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最好的教育作文

时间：2022-03-10 15:00:52 教育我要投稿

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最好的教育作文（精选21篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的最好的教育作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

最好的教育作文（精选21篇）

　　最好的教育作文篇1

　　读了于洁老师的《最好的教育在哪里》，受益匪浅，总结出来，于洁老师教育中的灵魂有以下几点：

　　所谓"最好的老师"不是与我敬仰的于洁钱梦龙魏书生等老师相比——他们的人格学识能力乃至天赋我是永远无法企及的比也白比；但我可以和自己比呀！也就是用今天的李镇西与昨天的李镇西相比——我今天备课是不是比昨天更认真我今天上课是不是比昨天更精彩我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳我今天处理突发事件是不是比昨天更机智今天我组织班集体活动是不是比昨天更有趣我今天帮助"后进生"是不是比昨天更细心我今天所积累的教育智慧是不是比昨天更丰富我今天所进行的教育反思是不是比昨天更深刻今天我面对学生的教育教学建议或意见是不是比昨天更虚心我今天听到各种"不理解"后是不是比昨天更冷静……每天都不是最好甚至每天都有遗憾但每天都这样自己和自己比坚持不懈我就不断地向"最好的老师"的'境界靠近。

　　培养学生开放的思想——一种海纳百川的文化胸襟一种高屋建瓴的文化视野一种不畏权势的民主意识一种独立思考的批判精神。

　　我们生活的世界像一片森林其中有的人是乔木有的人是灌木有的人是参天的白杨有的人是婆娑的杨柳。你也许不是最美丽的但你可以最可爱；你也许不是最聪明的但你可以最勤奋；你也许不会最富有但你可以最充实；你也许不会最顺利但你可以最乐观……

　　读了一书，细心品味作者的教育理念，是我对未来的教育有了进一步的认识，我的教育思想读后感。教育的伟大使命是使人们从无知走向成熟。书中用精辟的语言勾画了二十一世纪教育理想的灿烂和辉煌，使人们对未来的教育充满信心。作为老师，经常会在上课过程中遇到那些注意力不集中的学生，面对这样的学生，你的处理方法是什么？性急的劈头盖脸训一顿，稍微讲究点方法的，可能会选择以一种隐晦的方式来提醒这样的学生，然后课后单独谈话。对于学生为什么会出现这样的情况，我们多半是在想这个学生没有养成好的学习习惯，但今天于老师告诉我们这其实是这个孩子在婴幼儿时期缺少爬的缘故。当然这个结论是有关专家做出来的，但于老师肯定对这样的现象进行了思考和研究，才能找到相关的信息。同样在面对学生的问题时，她除了以平常心来对待外，总是能想出最好的方法，激发学生最大的潜力，她的报告题目也是“做一个智慧的老师”，这充分说明思考对于一个教师，可以说是至关重要的。

　　最好的教育作文篇2

　　俗话说得好，“无规矩不成方圆。”规矩是一个人待人接物、为人处事的准则。中华民族素来以严谨的作风和得体的礼仪闻名于世界。而这，全都归功于良好的家风家训。

　　在中国上下五千年的光辉历史中，涌现出了许许多多优良家风的典范。

　　“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”被后世尊为“亚圣”的孟子，小时候很贪玩，孟母为了把他教育好，曾经搬过三次家。刚开始时，孟子的家在墓地附近，年幼的孟子经常看见送墓扫墓的情景，于是总学着跪拜、哭嚎。孟母认为这样对孟子的影响很不好，就把家搬到了闹市附近，可孟子又学起讨价还价来，孟母又把家搬到学校附近。从此，孟子每天看到的都是富有学识的读书人，听到的都是朗朗的读书声，便跟着读起书来。一次孟子逃学回家，孟母一气之下，把织布机上的梭子折断，说：“你学习就像织布一样，需要日积月累才能学成，而现在你逃学回来，就像这快织好的布一样，以前的功夫都白费了。”孟子听后如梦初醒，开始努力学习，终于成了有用之才。试问，若孟子没有这样一位深明大义的母亲，他还会有以后的成就吗？

　　无疑，孟子受到了最好的教育——家教。家是我们人生的第一所学校，是我们学习人生基本准则的`地方。家庭教会我们辨别好与坏，善与恶；教会我们面对成功与失败，平坦与崎岖；教会我们如何树立正确的人生观，怎样朝着梦想前进……

　　有人会问，难道家教一定是摆大道理吗？其实不然。回望我们的童年，长辈对我们的教育往往是从“一粒米、一根线”开始的。而这看似不起眼的“一粒米、一根线”，也许就是人生长跑的起点。或许我们早已听腻了长辈的唠叨，厌倦了父母的教导，但这生活中不经意间刮过的一阵阵“耳旁风”，就是我们的家教。这些似乎被我们轻视的“耳旁风”，其实早已潜移默化地影响了我们：做一件事前，我们总会习惯性地思考这件事是对还是错，会不会对某个人有影响，会产生什么后果。这些或许连我们自己都没有意识到的改变，正是家教使我们受益之处。

　　一个人一生受到的最好的教育，就是他的家教。我们身为青少年，是祖国的未来和希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任，更应该自我勉励，秉行并传承良好的家风，为民族复兴夯实基础！

　　最好的教育作文篇3

　　曾有人告诉我有关一位优秀教员的故事。他是一位在熊本县任教38年、深受学生爱戴、充满爱心的老师。这位老师上小学二年级时，一个寒冷的冬日，家里来了挨家挨户卖唱的母女俩。母亲边弹三弦边唱歌，小女孩就随着歌声起舞。外面雪花纷飞，少年边吃零食边看她们表演。

　　曲终，少年将吃到一半的零食送给那个小女孩。这时，在庭院里给牛套草鞋的少年的父亲突然跑过来，一下子将少年推倒在地上。父亲向被吓得站在一旁、不知如何是好的母女俩郑重赔罪，因为自己的儿子竟然失礼地将自己吃了一半的东西送给她们，父亲要少年向她们下跪并赔礼道歉。

　　父亲不但送给她们粮食，还将少年手里整袋的零食交给小女孩。对跪在地上哭的儿子，他瞧也不瞧一眼，就径自拉起牛到山里耕作去了。少年的'父亲要少年以切身的体验，牢牢记住“人皆平等”这个道理。这位少年长大成人后，终生铭记着父亲的这种爱心。

