我爱我校演讲稿

时间:2022-07-03 01:34:52 演讲稿 我要投稿
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精选我爱我校演讲稿汇总8篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在现在社会,演讲稿使用的情况越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编整理的我爱我校演讲稿8篇,欢迎大家分享。

精选我爱我校演讲稿汇总8篇

我爱我校演讲稿 篇1

  我家住在丰台区,离六十六中很远,即使这样,每当在路上回想起学校,心中总会有丝丝感动涌上心头,也就不觉得有多远了,我虽然来到六十六中只有一年多,但我却深深地爱上了这里。

  我从这片校园中得到了母性般的呵护,使我在这里得以成长,感恩的心,使我深爱这里。有了不足,听到的更多是鼓励;犯了错误,看到的还是宽容。难以忘怀,XX年年9月,刚开学,学校的开学典礼叫做感动校园,随着音乐声,我们回忆了更多在去年发生的感动校园的故事,虽然我没有经历过却依然被感动着。

  记得在高一的时候,有一次我不舒服,仍然上学了,中午的时候,妈妈打电话到教师办公室询问情况,老师得知后,就来询问我,还说如果实在不行就去医务室看看,之后一直关心我,问我还不能不能坚持。这虽然只是简单的一件小事,但当它发生的时候,却那么令人感动,生活在这样一个令人感动的校园里,怎能不心存感动呢

  我爱我校,因为这里有辛勤工作的老师,为了我们获得更多的知识,他们认真地备课,悉心的准备各种工具。针对每个学生的不同特点,因材施教。在他们的精心教导下,我们不但积累了许多知识,还明白了许多做人的道理,他们在引导我们进入知识圣殿的同时,为我们树立人格的楷模,精神的`丰碑!我爱我校,这里是知识的宝库,是我们获取力量的源泉。是我们踏向社会的第一扇大门。我爱我校,在这里我们健康的成长,把心中的理想放飞。为了明天的辉煌,我们要现在打下基础去充实自己,终有一天我们会在天空中自由地飞翔,去创造更美好的未来。

  

我爱我校演讲稿 篇2

  一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。近期在教学楼大夺,展出了一封特殊的信。在信中,一位白发苍苍的老校友以一种经历了漫长岁月发酵后的感情说:“至今我还怀念我的老师”,他表示母校和各位老师的谆谆教导与殷切希望,使他终生难忘。

  信中的字字句句都流露出老校友对母校、对恩师的那份真挚的情感--尊量爱校。是的,这是一句多么通俗易懂的话语,这是一份多么质补的情感,这便道出了一位老校友的心声。 尊师爱样的我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。

  《吕氏春秋劝学》中,在这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师估我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。

  老子说:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是学生尊重老师的重要。 尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天,58中以面向未来,面向现代化的教育方针,在齐鲁大的上树起奇葩,我们作为58中的学生,更应该让尊师爱校成为我们每个人的自觉行动。可同学们是否发现,在我们身边有不少同学在高喊尊师爱校的口号,但行为却背叛了自己。

  僻如,同学遇见老师不主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;课上捣乱纪律,说闲话;课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补,希望在十几年后,我们不要流下悔恨的泪水。

  同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,关心老师的生活,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。 老师教育人,学校造就人。我们以成为58中的一名学生而自豪。58中自建校至今已筑就了50年的辉煌,58中这所省重点高中在社会上已有了很高的声誉,得到了各界人士的认可。

  一所施资力量雄厚,教学环境日新月异、教育体质不断完善的优质高中,最过人之处莫过于有一支精良的老师队伍。老师们术业专功,而有所得,先修己身,而后施学子,他们牺牲自己的休息时间给我们讲课,我们又以什么回报老师呢?刚毕业的学长们已用他们优异的成绩表达了对母校的热爱,给了老师一份最珍贵的回报,我们更应该珍惜在校的每一天生活,杜绝有损学校荣誉,伤害老师的行为,树立良好的文明中学生形象,积极参加学校的各项活动,为学校争光添彩。

  期中考试就要来临,让我们借这次机会考出一份真实优异的成绩,向老师向学校表明自己的诚心,让我们以实际行动做到真正意义的尊师爱校。 同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦。

