我学会了书法的作文

时间:2022-07-31 03:48:33 绘画/书法 我要投稿
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我学会了书法的作文

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的我学会了书法的作文,希望能够帮助到大家。

我学会了书法的作文

我学会了书法的作文1

  在炎热的夏日,人们感到心中有莫名的烦躁里,我便会坐到书桌前,拿起心爱的毛笔,大笔一挥,写下几个苍劲有力的大字。我觉得这样可以达到修身养性的目的,使我浮躁的`心情慢慢平静下来。这种书法的至高境界源于我对书法的热爱和对美好生活的向往。

  记得在六岁那年,爸爸带我去拜访他当年的书法老师。我清清楚楚地记得,在那个四合院里,有着令人眼前一亮的书法作品,但那些字我几乎都不认识,于是就问爸爸:“爷爷写的是什么字体?”爸爸疼爱地对我说:“爷爷写的是隶体字,你当然不认识了。”在那时,我便对书法产生了一种热爱与敬意。

  接着爸爸在我的再三请求下,给我报了一个书法班。刚开始,我的心总不能平静下来,字也总写不好,我便想到放弃,但不久这个念头便打消了。我想:书法练的不好是自己没有投入感情,一定要专心,不被外界事物打扰。久而久之,我的书法笔画与字体 ,慢慢好起来了。

  终于,功夫不负有心人,我的书法获得了不少奖项,得到老师与同学的赞扬。书法也让我修正身心,心中没有一丝杂念,同时也让我懂得了做人之道。

我学会了书法的作文2

  书法从小就与我结下了不解之缘。小时候,或许是因为性格比较文静,我不喜欢热闹,也不喜欢与小朋友们玩,却喜欢捧着一本书,认真地翻阅,一坐就是几个钟头。这一本本有趣的图书,使我接触到了博大精深的中华汉字,并对它们产生了浓厚的兴趣。

  识字后,我便开始品味各大书法家的字贴,反复研磨,不断钻研,那一横一竖,一撇一捺,一挑一点,全都烂熟于心,成了我灵魂的一部分。

  长大后,我开始学习真正的书法,由于之前的积累,我写出来的字端正大气,老师说我的字从字骨里透出了大方、正气,有着一种别样的美。得到了这样的夸奖,我的心中自是欣喜万分,于是便更加努力刻苦地学习书法。

  学习书法的累是我以前不曾想象得到的,这也让我产生了想要放弃的念头,特别是在寒风刺骨的冬天,练习书法时双手都被冻僵了,我只能不停揉搓,才得以继续练习。每一次写完,我总是累得腰酸背痛。这种辛苦与我想象中的生活简直大相径庭。我想要的是一种舒适的生活,比如斜靠在沙发上,泡着脚,看着有趣的电影,嘴里叼着一根棒棒糖,手边还放着一杯热气腾腾的'咖啡,或者是躲在被窝里看课外书。一想到这种舒适的生活,我便会失去书写的动力。每当这时,我总会看着墙上的奖状——那见证了我成长的书法史,于是,那个不图上进只图享乐的小人便会被打败。是啊,没有人能随随便便成功,不经历风雨怎么见彩虹……

  时至今日,我已经可以写一手漂亮的好字,我的字时而飘逸灵动,时而行云流水,时而端庄大气,时而潇洒奔放……无论哪一种,在我眼里都是最美的。在此,我可以自豪地告诉大家:我学会了书法。

我学会了书法的作文3

  “世上无难事,只怕有心人。”是啊,在我成长的道路上,许多事印证了这个道理。

  三年级的时候,我在电视上看见书法家挥毫泼墨,觉得他们很了不起,于是,我报名学书法。一个星期六的下午,妈妈带着我到书画轩学习。刚开始是学会拿笔,食指和中指在上,无名指和小拇指在下。首先学“双线”,就是那张纸上描出轮廓让我临摹。前几次我挺有兴趣的,学的`挺认真的,老师还夸奖我。可是学了一个月后,我觉得手好酸,老想半途而废。妈妈好像看出了我的心思,于是对我说:“不要气馁,世上无难事,只怕有心人。加油哦!妈妈相信你一定行!”

  听了妈妈的话,我又渐渐喜欢上了书法。我的进步很大,老师开始放手让我学“单线”。就是纸上临摹有一个钢笔字的字样。开始觉得有点难,可想到妈妈的话,我没有退缩,而是一笔一画认真地写着。现在,我已学会了楷书和行书。

  在我一年多的努力下,今年11月份,我便可以考七级了。

  真是“世上无难事,只怕有心人。”学书法不仅锻炼了我的耐性,而且让我的字体越来越漂亮了。看来,学书法的好处还是挺好的!