　　最好的教育作文篇4

　　学习不能光是指望学校和老师，家长的陪伴也很重要。

　　沈月是一个初二的学生，学习好、人缘好、运动也好，是那种无论老师还是同学都很喜欢的类型。

　　沈月的父母长期在外地工作，她也不怎么在意是真的不在意吗？她又一次这样问自己，她也又一次用假笑搪塞了过去，我才不在意呢！她看了看床头与父母的合影，如此安慰自己。

　　沈月，你好厉害哦！这次又是第一名啊！今天，是期中考试成绩下发的一天，沈月一边对身边夸赞的同学予以微笑，一边将试卷胡乱地塞进书包，她理了理自己的长发，显得有些烦躁。

　　喂！有人敲了敲沈月的课桌是和她同班的万年老二白霞，很厉害嘛！不过，我可知道，你只有自己一人可以分享考试成绩吧？还真是悲哀呢，这周末我爸妈可是要带我去欢乐谷玩哦！白霞不怀好意地笑了笑任谁都知道，这是白霞对沈月的嫉妒，她是故意这样说的。

　　可沈月不这么觉得，她握紧了拳头，推倒了白霞，在一片惊呼声中冲出了教室，冲出了校门。

　　为什么？凭什么！她跑回了空无一人的家里，透过泪水，她才发现这个家是如此冷清电视已蒙上了灰，茶几上空无一物，爸妈的房间只有一张床，似乎不曾有人存在过那里。

　　她摸出手机，看到妈妈发给她的短信：多喝水。说起来，沈月已经有一年没有见过爸妈了。

　　记得上次爸妈回家，自己正在和闺蜜惠子讨论综合性学习，当惠子对爸妈甜甜地问了好，他们还未想起这个女孩究竟是谁，未想起她唯一的好朋友叫什么名字；记得每学期的家长会，自己的位置上总是空缺、空缺、再空缺；记得当同学在朋友圈上传与父母的甜蜜合影时，自己只能默默点赞；记得自己在学校获奖......

　　她不愿再去回忆了。

　　似乎属于自己的灯一下子全熄灭了，原来自己一直都是如此脆弱。

　　她猛地抬头，父母正在前面看着她笑，她伸出手想触摸妈妈的脸，却怎样都摸不到。只是自己的幻觉，她低下头自嘲地笑了笑。天边的`晚霞已经烧了起来，跨过窗台把沈月覆盖，好像要把她吞没。

　　耳边净是喧嚣，是与自己无关的热闹她想不通，想不通为什么父母要如此拼命挣钱供她上学，却一年都不回来看她一次？为什么连年级倒一的他们都有父母陪伴，而自己这么优秀，却如此孤独？她垂下手臂，看着与父母的合影，眼眶依旧感到些许湿润，眼泪却未曾落下。它们停在那，在那安安静静地呆着，为着难以诉请的执著，和她自己一样。

　　余下的光线是如此失真，自己的又一次第一，是多么讽刺啊，每次都是大同小异的结果，除了我，没有人会受伤或离去，明明是已触不到的光芒了，为什么依然感到耀眼？

　　手机响起了消息提示音，是来自同学的问候可却让她有点烦躁，你们都有我没有的爱，怎么会懂我啊。沈月内心深处，是如此地渴望父母的爱，她想和父母坐在沙发上看电视，想和父母一起逛街，想和父母一起享用晚餐这些，是鲜红的分数、冰凉的屏幕、虚假的问候、无味的外卖都无法比拟的温暖。

　　如果我学习差了，他们是不是就会关心我了？沈月嘴角勾起了一抹不易察觉的弧度，她竟肯定了心中这个想法。

　　沈月缩在沙发上环抱着膝盖睡着了，她梦到了自己变成一只小鸟飞到了父母身边，做了她梦寐以求的事。

　　沈月的父母看到了沈月班主任发给他们的短信，他们想回复，却不知道该怎么说。孩子他爸，你说，我们是不是对月儿关心的太少了，都一年没回去了！他们俩对视了一眼，在对方的眼中看到了愧疚，妈妈拿起手机，订了两张回家的机票。

　　对于学习而言，父母在身边才最重要。不是吗？

　　最好的教育作文篇5

　　人生的道路上，我们会遇到许许多多的教育，有考验，也有考验，我们就是一个教育者，也是最好的一个老师。在我看来，最好的`教育莫过于人生了

　　人生的道路不是一帆风顺的，总会遇到一些挫折。

　　记得有次，我和妈妈一起去书店买书。书店是一个很有意思的地方，书店里的书都是琳琅满目，有故事书，有科技书，也有漫画书我和妈妈一口气买了四本书。我们高兴极啦！回到家，我迫不及待地拿起书来看。

　　过了一会儿，我们看完了书，妈妈就让我回来吃饭，但是，我的肚子已经饿得咕噜叫了，所以我不想吃饭。可是看着看着，我觉得妈妈已经走远了，可是还有一点儿时间能回来，我只好依依不舍地告别书店，跟妈妈回家了。

　　回到家，我把饭吃完了，妈妈就给了我10元钱，妈妈就把这10元钱给了我。这时候，我感觉好像有一只小手放在了我的口袋里，我回到了家。我看到了妈妈的笑容，妈妈的皱纹都有很多，而且都是皱纹，妈妈笑着问我：“你是不是没有吃饭？”我就回答说：“是！”我就把那10元钱放在了我的口袋。

　　这时我的心里有一种说不出的滋味，因为我从来都不知道吃饭，我觉得我自己是一个懂事的孩子，我也很高兴能有妈妈这么一个好的教育方式来回报我自己。

　　最好的教育作文篇6

　　我们每个人都有一个属于自己的家庭教育，而我也将迈进初二。我的母校中山路旁的一家餐饮公司。在这所学校里，我认识了许多新的老师。

　　我的母校是一名普普通通的学子。

　　我的母校是一个很普通的'学校，一位慈祥的老师，但是我很喜欢我的母校。

　　在一个阳光明媚的早晨，一个阳光明媚的早晨正是我的生日。我兴致勃勃地来到了学校，和同学们一起吃饭。饭堂里人很多，我们的肚子都饿得咕噜咕噜的。吃饱了之后，我们便在一起玩耍。我们玩起了抓人游戏。有的人在一个游戏，一个人抓我和同学在一起，抓到了十五个人。我当抓的人一下子被抓了出来，我心中的喜悦无法用语言来描述，但是我的目光始终夹不出来。我心中有些害怕，但是心里还是有些害怕，我怕老师会批评我，我不能逃避老师，我一定要认真地对待每一件事，不让老师失望。

