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我的座右铭作文(集合15篇)
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的我的座右铭作文,希望对大家有所帮助。
我的座右铭作文1
我的座右铭是:“人无信不立。”这句话是古代著名文学家孔子说的。这句话的含义是:“做人要讲诚信,只要有了诚信将来就一定能有立足之地。如果没了诚信,将来就很难在社会上立足之地。”
你们肯定会问我为什么要从这么多的名言警句中选这句话呢?
那是因为我有一次看书时真好看见了这句名言。起初,我还不知道这句话的含义。所以当时我就只会念:“人无信不立。”我想问一下爸爸妈妈。然后过了一会儿后我就忘了。直到有一天。
那时,我对一个朋友失信了,因为我应该帮他找一个人的,可我没有做到。他找到我问明原因。我不加思索地脱口而出:“人无信不立。”他问我这句话的含义是什么?“一个人如果有了诚信就无法在社会立足!就是这意思!”我的这一番话把他弄得莫名其妙。可他还是在和我评理。我也不甘示弱。我和他各有各的理。
后来,我和他扭打在一起。我一拳他一脚,我们打的'难分难解。犹如龙虎相斗。有人想阻拦我们,可见我们打得如此凶,所以都退缩了。老师闻讯赶来,问发生了什么事?同学先说话了,他是我的那句“人无信不立”这句话理解错了。我说他胡言乱语。我把我对这句话的理解告诉了老师。老师对我的理解给予纠正:“人无信不立的含义是,做人要讲诚信,如果一个人没有了诚信,那他注定要失败。”我听后对朋友说:“对不起,是我错了。”他也对我说:“是怪我不冷静。”
从此,我对这句话的理解更深刻了。它也时刻提醒着我做人要讲诚信。
我的座右铭作文2
“不经历风雨,长不成大树。”妈妈边说着边教我骑自行车,从此我便把它作为我的座右铭。
在暑假时,我每天都要买东西,但是我又不会骑车子,所以只能走路,但是走路实在是太慢了,每次都要浪费很多时间,所以我就每天都催促妈妈给我买一辆自行车,好让我学骑车,过了很久,自行车终于买回来后,我就每天叫上妈妈学骑车,每次都是妈妈扶着我的自行车,可是每当就妈妈帮我扶着的时候,我都骑得特别好,特别稳,但是妈妈一松开手我就马上跌跌撞撞,有时妈妈一松手就跌倒了。那个疼啊,我现在还记忆犹新呢。记得有一次我有一点进步了,可以自己骑着上马路了,到了马路上的`时候,我一下子就撞到了电线杆子,造成人翻车掀的惨状,自行车的坐垫都挨到地上了,我的脸都直接撞到地面了。我就打算放弃了,虽然走路会耗费很多时间,但是走路也可以到的,何必要受这个苦呢?这时妈妈就说:“不行,不经历风雨,长不成大树,何况是你呢?不能半途而废,一定要学好!”通过了妈妈这次的鼓励,我每天都早早的起来去练车,虽然有时候还会跌倒在地,但是我还是有着很大的进步的,学会的时候,早已不在暑假了,那时我先让妈妈推着我让我找到那种感觉,这是正当我骑着的时候,突然感觉有什么东西离开了,但我并不在意,等到要返回的时候,扭头一看妈妈没在身后,难道我会了?再来一次、再来一次,还是能走,太棒了!我会了!我会了!
