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书籍的力量作文7篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的书籍的力量作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
书籍的力量作文1
人们都说“读书破万卷，下笔如有神”。例如，鲁迅嚼辣椒驱寒，王亚南睡三角床，林海英因家中没钱而窃读。
书籍的魅力是美丽的，她如同春天那婀娜多姿的美景，让每一个人陶醉其中；书籍的力量似高山流水，绵延不断；犹如天籁之音美妙动人；好像泉水清澈甜美；更似那一缕清晨的阳光，顶破夜幕的黑羽，普照大地，带来光明。
书籍的.能力，书籍犹如教我们知识的老师，书中的知识犹如海洋，无比丰富。它能让我们做题时更加简单，它能让我们知识丰富，它能让我们长大后轻松工作，它能让我们打开智慧之门……记得有一次，在做《长江作业》填词语的题目中，要求填写含有反义词的4个成语。我只填出来了3个，第4个怎么也想不出来。突然我灵光一现，记得有一次看书时，里面有相关的成语，于是，我就去从书籍里去寻找答案，让我顺利的完成了作业。不得不让我感慨书籍的能力是万能的。
书籍的创造力，书中的知识犹如创造，世上的一切东西都是由书中的知识加上人的智慧创造出来的，书中的知识是人的必需品，也是人类进步的阶梯。
书籍中的知识无比丰富，书籍的力量也是无穷的，书籍也是人类进步的阶梯。
书籍的力量作文2
说起书，每个人家里怎么都会有几本书。一个没有书的家庭，他的精神世界该是多么贫困！
我曾读过一篇文章，里面让我记忆最深刻的句子是一本好书，就像一棵挺拔的小树，也许，小树摇曳的身姿给我们的不只是清风；也许，伸展的树枝给我们的不只是绿荫；也许，美力的树叶给我们的不只是喜悦；也许，含苞待放的花蕾给我们的不只是希望。”是呀，小树带给我们的可能是沁清新空气，树枝带给我们的可能是玩耍的地方，树叶带给我们的可能是一阵清风，花蕾给我们的可能是愉悦的心情。
而我们那精彩的童年，也少不了书的陪伴。
我听过许多儿童故事，其中听得最多的应该是《安徒生童话》。因为自己长得丑而不自信的丑小鸭，相信裁缝而光着身子游街的国王，看见自己久违了的慈祥奶奶，而在下雪天幸福死掉的卖火柴小女孩。丑小鸭虽然长得让同类不喜欢，但是丑小鸭最后变成了天鹅，让他信心满满。国王在游街时遇到了一个诚实的孩子，揭穿了他。卖火柴的小女孩在火光中看见了温暖的火炉，看见了自己想要的'食物，看见了圣诞树，看见了亲爱的奶奶，但是他却幸福的死了。童话，就是我童年的梦。
书籍不仅给我快乐，还启迪我做人的道理。在《少年向上》这本书中读到，林肯进了监狱，看管他的人时常打他，他出狱后，成为了总统，但他却感谢那两个看管他的人，因为他觉得，如果出狱后抱着仇恨，那就不算出狱。这不正是教我们要有海纳百川，有容乃大的胸怀吗？
多读书吧，让书籍丰富自己的精神世界！
书籍的力量作文3
记得我11岁生日那天，妈妈送我一本海伦凯勒的自传—《假如给我三天光明》，还一本正经地跟我讲：“孩子，这本书讲述了一个很重要的道理，你要好好读，我相信你会受益匪浅的”，我将信将疑的相信了。
从此，我有空时都会看看这本书，都没有领悟妈妈说的什么“道理”。
直到有一天，老师告诉我们，学校组织了一场长跑比赛，每个班选五名选手参赛。经过选举，我被选上了。
比赛开始前，选手们都在做着准备，操场周围是赶来为孩子助威的家长们，我的眼睛一亮，妈妈居然也赶了过来，她笑咪咪地冲我挥了挥手，手中拿着一本书，似乎就是那本《假如给我三天光明》。我真是不了解我这个老妈！好好的助威就助威呗，拿什么书哇，这不是存心要我“输”吗。
“选手们，各就各位！”来不及问老妈了，我赶紧和其他选手们一起站在了起跑线后，心咚咚地跳着，很紧张。 “预备，跑！”，一声令下，我们一个个像一枝枝离弦的箭一样“射”了出去。我过五关，斩六将，超越了一个又一个选手。当跑到第三圈时，疲惫感超越了刚开始时的紧张兴奋劲儿，我感到无比疲惫。脚步越来越沉重，口又干又渴，我大口喘着气，感觉肺里像要炸了似的那么难受，真不想跑了。跑道旁，同学们在大声喊着加油，我突然想到了海伦凯勒，想起海伦凯勒在学习时的艰苦，但她又凭借着惊人的`毅力和永不放弃的决心挺过了一个又一个难关，作为一个又盲又聋的人，她都不轻言放弃，而我这点困难又算得了什么呢？想到这里，我忘记了疲惫，心中只有一个念头：终点，冲过终点！最后我跑过了终点线，获得了男子第二。我心中无比喜悦，无比自豪，妈妈向着满头大汗的我竖起了大拇指。
书籍的力量作文4
说起我的梦想，你可能不会相信，啥？要看尽天下书？是的，你没有看错，这就是我的梦想。