　　我的母校是一个充满欢乐的地方。我的母校是一个充满快乐与知识的地方。

　　我的母校是一个很普通的地方，那里是一个很普通很平凡的地方，但是我很喜欢这里的一个角落，那里有我最喜欢的老师————我的母校，我的同学。

　　母校是一个充满欢乐与知识的地方。

　　这是一个充满知识的地方，我爱我的母校。我爱母校，我们的母校。

　　最好的教育作文篇7

　　他，个儿很高，背有点驼，四方脸，高颧骨，脸上布满皱纹，两鬓都斑白了。打着补丁的衣服上布满了灰尘，布鞋也已经被磨损得不成样子，鞋底还破了个大洞。

　　这是个靠捡垃圾为生的老头，经常在学校的几个垃圾桶里捡些瓶瓶罐罐。他常用一只手打开那脏兮兮的盖子，从里面拿出一个塑料瓶，拧下盖子，在塑料瓶上踩两脚，才满意地把它们扔进身上背的麻袋里，又吃力地去找另一个垃圾桶。曾有同学说他最适合做这个事，他是为捡垃圾而生。他受到无数次的鄙视和冷笑，我想，他是有感觉的。

　　有一天放学，在校门口不远处，有一个盲妇人带着两个瘦小的孩子坐在一张薄薄的毯子上。旁边有一张纸，被四块石头压着，上面有短

　　短的.几行字，写着：我丈夫因病身亡，我带着两个孩子无家可归，请好心人给我们一点钱吧，谢谢你们。

　　我正想着要不要施舍一点钱时，老头又来了。同学又冷嘲热讽道：瞧他那副穷样子，还来装善良。我也笑笑，表示同意。他好像没有听见，只是站在那里，久久地凝视着那张纸。良久，他从口袋里掏出一张皱巴巴、粘满灰尘的50元钱，用一只又瘦又黑的手，颤颤巍巍地放入那个小铁碗里。那是碗里最大面值的钞票了。

　　我一时觉得，心里被什么塞住了，像受到了无声的责罚。

　　他和蔼地笑了笑，脸上的皱纹舒展开来，转身朝远处走去。望着他背着大麻袋，佝偻着身子的模样，我感觉我受到了从未受到过的最好的教育。

　　最好的教育作文篇8

　　每次和朋友们聊起关于教育孩子问题的时候，自己也真的是感悟颇多，感受颇深！

　　因为在这个世界上，好多技能是可以去学习的，包括生活的技能，生存的技能，学习的一些方法，学习的同时也是有专门专业的老师给你教育指导！

　　可是唯独在当父母这件事情上，就是没有特别专业的人去指导你如何去做父母，有的人还好，就是二十五六岁结婚，无论是心智上还是各方面都比较成熟，知道怎么样教育自己的孩子会好一些！

　　可是有的人去十七八岁就结婚，就是自己完全还是一个孩子，却需要教育另外一个孩子，想一想都觉得恐怖！

　　不过就是经过自己的生活实践和好友的一起聊天之后就发现，其实给孩子最好的教育应该就是爸爸妈妈之间的相互理解和包容，因为好多时候我们对孩子生气发脾气，并不是说孩子做了多么错误的事情，而是我们自己心里本来不痛快，自己本来心情不好的时候就会把自己的一些不好的情绪发泄到孩子身上！

　　虽然事后也有好多人反应过来，就是这样做是错误的，可是对孩子的伤害已经造成，又或者是如果下一次发生同样的事情，我们还依旧如此！

　　说实话，自己特别羡慕这样的家庭，就是爸爸妈妈特别的相亲相爱，当然，感情好是一方面，更多的`是相互理解，相互包容，让家庭有一个和睦的氛围吧！

　　有的家庭就是两口子，感情也好，也有感情，也彼此相爱。可就是不断的吵吵闹闹，有的甚至打打闹闹的，这样真的就是对孩子来说是一个特别不好的成长环境！

　　无论给予孩子怎样的物质教育，那么，孩子长大以后，性格肯定就是也是会变得特别的暴力！

　　因此，最好的教育就是父母之间的和睦友爱相处吧！

　　最好的教育作文篇9

　　作为教师，要有一颗爱心。关心、爱护学生是教师应有的道德，也是班主任做好学生思想工作的前提。苏联教育家马卡连柯曾说“没有爱就没有教育”，文坛巨匠高尔基也言：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”“爱是人类最美好的语言”。只有真诚地爱护学生，动之与情，晓之于理，才能使学生愿意听，愿意做。

　　热爱学生，要表现在生活上、学习上、思想上，三点一线，才能成功。对学生的爱，不仅要体现在学习好的学生身上，对后进生更应该奉献无私的爱心。因为有些后进生有时取闹，只是为了引起老师的注意。如果班主任对犯错的学生一味责骂，他也许就会破罐子破摔。所以说班主任要把春雨滋润到每个孩子的小心田，否则会在受冷落的学生的`心中留下长久的痛苦和伤痕，使他们失去前进的信心，也会使一些受到爱抚的宠儿变得任性、骄傲以至退步。

　　然而在日常的教学中，明知这一道理，却又很难做到，有时很想微笑着面对学生，但是面对学生一次次地范错，一次次地调皮，忍不住又开始破口大骂。其实这样只会伤害自己的身体，令学生更加地疏远你。无数次的实践证明，热爱学生是提高教育质量的关键，最好的教育莫过于对学生炽热的爱。

　　最好的教育作文篇10

　　教育，就是生活；生活，就是以哪种方式，去活着，就是我们常说的，生活的方式。但是，我所理解的教育，应该称之为：生命方式。就是选择哪一种方式，度过自己的生命。这个地球上，有多少个人，其实就有多少种生命的方式。我所理解的最好的教育，就是帮助每一个孩子，去找到自己的生命价值。从事着自己喜欢的事情，过着自己想要的生活，这就足够了。如果他所做的事情，还对社会有一些帮助，那就太好了，就算没有，也没有什么关系；他所过的生活，如果是健康幸福的，那就很完美了，如果不是，只要不影响他人，也没有什么关系。

