亲子活动主持词

时间:2022-06-30 16:44:23 亲子 我要投稿

亲子活动主持词模板集合七篇

  主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在各种集会、活动不断增多的社会,各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人,一般我们都会做好相关准备的,以下是小编精心整理的亲子活动主持词8篇,欢迎大家分享。

亲子活动主持词模板集合七篇

亲子活动主持词 篇1

  一、入场式

  A: hello!小朋友,我是**。

  B: hi!我朋友,我是**!

  合: 大家早上好!我们的口号是 “快快乐乐,身体健康”(附动作)

  A:生命在于运动!今天,我们上地佳园幼儿园迎来了家园亲子运动会。 为了展示幼儿园的风采,我们的老师,精心设计和编排很多亲子游戏,希望小朋友和家长都能玩的开心、快乐!

  B:再看看我们可爱的孩子们,瞧!他们个个整装齐发,跃跃欲试,都等不及了。那现在就请我们的小小运动员们入场吧! (放运动员进行曲)

  二、 各班入场

  A:大一班:

  首先,走在最前面的是大一班的小朋友。大一班这是一支训练有素的队伍。瞧,他们个个步伐矫健,昂首阔步地向我们走来。他们是我们幼儿园的骄傲。小小运动健儿们,加油哦,成功是属于你们的!

  B:中一班:

  现在入场的是由中一班健儿们组成的小方阵。这是一个团结向上的集体。看!他们手拉手,精神抖擞的向我们走来了。亲爱的小朋友们,愿你们成为本界运动会上最亮丽的风景线。

  A:中二班:

  接下来出场的是中二班的小朋友。看!他们穿着整齐的服装,个个精神饱满,迈着矫健的步伐,对参加这次运动会充满了信心,决心在运动场上积极拼搏,个个争光,为班级增添光彩。

  B:中三班:

  瞧,英姿飒爽的'中三班的小朋友,雄赳赳气昂昂地向我们走来。他们个个喜笑颜开、生龙活虎,迈着有力的步伐,向我们走来了。他们将在运动赛场上展示个人的魅力和集体的风采,为班级荣誉努力加油。

  A:小一班:

  接着走过来的是小一班的小朋友。瞧!别看他们年纪小,可他们的步伐整齐,脸上洋溢着灿烂的微笑。用自己的满腔热情参加这次运动会,今天,他们一定能获得突出的成绩。 小一班,加油!

  B:小二班:

  最后出场的是我们小二班的小朋友。别看他们小小年纪,可他们身手不凡。看他们多可爱呀!祝愿他们在这次运动会的增长更多的见识,更加真是的体会到“我运动,我快乐”。

  三、 升旗仪式

  A:升旗仪式现在开始!升国旗!奏国歌!(中二班小朋友升旗)

  四、 小运动员代表讲话(大一班)

  B:红彤彤的晨光里,五星红旗升起了小朋友的梦想。那让我们听听大一班的小朋友XX有什么心里话要对你们说!你们想听吗?有请XX小朋友。

  五、 操表演

  A:谢谢XX小朋友,在我们翘首以盼的期待中,运动会马上就要开幕了。小朋友们都等不及了!下面让我们来做做热身运动吧!好不好?

  (世界真美好、旗操)

  六、 亲子游戏

  A:1、中、大班组游戏(大一)小推车

  家长双手抓住幼儿的双脚,幼儿双手着地,快速向前走,到终点,快速跑回。

  B:2、小中班组游戏——小猫捉鱼(小一)

  玩法:小猫同老猫出去捉鱼,跑过绿草地,爬过小山坡,钻过山洞,捉到小鱼后迅速跑回。

  A:3、中大班组游戏——《赶小猪》(中一)

  方法 :孩子与家长共同站在线后,两人一起用棍赶着“小猪”前进走,看谁最先到达终点。

  B:4、小中班组游戏——小脚踩大脚(小二)

  玩法:孩子的脚踩在家长的脚上,一起往前走,到了对面终点后家长抱起孩子跑回来。

  A:5、中大班组游戏——走荷叶(中二)

  爸爸或妈妈和宝宝手中有三片荷叶,从起点出发,用最快的方法走到终点,其间,双脚只能踩在荷叶上,靠移动荷叶前进,如果没有踩到荷叶上则需重新游戏。

  B:6、小中班组游戏——报纸运球(中三)

  规则:幼儿与家长分别拿住报纸两端,运球往返。皮球不得落地。

  七、 结束语

  A:在小朋友的欢笑声中结束了今天的家园亲子运动会!感谢家长朋友的到来!谢谢!