经过这次练车,我知道了做事都要做到底,不可以半途而废,也知道了“不经历风雨,长不成大树”。
我的座右铭作文3
会当凌绝顶,一览众山小。
——杜甫
时光飞逝,日月如梭,身边的一切都发生了或大或小的变化,自己也不得不顺应时局的变化而变化,在我的印象中,只有四项是我时刻告诫自己不能改变的。一是原则,因为它会维护我内心的纯净;二是偶像,因为那是我尊敬、崇拜的人;三是理想,因为那是我毕生的追求;最后一项,是座右铭,因为在我遇到挫折时,它是最激励的话语,是我前进的动力。
小时候,体质不好,爸妈就经常带我去爬山,幼小的我岂能跟上大人的步伐,抬头望望山顶,再看看自己的脚下,就觉得山顶的阳光是如此的耀眼,顶峰是如此的遥不可及,好几次,我都在原地徘徊,想一屁股就坐在地上,可是,我的内心告诉我,继续往前走。“坚持就是胜利!”我对自己说。对我来说,每一步都是身体与意志的'抗衡,终于,我成功了,我成功地登上了山顶,俯视脚下的一切,大人们气喘吁吁地对我竖起了大拇指:“这小姑娘真棒!”他们只看到我再登上顶峰后的胜利,却不知道我在途中一次次地咬牙坚持,不断地重复那句“坚持就是胜利!”
从此,这句话成为我的座右铭,我告诉自己,这不能变。每当夜晚学习,上眼皮跟下眼皮打架,我告诉自己“坚持就是胜利”;每当提水上楼,胳膊的酸与痛传遍全身,我告诉自己“坚持就是胜利”;每当我解数学题,遇到解不开的地方,我告诉自己“坚持就是胜利”!
“坚持就是胜利,”一句普通的话,陪我度过了十多年的时光,这期间,我遇到过挫折,留下过泪水,尝到过痛楚。因为这句话,所有的一切我都自己面对,自己扛下。这是我的座右铭。现在是,以后也是,不管后面的风浪有多大,我都会笑着对自己说“坚持就是胜利”!
我的座右铭作文4
在成长的历程中,有一个特殊的伙伴一直伴随着我。在我失败的时候,它给了我鼓励;在我灰心的时候,它给了我勇气;在我伤心的时候,它给了我安慰。它就是一句名言:失败乃成功之母!这句话已经成了我的座右铭。
记得有一次,爸爸给我买了一大盒拼插玩具,看上去非常有趣。我立刻打开盒子,翻看图纸,把这些零部件拼完应该是一架直升飞机,光图纸就一百多页,看上去有些难。我按照图纸拼了一遍又一遍,手都拼酸了,可每次都在拼了一半时不知哪拼错了,总是和图纸对不起来。我生气极了,一下子把它扔到床上,心里想:真气人,拼了这么多遍还没拼好,我不拼了!看着满床的零部件,我又舍不得扔掉。这时,我想起了那句话:失败乃成功之母。我不能这么放弃,我一定要拼成功!
于是,我又开始拼,拼了拆拆了拼,终于,在多次失败之后,我拼好了。看,一件崭新的飞机在我面前起飞,它是多么的漂亮,它是用我的`汗水凝结而成。我要感谢我的座右铭,感谢我心中的信念。
记得还有一次,学校里开运动会,老师给我报了一项跳绳比赛。可我跳得还不算好。同学们都劝我不能灰心,老师鼓励我勤加练习。我又想起了心中的信念,我的座右铭。一次次的练习后,我的跳绳成绩突飞猛进,比赛时竟然得了二等奖。
这就是我座右铭:失败乃成功之母,它将伴随我战胜一个个困难,驶向成功的彼岸。
我的座右铭作文5
有这样一句话像明镜一样挂在我的心中时时刻刻警醒着我,当你失败时不要灰心,成功时也不要骄傲,这句话就是我的座右铭“虚心使人进步,骄傲使人落后。”
记得在我上一年级的时候,有一次数学考试,我考了100分,我沾沾自喜,总觉得自己多么利害,回到家里就一直彰显自己的利害。爸爸每次让我预习或复习,我都会说:“我都已经掌握了,看我这次考了100分呢!”爸爸看见我这样说摇了摇头什么也不说了。