  记得那是一个清晨,我早早的来到学校做值日。蒙蒙的晨雾中,我发现一个身影在前面的甬路上晃动,突然,他弯下腰去,从地上捡起什么,然后走向垃圾箱。我走过去一看,那人竟是我们的孙校长,而他捡起的竟是一片脏兮兮的废纸!我惊呆了,这就是我们的校长,而他似乎并未想到这些,只顾朝前走去。我突然觉得他那跃动的身躯就像一个跳动的音符,他身后的一串脚印构成了一首美妙的旋律,那是春风之歌,那是奉献之歌,那是文明之歌,那是榜样之歌,他正引导着我们去迎接春天的到来。

  回到班上,我把这件事告诉了大家,大家纷纷表示要以孙校长为榜样,做一个爱班,爱校,爱他人的文明少年。于是,在暖暖的春风中,在明媚的阳光中,一个个幼小的身影在人们的.眼前闪现,一个个亮丽的音符在人们的耳畔奏响,一曲曲动人的旋律在校园的上空回旋。

  你看,教室里,一盆盆鲜花竞相开放,一股股香气沁人心脾,这是调皮大王姚东洋改过的心声;操场上,一盆盆清水哗哗作响,一棵棵小树舒枝展叶,那是谢宁和王本超的功劳;你再看,路灯下,一个胖乎乎的小男孩,蹬着石头,翘着脚尖,伸着小手,把亮了一夜的路灯拉灭。他就是一(1)班的杨坤雨;马路边,两个小姑娘把一堆还带着自己体温的硬币送到了残疾人的手中,他们是五(1)班的吉静和李月芳。你听,起风了,是谁在把教室的窗户一扇扇关好?不用问,一看那机灵的身影便知道是六(2)班的王楠在主动检查各班的门窗;你再听,敬老院里,是谁在为老人们放声歌唱?也不用问,一听那甜美的嗓音便知道是六(1)班的于春晓在为老人们送来欢声笑语……不用再举更多的例子了,从班内到班外,从校内到校外,从晨光熹微到暮色降临,一张张灿烂的笑脸在证明,一声声悦耳的童音在证明,一阵阵朗朗的书声在证明,一个个勤奋的身影在证明,整齐划一的体操动作在证明,气势恢宏的健身鞭也在证明,玉师附小的800多名师生正在用爱心吟诵着一首首感人的诗篇,正在用行动谱写着一曲曲文明的乐章,正在用真情演奏出一支时代的强音!

  这正是:世纪春风暖心窝,

  校园内外好春色。

  师生共育文明花,

  香满乾坤谱新歌。

我爱我校演讲稿 篇3

我 爱 我 校 尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我是来自良山学校的熊梦宇,今天我非常高兴能代表我的同学们抒发自己的心声:我爱我的母校-------良山学校。

  秋风送爽,在这个收获的季节,我们迈进了学校的大门,我们选择了良山学校,选择了这个溢香幽静的美丽的.家园。

  良山学校,是我们成长的摇篮,她兢兢业业地培育着我们,认认真真地给我们传授着知识,让我们畅游在知识的海洋中,使我们成为全面发展的一代新人。

  学校爱我们,我们也爱学校。因为爱,我们就有责任、有义务保护这里的一草一木,维护学校的集体荣誉,从自己做起,从身边的小事做起,为学校争光添彩。

  当你漫步于校园中,发现干净的路面上有一些垃圾,你会情不自禁地把垃圾捡入垃圾桶,我想,这就是爱校的表现;

  不损坏学校的一草一木,不在课桌椅上乱写乱画,我想,这也是爱校的表现;

  见到学校领导、老师主动问声好,积极参加各种比赛,在提高自己的同时也为学校争得了一份荣誉……我还想:这些也都是爱校的表现。

  如果我们每一个人都有这种良好的行为习惯,那么,我深信我们的校园将会变得更加美丽!更加的多姿多彩!

  学校就像是一个大家庭.,老师是和蔼可亲的长辈,同学是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师,我们就失去了方向;没有了同学,就如同生活里失去了阳光。只有大家的欢聚和努力,才能使我们的生活变得更加灿烂。我爱我校演讲稿良山学校,这里是放飞梦想的地方!这里是孕育人才的摇篮!

