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教师培训主持词9篇
主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在当今不断发展的世界，司仪等是很多场合都需要的角色，一起来参考主持词是怎么写的吧，下面是小编整理的教师培训主持词，希望能够帮助到大家。
教师培训主持词1
尊敬的各位领导、同事、亲爱的同学们：
大家下午好! 金色的秋天，是收获的季节，是温馨的季节，金秋送爽，丹桂飘香，我们刚刚送走了一年一度的教师节，又将迎来国庆这个盛大的节日。在这样一个明媚的下午，为了进一步弘扬师德风范，加强师风建设，提升教师整体素质，充分展示我院教师风采，特举办“庆国庆、讲奉献、铸师德”演讲比赛，希望通过这次比赛，能够丰富老师们的文化生活，切实增强教师队伍的责任意识。同时也预祝各位参赛老师能够赛出高水平、取得好成绩。
为了保证此次比赛的公平公正性和庄重严肃性，我们特意聘请几位领导担任此次比赛的评委，他们分别是：
请大家把最热烈的掌声献给他们。
此次比赛，通过各个教研室推荐选拔，经过初赛、复赛，最终有9名教师进入了我们的决赛资格。让我们以热烈的掌声欢迎他们闪亮登场。他们分别是：
本次比赛采用评委打分制，满分100分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分。根据评委打分最终决定一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。
现在有请参赛老师们退场准备。
下面我宣布：旅游与酒店管理学院“庆国庆、讲奉献、铸师德”演讲比赛现在开始!
首有请的`是，
来自旅游管理教研室的 ，他演讲的题目是：
感谢 的演说。下面有请，行政办公室的 ，他演讲的题目是：
谢谢 带来的演说，下面有请，酒店管理教研室 ，他演讲的题目是：
感谢 的演说，下面有请，辅导员办公室 ，她演讲的题目是：
感谢 的演说，下面公布1、2、3位老师的分数， 老师最终得分 分; 老师最终得分 分， 老师最终得分 分;下面有请，应用外语教研室的 老师，他演讲的题目是：
感谢 老师的演说，下面有请，酒店管理教研室的 老师，他演讲的题目是：
感谢 老师的演说，下面有请，辅导员办公室的 老师，他演讲的题目是：
感谢 老师的演说，下面公布第4、5、6位老师的成绩， 老师最终得分 分; 老师最终得分 分; 老师最终得分 分 。 下面有请，酒店管理教研室的 老师，她演讲的题目是：
感谢 老师的演说，下面有请，旅游管理教研室的 老师，她演讲的题目是：
比赛进行到这，所有选手已演讲完毕，每位老师的演讲都非常精彩，充分反映了我院教师良好的精神风貌。通过聆听刚才几位老师的演讲，我再一次体验到了做一名优秀教师的尊严和自豪。
下面有请 点评此次活动。
让我们用热烈的掌声感谢 的精彩点评
现在公布第7—9名老师的成绩， 老师最终得分 分; 老师最终得分 分; 老师最终得分 分。
我宣布最终获奖名单
一等奖2名： 老师、 老师
二等奖3名： 老师、 老师、 老师
三等奖4名： 老师、 老师、 老师
恭喜以上获奖选手。
接下来我们进行颁奖环节，首先颁发的是三等奖，有请获奖选手 老师、 老师、 老师、 老师上台领奖!有请颁奖嘉宾 为获奖选手颁奖!
让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!
接下来颁发的是二等奖，有请获奖选手 老师、 老师、 老师上台领奖!有请颁奖嘉宾 为获奖选手颁奖!
让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!
最后颁发的是一等奖，有请获奖选手 老师、 老师、 老师上台领奖!有请颁奖嘉宾 为获奖选手颁奖!
让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!
我们有理由相信，通过这次比赛，老师们收获的，不仅仅是奖状和奖品，更是对教育工作的一次深刻感悟。
老师们，同学们，旅游与酒店管理学院“庆国庆、讲奉献、铸师德”演讲比赛圆满结束!谢谢大家!