又一次单元测试了,我总觉得自己已经熟练掌握了所有的知识点,整天“游手好闲”的一点也不在意。老师把卷子发了下来,看过卷子后,我才发现有几个知识点都不会。“怎么办?早知道就应该听爸爸的话好好预习了”,上面有三四道题,全部是我没掌握好的题,我只好不管三七二十一瞎写一气,整场考试我的心里就像有只小鹿上蹿下跳令我忐忑不安。
考完试第二天老师把卷子发了下来,果然不出我所料,这次就是没有考好!我卷子上那鲜红的95分映入眼帘,一看原来就是那几道题写错了,我羞涩的把卷子收到了书包里,生怕被别人看到,回到家里,我把我分数告诉了爸爸,爸爸看到我的错题都是一个类型,爸爸拿出数学书,教我这种类型的题,怎么做,我:“虚心使人进步,骄傲使人落后。这句的'含义,它是在告诫人们要谦虚好学,不耻下问,不能有骄傲的情绪。你一定要牢记这句格言,杜绝骄傲。”
我把爸爸说的话铭记在心,过了一周又要单元测试了,这次我可精心准备好了,我拿起卷子认真读题、审题写完了还检查两遍,这样才敢交卷。卷子发了,我紧张的不敢看,我做到座位上一看分数,100分看到这个分数,我恨不得马上跑回家告诉爸爸妈妈。走在回家的路上,仿佛花儿向我笑,小草向我招手,真是美好的一天。
通过这次我深深的懂得,“虚心使人进步,骄傲使人落后。”你只要认真对待不骄傲,虚心努力才能做到最好,这句话语将永远铭记在我心中使我终生受用不尽。
我的座右铭作文6
人生如逆水行舟,不进则退这句名言是我的座右铭。它在我困难时给予我帮助,在我没落时给我信心,在我灰心时给我鼓励。它是我真挚的好友,尊敬的恩师。
这句话是我尊敬的老师。在一次考试前,同学们都在抓紧时间复习,可我不以为然,想到不就是一次考试吗?我又不怕,一次考试不复习算什么?可是转念一想,俗话说,人生如逆水行舟不进则退,如果我不复习不“进”去争取,那我就只能“退”,只能成绩越来越差了,一想到这儿,我就加紧复习。第二天,果不其然,认真复习的.同学取得了佳绩,而没有复习的同学成绩不理想,灰心丧气。我心里暗叹这句话可真有用啊!
这句话也是我最知心的朋友。在我小升初没考上时,心里万念俱灰,整天心不在焉。这时这句话有在我脑海中回荡,人生如逆水行舟,不进则退,我遇上了最湍急的水流,我要咬紧牙关一鼓作气,将着悲伤化作动力,想到这我心中又有动力,我要丝毫不退缩,坚持就是胜利,或许能考上更好的学校。
这句话也是另一个我自己。在遇到困难时,我要继续做吗?遇到心情不好时,我要积极乐观面对现实吗?是的,我要!我眼前耳中会浮现出这句话,人生如逆水行舟不进则退,勇敢面对生活,哪怕大浪扑来也勇往直前。
这就是我的座右铭。
我的座右铭作文7
一句“失败乃成功之母”,贴在我的床头,这句座右铭伴我度过六个平凡而不乏味的春秋,时刻勉励着我,带我经历一个个困难,越过一个个坎坷……。
五岁那年就有了座右铭,不过也就只是个模糊的概念,只能算做为一个“虚假的名声”:我有“座右铭”。而关于第一次在乎它,还得从一件事讲起。
一个下着鹅毛大雪的下午。虽然只有短短的几十分钟,地上却也铺上了“雪白的'地毯”。我和朋友骑着自行车,在小区里转悠着,一边欣赏着雪景。嘿!要不来挑战一个高难度动作吧!看谁能在雪地上连绕三个最小的圈子,并且不能掉下来,如何?朋友说。我爽快地答应了。我骑上自行车,做足了心理准备,握紧把手。听到开始的号角声,我奋力开始骑起来,把手不停地向右拐,脚也用力蹬着。“我一定要赢!毕竟是小菜一碟,再碰上个‘猪对手‘,胜利一定属于我!”虚荣心使我自以为是,心不在焉起来:一会儿看看朋友,一会儿想想心事……手一滑,只听“砰”的一声,我摔倒在地,手心上划开了一道伤口。见朋友完美地骑完了三圈,我气愤极了,叫到:“我不比了!”并一屁股坐在雪地上,打算不起来了。
“你为什么不比了?”朋友疑惑地问。“你都已经骑完了,就别假惺惺的了。反正我是不比了,你自己爱骑不骑!”