亲子活动主持词 篇2

  甲:亲爱的家长朋友们!

  乙:小朋友们!

  合:大家上午好!

  甲:美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个简便、欢乐、自由的儿童节,某某分公司特举办了以“移动大家庭、欢乐一家亲”为主题的亲子活动。

  乙:整个亲子活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅仅能够展现幼儿的才艺,还能够经过自我和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个欢乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

  甲:本次活动的目的也是为了丰富小朋友的生活,增近家长与小朋友之间的感情,并能很好的培养孩子的竞争意识、合作意识、参与意识,让孩子的各种技能得到锻炼,也让孩子们能过度一个难忘而有意义的儿童节。

  乙:下头掌声有请我公司工会主席某某某讲话!

  甲:多谢我们的`领导!在游戏进行的同时请家长及幼儿在活动中有秩序、守纪律,遵循游戏规则,注意幼儿的安全,并坚持活动场所的卫生清洁。

  乙:下头由我们来为大家介绍一下今日第一个亲子活动的游戏资料。

  甲:第一个游戏是爬行游戏,宝宝在起点做准备,在家长的逗引下,爬过4米长的路程,四组家庭进行比拼,先爬到终点为胜,请1周及以下宝宝参加。

  乙:第二个是拍球游戏,小朋友每人领取一个小皮球,在规定的一分钟之内进行拍球,以拍球数最多者为胜,两周及两周以上小朋友参加。

  甲:第三个游戏活动是默契背背e,家长用布条蒙上眼睛,背起孩子绕预先设置好的小桌子走3圈,然后往小礼品方向前进,由于家长看不见应当朝哪个方向走,这个时候就能够询问自我的孩子应当往哪边走,孩子就是一个小指挥,走到小礼品摆放地点以后让孩子挑选一样小礼物,然后回到原点。

  乙:第四个游戏活动是抢凳子游戏,一组人和比人数少1的一组凳子,在音乐声中,大家齐围着这组凳子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐到凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最终剩一个凳子、一个人为止,留在最终的人为胜利者。

  甲:第五个游戏活动是袋鼠接力,7个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站,小朋友们站在家长的对面,共两组。家长双手背后快速跑到对面小朋友面前,抱起小朋友后,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队,所有家庭均可参与。

  乙:第六个游戏活动是矿泉水搬家,准备同样大小的两个纸杯,海绵一小块。先把其中一个纸杯装满。然后把海棉放进杯中吸水。再把海棉吸的水挤到空杯子里,如此反复多次。

  甲:多谢小朋友们和家长们参加我们今日的亲子活动!期望本次活动能带给小朋友不一样的欢乐,最终祝所有的小朋友

  合:“六一”节欢乐!

亲子活动主持词 篇3

尊敬的各位家长们、教师们,亲爱的小朋友们:

  大家早上好!

  首先感激各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会,共同分享孩子们童年的欢乐,欢迎你们!暖暖的春风印洒着我们的笑容,欢快的乐曲,激荡着我们的心灵。运动使我们健康,游戏让我们欢乐!我想此刻幼儿园所有的小朋友都和我一样心境激动,因为能和爸爸妈妈一齐做游戏,多高兴啊!我宣布“亲子同乐,欢乐运动”亲子趣味运动会此刻开始!

  首先,让我们用最热烈的掌声欢迎我们的小小运动员们上场。此刻向我们走来的是大一班的小运动员们,他们迈着轻盈的脚步,个个喜笑颜开、生龙活虎,神采飞扬。这是一个团结向上的团体,相信他们今日必须会成为赛场上最闪亮的明珠。大一班的小朋友们你们的口号是:大一大一,团结一心,永争第一!