最后有请领导和选手合影留念，请学生有序退场。
教师培训主持词2
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家新年好！很高兴我们勤奋学校的全体教师欢聚一堂，虽然这两天的冷空气，让我们感受到了春寒料峭，但是我们现在的会场却春意盎然，因为我们聚在一起是为了从专家身上汲取专业成长的养分，是为了个人素质的提升，我们勤奋老师们学习的热情似春日暖阳。
今天，我们有幸请到张xx老师在百忙之中给我们做报告。首先，让我们以热烈的掌声对张xx老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
张xx老师是一名中学化学教师，从教29年，当班主任29年，张老师是xx省xx市名师工作室领衔人，xx省教科所、xx市教科所兼职研究员，全国教育课程改革先进个人，教育部课题研究先进工作者，在全国各省市讲座266次，主要代表著作有《化学教学法》《课堂教学观》《家庭教育》《特色班级文化班级建设》等。
老师们，班主任工作千头万绪，面对几十个性格各异的学生，如何进行有效的管理与引导，如何建设良好的班风班纪呢？今天上午，张xx老师将在班级管理方面给我们传授经验、释疑解惑。这对于在座的每位老师都是一次难得的学习机会，希望大家自觉将手机调为静音，认真听、认真记、全面深刻领会报告的精神实质，培训结束后按照学校要求每位老师都要结合自己的工作写一篇心得体会。
下面让我们以热烈的掌声欢迎张xx老师作报告！
（上午结束）
谢谢张老师，张老师班级管理经验丰富，他用富有哲理又不失幽默的语言，发人深省的故事，鲜活生动的案例，为我们以后在班级管理和教育学生方面提供了广阔的思路，同时也带给我们一些思考：老师的行为，究竟能对孩子们产生多大的影响？为人师者，正人先正己！好学勤勉、正直善良的教师必然能带出一个班风正学风浓的班级，必然能育出一群积极上进、勤奋好学的学生。让我们再次感谢张老师的精彩报告！
老师们，下午2:20之前签到结束，2:30开始讲座。上午的培训到此结束，感谢大家的.认真聆听。
（2月6日下午）
老师们，下午好！我们都知道：家庭教育是教育人的起点和基点；良好的家庭教育是培养高素质人才的必要条件；良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂。我们的学校教育离不开良好的家庭教育的支持。今天下午，张xx老师将为我们做家庭教育方面的讲座。让我们用热烈的掌声欢迎张老师。
（下午结束）老师们，伴随着张老师声情并茂的讲座，一天的光阴不知不觉地过去了。让我们用热烈的掌声感谢张老师带来如此丰盛的精神大餐。最后，让我们共同祝愿张老师在新的一年里身体健康、生活幸福、工作顺利、万事如意！
老师们，今天的学习到此结束!老师们回家路上注意安全，一路平安！
教师培训主持词3
尊敬的各位院领导、同志们、老师们：
大家好！
今天我们在这里举行xx年新聘教职工培训班开班仪式
首先，我很荣幸的向大家介绍今天本次会议的领导，他们是：董事长特别助理、学院总负责人姚来昌教授（停顿）、副院长黄春有院长（停顿）、教学副院长林凤彩院长（停顿）、集团人力资源总监刘绍友先生，也就是我本人（停顿），让我们以热烈的掌声对在百忙之中前来参加大会的领导，表示热烈的欢迎和衷心的'感谢！（鼓掌）
今天大会主要有三项议程：
第一项议程，有请董事长特别助理、学院总负责人姚来昌教授做会议主旨发言，大家欢迎！（鼓掌）
