【热门】小学清明节作文汇编七篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的小学清明节作文7篇，欢迎阅读与收藏。
小学清明节作文 篇1
今天，是一年一度的清明节，奶奶一个星期前就说要带我去祭祖，我天盼地盼终于盼来了。
前年清明节，是爷爷带我去祭祖的，所以，这次是奶奶带我去。在通往祭祖的路上，奶奶显得格外严肃，平时那个幽默风趣的奶奶消失得无影无踪了。淡蓝色的'小野花纯金色的油菜花碧绿色的的小草儿神气十足的竹子给这幅通向祭祖的这幅“图画’’点缀上了一种别具风味的感觉令人只可以表达出一种严肃的表情。
过了几分钟我和奶奶到达了目的地，祭祖正式开始了。奶奶让我先去把曾祖父的灵位两旁点上蜡烛，奶奶说了，我去点可以表达我对曾祖父的尊敬。然后，奶奶把鲜花放在曾祖父灵位前，我和奶奶在灵位前磕头，然后再说几句保佑我们全家的话.之后奶奶还把一些瞑币在灵位前给烧了。然后，我们再在灵位前磕了几个头还用手把周围的垃圾捡掉，并再去祭拜一下，再在坟头插上三根点燃的香。这次祭祖就算是大功告成了!
在回去的途中，奶奶还给我讲了许多曾生前的事。回家后，我还对妈妈说了我们怎么祭祖和我曾祖父的事，下次祭祖我一定要带妈妈一起去。
小学清明节作文 篇2
清明时节，是去看望逝去的亲人的日子。于是我和爸爸妈妈、姨妈、姨夫、姥姥和哥哥乘车去给姥爷扫墓。
路上，从矗立在路旁的高楼，到站在地上的平房，排列有序，但高低不平。
经过了长途跋涉，我们终于到达了姥爷的墓地。险峻的山势丝毫没有阻挡我的意志。我小心翼翼的抬起了左脚，踏了踏山石，感觉土地十分松软。我一小步，一小步地走。走了不到两米，觉得脚下一滑，身后又有一只强劲有力的手支撑着我。我回头一看，是姨夫在推着我。唉！好险啊，可怜的我差点栽下来。哼！我可长记性了。我更加小心地爬上山坡。功夫不负有心人，我终于爬到了姥爷的墓地旁。姨妈笑嘻嘻的拿出两盆小雏菊，一盆呈淡粉色，看起来十分可爱；另一盆是淡紫色的，令人心旷神怡。花朵的清香遍布整个土山坡。散发着清香的可爱的小雏菊，比那些大红大绿的假花，可爱多了！
姨妈又拿出铲子，我第一个抢了过去。我找了一处泥土相对松软的地方开始铲土。姨夫帮忙把花从花盆里抽出来，放到了我铲好的.坑里，又填上土。就这样，我种好了两盆雏菊。
抬头，我看见了翠绿的松树；低头，我瞟见了肥沃的土地。虽然姥爷过世了，但我并不伤心，因为，他永远活在我心中。
我感觉，空气十分清新。虽然，天，是阴沉的；但叫卖的人们和歌唱的小鸟为这死寂的环境增添里一份活力。我久久凝视着老爷安息的地方，幻想着我在和姥爷玩耍。
种完了花，我们就回到了家里。
小学清明节作文 篇3
对于清明节，世人或许都认为他就是悲伤的代名词，但是，我对他有着不一样的感受。
的确，清明节充满着悲伤的氛围，想起了太多早已粉尘的记忆，早已被深埋在心底的记忆，视乎这一切都只能用眼泪来宣泄。或许也因此，类成了人们眼中清明的'最深的记忆。
但泪往往有着不同的解释，可往往人们认为清明诶是由无名的悲伤与萧瑟灌注而成的。也许他们就是对的，清明之类就是悲伤的。但室，回忆过往的痛苦记忆对于现在的我们又有什么意义，倒不如好好想想自己为什么而存在，好好想想对未来的勾画。
清明不应是对王室的追忆而是对未来的展望。试想如果人们一味的沉浸在对往事的追悔，无奈，自责，哪么世上又有几人能抓住现在的事光，展望美好的未来。那么世界将会变成一片哀伤之地。如果清明只是一个工人宣泄的机会，那么我便是赞同。清明节的祭祖我看惯了一大对人大哭一场，可又有几人是有感而发那？
如今这个社会充满着欺骗，使我不得不怀疑。类还能表达自身的情感吗？一幕幕电视剧，感人的情节却再也不能让我泪流满面。人人清明流泪，究竟为了什么？
现在早已没有了“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，究竟是我太过敏感，还是人们的感情早已麻木。路上叫卖声依旧，游人笑语不绝。