  踩着整齐的步伐,雄赳赳,气昂昂地向我们走来的是大二班的小运动员们。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,教师的谆谆教导指引着他们前进的`方向,从稚嫩的小娃娃,一步一个脚印成为弟弟妹妹们学习的好榜样。让我们一齐听听他们的口号:大二大二,活力闪耀!

  最终出场的是我们大三班的孩子们,他们步伐坚定豪迈,脸庞散发光彩!运动使他们更加自信,游戏让他们有更多的笑容,孩子们,加油!我们一齐来听听他们的口号:大三大三,勇夺桂冠!

  园长致辞

  主持人:在运动会即将开始之前园长妈妈有几句话要对我们说,让我们以热烈的掌声有请园长教师讲话。

  支持人:多谢园长教师精彩的发言。

  亲子操(家长和幼儿一齐学做韵律操,感受欢乐的气氛)

  主持人:

  主持人宣布活动开始:

  主持人:下头我来为大家介绍一下今日的游戏资料,及注意事项。

  今日我们在操场上准备了8个游戏,小朋友们每个人手上都有一张通关卡,每完成一个游戏,在那个游戏区的教师会给你在卡片上打上一个压花印,集齐所有的压花印,您就能够到小二班的教室里换取一张奖状。在小二班门口,我们准备了温开水,玩累了的或者等候游戏的家庭能够带孩子到那休息一下,喝点水。家庭之间能够互相交流育儿心得,联络感情。孩子们之间也能够互相交流,增强孩子的社会交往本事。

  游戏进行的同时请家长及幼儿在活动中有秩序、守纪律,遵循游戏规则,注意幼儿的安全,请家长们在活动中时刻做好榜样作用,引导幼儿礼貌参与,不随便扔垃圾,不随地吐痰,注意坚持活动场所的卫生清洁,并能在参与活动中和同伴友好相处。

亲子活动主持词 篇4

  甲:尊敬的各位领导、各位教师;

  乙:亲爱的各位同学、各位朋友;

  合:晚上好!

  甲:在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校第X届学校音乐会。

  乙:在音乐会活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬……

  合:这一切一切,充分展现了当代学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。

  甲:今日晚上,文艺会演的压轴戏——音乐会即将拉开帷幕。

  乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

  开场白大概就是这样,你能够稍作修改,或请教师和家长帮忙。

  至于中间的串词,你就要提前找到节目单,根据每一首歌曲不一样的含义,写下不一样的.串词。

  例如:甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。

  乙:当别人欢乐时好像是自我获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;

  甲:当别人生气时告诉他就算观念不一样不必激动,当别人需要时我必须卷起袖子帮忙他。

  合:因为我们是一家人。

  乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。

  (演唱过程...)

  甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。

  乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

  甲:我爱我们的班级,那里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

  合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。

  乙:请欣赏由×××班×××等同学演唱的《XXXX》。

  (演唱过程)

  甲:简便活泼的学校,永远是一道亮丽的风景线。

  乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。

  乙:妈妈的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙将我掩埋,我愿从此沉没,沉没在妈妈温暖的心底。

  甲:妈妈的眼睛是辽阔的天空,我是一只空飞的鸽子,无论狂风暴雨有多猛,我也无所畏惧,因为我始终在妈妈的视野里。

  乙:妈妈的眼睛会说话,在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是期望;在软弱时,她是力量。

  甲:下头请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请×××班×××同学上台演唱。

  等等等等

  结束语:

  乙:音乐会的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

  合:让我们将参加音乐会的热情转化为学习的动力,用知识开启梦想之门,用才干塑造艺术人生。

亲子活动主持词 篇5

  开场白:

  甲:教师,

  乙:同学们,

  丙:叔叔,

  丁:阿姨们,

  合:大家午时好!