  也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校的心聚集起来,力量将会无穷,等到毕业时,我们再回首美丽的母校,我们就可以无悔的说:我无愧于这里的学生生涯,我为我的学校而骄傲。

  我爱我校,是她给与我新的生命,是她丰富了我的人生、我的头脑,是她赐予我完美的灵魂!我选择,我无怨无悔。今天我为走进这所学校而骄傲,明天,我会让良山学校为我的进步和成功而骄傲、自豪。

  我相信,当我们终有一天步入社会的时候,无论是谁都会想起,我们一生中最纯洁最美好的回忆都留在了这里,留在了我们亲爱的母校!

  乡中学校给了我们太多太多,我真心的祝愿我们的学校永远年轻,永远辉煌!让我们由衷地说一声:谢谢你,良山学校,我的母校!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

我爱我校演讲稿 篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好,我是来自初二(4)班的伏丹,我今天演讲的题目是《我爱新阳》。两年前,我踏入了这座神秘的殿堂;现在我通过自己刻苦的学习,成为我们班级的光荣。感谢你——新阳中学。

  晴空万里,鸟语花香,这里,将是我人生的发展的起航码头,温和的阳光在教学楼上洒下了金色的晕圈,走近你,似乎有种久违的温馨,脑海中不由自主的出现一副母亲微笑着冲我招手的画面,这使我原本雀跃的心渐渐变为恬静。 在这里,我认识了许多来自不同学校的朋友,大家在一起谈天说地,畅语开怀。“知己难逢”,大家在闲谈时都添了几分幽默,同时也增长了几分见识,更让我深刻感触的是:每个人都有一颗真诚而又美丽的心灵,每个人都怀有赠人玫瑰,手有余香的慷慨,每个人都有似海如江的胸怀,这,让我更深的爱上了这里,爱上了这似乎永远不会枯燥的生活!

  我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我们美丽的校园;我不是学者,不能用深邃的思想思考我校的价值;我更不是歌手,不能用动听的歌喉歌颂我们的学校。然而,我是这美丽校园中的一员,我想用我脑海中采撷如花的词汇构筑我心中最美的`诗篇,我要用凝重的感情唱出我心中最动人的颂歌——我爱新阳。

  坐在宽敞明亮的教室,仿佛置身于一个温暖的家。这么多的兄弟姐妹,友爱互助,文明礼让,班里的每个人团结上进,在未来的日子里,我们将风雨同舟,在未来的岁月里,我们将荣辱与共。

  现在我才发现,我有点离不开你了、走近你,温暖我。我的呼吸脉搏都在和你一同跳动。新阳,今天我为您而骄傲,明日,你将为我而自豪!

我爱我校演讲稿 篇5

  是她让我懂得做人的根本,是她一步步地抚育我长大,是她把我从一个无知的孩童变成一个上进、勇敢的人,她就是我生活、学习多年的学校——气化街小学。

  一进校门,琅琅的读书声环绕耳边。穿过教学楼的后门,你的眼前一亮,红色的塑胶跑道,绿色的草坪操场,两旁都栽着高大的杨树,就如一群忠实的守卫者。最引人注目的就是那面凹凸不平的攀岩墙了!弯弯曲曲的三个攀岩道,分别为初级、中级、高级道,像一条条颜色各异的龙,蜿蜒盘旋在高空。攀岩墙上有像玛瑙似的攀岩石,好看极了!当你攀到顶峰时,你会有快乐、自豪加恐惧的复杂感觉,但更多的是你战胜自我的愉悦。

  一上课,操场静得出奇,像一个安详的老人。可一打下课铃,同学们就一窝蜂地涌出教室,操场就成了同学们欢乐的海洋。瞧,乒乓球桌旁围满了人,加油声、叹息声、欢呼声交织成一片。看,篮球场地是高年级大哥哥们的地盘,激烈地你争我夺,漂亮地三步跨栏,真让人羡慕!刚入学的小朋友们,操场好似他们的一张大床,有的伸展双臂平躺于草坪,眼望蓝天,尽情享受着那份休闲和惬意;有的面对面两两相坐,边拍手边念叨着什么。