我家有许许多多叔叔留下的旧书，有《少年文艺》，有《人民文学》，还有剪报……这些都是我的宝贝。我是一个喜爱看书的孩子，现在，这些宝贝成了我生命中必不可少的一部分。虽然它们纸张已经泛黄，封面有的甚至都残损不堪，但是我还是爱不释手的将这些书看了一遍又一遍。书海无涯，我乘坐着知识的小舟上慢慢观赏，书籍是海，我是海里一尾快乐的小鱼儿，自由自在的`在浩瀚无边的海洋里遨游。
从《我们头上有片绿绿的云》到《向玲的嘴巴》；从《田螺姑娘》到《伐木者》……这些名不见经传的小故事赋予了我富足的想象力。孩子们看到桑葚时的“牙根痒痒，口内生津”让我艳羡；向玲好说的巧嘴紧闭受屈时的勇气令我敬佩；田螺姑娘的娇丽容颜引我遐想；驯鹿（人名）悠远恬淡的笛声叫我倾心……我沉侵在其中不能自拔，常常忘了吃饭，忘了睡觉，周围的的人也因此送我“书迷”的绰号。
哲人说，读书使人明智，读书使人聪慧。是的，书籍能让我们空虚单调的脑子变得丰富起来，让我们的梦想变得五彩斑斓起来。请相信书籍的力量吧，他能让我们破茧成蝶。
书籍的力量作文5
书，让林海音可以抵抗饥饿，继续读书；书，让小学生苗苗和著名教授季羡林一起谈今论古；书，让美国作家尤安。艾肯可以一遍又一遍地读；书，让叶文玲可以写出不凡的文章。书，真是无所不能，如果你不读书，就得不到"生存"的力量。
书，给了我克服困难的勇气。
一次，我被一道数学应用题所困，百思不得其解，于是，我便将脑子"归零"，拿起一本书来仔细阅读，读着读着，忽然看见一句名言："当你遇到困难时，要换个角度思考，也许事实比表面简单。""换个角度？"啊！我恍然大悟。真是"山穷水尽疑无路，柳暗花明又不一村。"我想出了那题的解法。这，就是书籍的力量！
书，不仅给了我勇气，还给了我实力。
一节数学课上，老师出了一道我们从未见过的`奥数题，全班不是在苦苦斟酌地想，就是在奋笔疾书地写，然后又急躁的擦去，在一旁开小差。我思考了许久，握起笔，按住本子，每写一个数字，都要深思熟虑一番。下课了，全班依然没有一人做出这道题，就当我绝望地看向外面时，看见天上由白云形成的三角形，猛然想起书中说到的三角关系，我一看，这题不就是三角关系吗？我茅塞顿开，解出了这道题，并得到了老师的认可，也证明了我的实力。这，就是书籍的力量！
书籍，简单来说就像哆啦A梦的口袋；病人的良药；冬日的暖阳。
书籍，就是力量。请相信书籍的力量！
书籍的力量作文6
有一种物体能慰藉人心，有一种果实能令人长生不老，有一种通话方式能时隔千年也能了解对方，那就是读书。读书对你来说是什么样的？人为什么要读书？
读书对我来说，就像在知识的海洋畅游，在天空中飞翔，在草原上奔跑，在丛林中探索……简单来说，就是在书的世界游览。世界那么大，可是，当你读过书后才发现，自己把世界看得那么渺小。从没有被注意过的白云，被描写得多姿多彩；在现实中那么脆弱的小草，在书中竟如此强大；还有大树、小草、山、水、小鸟、叶子都那么伟大。书中的每一个字，都像在乐谱上跳跃着的欢快的音符，让人赏心悦目，每一个字都有成百上千个意思，每个字都成“黄金比例”意思对称，把整个文章描写的完美无缺。
人读书是为了积累，可是，有的人是为了读书而读书，是囫囵吞枣，不求甚解。而有的人读书是一点一点的分析，做到细致入微。所谓“书读百遍，其义自现”，老师也告诉我们“常读常新，百读不厌”，真的是每读一次读书都会有不同的'发现。
书能慰藉人心，快乐他人，它能让我们的思维永垂不朽，能让我们知道作家是什么样的，他人的生活又是什么样的……啊！我似乎看到了一个新的世界。
书籍的力量作文7
漫漫人生路，回想过往，是你，丰富了我的人生，带给了我不同凡响的力量。
第一次拿起你，新奇、快乐。当时的我还不识字，却已被你丰富的画面深深吸引。在你的带领下，妈妈的指点下，我开始认识世间万物。天上飞的，地上走的`，水里游的，你让我明了，世界竟是如此精彩。
第二次捧起你，浮想、联翩。这时的我认识的字多了，我如饥似渴地读你，纵使你时不时地给我出个难题，让我不得不翻起那本厚重的字典，但你那一个个精彩的故事丰富了我的生活，我曾幻想自己随丑小鸭一起变成一只美丽的人人羡慕的白天鹅，和白雪公主一起跳舞，去给可怜的白雪公主送美味的蛋糕……因为有你，我的人生丰富多彩。
而今，我已读你千百遍，无数次的促膝交谈，你带给我更多的是无穷的力量。《钢铁是怎样炼成的》使我在困境中不低头、不放弃；《红岩》告诉我做人应有爱国心，任何时候不向恶势力屈服；《繁星．春水》使我感受到母爱的伟大；《汤姆索亚历险记》让我有冒险的精神；《名人传》让我在感受名人伟大的同时，更认识到不经历风雨怎能见彩虹……一次次的接触，每次品读都如同和高尚的人谈话，你就像涓涓细流，流进我的心田，滋润着我。
“书籍是人类进步的阶梯”不错的，像老者一般，谆谆地教导着我，从幼稚走向成熟，从无知到博学，一步步地跨过人生路上的荆棘。
书，感谢你。
音符般的美妙，春风般的温柔，海洋般深邃……
这就是你，丰富我人生的你，带给我无穷力量的你。今生我将与你不离不弃。