语文考试日记

时间:2022-06-21 19:33:56 考试 我要投稿
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语文考试日记

  一天将要结束了,今天一定有不少的收获吧,请好好地记录下在日记里。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编收集整理的语文考试日记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

语文考试日记

语文考试日记1

  这次语文考试,我原以为我可以考到90分以上。周一,发语文试卷的时候,我洋洋自得的想我肯定能考到高分。但是,拿到语文试卷的时候,我一下子僵住了,卷头触目惊心的红字86宛如一道晴天霹雳把我震得呆坐在椅子上,那鲜红的数字仿佛像一记重重的耳光,把我打得晕头转向。世界上什么药都有,可惜没有后悔药,现在能做的就是反思。

  首先,我最大的失误就是错别字,错别字在卷子上遍地开花。

  犯了很多不该犯得错误。看拼音写词语,我居然把覆盖写成附盖,看到诸如此类的错误,我恨不得给自己一个耳光。其次,让我没想到的.是我的作文也扣了3分,这次作文的题目是一个我的星期天,我把大量的笔墨放在星期天干什么上了,而只字未提自己的观点想法,组长点评的很深刻虽然把星期天介绍的很清楚,但无法让别人知道你的黑色星期天有多无聊,整个作文缺乏生动性,让看得人觉得很乏味。究其原因是审题不清,提笔过于急躁。哎,世上没有后悔药啊!

  针对这次考试的失误,我觉得利用寒假好好练下字,多多阅读提高写作技巧。激流勇进,越是困境,我越努力,希望这次教训能使我发愤图强。

语文考试日记2

  光阴似箭,期中考试的试卷发下来了,望着试卷上那一个个大红叉叉,我只能傻傻的看着,不知道该笑,还是该哭。 这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(现在有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也终于想通了。拿起试卷一看,触目惊心!那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀,扎的我快要窒息了。该对的没对,该会的不会。今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛,男子单打,女子单打或男女混合双打。啊,吾命休矣!小小的考试透露出我内心的那一份自满,那一份狂傲。让我知道自己在众人之中是多么渺小,多么不堪一击!这也算是对我一个小小的惩戒吧,为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。

  这一次考试犹如一面镜子,照出了我的不足。我要把反思后的`经验、教训作为进取的一根拐杖,充分发挥反思的力量,考试也算是物有所值。 一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史。我们不可能未卜先知,只能凭着自己的那一份付出,去期待丰硕的收获!

语文考试日记3

  这个星期五,我们班进行了语文的期中考试。

  考试之前,大家还在上课,没能复习,考试时间大家又很紧张,于是,我们的成绩一般都很差。

  由于我们在考试之前没有复习,所以我们才会紧张。

  开始考试了,大家全都开始写名字了,写完名字就开始做题目了,因为每个人的速度都不一样,所以导致有的人都做完了一大半了,还有人才做了一两题。

  之后,大家渐渐地做到了口语交际,做到了阅读理解。

  大家开始做作文了,全都为他们的题目以及题材而烦恼,有的人选择了试卷上的命题作文,有的`人选择了试卷上的半命题作文,还有的人没有写。

  大家写着写着,写了一排,两排,三排……写了五排,写了十排,写了二十排,慢慢的,慢慢的,大家差不多已经把作文的所有格子全部都写完了。

  离考试结束还有一二十分钟,大家已经全部完成了,只剩下少数几个人还剩下几题没有做完了。

  考试结束了,大家全部都是垂头丧气的。

语文考试日记4

  今天下午放学的时候,语文老师突然对我们说:“明天就要开始第二次考试,同学们一定要好好复习。”顿时我听了心想:这次我一定好好复习,不能像上次,只考了72分,这次我一定要突破90分。

  时间过的可真快。第二天考试开始了,教室里立刻鸦雀无声,同学们都在认真做题。“叮铃铃”——下课了。我们就把试卷交了上去。

  等过了两天,老师要发试卷了,教室里可热闹了,他们都在说自己的'分数。老师生气了,就用力拍了一下桌子,顿时,教师里立刻安静下来,当老师念到我的名字时,我心里像装着十五只吊桶——七上八下。小心翼翼地把试卷拿下来,一看,这次考试的分数既让我高兴又让我伤心。高兴的是我进步了,伤心的是我没有考起90分。

