。

　　活动准备

　　1、在活动区投放经过敲击能发出声响的物体，如锅、碗、盆、筷子、积木等。

　　2、幼儿利用废旧材料与父母合作自制的打击乐器，如纸箱、瓶盖串联、饮料瓶内装沙的沙球等。

　　活动过程

　　1、熟悉歌曲旋律，倾听音乐《朋友来跳舞》。

　　2、设计用乐器演奏的节奏型。

　　（1）边听音乐边即兴做身体动作。

　　（2）教师归纳幼儿的创造，并带领幼儿随音乐做动作。（P51）

　　3、分声部练习。

　　确定一种节奏型，教师担任指挥，根据其节奏特点，进行分声部练习。如一组为××|，另一边×××|，其他节奏依次轮奏。

　　4、乐器演奏。

　　（1）倾听各自选择或自制乐器的音色。

　　（2）持相同音色自制乐器的幼儿集中就坐。

　　（3）由教师指挥，先确定节奏型，然后即兴指挥。

　　（4）交换乐器演奏，体验各种自制乐曲用不同的演奏方法进行演奏带来的快乐。

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