“别这样啊,”朋友诚恳地说,“你不是有句座右铭嘛,失败乃成功之母,你这一次失败了,下一次没准就成功了呢。再试试吧,我看好你。”
在朋友的劝说下,我终于决定再试一试。这一次,我专心致志地骑着,果然成功了。
从那一次开始,我就开始在乎自己的座右铭:经常用它来勉励自己。对如今而言,我不再觉得朋友是“假惺惺”的了,并且十分感激他当时的鼓励。也把座右铭从“虚假的名声”变成了自己生活中的一部分,把它藏在心间,指引我前进的方向。
我的座右铭作文8
人生就像一幅多姿多彩的图画,成功和失败都是生命历程中必不可少的点缀。有人说:成功是鲜明的,失败是灰暗的。也有人说:成功是魅力的,失败是丑陋的。可我并不那么认为,我觉得有失败才有成功,“失败是成功之母!”这是我最喜欢的格言,源于我的读书生活,是我的座右铭。
我读过有关爱迪生的一个故事。爱迪生发明电灯时,为了寻找适合做灯丝的材料,他和助手反复试验了一千多种材料,均以失败告终。助手气馁了,说:“先生,我们已经失败了一千多次,看来没有希望了。”爱迪生笑了:“不,我认为这不是失败,相反是已经成功地试验了一千多种不适宜做灯丝的材料。”后来经过他们一年多的努力,最终发明了电灯。由于爱迪生不断地在失败中汲取经验,后来,他成了世界上最伟大的发明家。事实证明,失败是成功的垫脚石,它可以为成功积累经验,激励我们向前进。
我也经历过失败的`痛苦,这件事深深地烙在我记忆的长河里。三年级下学期的期末考试,我的语文和数学都没有考及格。当我面对老师那失望的眼神和同学的冷嘲热讽时,我心中充满了懊恼和自责,让我痛恨自己的失败。这时我想起了这句名言——失败乃成功之母。是啊,每个人都会失败,如果能在失败后去思考自己失败的原因,并及时改正,勇往直前,就会变失败为动力,从而获取成功。于是,我吸取教训,努力学习,克服了贪玩、马虎等缺点。果然,我的成绩又上升了,我成功了!在以后的学习、生活中,我用自己的努力换取了可喜的收获。
现在,“失败乃成功之母”已经我读书生活中不可缺少的一个伙伴。它时时刻刻都在提醒我,从失败中奋起,向成功进发。这位忠实的朋友使我的读书生活恰似一首清丽明快的小诗,也似一支轻快活泼的歌曲,伴着我快乐成长!
