【精选】座右铭作文汇总八篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的座右铭作文8篇,希望能够帮助到大家。
座右铭作文 篇1
在我人生中,总有一两句喜欢的名言,这些名言对我们帮助很大。我最喜欢的名言是“温故而知新”。这句名言的意思是:只要把学过的东西温习几遍,就可以更深刻地理解这些知识。这句话一直伴随着我的成长,让我懂得许多道理。这句话便是我的座右铭。
有一天晚上,作业很少,我早早地写完了所有作业,正准备去玩时,我想起了孔子的一句名言——-“温故而知新”,心想:现在还那么早,不如我去温习一下今天学过的知识吧!顺便也预习一下明天要学习的东西。这样我会更加深刻地理解新知识!于是我放弃了去玩的`念头,拿起书本坐在桌子前认真地复习起来。足足复习了两个小时,直到我对今天的新知识了如指掌才肯去休息。第二天早上,老师考我们昨天学过的东西,我举了好多次手,每一次回答都准确无误,老师高兴极了,因为我平时都没什么举过手。老师当着全班同学的面表杨了我,还叫大家跟我学习。我非常高兴,从此以后,我就更加认真学习了。
还有一次,第二天就要期末考试了,老师只布置了复习这个作业。以前,我都从来不复习的,回家后只顾着去看电视,玩电脑,妈妈叫我复习我也不复习,所以经常考不到高分。今天一回家,我没有像以往一样只顾去玩,而是坐在桌子前认真地复习起来。连妈妈看到我都惊讶地说道“哟!今儿太阳打从西边次出来了!”我没有理会妈妈,而是专心致志地复习起来。因为我没有忘记“温故而知新”这句名言。第二天考试时,试题非常简单,都是类似我昨晚温习过的题。于是我三下五除二就把试卷做完了,还认真检查了好几遍才交上去。成绩出来时,我得了满分,我兴奋极了,一蹦三尺高,就差没喊出来了。我心里比吃了蜜糖还甜,这都是我的座右铭————“温故而知新”教导我的。
“温故而知新”这句名言对我有很大的作用,它可以让我懂得许多道理。我真高兴呀!
座右铭作文 篇2
我最喜欢的一句名言是:“与朋友交,言而有信”。
读三年级时,同学们喜欢叠纸船。同桌小丫叠得非常漂亮,我请她教我,她说:“星期天,我到你家教你”,我俩拉钩击掌,约定不见不散。周日上午还是晴空万里,可是到了下午就下起了倾盆大雨。我想这鬼天气小丫肯定不会来了,爸妈说:“天公不作美,小丫来不了了,好好做作业吧!”。我百无聊赖,望着窗外的大雨出神。“嘭、嘭、嘭”的敲门声打断了我的思绪,我一蹦而起,我边跑边喊“小丫来了”,打开门望着被雨水淋透的小丫,我紧紧地抱住她说:“这么大的雨,你怎么还来了!”,她说:“我不能言而无信呀!”我赶紧让她进屋,用毛巾给她把头发擦干,让她换上我的衣服,这时我仔细地端详着她,她不好意思的.笑了,说“不认识了”。
经历了这件事后,我懂得了什么是一诺千金。从那时起,“与朋友交,言而有信”成为我的座右铭。
座右铭作文 篇3
“咚——咚——”我迈着沉重的脚步的脚步回到家里,两条腿像灌了铅似的,望着“灰色”的家校本,不禁暗暗发愁,怎么办?考得这么差!这课外资料真难背啊!我这次没考好,还说:“凡是欲其成,必要付出代价——奋斗。”可“奋斗”?难!