  同学们的欢乐时光莫过于冬季。下课铃一响,寂静的操场就沸腾了起来,有的打雪仗,有的堆雪人,有的滚雪球。而此时刻,操场又变成了同学们另一个欢乐的场所——溜冰场。有的蹲在后面,幸福的'伸出双手,让前两个人拉着滑,他们轮流享受溜冰带来的快乐。有的蹲在地上,另一个人抓着他上伸的手不停转圈,还真像专业溜冰员呀!几个同学手拉手一起跑几步,借着冲击力滑出去,再顺势转几个圈,有的摔了大屁墩,却笑得更欢了!

  我爱我的学校,我喜欢沉浸在这样的欢乐中,喜欢在图书室静静地享受阅读的快乐,喜欢实验室带给我创作的灵感,喜欢电脑室带我进入另一个新奇的世界。

我爱我校演讲稿 篇6

  大家好,我是来自八年级三班的赵小寒,我演讲的题目问题是《我爱我的校园》。

  “悄然的海风悠悠传送,劣秀的人才缓缓汇拢。”陪同灭宏亮的歌声,我们岳新外学送来了每一天的校园糊口。校园是我的第二个家,阿谁家再小,正在我的眼外叶是一个温暖幸福的港湾。

  曾记得,我们以前仍是一所教学设备不如何好,办学声毁令家长不合错误劲的学校,到了现正在,我们的学校以旧貌换新颜,新的教学楼拔地而起,学校的纪律也好了良多,她去的的成就是众目睽睽的,一颗新星反从徐汇的大地上冉冉升起。

  我们的校园,是一座比力斑斓的校园。清晨你一走进校园,就可以或许看到两排高峻的松柏守正在道路的两旁,以不平的绿意向我们展现了它傲然的身影。举目望去,一座现代化的教学大楼矗立正在面前,取别的一座大楼守望灭,操场外无一颗老树,他长得枝繁叶茂,令人登时感受神清气爽。

  我爱我们的同窗,他们是一群长进跃的少年。每当铃声响起,朗朗的读书声正在校园的上空回荡,他们认实倾听灭教员的讲解,尽情遨逛于学问的海洋外。课间,校园的每一个角落都留下了同窗们逃逐游玩的身影,乒乓台,音乐教室,篮球场以及广大的操场。学校为学生供给了一片膏壤,使他们正在那里健壮成长。勾当会上,同窗们健旺的身影正在勾就地上擒横奔跑,尽显青春的讯息。艺术节上,同窗们声情并茂,以多姿多彩的'节目来展现我们一代少年的风度。

  平安教育演讲稿我爱我们的教员,他们是敬业爱岗的花匠,他们正在教育的场地里传道授业,处置我们正在进修外逢到的利诱。他们辛勤地耕作灭。正在讲台上,他们撒下学问的类女,为我们的成长供给滋养,教研勾当外,他们为我们讲了每一节课,畅所欲言,展开强烈热闹的会商。华灯初上,校园一片寂静,然而,办公室里的灯仍然亮灭,我们的教员仍然正在灯下批改灭做业。朝花夕拾,春类秋收,反是教员们的一言语,一笔一划,协帮我们的同窗们勾勒出本人的蓝图。

  我感谢感动我们的率领,因为他们是一收团结向上的干部步队,他们关怀每一位教师的工做,糊口。为了学校的成长,率领常常工做到深夜,我们无那样一收率领步队,学校能不成长吗?