我的座右铭作文9
每个人都有自己的座右铭,有的是:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”有的是:“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”还有的是:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”“黑发不知勤学早,白首方悔读迟。”……我也有自己的座右铭,我的座右铭是“世上无难事 ,只怕有心人。”他的意思是世上没有什么难事 ,只要用心去做,就会成功。我的座右铭是有来历的。
有一次,老师布置了一些数学作业,前面题目很简单,我一下子就做出来了,但是到了后面,题目慢慢地变得难起来了,做题花的时间越来越多,最后一道题最难,我用了半个小时还没做出来,我着急得像热锅上的蚂蚁,顿时感觉脸蛋发烫,脑子一片空白。这时爸爸走过来,轻抚我的头,说:“孩子,加油!‘世上无难事,只怕有心人’好好思考,你一定能做出来的。”此时,我的信心又来了,我认真地分析题意,在脑海中搜索解题思路,把相关知识之间的联系梳理了一遍,终于,我有了解题思路,正确地解决了这道难题。
从此以后,我无论遇到什么困难,我都会想起爸爸曾经鼓励的那句“世上无难事,只怕有心人”便信心百倍地去做,久而久之,它便成了我的座右铭。
还有一次,我们全家出去爬山,我很开心,刚开始爬山的时候,我兴致很高,一直跑在家人的.前面,还嘲笑他们走的太慢,半小时过去了,我跑得筋疲力尽,感觉又累又饿,我一直追问爸爸到底什么时候才能到达山顶,爸爸说快到了。但走了很久,还是没到达山顶,我一屁股坐在地上不想动了,哥哥跑过来讥笑我说看你那样,还‘有心人’呢!我看啊,你干脆躺这算了!”我猛然记起,我曾经的座右铭。不!我怎能这样垂头丧气呢,“世上无难事,只怕有心人”啊!我不能停,我不能就这样放弃。我翻起身,大步向前走去,身后传来了家人的掌声!
“世上无难事,只怕有心人。”这句话时时刻刻提醒我、鼓励我,让我克服一个个困难,它将伴随我一路成长。
我的座右铭作文10
古人留下了许多发人深省的名言,如:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“世上无难事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不负有心人”,“一日无书,百事荒芜”……。这些名言让我们懂得了许多的深刻的道理,而我最喜欢的一句话和你们大家可能不一样,我选的是—“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这句名言让我受益无穷。
记得我二年级时的`一个下午,老师让我们写了一页课堂作业,是关于算术内容的,写完后交给老师批改。老师高兴地对我说:“你这一页课堂作业写的不错!有进步,以后要继续努力!争取考试考个满分!”还把我写的课堂作业贴到了墙上,老师再三叮嘱我:“得了好成绩不能骄傲自满,要保留一份谦虚的心态。”然而,我对这句话并没有真正的理解。
我把这件事告诉了爸爸,爸爸表扬了我,并给我讲:“要谦虚,不要骄傲。”我心里美滋滋的,早把爸爸的话当成了耳边风。于是,我骄傲起来,心想:“算术这家伙也没什么可怕的,一下子就可以应付了。”从此,我的心被骄傲充溢着,书也不爱读了,上课也不专心听讲了,字也不好好写了……
在一次数学课上,老师让我们考试,考算术第一单元。我心想:“我的课堂作业写的那么好,这次考试又算得了什么?”我漫不经心的填满了卷子交上去。结果,我被老师叫到了办公室。老师严肃的对我说:“你看看你自己写的卷子!我都看不懂,你能看懂吗?说给我听听!”我低下头,看看自己做的卷子,顿时傻了眼,心想:“这是我自己做的卷子吗?”
“没想到连你自己也看不懂……”老师喝了一口水,“唉,你呀你,我表扬了你,你就这样骄傲自满,希望你以后努力学习,提高算术能力。现在我送个你一个座右铭,希望你能牢牢记住上面的名言。”
红白相间的纸板上,清清楚楚的写着十二个大字“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”它将永远鞭策着我,让我前进。
我的座右铭作文11
“你不去尝试,就不知道自己行不行,做的好不好!”