  甲:在这草长莺飞的季节,

  乙:在这春风和煦的日子,

  丙:我们相聚在20xx年一(2)班的亲子读书会。

  丁:爸爸告诉我“一本好书能够影响人的一生”,

  甲:妈妈告诉我“读书破万卷,下笔如有神”,

  乙:可见读书的好处真多呀!

  丙:从书中,我认识了《白雪公主》,

  丁:我明白了《十万个为什么》,

  甲:在布满彩图和拼音的世界,我发现了一个又一个秘密:

  乙:鸟的祖先是恐龙,猿是人类的祖先……

  丙:明白了一个又一个历史故事:

  丁:凿壁借光、卧薪尝胆……

  甲:我愿做一只小鱼,在书海中畅游,

  乙:我愿做一只小鸟,用数不尽的温暖的书页,构筑起心灵的小巢,

  丙:我发现:仅有书,才是我心灵的家园,

  丁:仅有书,才让我欢乐地成长,

  甲:“我读书,我欢乐”,

  乙:下头我宣布第六届亲子读书会——

  合:此刻开始!

  串词:

  甲:首先上场的是叶梓祺同学,他为我们带来了一首十分趣味的诗歌——《小弟和小猫》,大家掌声欢迎!

  乙:多可爱的小弟弟,真是聪明又淘气!接下来请听张婧雯、李安琪为我们朗诵诗歌——《不让妈妈倒》。

  丙:自我能做的事自我做。同学们,你们能做到吗?(能)

  丁:如果你是一片雪花,你会飘落到什么地方去呢?让我们来听听张晨韵、程韵涵两位同学的心声吧!

  甲:女儿的吻,纯洁的.吻,愿妈妈得欢欣。

  乙:我们在阳光下成长,我们在生活中感受幸福,请欣赏何佳仪、谭笑眉为我们带来的诗歌——《生日》。

  丙:“春天在哪里?春天在那青翠的山林里,春天就在小朋友的眼睛里。”请听朱俊韬为我们朗诵《找春天》。

  丁:春天在柳姑娘的辫梢。你听,春雨,沙沙沙,她在和春姑娘说话呢!请听王玉洁朗诵《春雨》。

  甲:春妈妈回来了!她还带来了三个淘气的小姑娘。是哪三个小姑娘呢?让苏黎悦小朋友告诉我们吧。

  乙:《小小的船》这首诗相信同学们必须不会陌生吧!下头就请欣赏蒋智轩和他妈妈为我们朗诵《小小的船》。

  丙:动物是我们人类的好朋友,谁也不能伤害它们。请听王婧菲、张馨雯为我们朗诵《爸爸,我恨死了你的枪》。

  丁:人与自然和谐相处,才有了我们这个美丽可爱的世界。你看!那可爱的桃花,多像小朋友红红的脸蛋。请欣赏周千尹为我们带来的诗歌——《桃花》。

  甲:唐朝诗人骆宾王七岁时做的那首诗——《咏鹅》深受小朋友的喜爱,让我们跟随着徐书航的朗诵一齐去重温这首诗吧!有请徐书航同学!

  乙:天空是一幅五彩的画,天空是一座神秘的宫殿。请欣赏陈天一同学为我们带来的诗歌——《天空》。

  丙:欣赏了广阔、神秘的天空,接下来再让我们一齐去听听《蚂蚁和蜜蜂》的故事吧。让我们用热烈的掌声欢迎刘慧婧一家!

  丁:有时爱是一种幸福,有时幸福是一种放手。下头就请欣赏徐羽凡和他妈妈给我们带来的精彩表演。(表演情景剧《我长大了!妈妈》)

  结束语:

  甲:美文如画,

  乙:诵读如歌,

  丙:同学们,让我们一齐阅读吧!

  丁:让这琅琅的读书声伴我们度过每一个春夏秋冬。

  甲:一(2)班“书声琅琅”美读朗诵会——

  合:到此结束。

亲子活动主持词 篇6

尊敬的各位领导、亲爱的各位家长、老师们:

  大家下午好!

