《小小男子汉》中班音乐教案

时间:2022-07-03 00:30:23 音乐 我要投稿
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《小小男子汉》中班音乐教案

  作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。来参考自己需要的教案吧!下面是小编帮大家整理的《小小男子汉》中班音乐教案,希望能够帮助到大家。

《小小男子汉》中班音乐教案

  幼儿园中班音乐教案:

  小小男子汉

  活动目标:

  1、初步欣赏音乐,感受歌曲激昂奔放的民族风格。

  2、鼓励幼儿和着音乐大胆尝试创作性的击鼓,体验击鼓的欢快情感。

  3、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。

  4、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

  活动重点:

  激发幼儿大胆尝试创作性的击鼓。

  活动准备:

  一只大鼓、四只腰鼓、若干鼓棒等。

  活动过程:

  (一)、复习

  1、舞蹈《欢迎舞》(创作性的进行舞蹈)。

  2、歌曲《来了一群小鸭子》(能唱出鸭子的神气样)。

  3、歌曲《小鸭呷呷》

  (1)语言启发,引导幼儿集体演唱歌曲“小鸭呷呷”。

  (2)语言启发,引导幼儿轮唱歌曲“小鸭呷呷”。(边听边唱)。

  (3)引导幼儿进行轮唱。(边听边奏)。

  (二)、新授活动《小小男子汉》

  1、初步欣赏乐曲《小小男子汉》

  (1)幼儿初步欣赏音乐。(要求:和以前听的音乐有什么不一样?)

  (2)幼儿畅谈感受。

  (3)教师小结:(有力、神气)。

  (4)幼儿用动作体验乐曲节奏。

  2、教师示范击鼓

  教师示范击鼓。(要求:引导幼儿感受鼓声的浑厚、有力,发现击鼓时的节奏和力度。)

  3、引导幼儿大胆击鼓

  (1)个别幼儿尝试。(引导幼儿大胆击鼓)。

  (2)幼儿轮流击鼓。(引发幼儿进行创造性地表现)。

  (3)教师观察并给予激励。

  (4)师生共舞。(体验欢快情感)。

  教学反思:

  本课整体上的效果还是不错,孩子们在学习音乐的过程中享受音乐,课堂教学目标基本达成,不足的地方是有的个别的学生有时做一些课堂小动作,影响教学,其次是学生的主动性有些欠缺应该设计一些合作交流的环节。教师要认真反思,从教学环节设计入手,争取减少走神的学生充分调动每个孩子学习音乐的积极性。

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