下面，会议进行第二项议程：有请教学副院长林凤彩院长做培训动员…下面，会议进行第三项议程：由我对本次培训活动一些安排事项通知大家
在此我特别强调一下培训过程中的管理问题：
一是我们会严格考勤制度、希望大家自觉遵照执行，增强时间观念。作好考勤统计；授课教师要按时上下课，认真充分地准备授课内容；听课教师课前15分钟签到，规范请假手续，不电话请假、不让人捎假。
二是要强化课堂纪律、提高培训质量。要求做到遵守课堂纪律，尊重讲课老师；关闭通讯工具，保持室内安静；禁止教室抽烟，维护教室卫生。
三是培训过后我们统一的结业考试，希望大家在这几天的时间里认真听讲，做好笔记。
下面对本次大会的意义及目的作简要介绍，对老师及主席的讲话作出简要的回顾及延伸。
（征求各位领导意见，是否另有补充）
会议议程到此进行完毕。会议到此结束，散会！
教师培训主持词4
各位新老师
大家上午好！
今天，我校20xx年新教师岗前培训在这里开班了，借此，我向17位新教师的到来表示热烈的欢迎。很高兴，我们学校教师队伍里又增加了一支新的生力军，我们学校又注入了一股新鲜的血液。今天，是你们人生的一个转折点，也是你们职业生涯的一个新的起点。新教师参加岗前培训是促进新教师早日进入教师角色，更好地履行岗位工作所采取的一项重要举措，之前，大家参加了区里组织的培训，今明两天，我们结合区里的培训内容，并结合了学校实际，安排了更具针对性和实效性的培训内容（简单介绍培训内容安排），希望大家认真学习，学有所获。
出席今天开班式的学校领导有：吴爱明校长、万丽兰副校长、汪明副校长、校办公室杨斌主任、教务处王丽芳主任、政教处余娴主任、总务处周明霞主任、公会主席赖翡珠老师、教研处刘美老师等。
今天上午的培训有三项议程：
首先，有请吴爱明校长致欢迎词。
接下来是我们特意安排的“破冰仪式”，请各位新老师做一个特色鲜明的自我介绍，让我们彼此认识和加深了解……
第三项是各部门组织大家学习了解学校的各项规章制度……
各位新教师：上午的开班式即将结束，再过几天，你们即将奔赴各自岗位，从事育人的伟大事业，这里我想向大家提出几点要求：
1.要深刻领会吴校长的.讲话精神，牢记领导的谆谆教导和殷切期望，走好新征途的第一步。
2.培训期间要积极参与，认真学习，努力消化。
3.在新的工作岗位上，要自觉投入到我我校教育教学的实践中去，用新课程理念武装自己头脑，指导自己的教学行为。
4.加强师德修养，树立新课程理念下的教师专业精神，要有乐业、勤业、创业、献业的意识；要有理解与宽容、博爱与尊重的品格和丰富的情感； 要有实事求是的态度、追求真理的勇气和好学探究的精神。
5.服从组织需要，施展大家的才华，为学校的教育发展奉献青春与热血。
最后祝大家身体健康、工作愉快、心想事成。
教师培训主持词5
各位新老师
大家上午好！
今天，我校xx年新教师岗前培训在这里开班了，借此，我向17位新教师的到来表示热烈的欢迎。很高兴，我们学校教师队伍里又增加了一支新的生力军，我们学校又注入了一股新鲜的血液。今天，是你们人生的一个转折点，也是你们职业生涯的一个新的起点。新教师参加岗前培训是促进新教师早日进入教师角色，更好地履行岗位工作所采取的一项重要举措，之前，大家参加了区里组织的培训，今明两天，我们结合区里的培训内容，并结合了学校实际，安排了更具针对性和实效性的培训内容（简单介绍培训内容安排），希望大家认真学习，学有所获。
出席今天开班式的学校领导有：吴爱明校长、万丽兰副校长、汪明副校长、校办公室杨斌主任、教务处王丽芳主任、政教处余娴主任、总务处周明霞主任、公会主席赖翡珠老师、教研处刘美老师等。