  熟悉的脸,熟悉的笑容,相信我们大家都已不是第一次见面,是孩子让我们走到了一起,是孩子让我们成为了朋友。在金秋灿烂的阳光下,我们相聚在这里,召开“小班家长会暨亲子阅读活动启动仪式”。亲爱的家长,您的参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持,在此我代表幼儿园所有老师和小朋友们为你们的到来表示感谢!

  我们的孩子在全家的期待中蹒跚走进幼儿园,相信大家的心也随着孩子一起走进来了。我们为孩子千挑万选的幼儿园是怎样的一种情况呢,大家肯定也很想有深入的了解吧,那就请我们美丽、端庄的张园长来为我们聊一聊幼儿园这个大家庭里的家长里短吧。

  感谢张园长风趣幽默的发言。教师每天“阅读”着不同特质的孩子,孩子们则在不同的故事里"阅读"着这个神奇的世界。阅读对人的成长影响巨大,读一本好书往往能改变人的一生。有请漂亮大方的苏园长为我们的阅读活动致辞。

  感谢苏园长深入浅出的讲解。是的,阅读,可以改变人的一生。而亲子阅读是帮助孩子走进知识殿堂最重要的一步。那么我们的亲子阅读应该选择什么样的图书,采取什么样的方式呢,有请我们小班组的年级组长黄老师为大家解惑。

  通过黄老师的讲解大家肯定更加了解了亲子阅读的.好处。其实在我们的周围也有许多值得我们学习的榜样,有请家长代表xxx,为我们分享来自他们家庭的亲子阅读。

  感谢xx家长的分享。保持亲子阅读的习惯,给我们的孩子一个幸福的童年,在孩子的心中和我们大人的心中,都播下一粒幸福的种子。下面请我们的园长、家长代表、老师代表为我们的宝贝们送上精美的图书,祝我们的孩子都能爱上阅读,健康快乐成长!

  各位家长们,和孩子一起阅读吧,播下一粒幸福的种子,让它在孩子生命的季节里生根发芽,茁壮成长!让亲子阅读成为一种生活方式!!

亲子活动主持词 篇7

尊敬的家长、各位来宾、亲爱的小朋友们

  大家午时好

  弹去五月的风尘,迎来六月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

  六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想。

  六月,有童年的沃土,六月,有童年的太阳。

  六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩

  在这个属于我们自我的节日里,,星少年艺术学校为庆祝宝贝们即将到来的节日,六一国际儿童节,异常举办了我校第一届“七彩缤纷”跳蚤市场,用最独特的方式,迎接他们节日的到来。

  1、跳蚤市场主持词

  为了让孩子们初步感受到市场经济、学会认识货币、学会买卖、购买商品,设计促销标语、培养孩子们的动手、交流创造等本事。让孩子们体验公平买卖、劳动的欢乐,从小具有理财观念和勤俭节俭自主自立的意识,为此我们组织了这次别开生面跳蚤市场活动。

  小朋友都等不及啦!我来讲一下活动规则:旧物买卖活活动主持人串词动必须要遵守规则,这样才能保证活动的顺利进行。满意的买到自我想要的东西,又能把自我的旧物卖出去。

  第一,每个小朋友都诚信交易,绝不出现欺诈行为。

  第二,坚持公平、公正的原则,当多人选中一人的商品时,请卖主自行选定一人进行交易;

  第三,交易过程要礼貌,礼貌;

  第四,交易时坚持安静,整洁,不随意走动、不乱扔垃圾。

  2、亲子竞技游戏主持词

  此刻是午时的13点50分,我们的亲子竞技游戏立刻就要开始啦!感激小朋友和爸爸妈妈们热情地参与。接下来将分年级组进行体育游戏和亲子游戏比赛。请家长朋友们带好孩子,幼儿组的比赛在star3教室进行,小学组的比赛在star4教室进行,各组家长请将宝贝们带到指定教室,有大奖等着你们来拿哦!