这时,妈妈碰巧也回来了,她一眼就瞧见桌子上的家校本,我的心也同时被提了起来,胸间的“小兔子”飞快地跳起,妈妈望我说:“还记得我曾告诉你爱迪生说过的话吧?”我不假思索地点头,熟练地将这句话熟背了一遍:“凡是欲其成,必要付出代价——奋斗。”妈妈沉思了一会儿平静地说:“你知道我为什么告诉你这句名言吗?”我脱口而出:“要我朝目标奋斗!”“你有没有做到啊?”妈妈再一次问道,我一惊,想:是啊,我理解了它的意思,却不行动,不曾努力。顿时,我的脸火辣辣的,手心里头出一片冷汗,默不作声。
这样安静了几十秒,妈妈凝视着我,许久张开嘴,语重心长地说:“我告诉你名言的目的,是希望你能不断提醒自己,不断奋斗,它不是那么容易做到的,你只有付出,才会有回报。你平时不好好背课外资料,想要取得好的成绩不可能的`!”我恍然大悟,暗下决心,一定要下苦功夫。
之后,我写了一个计划,早上我要记上10多了词语解释,造上一两个句子,有时写作文的时候就把它们用在文章上,让文章写得更好,更吸引人。写日记也要把记过的词语用上。中午留下来的话,我就做一些改写句子的练习,学会几个修辞手法,写文章时,把修辞方法用上去,这样可以把作文水平提升上来。
现在,我将“凡是欲其成功,必要付出代价——奋斗。”这句名言作为我的座右铭,它也不断激励我做好每一件事情,它成了我成长道路上的好伙伴。
座右铭作文 篇4
也许是吵架时、看书时,一枝笔、一句话、一个人,在沉思后,总会让我懂了什么。
我常常想着一般人不会想的事,用自己都否定的角度去看待它,没想到经过绞尽脑汁,我竟然得到不同的答案。当事者迷,旁观者清,当我觉得生气时,常常会先站在自己的立场,却没想到别人也有自己的立场,是我误会了他。这时,我不认识任何人,我只是一个旁观者,当然冷静又大公无私。
这也就是用不同角度看待事情,冷静、大公无私能带来的事最精准的判断,让自己面对事物抱持着我不一定是对的的'心态。我的座右铭是用三百六十度看待一切,代表用最多的方向思考、用最深入的的角度釐清,很多似是而非的的事物就真相大白。
我总以为,父母说的话不一定就是对的,不是说要故意挑战长辈,但他们也同样是人,同样会有思虑不周的时候;我总以为,朋友的内心就像我看到的那么善良,结果是熟了后,才发现没有所谓的十全十美,只有我没配上眼镜的近视眼,或许朋友也发现他们原本以为完美但其实不完美的我;我总以为,吵架时,都是对方的错,是我太正义而吃亏,或许有时是吧,但常在事后找了旁观者我看清了事实,发现我那时似乎是要全世界都绕着我转,配合我的意见。
三百六十度,最大的角度,给我了最棒的视野。
座右铭作文 篇5
我是一个十分不珍惜时间的人,只要听见“学习”这两字我就头疼,做什么事都马马虎虎使人看了以后很不满意。
自从去年爸爸调动了工作不经常回家,我便暗暗自喜,觉得轻松了,好似山中无老虎猴子称大王。老师布置的作业也比较少做完就没事了,可我不把作业放在眼里,有时连做都不做(那是在爸爸不在家的时候说的话)老妈也不知道我完成了没有。有时妈妈让我去做一份题,而我呢,懒洋洋的、舒舒服服地躺在沙发上看着电视、吹着小曲、无忧无虑。在我做题的.时候心不在焉的东张西望,一个小时过去了,妈妈一看原来才做了半份,直到妈妈骂的时候我才加快速度。
这次期中考试,考的成绩让我傻眼,太不理想了,这可怎么办?心里直打鼓?晚上回家后,爸爸发火了打了我一顿,并让我自己反省。思来想去都怪我平时学习不刻苦、上课不认真听讲、也不认真做作业,并把老师和妈妈的话当做耳旁风,我觉得十分惭愧。怎么能把父亲对我的严格看成害而把母亲的宽松当成爱呢?老师和家长辛辛苦苦培育着我逐渐成长,而我却不珍惜现在的好时光,将来如何报效父母老师、学校和国家呢?
反省后我把“花有重开日,人无再少年”这句话当做我的座右铭。用纸条的方式贴到墙上,每时每刻提醒自己不要懒惰,要勤劳、要自觉,有了自觉的学习心理状态才可能成才呢!