今天上午的培训有三项议程：
首先，有请吴爱明校长致欢迎词。
接下来是我们特意安排的“破冰仪式”，请各位新老师做一个特色鲜明的自我介绍，让我们彼此认识和加深了解……
第三项是各部门组织大家学习了解学校的各项规章制度……
各位新教师：上午的开班式即将结束，再过几天，你们即将奔赴各自岗位，从事育人的伟大事业，这里我想向大家提出几点要求：
1。要深刻领会吴校长的讲话精神，牢记领导的谆谆教导和殷切期望，走好新征途的第一步。
2。培训期间要积极参与，认真学习，努力消化。
3。在新的工作岗位上，要自觉投入到我我校教育教学的实践中去，用新课程理念武装自己头脑，指导自己的教学行为。
4。加强师德修养，树立新课程理念下的教师专业精神，要有乐业、勤业、创业、献业的`意识；要有理解与宽容、博爱与尊重的品格和丰富的情感；要有实事求是的态度、追求真理的勇气和好学探究的精神。
5。服从组织需要，施展大家的才华，为学校的教育发展奉献青春与热血。
最后祝大家身体健康、工作愉快、心想事成。
教师培训主持词6
亲爱的老师们：
上午好！今天是多彩暑期里极其平常的一天，对于我们却是个意义非凡的日子。因为我们的xx，经历了蹒跚学步的艰难、阔步向前的辛劳，终于走过了它的第一年。更重要的，今天，又有十二位老师加入了这个大家庭，崭新的力量必将使xx可以更加稳健地昂首向前。所以，我提议，首先让我们用热烈的掌声对xx的新成员们表示欢迎！初次见面，所谓的认识可能只是桌签上熟悉的学科和陌生的名字，但我想，随着工作中的交流合作，我们会很快成为心手相牵的伙伴，成为拥有相同尺码的xx人。下面我宣布，xx市xx小学“构建发展愿景 凝聚共好精神”暑期教师培训活动正式开始。
提到“共好”，可能很多老师并不陌生。它包括：松鼠目标明确、努力工作的储粮精神，海狸自觉主动、互相尊重的筑坝方式和野雁相互合作、彼此鼓励的飞行天赋。一个团队中，如果大家都能做有价值的工作，每一个人都能掌握达成目标的过程，在实施的过程中互相鼓舞，这便是“共好”。
一、解读理念规划，明确为何做
想要做好任何一件事情，我们需要首先明确“是什么”“为什么”和“怎么做”，xx的发展亦是如此。下面，就让我们用热烈的掌声有请周校长为大家解读学校的办学理念及三年发展规划，定位新学期的工作重点。（周校发言）
周校长的讲话，带领大家回顾过去，更展望未来。相信她对于办学理念的解读以及对学校发展的规划，让我们每个人都有了“是什么”的清晰认识和“为什么”的充足动力，我们的前行之路一定会因此走得扎实稳健、一往无前。培训活动的第一阶段到此结束，大家休息十分钟，然后我们开始第二阶段的培训。
二、分享案例经验，明确怎样做
第一阶段的培训中，我们明确了“是什么”和“为什么”，接下来我们要面对的还有“怎样做”。古人云：坐而论道不如起而行之，也许xx先行者们的实践之路、反思所获会给大家更多启示。下面就请xx的第一批老师来讲讲他们的故事。
一年级一班是我们的行为习惯优胜班级，因为他们有一位条理明晰、管理得法的优秀班主任——孙艳红老师，下面就欢迎孙老师为大家介绍如何培养学生良好的常规习惯。（点评：要求具体、提倡自主、注重鼓励，在这样有序有据的探索和管理中，孩子们才能逐步实现自我管理，变得懂规则、负责任。）
周旭老师是一名年轻却有着丰富低段教育教学经验的班主任，她将为大家介绍如何进行班集体建设，掌声欢迎。（点评：建设文化、培养习惯、落实岗位，低年级的班级建设说起来很简单，做起来却又多又杂、辛苦异常，希望我们能用自己的努力，实现周xx老师所说的，让每一个孩子开心的学习、快乐的生活。）
