- 相关推荐
顽皮的小雨点音乐教案
作为一名教师，通常会被要求编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教案要怎么写呢？以下是小编整理的顽皮的小雨点音乐教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动目标：
理解画面内容，大胆地表达画面意境。
大胆想象，创编作品，理解雨点与环境和人们生活的关系。
活动准备：
挂图第6号。曾经在下雨时带孩子们看雨景。
活动过程：
（一）手指游戏：下雨了。
幼儿两手十指分开，慢慢抖动手指从上2往下落。
教师和幼儿边念儿歌边做动作：两只小手做雨点，雨点从天空落下来，淅沥沥，淅沥沥。两只小手做雨伞，小伞小伞遮住我，哗啦啦，哗啦啦。两只小手做小船，雨点落在船浆上，小船开进大海里。
（二）看图讲述。
逐幅出示挂图，说说自己看到的内容，并根据自己看到的内容讲述小雨点到了哪些地方。
小雨点把小妹妹的伞当成了什么？小雨点把池塘当成了什么？小雨点躲在边的土坑里，汽车开过会发生什么事情？小雨点落进沙滩里后，到哪去了？
引导幼儿学习用不同动词，如滚、跳、躲等，描述雨点落在不同地方的调皮情形。
（三）续编作品。
小雨点还会到哪儿去呢？又做了哪些调皮事儿？
引导幼儿结合生活中的经验进行创作。（如：小雨点落在竹竿上，把妈妈凉的衣服淋湿了：小雨点落在花朵里，花朵更漂亮了。）
【顽皮的小雨点音乐教案】相关文章：
快乐的小雨点大班音乐教案08-26
大班音乐小雨点跳舞教案07-11
小学音乐《顽皮的杜鹃》说课稿范文06-28
跳舞的小雨点幼儿园大班音乐教案06-26
幼儿园大班音乐教案《小雨点跳舞》04-09
散文顽皮的小雨滴教案06-26
《小小雨点》音乐教学设计模板03-17
幼儿园大班音乐《顽皮的杜鹃》教学案例07-03
三年级音乐《顽皮的杜鹃》教学设计10-17
小雨点的歌中班艺术教案07-02