　　对于生命，每个人，只有他自己，才能对它负责。这是任何人都代替不了的，无论你是他的亲爹，还是亲妈。孩子渴了，饿了，悲伤了，快乐了，只有他自己才知道。同样的，孩子的生命里，最需要什么，也只有他自己才知道。哪一种生命的方式，最适合自己，也只有他才知道。

　　作为家长，你所给予孩子的教育方式，就是你对生命的理解体现。说的通俗一点，就是你觉得一个人最宝贵的是什么，你就会不由自主地期望孩子得到。在现实生活中，往往有两种比较的方式：一种，是我是曾经这么度过人生的，并且我对自己很满意，那么，我就要把这么宝贵的人生体验，都教给你。另一种，是我曾经没有度过的人生，我现在很后悔遗憾，觉得如果那样的话我会很幸福，那么，我就要告诉你，你应该学习我没有学到的，过着和我不一样的人生。

　　这本身，都没有错，都是爱的体现，也都是生命延续过程中最朴实和最基本的体现。但是，这种方式不能做得过于极端。一旦极端了，违背了孩子本身的发展诉求了，就是不好的教育了。在这里，我想说的是，无论那种教育方式，都没有对错之分，只有适合孩子与否。在选择哪种教育方式之前，一定要依据每个孩子的特性，而不是自己的人生经验。适合孩子的教育方式，就是最好的教育方式。

　　无论哪种方式，请尊重每个孩子的内在。每个孩子都有自己的与生俱来的某种东西，科学家叫它基因，哲学家叫它天分，宗教家叫它命运。我也说不清楚，这究竟应该叫做什么，不妨就笼统地称之为“内在”。我相信，每个孩子都有着自己的内在。而且，每个孩子的内在，都是不一样的。这种内在，又分为两种，一种是性格品质，一种是才华技能。

　　于性格品质来说，大多是一诞生就体现出来的。养育过孩子的人都知道，就算刚刚出生的孩子，所表现出来的.个性脾气都会不同。最明显的就是一个家庭里的兄弟姐妹，同样的父母，一出生就可以感觉到，有的孩子很乖巧，有的孩子很霸道，有的孩子很敏感，有的孩子很任性。这些，真的就是我们常说的“上天注定”，而且，很难改变和扭转的。而且，我们所说的，“性格决定命运”，其实就是指的这一部分。家长无论要给予孩子怎样的教育，都要首先考虑到这个因素。否则的话，就会遇到很多的冲突和矛盾。

　　这部分，是孩子的根基，那么，才华和技能，则是生长在其上的枝条。这一部分，是随着孩子的身体成长，以及认知程度，还有知识学习的变化，逐渐呈现出来的。譬如，有的孩子性格活泼，随着开始掌握语言技能，就变成了一个小演员，能说会道爱表演。有的孩子生性沉稳，刚开始能够拿到东西，就会一个人琢磨很久，再大一点，还要研究内部的结构。同样的，我们所说的，“知识改变命运”，指的大多是这一部分。家长无论想要孩子在哪些方面有很好的发展，也要考虑到这个因素，就是和孩子品行所一致的“天分”，顺应、鼓励，并发展它。

　　今天的改变，明天的收获。在一次家长的分享中，每个家长在一张纸上写下对孩子的期许，我们发现，有健康、幸福、坚毅、自由、幽默、快乐、领导力、独立思考等等；同时，在另一张纸上写下我们认为孩子需要改变的一些方面，有磨蹭、多动、话太多、脾气暴躁、不讲礼貌等等。

　　为人父母，我很理解，每个家长都希望自己的孩子能够生活的很好。但是，我们也惊奇地发现，我们对孩子的期许，其实是我们认为孩子应该改进的源头。也就是说，它们其实是一致的，当一个孩子磨蹭的时候，很可能是在认真独立思考问题；一个孩子多动的时候，很有可能是在培养行动能力和领导力。我们期许的，和我们抱怨的，其实是一件事情！那么，错的是谁呢，孩子，还是家长？

　　我一直都认为，“知识”是应该长在“性格”之上的，这才能构成统一的“内在”。有了这个统一的内在，我丝毫也不在乎一个孩子在数学课上看惠特曼的诗集，或者一个热爱数学的孩子从来不读文学经典。理想的状态，是每个孩子都有属于自己的教育方式。可是，这可能吗？我认为是可能的。

　　在家里，家长要发现孩子的内在，并给予适合孩子发展的环境。在学校呢，则不进行标准化的教学，给予每个孩子更多的选择，更多的学习自由。在纽约，已经有一位前GOOGLE的员工，创办了基于尊重每个孩子学习规律的学校Altshool。在那里，每个孩子可以根据自己的特性，选择上什么课，以及课程的进度。

　　而老师，则会根据这个孩子的所有学习数据，以及行为兴趣的评估，给孩子完全属于自己的课程表和评价体系。也就是说，一个10岁的孩子，可以上一年级的阅读，而同时上五年级的数学。反过来，也可以。在这种教育方式之下，每个孩子都会发现自己比别人做的好的地方，同时也会发现自己有不如别人的地方。每个人都可以帮助别人，也需要向别人学习。自然，也就不会有“优生或差生“的评价体系了。

　　有人会问，这适合吗，会不会变成放羊班，让孩子失去了进取心？的确，我也不能对这种教育方式打包票。但是，我认为，这种教育在方向是对的。而且，尊重了每个孩子的成长。适合这个孩子的教育方式，对于这个孩子的生命，不就是最好吗？

　　在这里，我想解释一下为什么我对个性教育有如此大的热情。我是从师范专业毕业的，又从事了多年的基础教育工作，我特别反对老师用所谓的”优生和差生”来评判一个孩子。要知道，如果老师用批判的眼光去看待，那么没有任何一个孩子是优秀的；如果老师用发现的眼光去看待，那么没有任何一个孩子是差等的。尤其是对一个孩子而言，最不应该的，就是过早地、蛮横地、强迫地给予孩子某个标签。无论这个标签是“差生”还是“优生”，都是不恰当的。

　　那么，类似Altshool这样的理想的个性教育方式，于我们遥远吗，我们永远也不会达到吗？很神奇的是，就在北京的公立小学，就有自己编课本，全人教育（关注每个人智力、情感、社会性、物质性、艺术性、创造性与潜力的全面挖掘），大课制的学校。而且，也不设期末考试，而是进行五天的闯关游戏活动。分为将故事、数字游戏、唱歌跳舞等等的关卡，不打分数，只分过不过关。五年前的深圳中学也做过类似的试验，并取得非常好的效果。