张xx老师是语文教学和班级管理岗位上的新兵，可是她勤学善思、心灵手巧，在班级文化的建设中创出了自己的特色。我们来听她讲讲“七彩花儿开，朵朵放光彩”的故事。（点评：把精神文化寄寓在独特的环境设计和多彩的班级活动中，进而实现育人的润物细无声，张老师用自己的行动向我们展现了静待花开的美好。）
骆xx老师是去年九月份刚刚参加工作的新教师，工作中她充满热情、勤恳认真。也因此，她的工作得到了家长的广泛认可和支持。下面，就有请骆老师讲讲她是如何建设班级家委会的。（点评：从怀疑到信任，进而成为亲密无间的合作伙伴，骆老师用自己的全心付出打动了家长，使他们成为了最优质的教育资源。）
同样作为新教师的郝xx老师，充分体现了我校年轻教师任劳任怨、虚心好学的特点，美术学科教学之余，郝老师承担了学校图书馆的管理，通过培养会选择、守秩序的小读者实现了育人目的。让我们掌声有请郝老师。（点评：整理图书、引导学生，郝老师边学习边实践，边模仿边反思，用默默努力使学校的'图书借阅实现了正规化、常态化。）
三、随机交流发言，找准新方向
听了以上老师们或是慷慨激昂、或是娓娓道来的发言，我想，在座的老师一定已经明确了该怎样正确地做事，也有了很多的想法和打算，下面就请大家畅所欲言，说说自己的感受。（李刘颖、楚乔、王斌、郑艺）
（如果没有人主动发言）大家都比较拘谨，那就先从我熟悉的开始吧。
李xx老师，您过去是我们的学生家长，现在是我们的同事，您先来说说吧。
郑xx老师，过去曾经不止一次到咱们学校来客串，现在终于来到这儿了，您也说说此刻的想法？
楚xx老师，多才多艺的新教师一定能在xx这方天地中大展宏图，您也来说几句。
王xx老师，虽然我们不相识，但我曾经听过您的课，知道您是一位特别优秀的数学老师，您也来跟大家聊聊吧。
听着大家的讲述，我想此时此刻，每位老师都与我一样激动不已、斗志昂扬，对xx的明天充满希望。
四、共读哲理故事，成为执着者
刚满一岁的xx仍然是稚嫩的，需要我们为它凝心聚力、全心付出；刚满一岁的xx仍然在成长中，需要我们为它筑牢基础、打好底色。最后，想与大家分享一个小故事。
两檐之间，蜘蛛结了一张巨大的网。
从这个檐头到那个檐头，凌结于空中，直径足有一丈开外。
蜘蛛不会飞翔，这凌空的网是如何织就的？
其实，方法很简单：
从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面。走过空地，爬上对面的檐头，高度一致了，把丝收紧，如此往复。织网的劳动异常艰辛，进度异常缓慢，蜘蛛却乐此不疲，仿佛在进行一场愉快的表演。
蜘蛛不会飞翔，那张精巧而规矩的大网，记录的是它的勤奋、坚韧、沉默、执着。而奇迹，就是这样创造的。
蜘蛛的奇迹，彰显的是信念的力量。相信今天的培训也已经把坚定的信念埋在了大家的心中，赋予了每个人创造奇迹的力量。未来的日子里，让我们与学生“共好”，教学相长、成就彼此；让我们与同伴“共好”，互相促进、共同提升；让我们与学校“共好”，为了xx更加美好的明天，戮力同行！我宣布，xx市xx小学“构建发展愿景 凝聚共好精神”培训活动到此结束。大家休息五分钟，稍后我们布置班级文化设计和暑期备课等任务。
教师培训主持词7
第一部分：各位领导、各位老师：
大家上午好！今天我们继续进行教师专业成长研究室系列培训，因为前面已经培训了几次，会场纪律在这里就不再重复，提示一下就是请把手机关闭或将手机调至震动状态，由于中场将有15分钟休息时间，所以在培训期间请大家不要走动，保持会场安静！