我学会了书法的作文4

  我很喜欢书法,在我二年级的时候,我就和书法结下了不解之缘。

  在我二年级的时候,我的班主任林老师说我的字写得很漂亮,说我可以去培训班学习书法,老师说那样字会越写越好看耳的,并且还可以学会写毛笔字。于是就这样,我开始了我的书法之路。

  在我学习书法的第一个学期里,我写毛笔字书法老师也说我写的字好看,于是我就下定了决心:我一定要坚持不懈地学习书法,无论遇到什么困难都不可以半途而废。于是我就认认真真地一直学习书法,每次都仔细的在家里完成好老师布置的'作业,我从来没有说书法老师布置的作业太多,因为我知道书法这门艺术诗瑶多练才会越写越好的。

  在我学习了几个学期之后,我就取得了成绩:我荣获温州市第八届青少年硬笔书法现场大赛小学(低段组)一等奖、温州市第十届青少年硬笔书法现场大赛小学(高段组)优秀奖、20xx年兰亭奖中小学生硬笔书法比赛三等奖、温州市第二届青少年临书、临印现场比赛书法类相爱哦学高段组三等奖、校第十一届艺术节书法比赛三等奖、校第十二届艺术节书法比赛三等奖、瓯海区实验小学教育集团龙霞校区20xx年艺术节软笔书法比赛三等奖还有硬笔书法考级六级。在我获得第一个奖项的时候我全家人都非常高兴,我的爸爸妈妈都为有我这么棒的女儿而自豪。我一定会继续学习书法,取得更多的成绩的,加油!你一定会成功的! 我会继续在我的书法之路上行走,加油哦!

我学会了书法的作文5

  为什么学书法?目的在于养成良好的学习习惯,锻炼沉静的性格,提升自我修养……其实最初是因为暑假的时候妈妈嫌我太闹,找机会给我戴的“紧箍咒”。

  路漫漫其修远兮!学习书法不是一朝一夕的事情,从五岁起开始硬笔书法的练习,至今已有五个年头。目前,字练得一般,忍耐力大大提高。

  书法能磨练人的意志。开始我的手写几个字就疼,每天只练一两行。我要是耍赖、偷懒,用尽所能少写、磨洋工,都逃不过妈妈的法眼,每次都变本加厉,毫不留情。

  书法能提高自我约束力。既然决定要把这件事做好,就要在生活中克服很多困难,经得住很多诱惑。书法是枯燥的`,不深入进去很难静下心来,更别说练好字。“坚持”两字说的容易做到难。每当我想偷懒时,妈妈总晓之以理、动之以情地鼓励我,甚至威逼利诱,偶尔河东狮吼,就是这样日复一日年复一年坚持过来。有进见同学节假日出去玩,我却在书法苑奋笔疾书,心情难免浮躁,但想想除了坚持“两耳不闻窗外事”,只能继续写字,苦中作乐了。

  书法教会我谦虚。俗话说“字如其人”,上学期王老师给我的评语就是这样。以前的我总喜欢把自己的获奖证书显摆给别人看,甚至一度把超过同学作为练字的目的。经过妈妈的批评教育、讽刺挖苦,我的自尊心有点受伤,还是要认真学习,谦虚做人。

  以上就是我的爱好,也是我学书法的血泪史。就像唐僧取经,不经过九九八十一难是取不到真经的。如果把书法比做西行,那我现在还被压在五指山下(妈妈的五指山),不知未来的路上多少妖怪,我只能挥舞金箍棒勇往直前……

我学会了书法的作文6

  单元作文:我学会了写书法

  小时候,爷爷经常带我去观看书法家写书法,每次看到书法家们写的字龙飞凤舞、翰墨飘香,我就特别羡慕,特别佩服,也想长大能成为鼎鼎有名的书法家。这个愿望要怎么实现呢?我灵机一动,爷爷是国家一级书法家,不正是现成的名师吗?于是,我对爷爷说:“爷爷,我拜您为师!”爷爷一口答应。一开始,我连毛笔都不会拿,爷爷就教我:先用中指和大拇指捏紧笔杆,食指从上面靠过来,无名指和小指从下面靠近笔。我很快就学会握笔了。爷爷先教我笔划,从点、横、竖、撇、捺,到提、折、钩,一共学了38个笔划。练习了一个多月,爷爷让我写偏旁部首。我虽然会写,但几个笔划组合在一起却非常难看。练了好多次,还是老样子。我扔下笔,恼怒地说:“不学了!”爷爷语重心长地对我说:“学本领就要能吃苦、懂坚持,功夫总是不负有心人。”在爷爷的鼓励下,我捡回自己的笔,按照爷爷的.指导,一遍又一遍地继续练