　　所以，就算在中国现在的环境下，我们依然能够做很多事情，让我们的孩子能够相对自由个性的成长。我相信，这所学校之所以有如此大胆的举措，是和家长的要求、鼓励、支持密不可分的。

　　你多做哪怕一点，你的孩子就会因此而受益很多。而我们的学校、社会和每个家庭，其实都应该为个性化的教育，积极去努力。所以，请多做一点，不要在乎别人的评价，因为你所改变的，是自己孩子的命运。

　　最好的教育作文篇11

　　在这个繁华的城市，坐在这宽敞的教室中，老师在黑板上写着五个大字“最好的教育”。

　　我们口述着自己的作文，在省重点中学里，大多都是受过高等教育的达官贵人的子女。

　　身穿李宁运动服，脚踏安踏运动鞋的一位男生重复着那已“定好”的台词说着：“小时候5、6岁时，父母请过外籍教师……”

　　老师早已显得不耐烦的听着

　　当我在筹划着怎样把那“定好”的高等教育组织语言说出来时，一位身穿补丁的男孩———班上学习佼佼者，站起来，开口了，“我家很穷，父母从来都没给过我请家教也不请不起。

　　小时候，在一次意外事故中，脚受了伤，弄坏了小脚的一根神经，在治疗中，花去了家中父母省吃俭用的.一小比积累，这让我原本就不宽裕的家庭变得更加贫苦，但脚还是不争气的留下了后遗症，此后我走路只是一跛一跛。

　　我出医院后回到家中，父亲就提着我的自行车要去卖掉，要知道，那时候从家到学校要走几里路，而且我的脚又……，我瞪着眼睛望着父亲，然而父亲留下一句话“以后走路去学校。”

　　此后的每一天我都跨着我那有点跛而艰难的碎步往返这几里的山路，心中充满着对父亲的怨恨，心中想着的也就是“我要好好学，好好考，早点离开这个家。”

　　天气慢慢变凉，到寒冬了，天突然间下起了大雪。往大地上盖上了一层厚厚的毛毯银装素裹。

　　下课了，正愁怎么回家呢。同学的父母们打着把伞，送来了鞋子，问寒问暖的接回自己的孩子。我低着头，站在屋角中，看着自己的鞋子，想着自己的父母是否会来。

　　天色渐渐暗下去了，当最后一个同学被父母接回的时候，我绝望了。

　　我开始跨着我那跛而不稳的步子在雪地中踩着。

　　心中几分怨气和几分焦急让我吃了两大口雪，提起脚来，鞋都已被雪水浸湿了，我怀着怨气继续往家走。

　　到门口，看到母亲焦急的拉着父亲，当她们发现我时，冲出来一把抱住我，哭得很大声。

　　“我并没有因此而改变走路回家的事实，可我的脚却奇迹般地好了起来，我理解了我父母的用心，我感谢我的父母。她们让我知道了要坚强、要乐观、要勤奋。”

　　全班一片哗然之后是掌声。是每个同学泪汪汪的眼睛。

　　最好的教育作文篇12

　　今天是中考，学校一改往常同年级相互监考的老规矩，变成了不同年级之间对调监考，我正好被分到了一年级的寄宿班。

　　说起一年级的孩子，刚毕业那年，我确实教过，不过那时不是班主任，班里也没有现在的孩子多，确实不知道带班的辛苦。可是今天一场监考下来，却让我真真切切感受到了一年级老师的辛苦。

　　考前半小时，我们进了寄宿班教室，63个孩子正在老师的带领下做考前准备，老师给这个削完铅笔，还没转过身，就有的孩子站起来说：“老师，我也没有铅笔。”“老师，我没有尺子”……接下来，教室里的吵闹声总是不绝于耳，想着还没开考，就让孩子们自由一下，也没有太多干涉孩子们的吵闹。

　　不一会儿，考试正式开始，由于一年级是第一次参加这样正规的考试，而我们几个老师又都是从高年级下来监考的，学校还着实不放心，专门给我们做了考前读题培训，听着老师们你一言我一语说着该怎么读题孩子能更好答题，我仿佛感受到了这场监考的难度。果然，开始读题了，前面的基础知识我读一题，孩子写一题，可是每读完一道题，总有一部分孩子就把答案高声喊了出来，还有的跑到我跟前问：“老师，你看我写得对吗？”面对这群活泼的孩子，我先是轻声告诉他们这是考试，不能没有规矩，然后又大声制止了好几次，可他们根本没把我的话放在眼里，依然如故；也有些孩子根本不知道该把答案往什么地方填，或者我读我的题，他该干什么依然干什么，教室里乱得根本不像考试，我和搭档只好一边读题，一边提醒他们，还使出了“表扬”和“批评”的杀手锏，可就是这样，也不能让教室里安静。一场考试下来，我早已是口干舌燥，喉咙沙哑。哎！都说寄宿班的孩子习惯差，没想到居然这么费劲。到第二场考试时，比第一场情况稍有好转，但还是不尽人意，直到第三场英语考试时，我才找到了“制服”这些孩子的法宝。

　　英语考试是学校统一读题，孩子们很快就完成了答题内容，剩下15分钟的时间，我还真有点害怕管不住他们，不出所料，刚一完，这些孩子就开始“蠢蠢欲动”，教室里不是你动就是他举手报告，说别人拿了他们的东西，我像一个永远无法判清案子的'“法官”，忙得焦头烂额，可还是无法“收拾残局”，哪里谈得上让孩子检查呢！无奈之中，我只好坐下稍作休息，突然，讲桌上的一本拼音故事书吸引了我，我灵机一动，不如给孩子们讲个故事吧，于是，我先让孩子们大致安静下来，然后“绘声绘色”地读起了故事《七色花》，

　　没想到这一招还真灵，教室里顿时安静下来，所有的小眼睛都聚集到了我身上，一动不动地盯着我，那一刻，我觉得真是太神奇了，一个故事竟然吸引了这些总不能静下来的孩子，起到了事半功倍的教育效果。看来，书的魅力真是不可估量啊！正当我沉浸在故事带给孩子们的美妙时，下课了，一群孩子围到我跟前问：“老师，我还想听刚才那个故事，还没完呢！”我只好无奈地告诉孩子，让他们等自己的老师接着讲。