今天，我们培训的主题是“优秀教师班主任成长论坛”，我们有幸请到的是全国模范教师、全国优秀班主任北京市垂杨柳中心小学教师郑丹娜老师，下面让我们以热烈的掌声欢迎郑老师的到来！
前年教师节，中央电视台焦点访谈节目播出了一位小学教师每天与学生书写悄悄话的故事，这位教师就是我们的郑老师。郑老师的魅力源于她的情感教学方式，始终关注孩子情感的发展，她先后创造了“心灵晴雨表”、“悄悄话”等富有个性的独特的班级管理方法。
下面就让我们一起走进郑老师，用心感受她的执着、她的热忱、他的智慧！掌声有请郑老师！
第二部分：让我们以热烈的掌声感谢郑老师上半场的精彩讲座！接下来请大家中场休息十分钟！
好下面接着刚才的话题，有请郑老师，大家欢迎！
第三部分：感谢郑老师推心置腹、细致入微的讲解，郑老师的爱心让人感动，郑老师的艺术令人敬佩，郑老师能做到这些，源于他对教育、对学生的无比热爱，还有那份执着的追求。我相信只要我们做教师的心中装满学生，一切教育都立足于学生的发展，那么每位教师一定能找到一条适合自己也适合自己学生的爱生之路，也能真正管理好班级！
最后，让我们再次以热烈的掌声对郑老师表示感谢，同时谢谢大家的支持与配合！上午的.培训到这里结束，下午一点半将在这个会场继续我们的精彩，请大家准时参加！
第四部分：下午时候大家都有些疲倦，相信下面这位教师，不仅会帮助解决我们工作中的许多困难，还会让大家的乏困烟消云散。
第五部分：老师的讲座通俗易懂、深入浅出、幽默风趣，相信我们在座的每位教师都在轻松愉快的气氛中，找到了成功的真谛！充分享受收获的幸福！
教师培训主持词8
尊敬的各位领导、五位外教、全体学员：
大家好！
20xx年爱德基金会暑期初中英语教师培训班结业典礼，现在开始！
进行会议第一项：介绍与会领导。
在主席台前就坐的有：自治区对外合作与交流处赵处长、包老师，赤峰市动教育局职教科副科长、外事办李雪主任、还有五位外教。让我们再次以热烈的掌声欢迎领导的到来！
下面进行会议第二项： 由赤峰市外事办李雪主任讲话。
李主任是本次培训班的负责人，在开班典礼上她谆谆的教诲犹在耳际，今天，李主任对我们也是千叮咛万嘱咐，对我们可谓是一片苦心，正是她的严格要求，才使这次培训达到预期效果。
自治区的赵处长时刻关注着我们这个培训班，在百忙之中抽出宝贵时间专程参加我们的结业典礼。
下面进行会议第三项：由自治区赵处长讲话。
赵处长站在一定高度，分析了当前形势，又对我们提出了希望，她的讲话富有哲理，对我们的工作有一定的`指导意义。
外教想把所有的知识都传授给学员们，在此结业之际，还要送我们一程。
下面进行会议第四项：外教寄语。
尽管外教给我们授课仅仅20天，但这种师生之情永生难忘，让我们记住老师的话，记住这份情。
通过本次培训我们的学员有所感有所悟。
下面进行会议第五项：由学员代表孟显赫老师讲话。
学员的讲话铿镪有利，表达出了所有学员的心声，在学习期间，学员都能严格要求自己，从而圆满完成学习任务。
下面进行会议第六项：颁发结业证书。
小小的证书凝结的是外教的心血和学员的汗水，学员的进步就是我们承办方最大的欣慰！
在此，我代表本次培训班的承办单位向关心我校信任我校的市区领导表示最崇高的敬意！向倾心付出甘于奉献的五位外教表示最诚挚的感谢！向勤学上进学业有成的百名学员表示最衷心的祝贺！
本次培训即将顺利完成既定目标，画上圆满的句号，这是我们四方通力协作、密切配合、共同努力的结果。
外教们都宽厚仁爱、不辞辛苦、兢兢业业、诲人不倦，真正做到了德艺双馨，他们的敬业精神可歌可泣；学员们都遵守规章、勤奋好学、善于交流、勤于探讨，真正达到了身心合一，他们的钻研态度可赞可叹！