  半年过去了,我不仅学会了用毛笔写笔划、部首,还学会写完整的字。我信心十足地参加了学校举办的书法比赛,荣获一等奖。我把这个好消息告诉了爷爷,爷爷开心得哈哈大笑。

  我终于学会了写毛笔书法,但爷爷说:“想要功夫深,还得继续不断地努力。”我决心再也不放弃,练就过硬的本领。

  (张婵英老师评语:小作者把“不会”—“会”写毛笔书法的过程做了细致的描写。其中人物的心理活动和神态描写使文章更具真情实感。)

  三年级:赵元亨

我学会了书法的作文7

  我的爱好是什么呢?只要是我认识的亲戚、朋友或者同学都是无人不晓的!就是练书法,因为练书法很有趣,让我的生活变得丰富多彩,所以我非常喜爱这门艺术。

  我把我的想法告诉了妈妈,她同意了,当妈妈一答应,我就拽着她去给我报辅导班,妈妈便带我来到红领巾书协报了名,我开始学了起来。

  首先我准备几张六开的纸和一支毛笔,还有一张报纸当垫纸,准备工作就序,就开练了,先到厕所把毛笔洗干净!再回教室把笔沾了墨汁,就笨手笨脚的在报纸上画了几笔。开始写“大”字了,一横、一撇,再一捺,一个完整的“大”字呈现在眼前!可这个“大”字太丑了,歪歪扭扭,仿佛在嘲笑我呢!我觉得练毛笔字太难了!

  此时,和我一起练书法的同学李林蔚见我没写好,就不厌其烦地教起了我。她一遍又一遍的做示范,首先握笔的.姿势,然后是下笔的力度,一笔一笔地教我,虽然那一笔很小很小,但用途却很大很大。我慢慢领悟了写字的方法,又静下心来认真地一笔一笔地练,没想到写出来的字还真有板有眼,同学们见了羡慕地说:“一会儿就写得这么好,进步真大,真是佩服!虽然不是最好,但已经可以了。”我心想:“这全是李林蔚的功劳!”我真诚地对她说:“谢谢!”她回应我一个甜甜的微笑。我心时比吃了蜜还甜!我练书法得到了同学们的认可。我越练越起劲。

  从那以后,我只要一有空闲时间就会铺开纸尽情地练。

  因为李林蔚是我学习的榜样,她的书法作品在学校的作品展览会上还获得了奖励呢!我相信只要处处皆学问哪!我们每个人都该虚心学习,如今我学会了练书法。同时,我也收获了友谊!

我学会了书法的作文8

  我的书法之路充满艰辛,经过许多挫折才有今天的成绩。

  二年级暑假时,妈妈给我报了书法班,好让我有一技之长,不然的话上初中不收我,我就去上了。

  没想到这一去,我便与书法结下了不解之缘。刚上时,老师教我们握笔,我不会,只好用铅笔握法去写。当然写出来的不好看,可我没放弃,一回家就拿毛笔练,没毛笔时,就用铅笔。久而久之也拿的'像样了,看见毛笔心中竟涌起一种奇异感觉。

  写字时,我先按照老师的笔画描,反正乱写一通,每次交作业都被老师打回来,就

  鼓励自己,为了目标努力。就这样,一步一个脚印,我能把简单的字写完,要点也记住了,忘也忘不掉,刻在心里了。

  上书法课,老师让自己练,老师收作业时看到了我的作品,夸我写的好,要继续努力。后来我又在学校报了书法班,我要继续练下去,经过一番努力,在书法班有了一席之地。 星期六我又参加了书法考级,虽然不知成绩如何,但我相信一定会成功。书法这门艺术将伴我走一生,也将快乐一生。

我学会了书法的作文9

  古人曰:蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身,童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。但我学的可不是种瓜,而是我们身边最常见的汉字。

  在五千年的长河中,汉字的五大书体篆隶楷行草了我们的社会。我书法写得很好,于是在我一年级的时候就让我学写楷书。可要命的'是,他竟然让我学毛笔字。俗话说得好,近朱者赤,近墨者黑,我初学写字,手上弄的全是墨汁。我是一个比较爱干净的人,于是越写越躁。正当我摔笔不写的时候,爸爸笑眯眯地说:男子汉怎么可以这么快就了呢?来,再试试!如果下去,一定会有所的。正是这句话让我燃起了斗志,在后面的学习过程中一直着我。随后,我又学习了隶书。起初,我很不适应,什么逆锋、蚕头燕尾记都记不住。线条还没蚯蚓直,一写上去,字大小不一样,粗细不一,看起来每个字都像缺了胳膊少了腿。但爸爸的那句话始终鼓励着我努力克服困难。三年级下学期,我进入了的书法培优班,在和互相竞争后获得了进入海燕杯书画大赛决赛的资格,并且最终获得了三等奖。当我把证书和奖品带回的时候,爸爸笑着说:你看,功夫不负有心人!你要继续努力,才能更上一层楼!我终于明白,只要不懈地努力,就一定能够。