  我们的学校反我爱我的校园演讲稿处于成长强大之外,今天,她以精采的成就博得了社会的认可,明天,她的成就将更光耀。愿我们师生配合勤恳,为她的明天谱写一曲华美的乐章。

我爱我校演讲稿 篇7

  虽然来到六十六中,仅仅六年,但我却深深地爱着这里。 我深爱这里,原因有三。

  一是我从这片校园中得到了母性般的呵护,使我在这里得以第二次的成长,感恩的心,使我深爱这里。都说学校与社会相比,是一片净土,少了勾心斗角,没了尔虞我诈,六十六中则是净土中最纯洁的那一部分。有了不足,听到的更多是鼓励;犯了错误,看到的还是宽容。所以,我在六十六中这六年,从人生处事,从专业业务,收获颇丰。难以忘怀,20xx年7月,我调入六十六中,参加了第一次全体会之后,因为要新开工资存折,很长时间之后,才返回到学校。发现学校中还有一位素不相识的老师等着我,我没有领取分发的水产,又联系不上我,一直在学校等了我两个多小时。……感动……后来我们相识,是生物实验室的杨老师。难以忘怀,新来到六十六中,面对更多的是从来没有接触过的网络设备,工作无从下手,同事们不厌其烦,手把手的教我,带着我学习,工作;更难以忘怀,同事们为了照顾我的身体,享受着特级待遇,重活不让我干,连弯腰的活都拦着我,同事一声声关切的问候,连我自己都忘记了生日,却能收到短信的祝福……一切,一切,都使我感动,我没有理由不爱她。

  我爱这里第二个理由是我对待她像对待自己的孩子一样,关心他,喜欢他。这种感觉,是我有了孩子之后,我才体会到。我爱我的儿子,生他,养他,看着他成长,为他的高兴,也为他着急。这种感觉,与我对这片校园一样。我把学校现代化建设分为两个阶段,一个阶段是以闭路,录音机,幻灯等为主的阶段,一个是以计算机,网络为主的阶段。我来校这六年,正是第二阶段的建设。学校的每一台电脑,每一个网络节点,每一台电教设备,都有我的汗水,都有我指纹。哪里是优势,哪里是瓶颈,哪里是完全可靠,哪里需要倍加呵护,我都一清二楚。看着他建设,看着他健康使用,我总有一种父亲的.感觉。 我爱这里第三个理由是我爱她就是爱自己。爱自己就是自爱,珍惜自己的名誉,珍惜自己的健康。爱自己并非是自私的,我不单单是为自己而活着,我的名誉,我的健康同样了属于我的家庭,我的亲人,为了她们,我更要好好爱自己。同样,这片校园的名誉,这片校园的健康也是属于我自己的,因为她的兴旺,我能自豪的,底气十足的说:我是六十六中人。

  我爱这片校园,我希望她健康,希望她发展。我像爱母亲一样,容不得别人抵毁她,更容不得阴奉阳违,好大喜功,夸夸其谈,在其位,不谋其事等一切影响她发展的行为;爱他像爱孩子一样,既要百般呵护其成长,但发现他生病时,不讳疾忌医,保证他积极向上的成长;爱她像爱自己一样,自尊,自强,自信,尽我最大能力建设,使她兴旺发达。

我爱我校演讲稿 篇8

  朝阳十年工作,就像坐上了一列幸福快车,载满了一车的感动,载满了一车的幸福,一幕幕难忘的镜头,一幅幅动人的画面,一件件幸福的往事,让我感动深深,幸福满溢。

  朝阳——因为爱着她,让我对她情有独钟;因为付出,让我对她念念不忘,因为收获,让我对她感激不尽;因为笑过哭过,让我对她牵肠挂肚,因为这里有梦,让我追求的脚步永不停歇。

  感谢朝阳,感谢这里的学生,感谢这里的老师,让我的工作充满了快乐;这里的一草一木,让我的眼里、心里、足迹里永远记载着她的美丽、纯净和优雅。因此,我感动着我的感动,快乐着我的快乐,幸福着我的幸福。

  曾记得,2xxx初到朝阳,在公立学校工作了多年的我,又找到了初生牛犊的工作劲头,带一个四年级班,虽然只有17个孩子,但每天从微曦初露干到深更半夜,我都在为孩子们忙着,看着他们入眠,为课堂教学而忙,学做课件熬到很晚,第二天,就用做好的课件为孩子们上课,那时的课堂是我准备最充分的课堂,很辛苦,却很充实,很忙碌,但这样的日子,我只过了一个月,然后10月8日去参加我的国家级骨干教师培训班的学习,去学习了三个月,却仍然和这班的学生书信联系着,想着回来我要接着带他们。班上17个孩子,都给我写了信,回来时,我给17位孩子都带了一样小小的礼物,时间虽短,只因为从未带过住校的学生,和孩子们一起吃,一起住,一起晨跑,一起黄昏操场散步,那样的感情,对我是新的体验,新的感觉,是一种超越师生之爱超越母爱的新的感情。因此,朝阳给了我一种新的体验,一种新的感受。