这句话又在我的脑海中回荡着,作为我的座右铭,它时刻激励着我、鼓励着我进步。
这句话是从三年级时开始作为我的座右铭的。
记得那时学校举行一次跳绳比赛,那时的`我胆小,害羞,加上个子高,不好动,对跳绳有着天生的反感。老师看到我一直没跳,就走过来问我:‘你怎么还没跳呢?不去尝试一下怎么知道自己行不行,做的好不好呢?’老师的这句话让我如雷贯耳。在老师的亲自示范下,我变得勇敢起来,一口气坚持着跳了20几下,并得了第八名。从此这句话成为了我的座右铭,后来每当我遇到困哪时就会想起这句话。
而又过了两年,我读五年级了,面对的困难和挑战也越来越大,越来越多。那时,我的作文水平也不算很好,一次上辅导课的时候,老师叫我们尝试用一种新的文体来写作文,那就是散文体。然而,对于散文,我们还是非常的陌生,对于老师所讲的其精髓“形散神不散”更是无法理解。正当我们准备放弃采取这种新的文体写作时,老师的一句“不去尝试怎么知道不会写呢?”让我备受鼓舞。于是就当场尝试着写了一篇《心中的小草》,结果受到了老师的高度赞赏和认可。这一次,让我更加坚定了我的座右铭:不去尝试就不知道自己行不行,做的好不好。
这就是我的座右铭,它给我带来了前所未有的帮助,让我变得更加勇敢自信。我爱我的座右铭!我坚定我的座右铭。
我的座右铭作文12
“与朋友交,言而有信。”这是一句众所周知的人生格言,同时,也是我的座右铭。
以前,我不明白这句话所蕴含的道理,常常答应别人的事,自己却没有完成。记得有一次,我和小明约定好了周末一起去公园玩,可因为天气炎热,我并没有赴约。
星期一上学时,我在路上碰见了小明,我对他说:“周末你去了公园吗?天气太热了,我都不敢出门。”他顿时拉下脸来,生气地对我说:“你竟然还如此理直气壮,你知道吗?那天我等了你整整一个下午,都变成‘非洲人’了。”“非洲人?”我笑得人仰马翻;看着小明那气愤的脸,我忍住了笑容,赶紧与他道歉:“对不起,我那天真的不是故意不去的`,太阳这么大,我待在家里吹空调呢!如果我去了的话,也会变成了‘非洲人’。”一说到这,我又不由自主地笑喷了。小明看我道个歉也没诚意,瞅了我一眼,丢下一句话,又气愤地走了。那句话是:“与朋友交,言而有信。”
一连几天,他再也没理我了,我多想与他和好如初。我每天都跟他道歉,过了一个星期后,他终于被我诚心诚意的道歉给打动了,并再次约定好周末一起去公园玩。
周末终于到了,这天也是异常炎热,我原本还是打算不去了,可我想起小明对我说的那句话:“与朋友交,言而有信。”最后,我还是去了。到了公园,我没见到他的身影;等了半个小时,他没有来;又等了一个小时,他没有来;两个小时后,他还是没有来。我的心情十分浮躁,正想着要走时,我又想起了那句话:“与朋友交,言而有信。”我冷静了下来,又等了小明半个小时,终于,在公园门口处,出现了一个熟悉的身影,是他来了。我连忙跑过去,只见他满脸愧疚,连声道歉说:“对不起,我以为你不会来了呢,所以我也待在家里吹空调。”我拍了拍他的肩膀对他说:“没事的,我上次不也一样吗?”我们大笑起来,最后握手言欢。
到了现在,我每次与他的约定双方都会遵守。原来,这就叫做:“与朋友交,言而有信。”
我的座右铭作文13
在历史的长河中,有许许多多的名言,有许多为人所用的座右铭。它们如同沙滩上的脚印,有的深,有的浅,但都是数之不尽的.。就在这其中,但为我所用的,便是“世上无难事,只要肯攀登”
这句话告诉我世上没有更难的事,只要你愿意去干,努力去干,就会有收获,就会得到累累硕果。
记得那年,我刚转入一个陌生的小学时,周围的一切都好像在排斥我,让我无法有生存的空间,让我忧郁,让我窒息。第一次考试,我考了一个特别不理想的成绩,给我原来仅有的信心给予了一次沉重的打击。让我坠入在无尽痛苦深渊,让我的校园生活过的无比沉重。