在这里，教师和学员们是有修养的、是豁达的，不计较职教中心有限的条件造成的各方面的不便利，而把全部精力投入到工作和学习中，为此，我代表职教中心真诚地说：谢谢外教！谢谢学员们！
你们会记入到职教中心的史册，你们将成为职教中心历史画卷中最浓的一笔！
20天的时间很短，我们刚刚记得了彼此的容颜。
20天的时间很长，我们有太多的不舍心中有了挂牵。
今天，你们即将离开这里，回赴你们的工作岗位，松山区职教中心不会忘记你们，因为这里是你曾经的家，也是你永远的家！我们会和你的脉搏一起跳动，会为你的成功而骄傲和喝彩！
在此临别之际，我祝愿各位：事业顺达、健康平安！
最后我宣布：20xx年爱德基金会暑期初中英语教师培训结业典礼到此结束！
教师培训主持词9
尊敬的各位领导、各位老师、远道而来的上海真爱梦想公益基金会的郑凌毅老师：
大家上午好！
今天是个令人欣慰的日子，虽已进入隆冬，寒气逼人，但我们的心是温暖的，因为我县在xx真爱梦想基金会的大力支持下，39所梦想学校的校长、梦想课程的教师代表相聚在教育局三楼会议室，隆重举行“xx年xx县梦想课程教师培训”会开幕式。首先，我谨代表活动主办单位向各位领导、老师们的到来表示热烈的欢迎！对为这次培训会付出辛勤劳动的种子教师表示衷心的感谢！参加今天开幕式的有教育局闵xx局长、教育工委罗xx书记、吴xx副局长、xx真爱梦想公益基金会的郑xx老师、教研室罗xx主任、侗娃梦想沙龙秘书长郭xx老师以及全县各梦想校的校长和梦想教师代表。欢迎你们的到来！
下面，我宣布“xx年黎平县梦想课程培训会”开幕式现在开始。
第一项：掌声有请吴xx副局长致欢迎辞。
第二项：请xx真爱梦想公益基金会的郑xx老师讲话，大家掌声欢迎。
各位领导，各位老师，自xx年10月，我们有缘和上海真爱梦结缘，从此诞生了一个爱的梦想。五年来，这个梦在一群追梦人的'手中萌动、发芽、成长。所有梦想教师参与实施梦想课程，在梦想课堂上教师们感受到做教师的快乐、价值、尊严和幸福。“梦想中心”成了孩子们最喜欢去的地方，孩子们成了梦想课堂的主人。我县自xx年3月“侗娃金梦沙龙”成立以来，梦想沙龙种子教师在“梦想课程”“问题比答案更重要；方法比知识更重要；信任比帮助更重要”的核心理念指引下，拥抱梦想，实施梦想课程，传递着梦想理念。他们走出贵州，走向全国，传递着爱的种子。今天，为了让各成员学校之间加强梦想课程的教研交流，使梦想课程在各学校得到进一步落实和开展，让更多的农村孩子享受优质的教育，教育局组织这次培训，再一次得到上海真爱梦想公益基金会的大力支持。我希望参加这次培训会的老师们，尊重培训教师，把手机调至静音或震荡状态，积极参与培训中的各项活动，做好记录，并且要和各位种子教师针对梦想课程实施中遇到的困惑进行探讨交流。我相信，在真爱梦想的天空下，有我们这些追梦人的努力，我们的孩子一定能够在梦想课程的陪伴下，自信、从容、有尊严地成长！
第三项：下面有请“侗娃金梦沙龙”秘书长郭xx老师介绍沙龙团队和对今天培训会议程做安排。
我衷心希望我们所有参训老师用我们的热情与理想传递梦想的火种，为孩子们拥有一个自信、从容、有尊严的未来而努力，成为真正的“梦想领路人”！再次感谢各位领导的关心和光临，预祝本次培训会能够取得圆满成功！谢谢大家！（开幕式结束，请全体与会人员集体合影留念。）
（xx.11.24）
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