  培训回来,2xxx上学期,学校安排我当小学部主任,一个不到120人的小学部,本6个班,5年级分出了一个班,我带这个班的语文,那个四年级班没有接着带,就这样开始了我的教学和管理并行的工作生涯,从此,我的身上多了一副重担,工作更忙了,但是看到小学部每学期的人数一年年在增长,我是多么高兴,我把小学部看成了我的孩子,她一天天、一年年在长大,我累并快乐着,忙碌却充实着,因此,我品尝着母亲陪同孩子一起成长的幸福。

  曾记得,很多个在学校办公室工作的夜晚,我在办公室忙碌着,也许是我本是个乐观的人,也许是我太爱朝阳,在那样的冬夜,但是我的心情仍然特别好,我在当时我的博客上的一文就是我的心情写照——

  “冬天的风冷了,冬天的夜也长了,我呢?窝在办公桌前,批改着作业,休憩中,凝思着,又继续在编织着永远编织不完的滋味,一种永远不愿让生活变得乏味而有着甜酸苦辣的滋味,笑也甜甜,愁也甜甜,没有了喜怒哀乐,这样的人生总不乏味。在这样看似凄冷的冬夜,我的心像泉眼流出的水,冒着缕缕的热气,它在我的办公室飘呀飘呀,暖着我的心,也感觉原来冬天的冷也有了它的味!”

  曾记得,我每个早晨和学生一起晨练,特别喜欢和孩子们一起跳兔子舞,背后牵着一大串,在欢快的节奏中,跳着蹦着,觉得情感在舞,心情在飞。下课时围着你七嘴八舌的童趣话语,有时塞进你嘴中的糖果,牵着你的手向你喋喋不休的告诉他的趣事,还有伶俐的孩子当你穿上一件新衣夸你今天好漂亮,让你飘飘然而乐在其中。走到哪里,每个学生会叫得你合不上嘴,在朝阳这样的日子,谁会无味呢?谁会感觉不到幸福和快乐呢?

  曾记得,我们每年上半年的大型活动六一活动最让我难忘,20xx年在我从上海学习半个月回来后,老师们把抗震救灾六一汇演举办得非常成功。20xx年的六一,因为我们把六一活动的形式改变了,舞台搭在操场上,活动前夜,因为下雨,我一夜无眠,细数了一夜雨声。第二天,老天爷也眷顾我们,雨小了停了,让我们的活动如期举行,下午又接着下起来,这样的六一活动,广泛采纳了老师们的智慧建议,这样的活动,充分展示了朝阳多元智能多元发展的理念,让每个学生都有展示的舞台,这样的活动受到了很好的评价,家长网上的`留言让我感到:我们为了学生的倾情付出,得到了回报。

  曾记得,每年下半年的家长开放周,我和老师们要忙上一个月,细心筹备两周,教室创刊、后面的墙报,外面的宣传刊,橱窗,挂画,都要精心准备,每个班的开放课,研究了再研究,教案改了又改,试教上了一次又一次,胸有成竹了,我们信心满满的迎接开放周,六年级率先开始,年级组长PPT汇报、每个班的开放课、家长会、亲子活动,这一切,都做得那么顺利、做得那么成功,我觉得这一切,因为这个优秀的老师团队,这个齐心协力的群体,让我永远充满激情地工作着!

