小学清明节作文集合9篇
在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的小学清明节作文10篇,欢迎阅读与收藏。
小学清明节作文 篇1
清明节又到这一天我们要祭拜祖先也就是大家俗称的“扫墓”
清晨天蒙蒙亮我们就要出发!!在路上我东悄悄西看看看到今日的草上占有许多露珠心中也想起许多为国牺牲的战士“小萝卜头”“刘胡兰”。。。想着想着就到达目的地看到许多大人在祖先墓前祭拜老祖先心底也颤动一下
自己也向祖先祈求求祖先保佑我这个小荷才露尖尖角的小盆友能够好好学习用心学习取得好成绩也能够“为国效力”为祖国出一份力虽然我小但我相信只要有心所有事情一定会攻破!我相信自己我有一份心一份为国的心一份为国效力的.心一份为国家出力的心那些小英雄为国牺牲他们的精神值得我学习值得我们大家学习!
以上是清明节我的感慨我相信长大以后我会努力做到为自己加油相信自己!
小学清明节作文 篇2
清明节的那天是要下雨的,可是这个清明节是没有下雨的。
在清明节的那天下午,爸爸让我折一朵花,我偏偏不听,我就说我不回折。于是他们就把花、贡品等东西准备好了。早上妈妈很早就把我叫起来了,上了车,来到高速公路上往下看你们猜猜是什么。对了就是菜田,菜田里种着油菜花。
下了高速公路,来倒了老家的坟前,大人们都忙碌起来。有的在除草,有的在填土,我们也闲不着,我们把花、香、贡品拿出来摆在坟前我们一起把香点燃,又烧了许多的'纸这些贡品是长辈吃的。
小学清明节作文 篇3
清明是中国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,因此古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的'农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。
但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是中国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。
清明节是中国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。 按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。 清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的四月四日至六日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,因此古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。
直到今日,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛行。
小学清明节作文 篇4
“燕子来时新社,犁花落后清明”,转眼又到了一年一度的清明节了,根据新的放假制度清明放假一天,于是爸爸妈妈带我回老家扫墓祭祖。
“满街杨柳绿似烟,画出清明二月天”,今年的清明节遇上了难得的好天气。我们带上鞭炮纸钱与爷爷踏上了扫墓的路程。一路上迎春花黄,杨柳树绿。我们踏过一个个泥坑,践过一条条小溪,走过长长的山路,终于来到了祖先的墓前。
祭过老爷爷老奶奶之后,我们来到了奶奶的墓前。我们点了几柱香端端正正的插在坟前,再把纸钱撕开点燃。烧完了的纸钱化作一片片白灰,随着风飘向远方,噼里啪啦的鞭炮声也远远的转开了,同时,我的思绪也被带回了遥远的过去。
奶奶生前一直过着比较艰苦的.生活,生下爸爸他们想必也非常痛苦。在爸爸读书时粮食紧缺,住校也必须自带粮食。一次,奶奶送住校的爸爸去学校的途中,一袋米快掉下车了,奶奶看到后顺手一抓,结果奶奶被抛出了车外……从此,奶奶与我们阴阳两隔,永远的离开了这个世界,离开了深爱的孩子们。后来,失去母爱的父亲通过努力学习考上了军校。
奶奶,今天您的孙子来看您来了,你虽离开了我们,但是您的爱却留下来了,您的爱可以永远照耀着活的人。这份亲情让我们的心紧紧相连,这是血浓于水的情感。无论时空怎么转变,亲情不会变,感恩的心不会变。不是吗?
小学清明节作文 篇5
可能大家都听过这样一句古老名言:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”今年清明的雨比往常来的更早,下的更大一些。
听着清明前夕的雨,这雨似乎变了味儿,以前那小小的雨,现在声音都凶巴巴,急哼哼的。仿佛一个脾气级好的人,突然变的火味十足,想起前年那清明的雨,怎能不让人怀念?如今为什么会如此粗暴?