　　考试结束了，虽然我知道自己在考场上为刚入学的孩子读故事违反了考场规则，但是，针对这些确实不能充分利用剩余时间检查答题的孩子来说，我认为这个时间利用得恰到好处，既帮助我管好了这些还不懂什么是纪律的孩子，又引导孩子对读书产生兴趣，可以算得上“一举两得”吧！当然，以后的考试可绝对不能这样做，因为一年级的孩子还是要以习惯教育为主的。不过，迫不得已时，引导孩子读书也是最佳的教育契机！老师们，你们认为呢？

　　最好的教育作文篇13

　　孩子的成长，离不开家长的陪伴。而在孩子的童年、少年时代，学习是他们生活中必不可缺的一样。陪孩子学习，是不少家长正在或者曾经都做过的一件事。我是一位五年级学生家长，也是一位小学老师，从孩子上一年级开始，从培养孩子形成良好的学习习惯开始，我就一路陪着孩子。我最终的目的只有一个，就是让我的孩子在若干年后能够真正自己掌控自己的命运，真正轻松的、快乐的、幸福的去生活。

　　我认为，孩子的成长不单单只有学习这一项，它还包括很多、很多，他的健康、心态、性格、适应环境和改变环境的能力、综合的素质等等，这些都是我们作为家长必须要考虑到的事情。一个孩子的成长可以说是一项极其浩大、复杂的、长期的工程。所以我们家长要先做好这方面的心理准备。首先家长要树立一个观念，就是一定要有一个家长做出牺牲来陪孩子学习。千万不要想我的孩子是不需要大人的陪伴自己就能学习好，起码在我看来这很难实现，现在的竞争太残酷了。注意我没有用“辅导”这个词，而是用“陪”。什么意思呢？那就是孩子学什么，你也学什么，再做一次学生吧！！！我们家长在家里不要以“老师”的身份和孩子在一起学习，那样会使我们和孩子之间产生距离感，我觉得“陪”这个字更能体现出家长与孩子之间的这种类似于同学、伙伴这样的关系。这样会使孩子感觉到平等、轻松，他不会很拘束、紧张、甚至是害怕。

　　听我给大家算笔帐：现在有的孩子读走读，每天能和父母在一起吃吃饭；有的孩子住周托，只是周末才回家一次；等孩子考上大学了，每年就只有两个假期才能和父母在一起；将来工作了，就只剩下春节了！我们能和孩子在一起的时间没有多长啊，所以，我会很珍惜和孩子在一起的时间。以前我不明白这个道理的时候，我不但没有珍惜，相反的，我会觉得下班回家或者周末陪孩子很累，孩子不是我一个人的，所以，我觉得陪孩子不应该是我一个人的事情，然后我就会埋怨老公没有“尽责任”。但是，当我会算这笔时间账了以后，我觉得：陪孩子在一起，是非常享受的事情，而且，很感谢老公把陪伴孩子的时间让给了我。他没有陪孩子，那是他的`损失。所以，我跟孩子在一起，会觉得非常的快乐！

　　也许大家会说，你的孩子“很乖，听话”，当然愿意陪啦。其实，不是孩子不听话，而是家长的话不中听。我和孩子也有不愉快的时候。有时候，我心里有怨气，也会对他发脾气。但是，当我意识到我错了的时候，我会向孩子道歉。告诉他：是妈妈的错，妈妈并不是完人，妈妈也会犯错，妈妈也正在成长，希望得到你的原谅。以前，我根本不可能向孩子道歉，认为家长的话，错的也是对的，而且，还打着：“为你好”的旗号，事实上：为你好，可孩子根本受不了！有时候，他也会向我发脾气，大喊大叫。但是，我知道，这是他成长期必然出现的正常现象；他大喊大叫也代表他很受伤很难过；也是我的能力跟不上他的成长的表现，他是来帮助我成长的，他将教我学会宽恕、学会包容、学会大度。所以，当他发脾气，大喊大叫时，我什么也不说，就两个字：“闭嘴”，然后，倒一杯水给他，让他感觉到我是爱他的。第二天，写一纸条：希望你有个好心情。其实，仔细想一下：他朝你发火为什么？他为什么不对别人发火？因为他信任你呀！在你面前发火有安全感呀！你是他妈呀，他不向你发火向谁发呀！痛苦别浪费，好好长智慧。

　　当然，最好是父母都能抽出一些时间陪孩子。因为：一个人的阳刚、勇气、创造力，凡事力量方面的品质，跟父亲有关；一个人的阴柔度，接受力、人际关系，凡是爱的课题，都跟母亲有关。如果孩子得到的爱是完整的，那么，他就是轻松快乐的。

　　记住，我们家长就是孩子的榜样，我们怎么做，他都看在眼里，并会去效仿。教给孩子正确的世界观，价值观。什么事情是好事，我们可以去做，什么事情是不好的事情，我们就不能去做，让我们的孩子做一个智商高、情商高的有素质的孩子，若干年后，他们一定会受益匪浅，在社会上，这样的人还是受欢迎和尊敬的。

　　所以，亲爱的家长朋友们：钱，可以再挣，如果误了孩子的教育，是一生啊！表面上看：我们辛辛苦苦在外面挣钱是为了改善孩子的生存条件，是为孩子好，可实际上呢？真的是为孩子好吗？给孩子留钱还不如教孩子本事。实在要出去的话，一个外出挣钱就够了，留一个在家里陪孩子是很有必要的。

　　我认为，最好的教育还是陪伴！

　　最好的教育作文篇14

　　女儿下午放学正在写语文作业，妈妈的手机响了，“妈妈，让我来看老师发的作业。”女儿打开短信息看后继续埋头写作业。不一会儿，手机又想了，又一条短信。“老师不是发过作业了吗？怎么又一条。”女儿说着又打开了手机。原来班主任彭老师利用校信通发短信：

　　家长们好，请问，哪位同学或家长在放学时见到安泉同学了，他家在烟厂附近，父母正在找他，有知其下落者请速回短信告知，安泉的父母非常担心。谢谢配合！

　　“妈妈，我们班安泉不见啦！这可怎么办？爸爸、妈妈该多着急呀！”

　　“他下午上课时在吗？”妈妈也着急了。

　　“在呀？可是放学时，我还真没注意到他，会不会自己回家了呀！”