没想到的是新的一学期开始了,给我们换了一位新老师,她给了我一次终身难忘的教导。让我重新拾回了我的信心。她说,“世上无难事,只要肯攀登”仅有的这样小小的安慰,便让我得到了这世间的珍宝——自信。这句话也深刻的在我脑海里宛如幽暗的天空中一颗璀璨的明珠,让我无不时刻不在铭记。
从此以后,我的小学生活来越精彩。它让我俞发坚强,越发向上,能够有勇气战胜困难,勇于向上。在再一次的考试中,我终于独占鳌头。成为那人群中的一名成就之士。让我终于在这段打击中站了起来,奋勇向前。
这句话让我懂得了我们做事,不管小事,还是大事,都要坚持奋斗,努力拼搏。这句座右铭让我受益终身。
我的座右铭作文14
“世上无难事,只怕有心人”这句话是我的座右铭。它像一盏指引我前进的明灯,又向我学习小舟上的一张风帆,时时激励着我前进。
记得有一次,我们班要举行毛笔字考核。我忐忑不安起来:我毛笔字写得不好,为什么偏偏在今天考核呢?我硬着头皮进了书法教室,拿出笔、墨、砚台……
哎呀!我的墨水不小心倒翻了,现场一片狼藉。哎!没办法了,将计就计吧!我三下二下草草结束了考核。
考核的结果可想而知,我不但被老师狠狠批评了一顿,而且还被罚每天写毛笔字,持续两周!
放学后,我垂头丧气地回到家,极不情愿地开始第一天的罚写。我拿出毛笔,仔细地对照着字帖一笔一划地写了起来……哎呀!这个字写错了,重写!我又继续写第二张。这次我更加小心翼翼了,提笔、顿笔、弯勾……写毛笔字也太累了吧!光一个字就要花五分钟,这一张贴子写下来岂不是要花一个小时了吗?我不禁嘀咕着:“算了算了,随便写吧!实在是太慢了!”
这时,妈妈走了过来,摇了摇头,说:“你就是没有心,世上无难事,只怕有心人啊!”
没有心?我不是有心吗!妈妈的话久久回荡在我的.耳边。突然间,我明白了,妈妈是让我好好用心啊!
于是,我又提起笔,一个笔画,一个笔画地写了起来。既然要写,就要写得!整整过了一个小时,我终于把我的作品完成了。
就这样,一天又一天地坚持,用心地写好每一个字。两个信星期之后,当我拿着作品交给老师的时候,她向我竖起了大拇指。
通过这次罚写,我终于明白了只要用心去做,没有做不好的事!“世上无难事,只怕有心人。”这就是我的座右铭。
我的座右铭作文15
“失败是指向成功的明灯”,这句话是我的座右铭。它像一盏指引我进步的明灯,随时随地照亮着我走进成功的道路;又像我学习小舟上的一张鼓满风的帆,时时为我鼓劲加油。
记得五年级开学初的时候,方老师发来一条短信说:“开学典礼上想去分享暑假生活的同学可以报名。”为了锻炼自己,我豁出去了。
初选时我很紧张,心里像十五只水桶打水—————七上八下的。孙老师通知周老师只有9个名额。让哪9个人参加好呢?无计可施了,周老师只好再让我们比赛一次。最后我因感情色彩不够丰富被淘汰了,被安排到了“红领巾”广播站去广播。
我仅以一个小毛病名落孙山,而别的同学成了周老师推荐的佼佼者。当时我十分沮丧,饭吃不好,觉睡不香,总觉得把老师和同学对我的信任都丢光了……
妈妈知道事情的真相后耐心地开导我,说:“佳祺,别伤心,失败并不可怕,从中吸取教训,在正式广播之前多练练。相信自己,你一定会成功的。”正像人们所说的`:“跌倒了并不可怕,只要勇敢地爬起来,重塑一个崭新的自己,这样才是一个不屈的人。”经过我在业余时间反复地朗读,终于成功的在“红领巾”广播站开播了。
后来我用毛笔工整地把“失败是指向成功的明灯”这10个字写在纸上贴在我房间的醒目位置上。今后我一定会努力朝着成功的方向去奋斗。