  回到家,我把试卷拿给妈妈看,本以为妈妈会骂我,但妈妈没有这么做,却温柔地对我说:“孩子,虽然你没有考起90分,但是你进步了,如果你每次考试都进步的话,用不了多久,你就能考上理想的分数。”听了妈妈着番话,顿时温暖了心,坚定我今后认真学习的信心和决心。

语文考试日记5

  我们语文第一单元又考了一次,虽然比我想象中的要好一些,可还是有点不理想。

  试卷发下来了,我开始有些兴奋,因为没下90分;又觉得没达到自己定的目标,因为没上95分。我给自己总结了一下,发现有些错的十分不应该,例如“污辱”的“污”,我写成了“侮”;“婉”字组错了词……这些分都是白扣的。晚上,我在想着卷子的问题,我家鸟又叫起来了:“活该!活该!活该……”,这是我平时吃饱了撑着没事干的时候教它的。是啊,我活该考这么差的`分数。平时阅读题问答,只要不用做的,我都不做。只要不是作业,我连生字都不愿看两眼,卷子上红叉叉不满天飞才怪呢!

  所以,我今后打算,上课跟着老师的思路走,积极回答问题,做作业仔细审题,认真回答每一个问题,认真预习下一课、复习学过的内容,争取达到目标。

语文考试日记6

  今天下午,张老师捧着批改好的单元考试试卷,风尘仆仆地走进教室里,张老师说:“下午第一节课,评讲语文第二单元的试卷。这次考试,题目比较难,很多同学都没有考好。大家一定要认真听。”大家听了张老师的话,都忐忑不安,不知道自己究竟考了多少分。我也心情紧张。

  这时,张老师说:“我先公布前十名的同学。第一名,元亨九十九分!”听到我的名字,我一时没反应过来,愣了五秒钟,才兴奋不已,高兴得差点跳起来。同学们都向我投来羡慕的眼光,张老师还在继续宣布成绩,可是我已经听不清她在说什么了,心里像吃了蜜一样香甜。前十名的同学都欢欣雀跃,没念到名字的.同学有点沮丧,班里开始骚动起来。张老师敲敲讲台,说:“大家安静下来!考得好的同学不要骄傲,考不好的同学认真查找原因,争取下次有进步!现在我们开始评讲!”

  教室里立即安静下来,我也迅速调整激动的心情,努力使自己平静下来,认真听讲。我决心再接再厉,争取在第三单元测评卷中取得好成绩!

语文考试日记7

  今天语文老师发下上次的语文考试试卷。

  拖过分析整张语文试卷,我发现前面的基础题做得还行,可见平时的积累凑效了,但是诗歌鉴赏题很弱,基本得不到什么分了,正如老师所说。看来以后得多做这类题目了,多分析归纳答题技巧,答题的'思路。还有文言文的翻译也拿不到什么分,所以我以后也要注意积累文言文中的实词和虚词的用法,最重要的是作文了,作文实在是太差了,是我平时不善于留心观察身边事物的结果,还是我平时作文写得太少了啊?因此,我决定以后的学习中,要做到以下几点:

  1、坚持每天睡前看两篇作文。

  2、做笔记,积累字音,字形和成语。

  3、错题集,搜集平时做错的题目成册。

  4、把课文吃透,早自习20分钟读语文。

  5、买专题练习做,哪里薄弱就专攻哪里。

  通过这次反思,我知道了语文是注重积累的一门学科,应该坚持不懈,是一个循序渐进的过程,所谓滴水穿石。我坚信我下次一定会更好。

语文考试日记8

  “周四进行语文第四单元测验,各位,当心点哦,题目全是非常活的。”荣老师这一句话可把我们吓坏了,回家不知查了多少资料,做了多少练习,一直做到浑身乏力。

  那天所经历的,虽已过五天,可仍感觉着有一丝的恐惧与害怕,似乎还有一种无形的压力感与焦急感,弄得我人心惶惶,不得安生。

  回忆那天,虽是晴空万里,万里无云,可我校初一可以看出是十分低沉的,似乎十四五岁的花季,突然凋零了;似乎无忧无虑的我们,心事突然多了。可我们初一深知,这,完全不是“似乎”,而是一定。