　　“不会吧！他家那么远，自己走得到什么时候呀！”

　　“不会遇到什么坏人把他带走了吧！爸爸、妈妈就他一个孩子，现在父母一定在发疯地找他呢！”

　　正在我们母女为安泉担心时，彭老师又发来一条短信：

　　家长朋友，让你们担心了，安泉同学已经安全到家，请家长放心。谢谢！

　　一场虚惊过后，妈妈的`心情也平复了。现在的独生子女对家庭来说多么至关重要。每一个孩子都是家中的一块宝。出现这样的事情哪个家长不为之担心呢！

　　“坤坤，你怎么看安泉这件事呢！”

　　“妈妈，我一定会等你们来接我的。如果妈妈，爸爸有事一定会给我提前交代的。假如爸爸，妈妈真有急事忘记接我了，我有一块钱呀！可以给爷爷打电话，让他来接我。在没人接我之前，我会在校园门口等待，不和陌生人说话，不自己回家。省得爸妈来了找不到我着急……总之你们放心，我会自己照顾自己，把安全放在首位，不让你们担心。”

　　听女儿一番话，妈妈放心，紧紧地将女儿搂在怀中。

　　最好的教育作文篇15

　　下午爷爷接女儿回家。

　　“坤坤，你哥哥牙又疼了。中午饭都没吃，只能喝稀的。”

　　“不会找我爸爸给他看看吗？”

　　“期末了，学习这么紧张哪有时间看呀！大妈说先给他吃点药看看。”

　　“看他还吃糖不吃，谁让他不刷牙。”女儿幸灾乐祸地说

　　“就是，都是不注意口腔卫生惹的祸，坤坤，你刷牙啦！彻底吗？”妈妈强调了一句。

　　“我当然刷了，我可不想像哥哥，只能看着好吃的流口水。妈妈，从今天起你要监督我天天中午也刷牙啊！”

　　第二天午饭后，女儿迟迟不睡觉。

　　“坤坤，在干嘛？怎么还不睡？”

　　“我在刷牙了呀！”女儿振振有辞地说。

　　妈妈不费吹灰之力搞定了女儿认真刷牙的事情，偷偷地乐！

　　其实像这样的'教育契机无时不在，在生活中大量存在，都具有教育意义。只要我们善于捕捉，较好地把握，它们就是一堆有价值的教育资源。

　　总之，对孩子的随机教育的方法和途径远不止这些，这只不过是我的一点切身体验。只要我们在教育环境中，留心观察，精心设计，耐心教导，一定会把孩子的教育落到实处，培养出一个心理健康，身体健康的“阳光少年”。

　　最好的教育作文篇16

　　什么是最好的家庭教育氛围？是像《虎妈战歌》似的严厉的中国式家庭教育，抑或是学习西方的家庭教育，让孩子放松，不让学习束缚孩子？这个问题的答案恐怕众说纷纭，公说公有理，婆说婆有理，非三言两语一篇文章可以说清楚的，道明白的，分出孰好孰坏。

　　当前中国教育，虽然政府一直在提倡也在努力改善中国的教育方式，不给学生太大的'学习负担，但却迟迟无法减少学生肩上的担子。曾经看到过一个漫画作品：一个父亲看到报纸说现在学生都在减压，于是，他对儿子说：“儿子，要是你再加一把劲，不就可以跻身全年级前十名了吗？”政府减压，家长加压，为什么对着干？

　　中国式的严格教育真的不好吗？现在有一些小学生的学习自制力比较差，常常需要家长在背后像赶牛一样，一鞭子下去，立即认真起来。我的邻居有一个正在上二年级的小学生，他从小非常喜欢玩，很淘气，以致上学了也没能把心思收回放在学习上，幸好他的妈妈像虎妈一样，对孩子的学习非常之严厉，没做完作业不准出门玩，上学日不准看电视，在学校要表现非常好，万一犯错误，在学校被老师惩罚，他回家还要接受妈妈的“魔鬼教育但在这严厉的家庭教育氛围之下，小学生的成绩一直在中上层，这样的孩子，要是给他一个宽松的环境，能行吗？

　　最好的教育作文篇17

　　读了于洁老师的《最好的教育在哪里》，受益匪浅，总结出来，于洁老师教育中的灵魂有以下几点：

　　培养学生开放的思想——一种海纳百川的文化胸襟一种高屋建瓴的文化视野一种不畏权势的民主意识一种独立思考的批判精神。

　　最好的教育作文篇18

　　“我想要怒放的生命……”沙哑的烟嗓在耳边唱着走调的歌，我受不了似地堵住耳朵，告诫自己要对长辈有礼貌，好歹是我亲舅舅。

　　没错，这个穿着满是灰尘的机车衣，破洞牛仔裤，顶着三天没洗的鸡窝头的男人，是我亲舅。

　　中考完了那个暑假，漫长到难以消磨。当我听闻我那不着调的小舅要骑着机车“浪迹天涯”时，毫不犹豫地，我毅然决然地加入了他。

　　不得不承认，这趟旅行真的很辛苦。我们只带了少量的现金，为了省钱。我们只能吃快餐、住青年旅馆。至于被风裹挟的沙砾刮伤脸孔三天不能洗澡，有上顿没下顿这些困难，更是家常便饭。对此我并非毫无怨言，但当我看到那些足够惊艳我一生的风景时，一切困难已在我心中烟消云散。

　　你看过八月的青海湖吗？它像是上帝不小心遗落人间的一块翡翠。湖面平静，像是一块上等的玉镜，湖水幽深，无数暗潮在其中翻腾却悄无声息。它是那样绿，绿得扎眼，绿得仿佛要淌进我的心里，又是那样深邃，像母亲温暖的手，抚尽我所有轻蹙的眉头。我忘不了那一刻，我沉默地站在湖边，万籁俱寂，天地间只剩一人、一湖。我将呼吸放缓，与湖同时吐纳，脑子一片空白。直到那一刻，我身上全部的浮躁、怨气和戾气才被洗净。舅舅一直站在旁边一言不发，沉默地对着湖，抽完了一支烟。