人么视乎麻木了，没感情的宣泄，没对过往的追回，更没对未来的展望了。
小学清明节作文 篇4
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
——题记
小雨淅淅沥沥的淋着，泪也慢慢流下……
清明祭祖是中国人民的传统习俗，而清明下雨更是每年清明时节必有的标志。
每年清明咱们一家都要去给素未谋面的'姥爷扫墓（这素未谋面是因为老爷死后我才出生），而几乎每次都下雨。小雨淅淅沥沥打在举着的伞上发出清脆的响声。每次扫墓，咱们都要跟姥爷说说话。而以前的我年幼无知经常问：“扫墓是干什么？为什么不带扫帚？”大家只是笑笑……
而每回去，姥姥都要哭，哭得我都有些伤感。伴随着这雨声，姥姥也在默默地流泪，是触景伤怀？还是回忆往事？我不太清楚。但我想，姥爷生前一定和姥姥非常恩爱。每回咱们都会让姥姥和姥爷“单独呆一会”姥姥总是边哭泣边说，有时说着说着突然就笑了，咱们就在不远处默默地看着这凄凉的画面…
光阴荏苒，姥爷已经与世长辞十六年有余了。我也十四了。每次到姥爷墓前我也都向老爷诉说生活中、学习中的烦恼。希望姥爷也会保佑他这个素未谋面的外孙子。而我也希望姥爷在天之灵能够保有姥姥健健康康的活着。
小学清明节作文 篇5
清明节，我、和姑姑一起去扫墓。
我人捧着素净的花儿通往墓地的大路上。问我：“清明节你会哪诗呢？”我眼珠骨碌一转，说：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”又问我：“那你这首诗是意思吗？”我想了好半天也没想，说：“清明时节细雨绵绵，路上的行人悲痛欲绝，像丢了魂。想问哪里有酒店，放牛的小孩指着远处的杏花村。”
墓地，来到已死去15年的墓碑面前。的照片，我心如刀割，我也没见过。我把和姑姑叠的金山、黄冠拿，用打火机把点燃，再捡来一根[来源]树枝翻动，完全化为灰烬。我问：“真能收到东西吗？”笑着说：“这思念的.。”我望着照片上的，心理默默地说：“，我会好好学习的，您就放心吧！”
最后，依依不舍地离开了那里。
小学清明节作文 篇6
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”今天，我们初一年级要去扫墓，我怀着激动的心情，去一个革命烈士前扫墓，我又很急切的想知道这位革命烈士叫什么名字？我们顶着毒烈的太阳去扫墓。经过跋山涉水，终于来到了革命烈士的墓碑前。原来这位革命烈士叫张兆丰，也是住在峰峰的。正当我们举行到第五项的时候，有一名4班同学晕倒了，我们每个人的心情都变得紧张起来，老师赶紧让他喝水。举行完后，老师担心我们在出什么意外状况，就说让我们到前面的'长廊休息一会儿。但我还在想，那位同学到底是因为什么晕倒的？后来我同学说，他早上没吃饭。休息够了，我们继续返回，在路上又有一名同学摔倒了，大概是老师没看到，所以没管。我们也装作若无其事的样子，继续前进。到了学校，有的同学口干舌燥；有的同学疲惫不堪；有的同学甚至都趴在桌子上睡着了。我们每个人（包括老师）都是筋疲力尽的。
小学清明节作文 篇7
“清明时节雨雨纷纷，路上行人欲断魂。”的确，今天下雨，我们全家也的确要去扫墓。
上午八点，我和妈妈从石狮市第二实验小学出发，天下雨了，我和妈妈只能顶着沉重的安全帽前往永宁镇外高村。到了老家，一进门就见奶奶乐呵呵地走过来了，我们先去“小墓”——灵堂阿太的骨灰盒，插上几根香，祈求阿太在天保佑。
“小墓”拜完了，该去拜“老墓”了，在拜“老墓”之前，要拜全村人的.大墓，我们先把我大伯和他的家人叫来去拜大墓，烧完香放完炮，拜完之后，我们终于到了自家人的墓面前，这个墓是“墓中墓”大墓里有四个小墓，我阿太的墓是第二、三个小墓，见到亲人的墓，大家马上行动起来，大伯先把墓边的草除了，我在用浆糊把假钱贴在墓上，又拿纸花在周围贴上，最后烧金、放鞭炮，便回家了。
对了，清明祭扫活动量大，不妨吃些草莓来振奋精神，躯赶疲劳。
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