  月考的前夜,我们无可奈何走上了复习的路途,这是在期末考后第一次较重要的考试。刚刚过完寒假的我们似乎不愿收敛这双“玩儿”的.翅膀,可是反抗是无用的,我们只能无助的呼喊与轻声的抱怨。可是,直到月考降临。

  天空似乎多了几朵遮日的云彩,直到它把日遮住,月考也来了。天空中有了几丝的晕暗,无尽的数字与一些令人费解的句式,漫天卷地,遮天盖地的向我们涌来,拦也拦不住,躲也躲不开。

  逃命去吧!无助的人们!

语文考试日记9

  一次考试结束了,又迎来了一次考试。在忐忑不安与紧张中写完了试卷。拿到试卷,看到了那通红的分数。我什么也说不出来,只知道,这一次真的很差劲!

  翻开试卷,一个个刺眼的红叉叉,红圈圈映入眼帘,再看看错了的题目,“山岛竦峙”睁着大眼却写成了“山‘鸟’竦峙”,更让人不可思议的是最后一个阅读题下有一个“6分”的题目居然没看见!除了沉默,我不知道还能做些什么!

  考试之前还装了满满一肚子的自信,现在却被这刺眼的分数打到海底,很深,很深……看到这分数,我的眼泪就这么不争气的落下来;哭过之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是这样,每次考得不好时都是哭哭啼啼,哭的一塌糊涂之后再怨天尤人,其实这种后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收获没有辛勤的耕耘哪来的收获?平常只是囫囵吞枣的学,之后对自己期望这么高,还不是自己造成的'!

  只是说想赶上这个,想赶上那个,别人都在进步,只有我在不断后退,只能说自己不求上进罢了——可是,我何尝不想考一个令人满意的成绩啊!

  时间一天一天过去,要想把握住时间不让它溜走,只能努力的一点一点追上别人。蓝天下的我显得如此渺小,何时才能向别人一样?

语文考试日记10

  前不久,我们学校要对我们一个月来的学习有一次总结,于是就给我们进行了测试―――月考。

  这次月考一共考了三科:数学、语文和英语。这三科里面,我最不满意的`要属语文了,让我想都没想到的是,我语文成绩居然没及格,只考了一个五十六分!当时我心里是一种说不出来的滋味,要不是卷子上写著名字,我都不敢承认这是我写的。后来我开始仔细地看卷子上那些数不过来的红叉,心里想着:这道题我不应该这么写,当时我怎么就没想到呢?这道题的答案有那么多,我怎么一个也没想到而没有填呢?……后来我心里很难受,因为我看了,如果里面有一些题我当时想到了,估计我能打七十多分的。

  我发现我语文之所以打这么点儿分的缘由有两条:一是语文的基本功太差,二是进入初中后,没有认真对待语文。以后我要针对这两种情况实施措施:首先,我要在课外报个语文补习班;然后我上课还要认真听课;最后我上新课前要预习,下课后还要复习,“温故而知新”。

语文考试日记11

  马上就要放寒假了,快乐的生活即将来临。可是考试也是接连不断啊!这不是嘛,今天下午就进行了一场语文阅读能力考试,明天还要进行数学概念能力考试,16、17号还要期末考试,真是精彩连连不断啊!

  上午放学的时候,班主任挑选了25名学生,准备进行下午的`考试,当然这里面也有我喽!阅读题是我的最爱,我虽然在以前不太喜欢做这类的题目,但是逐渐的,我慢慢的喜欢做这种题了。我对阅读题可以说是忠实铁杆粉丝!

  俗语云:临阵磨枪三分光。说得一点都没错,有时上“战场”时,“磨枪”也是非常必要的。瞧,班主任也在这个时候帮助我们“磨枪”呢!整整一节课,老师的嘴巴都没有停,讲着什么是题眼,怎么分段,怎么总结中心思想……我们也听得津津有味,直到放学,我还在细细体会老师所说的话,真是“余音绕梁,三日不绝”。

  下午4:50准时开考,我和同学们静静地坐在考场里,挥动着钢笔,飞快的答着题目。整份卷子的题难度并不大,我们都很轻松的答了下来。

  但愿能考个好成绩吧!