  我们始终相信,星少年每一位小朋友的表现都是最棒的、最美的,更要感激一路与我们相陪,相伴的家长和朋友们

  我们的活动每次都因有你们的进取参与而更加精彩、完美,让我们以热烈的掌声送给我们敬爱的家长朋友。在此,衷心感激你们的到来孩子们,我们星少年将会是你们成长的乐园幼儿组游戏

  (1)萝卜蹲——幼儿组第一个竞技游戏,萝卜蹲!每组参赛家庭各出一名小朋友,由我们志愿者发放帽子,帽子上所显示的萝卜颜色,即代表宝贝们在游戏中的称呼,听到同伴喊你所代表的颜色的萝卜,即开始下蹲,家长能够在旁边帮忙哦,小朋友们,听明白了吗(宝贝不要沮丧哦,教师和小伙伴们明白你已经很努力了,让教师送你一个小礼物吧!)我们下一次继续加油好不好

  (2)游戏一:抢垫子夹气球——本环节每组参赛家庭,各出一位家长带上自我的宝贝,经过上一轮的游戏,我们此刻剩下四组家庭继续进行,抢凳子这个游戏相信大家并不陌生了,可是怕凳子有楞楞角角会碰到孩子,我们把凳子换成了垫子,小朋友们拉着爸爸或妈妈的手,围着教师摆好的'三张垫子走,当听到教师喊:开饭啦!小朋友们要赶快找到自我的垫子坐下哦!旁边的爸爸妈妈要帮忙,安全最重要好吗

  游戏二:运气球——每组参赛家庭出一名家长和参赛宝贝,另外找一名向导。家长把孩子背起来,我们的孩子负责把气球运到指定篮筐内,我们的工作人员帮家长蒙上眼睛,每组参赛家庭的场外向导,要经过声音指导家长背着我们的宝贝到达指定地点。

  游戏三:我喊蹲下你来站,我说站来你就蹲——每组参赛家庭出一名家长来配合宝贝,教师喊站你们就蹲下,我喊蹲下,你们就站起来好不好动作坚持一致才算过关哦!

  (小宝贝你已经很棒了,教师相信你下一次会做的更好好不好教师送你一个纪念品,期望下次你还能来和小朋友们做游戏好吗)

  (3)挤眉弄眼吃饼干——我们看到啦,此刻场上剩下两组家庭要决出今日本组比赛的第一二名,刚才是小朋友们自我自由发挥,此刻我们让爸爸妈妈来帮我们参加这一轮好不好小朋友们要记得哦,爸爸妈妈永远会在最关键的时刻帮忙你们的,我们给爸爸妈妈加油好不好本轮游戏规则是,把饼干放在额头,不能用手扶,经过脸部肌肉收缩的方式,把饼干送到嘴里,最先送达嘴里的家庭取得本组冠军,当然,第二名也有丰富的奖品哦。

  小学组游戏

  (1)萝卜蹲——小学组第一个竞技游戏,萝卜蹲!每组参赛家庭各出一名小朋友,由我们志愿者发放帽子,帽子上所显示的萝卜颜色,即代表宝贝们在游戏中的称呼,教师会指定你们任意颜色的萝卜开始下蹲,接下来由你们自我指定,没有顺序但不能立刻回指,听到同伴喊

  你所代表的颜色的萝卜,即开始下蹲,家长能够在旁边帮忙哦,小朋友们,听明白了吗

  (宝贝不要沮丧哦,教师和小伙伴们明白你已经很努力了,让教师送你一个小礼物吧!)我们下一次继续加油好不好

  (2)游戏一:袋鼠爬爬——参赛家庭出一位大人和孩子一齐参加,袋鼠爸爸或妈妈把孩子抱在胸前,从起点爬到指定位置,最先抵达终点的两组家庭获胜。

  游戏二:爱的抱抱——

  (3)你来比划我来猜——我们看到啦,此刻场上剩下两组家庭要决出今日本组比赛的第1、2名,进行今日终极挑战,你来比划我来猜,题目涉及水果蔬菜、明星名字、乐器类等。游戏规则是比划的人能够用语言和肢体动作来提示描述,可是不能描述某个字的读音或写法。

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