　　从那以后，我还是我，但我已不再是我。

　　看到这样一则新闻：一名父亲带着年仅四岁的.女儿开始了骑行中国的旅程。看完后，我的第一反应就是羡慕。在一个孩子尚处于对这个世界一无所知的阶段便有她的父亲充当引路人，带她看遍世间百态。我们当中，有多少人只是读了万卷书，却没有行万里路的？我想并不在少数。那些只能在书上读到的名词，城市，我们却从未身临其境地去感受和体会过。而这个小女孩是多么的幸运，小小年纪就能达到我们中很多人可能在未来很长一段时间里都无法达到的夙愿。

　　由此，我想到一名高中物理老师，他叫兰会云。因为带领十几名刚高考完的学生开始了一段浩浩荡荡的骑行之旅得以闻名。他带领学生们一一走过地理书上的那些看似遥不可及的名词——喀斯特地貌，丹霞地貌，黄土高原……他带领学生，用车轱辘印儿丈量世界，遇到这样的老师，又是何其有幸？

　　我相信，那个尚且年幼就跟着老爸去“冒险”的小女孩，长大后会把她这段非比寻常的经历，和有这样一个独特的老爸而骄傲。那群即将步入大学的英姿勃发的少年，也会因此别人有了看过世界的沉稳和自信，就像我一样，看似不正经不靠谱的小舅，在我人生的要紧处，狠狠提了我一把。

　　最好的教育，永远不是口头说说，而是身体力行。你永远无法从别人口中得知这个世界的全貌，唯有靠自己去摸索，去发现。

　　最好的教育，永远在路上。

　　最好的教育作文篇19

　　当前中国教育，虽然政府一直在提倡也在努力改善中国的教育方式，不给学生太大的学习负担，但却迟迟无法减少学生肩上的担子。曾经看到过一个漫画作品：一个父亲看到报纸说现在学生都在减压，于是，他对儿子说：“儿子，要是你再加一把劲，不就可以跻身全年级前十名了吗？”政府减压，家长加压，为什么对着干？

　　中国式的严格教育真的不好吗？现在有一些小学生的学习自制力比较差，常常需要家长在背后像赶牛一样，一鞭子下去，立即认真起来。我的邻居有一个正在上二年级的小学生，他从小非常喜欢玩，很淘气，以致上学了也没能把心思收回放在学习上，幸好他的'妈妈像虎妈一样，对孩子的学习非常之严厉，没做完作业不准出门玩，上学日不准看电视，在学校要表现非常好，万一犯错误，在学校被老师惩罚，他回家还要接受妈妈的“魔鬼教育但在这严厉的家庭教育氛围之下，小学生的成绩一直在中上层，这样的孩子，要是给他一个宽松的环境，能行吗？

　　但是一些家长也是该学习一下西方的教育方式了，让孩子休息一下吧！曾与爸爸妈妈去一个朋友家，一进家门，不见孩子。这时，我们一起走进一个差不多13岁孩子的房间，已经是晚上9点多钟，正常同龄小孩应该都入睡了，但她却还在奋笔疾书，她在写什么呢？我走近一看居然是一些中考及奥赛题目。这么小的孩子，让她这么晚还在做离她还远的题目，是不是不太合理？但她的母亲却很自豪，她的小孩不仅成绩拔尖，而且小提琴、舞蹈也都不错，但是她却始终没有关注一下小孩那双高度近视的眼睛。在这样不正常的家庭教育氛围中，有可能在不知不觉中把小孩子那一份天真好奇与创造力扼杀在摇篮里，没有自己的时间，怎会想去想象，去创造！

　　自古以来，无论是东方，还是西方，父母都是望子成龙的，但请给孩子一个正常的家庭教育氛围，让孩子爱上学习，同时也学会“玩”。最好的家庭教育氛围究竟是怎样的？需要广大的家长和孩子一起探索

　　最好的教育作文篇20

　　“呼，呼，呼。”我紧张地走来走去，大口地呼吸着空气，好像自己随时会断气一样。过了一会儿，广播响起了，“请参加四百米跑步男女运动员来报道。”我一听，如同听见了死神的呼唤，感觉自己的死期好像就要到了。到再怎么害怕，还是没有办法，谁让我报名了呢，我只好深吸了一大口气，硬着头皮上了。

　　我一步一步走向“检录处”，虽然只有短短的二三十米，但我却感觉好像走了十万八千米。过了一会儿。我终于“艰难”走到了“检录处”。此时，那里已经人山人海了，最前面，我们的电脑老师把人排好，带到比赛处进行比赛。到了那里，我们一直深呼吸，希望可以放轻松。但并不奏效，过了一会儿，终于轮到了我。我走到自己的位子，蹲了下来。

　　做好准备，过了一会儿，“各就各位，预备，吧！”我们立刻像一根箭一样飞了出去，似乎怎么也拉不回来，不一会，第一圈迅速跑完了，第二圈快结束的时候，我的腿已经发软了，整个世界都旋转了起来。最后，我被两个人超越了，虽然想要超过他们，可是没力了，心有余而力不足。这次跑步，我最大的`错误，就是刚开始把所有力气用在了爆发上，导致后面没力了。唉，没事，反正我也尽力了！

　　最好的教育作文篇21

　　今天我读了《最好的教育是陪伴》这篇文章，感触很深。家长再忙，也要抽出时间陪陪孩子。

　　文中作者强调陪伴的重要性。孩子幼小的心灵需要父母的陪伴和照顾。同时，培养孩子独立的生活理念。但在生活中，绝大多数父母最大的难题就是没时间。有时候，父母不会教育不可怕，不懂教育也没关系。因为，教育是深入灵魂的事情。

　　就拿我自己来说，因为自己做生意，常常忙的顾不上孩子的学习日常习惯。我心里也感到有愧于孩子。现在，读了这篇文章，我觉得再忙，也要抽时间多陪伴孩子。因为在陪伴和相处过程中，与孩子建立良好的亲子关系。才能更融洽的相处，孩子才能更快乐的成长。随着孩子渐渐长大，为何突然觉得孩子和父母越来越不亲近，我想这就是我们作为家长缺少陪伴，缺少与孩子沟通的'表现。我们家长忙着挣点钱，没时间陪孩子。说到底，家长所做的一切都是为了孩子。可是我们家长问过孩子真正需要什么？陪伴是任何人都代替不了父母的。在以后的日子里，我会多抽出时间陪伴孩子。不让自己在以后的日子后悔。让孩子把以前缺少的爱找回来。也希望其他家长也能够尽量多些时间陪伴孩子。

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