我学会了书法的作文10

  我喜欢书法,喜欢练字,在学习硬笔书法的过程中,我付出了许的努力,得到了收获;但同时,我也感到无比艰辛,有过烦恼,也想过放弃,但一次次的艰辛,我都坚持了下来。

  两年前,我写的字是眉飞色舞的儿童体字形。每当我看看自己写的字,再看看别人写的字,那根本是天仰之别,这时候,我的心里总是郁郁寡欢,甚至有些自卑。直到后来,妈妈带我去文化观的书法班学习书法。教我们书法的老师,他姓林,带着一个眼镜,一j书生像,是个幽默风趣,和蔼可亲的.老头儿,常与我们开玩笑,让我们在快乐中学习书法。才开始学习硬笔书法的时候我感到十分新鲜,上课时,老师会讲解一下字的含义,再教我们起笔,顿笔,收笔......

  再让我们"描摹,对临,最后再背临再后来,我觉得每天一如既往得除了听老师讲字的含义就是练字,枯燥急了,甚至有些想放弃书法。一天我来到书法班上课,发现教室里多了一副毛笔草书,就问老师:老师,毛笔字上写的什么呀。老师推了推眼镜,说:这上面写的是‘坚持不懈’。听了这句话后,我的心头怦然一怔:是呀不管做什么都没有捷径可走,只有付出努力,才能收获绚丽多彩的成功之花。从这以后,我又开始认真学习书法了,并且比以前更加积极了。

  还获得了青少年硬笔书法一等奖。不经历风雨,怎能见彩虹。在我学习书法的道路上,有过艰辛,但我还是咬牙坚持了下来。

我学会了书法的作文11

  从我五岁起我就开始练习书法了,那时我读幼儿园。直到现在,我已经九岁多了,但仍不放弃书法这一门历史悠久的技艺。我还仍清晰着那年的画面。

  我看见爷爷正在写书法字,在纸上下笔如有神(这里不指写作文,而是指写字写得好)。我看着爷爷写的这么好,心里痒痒的,也想学一下。于是,我屁颠屁颠地跑到爷爷旁边,撒娇似地蹭了蹭爷爷,说:“爷爷,我想试一下毛笔。”我本以为爷爷会不同意,可意想不到的是爷爷居然同意了。这可让我喜出望外、大喜过望,拿好纸笔墨,准备开始“挥毫”。我就写了仨字——“王子傲”因为这是我的名字,突然间我感觉自己长高了,这才发现是爷爷把我抱起来了。爷爷激动地说:“好孙子,真是我们王氏书法世家的传承人啊!”

  从那以后,我便开始潜心“修炼”,一有空就练几个书法大字。爷爷也总是手把手地教我,那一笔的粗细,应该摆放在哪里?似乎容不得半点疏忽。对我也很严厉,不过书上好像有句话叫“严师出高徒”。后来我便成为了爷爷的“得意门生”。我得了非常多的奖,全国的特等奖、金奖、银奖。都和我招手过,光是全国奖都有七、八项之多,看到自己鬼使神差的'得了这么多奖,我的脑袋不禁有些发热。不过,这并不影响我前进的步伐,依然不忘自己的目标——成为一名书法家。为了这个目标我一定要认真认真再认真,努力努力再努力,争取早日实现这个宏伟目标。

  我终于学会了书法,我更热爱书法。

我学会了书法的作文12

  “啊,看!李锦德的书法作品被展示了!”听到叫喊声我赶紧跑了过去,果然我临摹的《草堂十志》被印在一块大塑料板上,被放到前操场上展示了。同学们纷纷投来羡慕的眼光。看着同学们满脸的羡慕,我感到特别的骄傲与自豪!静下心来想一想,这些都是怎么来的呢?都是靠自己的坚持不懈,老师的教导和大家的鼓励才使我的字写的这么好。

  一年前,我的`字写的是龙飞凤舞、乱七八糟。老师看了我的字总会说:“李锦德,我的眼睛快被你的字扎坏喽!”妈妈看了我的字也不禁说:“唉!没治了唉……”所以我妈妈才想让我来学习书法的。

  刚来的时候,我特别烦,因为在书法班,每一个字,每一个笔画都要练上几十遍、几百遍。再加上我是个急性子,所以我一直不太喜欢书法。我也试图想过放弃,但是每次我想到老师无耐和妈妈有些苍老的面孔,我便打消了这个念头。

  慢慢的,慢慢的……我开始尝试放下急性子。慢慢地、认认真真的写,写着,我发现我的字比以前好看多了,老师看了我的字说:“你的字比以前好多了,你还是很有天分的!”听到老师的夸奖,我心里比吃了蜜糖还甜哩!