鲁迅先生曾说过“时间像海绵里的水,只要你愿意挤,总是会有的。”从现在开始我要珍惜时间,做一个懂得珍惜时间的好孩子。
这就是我的座右铭“花有重开日,人无再少年”。
座右铭作文 篇6
“失败是成功之母”这句话使我受到了很大的启发,我把它作为座右铭,时刻激发自己。
记得那时我才读三年级,由于数学成绩好,我被选去参加数学竞赛,对此我又惊又喜。参赛的人很多,我从没见过这种场面,我紧张极了,精力一直不能集中。成绩出来了,不是很理想。我很失望地把竞赛结果告诉了爸爸妈妈。妈妈对我说:“孩子,不要丧气,‘失败是成功之母’嘛,你应该找出失败的原因。”听了妈妈的`话,我深受启发,静下心来回忆竞赛的经过。在竞赛的时候,我十分紧张,生怕时间不够用,这种紧张的心情使我的脑子变得迟钝,有很多东西反应不过来。我找到了失败的原因,在以后的各种竞赛中,我都时刻提醒自己:“不要紧张,要沉默。”
虽然在我成长的道路上有过许许多多的失败,在以后的人生道路上也还会有失败,但是我的座右铭——“失败是成功之母”将永远给我启示,激励我攀登成功的高峰。
座右铭作文 篇7
“我可以接受失败,但我不能接受放弃!”这句话出自于迈克尔·乔丹,它一直是我的座右铭,也是我最好的导师,它时时刻刻激励着我。
四年级第一学期时候,我对跳长绳一窍不通。还记得一次阳光体育,我们练习跳长绳,排好队以后就开始跳了,只见有些同学身轻如燕,绳子就像长了眼睛一样从他的脚下一跃而过,虽然这还是我们第一次跳,但是我们班的有些“体育健将”就一点就通,老师教好了方式以后他们就学会了,不但如此,他们还学会了跳长绳中难度较高的连跳。要轮到我了,我先是做了一个深呼吸动作,然后眼睛一闭,也不管老师说的什么要领就冲进去了,由于我起跳时动作快了两秒钟,就被绳子缠住了脚,差一点儿栽倒在了地上,这还不算什么,第二次,我竟然又跳失败了,而且还摔了一跤。这幅情景被来看看我们进度的老师看见了,她疾步走过来,拍着我的肩膀说:“雷昕宇啊,我刚才讲的要领你跳的时候没有记住吧!”听到老师在这么多的同学面前说这句话时,我感到很难堪,脸上火辣辣的,我想:也许我不是跳长绳的这块料吧!还是不要跳了吧!这时候,我心中的个个失望仿佛变成了一个个穿着黑衣服的小人儿,耳畔间隐隐约约听见了他们的声音:“放弃吧!你不可能会成功的!放弃才是最理智的选择!快放弃啊!”沉浸在失望中的我被他们“催眠”了,想着自己真的不是跳长绳的料,再看着前面的同学像个个小天使一般轻快地跃过了绳子,而我之前的笨拙的就像个鸭子,干脆走出了队伍,默默地坐在一旁,无精打采地用手撑住腮帮,显得很孤独,看着同学们一次跳得比一次有进步,甚至有好几个从原先开始不会跳的同学竟然会接跳了!不过,我又想:反正会接跳的又不是我咯,她们会跳管我什么事情啊!
这时候,老师带着芳香的气息来到了我的身旁,看见我独自一人坐在这里,便关心地问:“怎么不去跳啦,是不是老师教的诀窍的没领会,还是同学们不和你一起跳啦?还是……”“不是的,是我……是我不想跳了。”我连忙辩解。“为什么不想跳了?”老师迷惑不解地望着我说。“是因为,我……我不会跳,老师,下次再跳长绳时我不来行不行啊?”“怎么会想放弃呢?”老师想了想,然后笑了起来,她微笑着望着我,说“你听过这样一句名言吗?‘我可以接受失败,但我不能接受放弃!’”我点了点头,她继续说道:“既然听过就应该领会它其中的意思啊!”我先是愣住了,然后若有所思,接着脸上露出了开心的笑容:“老师,我明白该怎么做了!”我飞也似地排进了长绳队里,开始了训练……
终于,在我的不懈努力下,我脱离了笨拙,现在的我,在跳长绳时就像一只燕子一样越过了绳子,因为跳的'蛮不错,我被选上了长绳比赛的队员,成功的喜悦,因此而荡漾在我的脸上。
“我可以接受失败,但我不能接受放弃!”这句话我将永远铭记在心,因为它使我受益匪浅。
点评:这是一篇励志型的叙事性文章。本文的主要优点:第一,能够紧扣作文题目,完整地叙述了自己在体育课上跳长绳的过程;第二,文章结构严谨,重点突出;第三,文章行文流畅,开头和结尾都很自然、准确,感情表达充沛。文章表达了“我可以接受失败,但我不能接受放弃!”这句名言的思想,将这句名言作为自己的座右铭,时时刻刻激励自己前行。如果在行文过程中语言再精炼一些,那么文章就会更加出彩了。
座右铭作文 篇8
在现实生活中,每个人都会有一个自己的座右铭,我的座右铭就是“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这是毛泽东说的。
有一次,在准备期中考试的时候,我想,我前几次考试都考进了前30名,这次也一定是。在大家都在复习的时候,我却心不在焉。
到了考期中试那天,考完试,我才知道自己这次没有考进前30名,我就像《龟兔赛跑》中的.兔子一样。从此,我就明白了“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理。
就在考期末试的那天,我不只考进了前30名,还考了前3名。
我这次就像第二次《龟兔赛跑》中兔子一样,只管跑到终点,不然是不会停下来的。
“虚心使人进步,骄傲使人落后”的这个道理,我终于明白了。
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