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制作幻灯片作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的制作幻灯片作文，希望能够帮助到大家。
制作幻灯片作文1
前几天，爸爸问我们信息课干什么，我说：“现在是在演示文稿里制作幻灯片。”爸爸一听，连连点头。于是，他给了我一个任务：在PPT演示文稿里做几张幻灯片给他看一看。
星期六，我趁着没事，先进入PPT演示文稿制作软件，我先设好四张幻灯片，并做好背景。插入四幅图的标题与剪贴画。不一会儿，四张幻灯片的主要内容就这样设置完毕了。
可是，幻灯片至少还要能动一下，怎么弄？我想了想，对了，自定义动画。我单击自定义动画中的添加效果，让剪贴画动起来。“现在总算完成了。”我长叹一口气。我又来观看一下放映效果，可是，它就是没有我想象中的那样完美。我沉思片刻，哦！原来还没有幻灯片切换，这样一来，放完一张就停了。找到毛病后，我立即改正，可结果让我还是不满意：光图片动，怎么不能让字也动起来？于是我又在字上添加效果。再次放映时，令我十分满意，我欢呼起来，连忙去喊爸爸来观看。见到我的幻灯片，爸爸赞不绝口，可他又对我说：“怎么没有音乐呢？”我一听也觉得没有音乐是个缺憾。我又下载了几首好听的音乐放在幻灯片里试了试，效果果然不错，爸爸也点头微笑。
星期天，外婆到我家来玩，见到我做的`幻灯片，不禁竖起大拇指说：“朱鸿绪真聪明！”我心里美滋滋的。
制作幻灯片作文2
真好！每次考试前夕都有自己的复习工具——幻灯片了。
事情是这样的：星期三的第二节课，因临近英语月考，英语老师做了二十多张幻灯片给我们复习。可是班里总有人说话，也不知道在讨论什么。英语老师生气了，大喊：“我给你们做幻灯片到夜里十一、二点，你们还不听，我容易吗？”因此，我脑子里产生了做幻灯片的想法。
晚上，我打开我的邮箱，那里面有班主任发的数学复习幻灯片，双击，发现打开的幻灯片上方有链接网址，明白了制作程序，是用演示文稿来制作的`。于是我从电脑开始里找到了这个程序，然后我确定了我的幻灯片的具体内容。第一篇幻灯是题目和备注，我在题目里填了英语GO!这几个字，看看，感觉不生动，便从我的文档找了一个可爱的小熊抱书图片，平移到英语GO的前方，然后我又添加了一个《爱丽丝梦境指环》的图片作为背景，这回色彩丰富，图文并茂，生动了!还是不对劲，缺什么呢？原来备注没有填写。然后我在备注里填上鹤祥实验小学三年级胡雅婷，就完成了一组幻灯片的开头了。嘻嘻，真兴奋！
我学会了做幻灯片，这是我的一大收获，真是“世上无难事，只怕有心人”啊！
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