听听那雨声曾是被优美的描写为心跳,如今这健康的心跳变成了心脏病人狂燥无序的胡蹦乱跳。雨声曾被抒情的被人描写为天的眼泪,现在却是毫无美感的.像一群骂街泼妇横飞的口沫……
听听那雨声这大地的精灵,就这样变质了。在这个连闪电也变的瘦小的狭小的空间里,人类的视觉享受被剥夺了,听觉的享受也被无情的剥夺了。
其实雨是委屈的,当它从天而至,它本来是纯净的,原生态的总是哗哗哗的,沙沙沙的,或者淅淅沥沥的,无言无声的。当细细轻柔的雨无声地洇入幽绿的草地,它就象一个乖女孩用月光表示自己的天真童心。当大雨落到高山那种豪气的声音就象一个侠女。
其实在这清明前夕的雨声中我好像领悟了一些什么:面对这雨声那细柔的雨早已成为过去,我们应该好好努力不让粗暴的雨再次回到下一个清明前夕。
小学清明节作文 篇6
“每年清明,你回家做什么?” “扫墓咯!” “扫墓?那是怎样扫啊?” “怎么扫墓?不就是放祭品、烧纸钱、放鞭炮,再跪在祖先的坟前拜拜和求得他们的保佑呗!” “求保佑?求什么保佑?” “还能求什么?做生意的求生意兴隆,读书的求成绩好,做官的求步步高升,小孩子求快高长大嘛!这都不会?” “就这样?还有吗?” “没了!” “……自私!” 自私?是的,我想是的很自私。 为何? 为何?为何呢? 每一个人都跪在祖先坟前求他保佑自己,却没有一个人好好站在坟前问问先人在另外一个世界过得如何。
虽然这些问候他们不会知道,他亦不会从坟冢中跳出来告诉你;但是这么做,起码对死去的人表示了自己的尊重和一片心意啊!一年,就这么一天,在这么一天里,我们为何不表示一下对故人的尊重和关怀呢?这么“百求不厌”地索取,不觉得太过分了吗? 现在的人都说“死人吃的比活人都好”,可是为什么不想一想原因呢?我想了想,结论就是:因为他们死了。是的,因为他们死了。他们活着的时候没能吃上几顿好料,现在他们死了,难道就不能补偿他们一下吗?
况且,现在的人,都是心甘情愿的买东西祭奠先人的吗?能有几个人真正怀着“缅怀先人”的心理去扫墓的呢?现在的`人们,现在,“清明”对于现代人而言,就是一个任务,一种推脱不掉的责任。这一天必须回去扫墓,好像扫完了,这个任务就完成了,今年的这个责任,也就可以卸下了。可是,这一天的意义,真的就只是这样而已吗?若真如此,那“路上行人欲断魂”从何说起呢? 唉,现在的人啊……
小学清明节作文 篇7
家乡的清明节阳历4月5日是我们的传统节日清明节。在这一天,人们都会回老家扫墓、祭拜祖先。那天早上,我们一家从金华开车出发,来到了老家江西玉山。我们先到大伯父家吃午饭,大伯父家可热闹啦、有大姑、小姑、还有伯父伯母、表姐表妹们、、、人可多了。我们刚坐下、大伯母就端来了一盘热乎乎的清明果上来了,我就狼吞虎咽的吃起来,清明果可香了,我一口气吃了好几个、肚子撑的饱饱的。
到了下午3点多钟,我们一大家子就去扫墓了。路上大姑姑又说起了爷爷以前的.生活、爷爷以前非常艰苦的、把爸爸他们几兄妹拉扯大,到了爷爷该享福的时候,爷爷又去世了。讲着讲着、大姑姑的眼泪就哗哗地流下来了。来到坟墓前、大姑姑点燃了蜡烛和香。我们就一个一个的拜,轮到我了、我双手合十、希望爷爷保佑我们全家幸福平安,保佑我将来考一个理想的大学。
扫完墓、我们大家往回走。一路上我们有说有笑,欣赏着春天的景色。田野里到处都是金灿灿的油菜花,树上的树叶也长出绿绿的叶子来。春天真美啊、清明节是我国的传统节日,这个节日是对祖先们的一种尊敬与怀念,现在也成为了亲人团聚的节日,希望能世代相传。
小学清明节作文 篇8
4月2日那天,我们四到六年级的全体师生进行的扫墓活动。
这一天,我们胸前戴着白花,每个人的心情都无比沉重。 烈士们,我们这一代一代对你们的敬仰比天还高,比水还深,比火燃烧的.还要烈……总之,对你们的敬仰是永远无法用语言表达的; 记得郑板桥曾经说过:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”这是一首寓意深刻的题画诗,首二句说竹子扎根破岩中,基础牢固。次二句说任凭各方来的风猛刮,竹石受到多大的磨折击打,它们仍然坚定强劲。作者在赞美竹石的这种坚定顽强精神中,隐寓了自己风骨的强劲。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,常被用来形容革命者在斗争中的坚定立场和受到敌人打击决不动摇的品格。这句话就正好形容了你们的那种精神。你们用鲜血哺乳了万物;你们用鲜血染红了我们的红领巾……
在无数的战役中,你们死伤无数,但是,你们却没有因为这样而背叛我们的祖国,你们为了祖国母亲和我们这一代一代做出了一切贡献,你们的伟大事迹将永世流传。
小学清明节作文 篇9
每到清明节这一天,我们都要去扫墓和踏青。我喜欢这两种活动,但我更喜欢踏青。
先说扫墓吧,今年我去了爸爸的老家姜山扫墓,那里安睡着爸爸的爷爷奶奶,经过墓地的时候,我觉得有点阴森和可怕,但是当我把一袋袋的银元宝烧在墓前,我觉得没啥可怕的啦。
现在说一下踏青吧,春天到了,杜鹃花开了,红红的挂在细细的'枝头上,阳光下特别美丽。小鸟已经在树林里不停地歌唱。小草在土壤里钻出个点点娇嫩的小苗,看上去特别娇嫩。
在这么美丽的春天到树林里玩,真是一件美好的事情。
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