  曾记得,有一次,学校的语文广播开始了,当时教一年级的语文老师欧阳梨老师用她标准流利的普通话深情并茂的朗读了一个“心灵鸡汤”的故事,广播完了,欧老师匆匆忙忙从楼上跑下来进教室上课,在欧老师进教室的刹那间,她班孩子们为自己的老师使劲鼓掌,教室的掌声经久不息。我正好经过,我笑了,很开怀的笑,很感动的笑,很自豪的笑,不仅为我们的老师优秀,更为孩子们对老师的敬重爱戴。我不知道欧老师走进教室的心情怎样,也不知道她对孩子们说了什么,但是,我一直被深深地感动着,一直记在心田想把那份感动写下来,在周末值班的时间里,把它写到我的博客里空间里感慨到:当老师,虽然清贫,但是有孩子们的掌声,有孩子们的爱,这是多么欣慰的奖赏,这是一笔无法比拟的精神财富,所以,直到现在,哪怕再辛苦,我仍然热爱坚守着我的语文课堂,因为从孩子们那里,我能经常被感动,得到许许多多的快乐。我常想,孩子们把崇拜热爱的掌声献给了他们的老师,老师们也应该经常把关爱鼓励的掌声经常献给我们的孩子,作为老师们的领导的我,也不要忘了,要常常把掌声送给那些辛勤工作的老师们。感谢孩子们,是你们的掌声给了我启迪,引发了我的深思,触动着我的心弦,牵引着我,走在这校园的路上,我是那么幸福地走着……

  曾记得,夏日炎炎的一天中午,是我的行政值日,我在1:30踮着脚尖走进学生寝室时,我看到了:我们的老师为了配合生活老师在管理每个单元的学生午睡,她们有的拖着疲惫的步子还在一个个寝室巡视着,有的因为学生都已安静熟睡,蜷缩着身子挨着着学生在学生的床位睡着了,看着这熟睡的孩子们的脸,看着这熟睡的老师们的脸,我又感动了,我们的老师:住读班从早上七点和孩子们一起参加晨练,到午睡,到晚自习晚寝,走读班从7点20到下午5:00,没有丝毫的休憩,这一天的工作时间,多么的辛苦!但是,我看在眼里,仅仅只能疼在心里,因为,我们的孩子还小,每时每刻都离不开老师,老师们一天的教学工作和班级管理工作,让她们已百倍辛苦,中午,本可以小憩片刻,但为了孩子们更好的休息,又在放弃自己的休息。我只叹:自己分身乏术,不可以代替老师们,让她们可以休息一会!但我无奈:我们的孩子需要这些老师,每一个岗位,每一分钟,离不开老师的目光。所以,我又在空间里记下了我的感动《这爱,我该怎样表达》!千言万语化作一句话:谢谢老师们,你们辛苦了,朝阳有你,定会有辉煌的未来,我爱你们!

  曾记得,我们利用月假和小学部老师一起旅游的快乐镜头:海南岛上大家手牵手追浪赶海浪的快乐尖叫,一个个椰子打开,几根吸管一齐畅饮,多像相亲相爱的一家人。还有月夜沙滩上与外国朋友的歌舞乐翻天的场面,想起划船夜游周庄时,一只只船间对歌的情景,唱啊、笑啊!把两岸的游人停下了脚步,或举起了摄影机,或也跟着唱起来,整个本来静谧的水乡因我们这些小学老师的到来充满了活力。还有云南玉龙雪峰山上我们一个个抱着后面老师的腿,一大群从雪山上往下滑的欢乐镜头,还有丽江夜晚泡吧的疯狂味道,这样劳逸结合的工作,这样痛并快乐的生活,总能不让我永远跟着大家一起充满活力,充满幸福。

  从2xxx年开始打拼在朝阳,这么多年和小学部的老师在一起朝夕相处,这种感情无法形容,平时里,因工作狠狠地批评过她(他)们,或事情没弄明白就劈头盖脸的训斥,委屈得让她们流泪,却没有看到她们的怨恨,仍然敬重着我,仍然把我亲切地称呼我美人头,把我当成姐姐,如今,大家早已觉得彼此成了亲人,互相扶持、互相依恋,互相帮助,当这样的头——美人头,怎能不让我倍感幸福!

  “爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,也不悲凉。”冰心老人的话时时勉励着我,教育中,痛苦与快乐并存,等待与炼狱同在。这十年来,我一直用感恩的心情去体会——生活舒心的快乐,灯下捧书的快乐,师生互动的快乐,收到贺卡的快乐,一声问候的快乐,活动成功的快乐,小学部壮大的快乐……点点滴滴,乐在心里,乐在灵魂的背后。

  幸福是一种体验,我会永远享受着教育的幸福,享受着在朝阳工作的特别的感动,不一样的幸福!

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