  再后来,我发现我的字已经写的非常好了。学校老师让我写黑板报上的字,还让我参加书法比赛。那一刻,我发现我真的爱上了书法,书法已经成了我生活中的一部分。通过书法学习也让我明白祝什么事都要坚持不懈,只要认真去做!一定会有收获!

我学会了书法的作文13

  记得一年前,五年级的语文课文中有一个关于汉字的综合性学习单元,激发了我对书法的兴趣,而且历代书法家们的墨宝,我也早已耳闻目睹,我就想着有朝一日我也可以写出那样的字,便让妈妈在成才书法学校帮我报了一个软笔书法学习班。

  第一节课老师教我写横画。老师先写了三个横让我来看着写一写,我早就想写出像书法家那样的字,一把抓过毛笔,照着样子写了起来。

  一开始,我拿着毛笔认真地写,可后来发现,我的运笔和收笔总是写不好,我耐不住了,就问老师,老师按着我的`手和我一块写,然后让我自己练。这时,老师在一旁对我说:学习书法要做长流水,不是一天两天的事,不要急,慢慢儿来。可是时间一长,我就觉得写字又累人又枯燥,总是反复练那一个笔画,又不换着写,心中真的有一种厌烦的感觉。去上书法课也心不在焉,我的书法进度一下子慢了许多。这时,老师的一句话又让我重新振作起来:“我们是中国人,一定要继承祖先的优良传统,学好书法不是一朝一夕的事,要长流水,不断线,否则花再多的时间也是一事无成啊!”正是这句话使我明白了一个道理:人不可能一顿吃成个大胖子,艺术也不可能一下子就成功,要坚持不懈!

  现在,我的毛笔字写得越来越好,也常常受到老师和家人的鼓励,我也相信,只要坚持不懈,我的书法就一定能更上一层楼。

我学会了书法的作文14

  中国文化博大精深,源远流长,有轻舞飞扬的音乐,有形象逼真的绘画,有优美动人的舞蹈……但我更爱苍劲有力的书法。

  书法这门源自中华的古老艺术,相信大家都不陌生吧!在我刚上一年级的时候,爸爸就把我的规范书写看得十分重要给我买来了各种字帖,让我临摹,一开始我觉得爸爸很烦,不想去练,但却又耐不住爸爸的唠叨。在二年级的时候,我便在学校举办的`书法大赛中获得了一等奖。在展览作品的时候,我看到很多苍劲有力的毛笔字挂在校门两侧,有的形如流水,有的端庄秀丽,还有的苍劲有力……,冥冥中给学校增加了一种书香淡雅的气息,给人一种奇特的感受。于是我下定决心,一定要写好毛笔字。我把这个想法告诉了爸爸,他很支持我,还给我报了书法兴趣班。可是毛笔的笔头太软了,不如钢笔和铅笔好写,力道上,无论是。仅大一点还是小一点,写出来的字都不好看了一定要把力度把握好。还要心静,才能把字写好,就这样坚持了几天,第八天要去书法班的时候,我说什么也不肯去了,爸爸语重心长的对我说:″学习,一项特长并不是那么容易的,但贵在坚持,不能像你这样三天打鱼两天晒网,如果学习书法,那么容易的话,那大街上不到处都是书法家了吗?″听了爸爸的话,我顿时羞愧万分,跟着爸爸来到了书法班。从此我认真练习时间就这样一天的过去了,我的书写记忆也一点一点的提升着,在六年级的时候,我又获得了奖……

  书法,看似简单的几笔,却蕴含了多少汗与泪,这也就是人们所说的″台上一分钟,台下十年功″吧!书法,不仅炼就了我对艺术的热爱,还练就了我的毅力!

我学会了书法的作文15

  古人曰:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身”,“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”。但我学的可不是钓鱼种瓜,而是我们身边最常见的汉字。

  在中国五千年的历史长河中,汉字的五大书体篆隶楷行草改变了我们的社会。我爸爸书法写得很好,于是在我一年级的'时候就让我学写楷书。可要命的是,他竟然让我学毛笔字。俗话说得好,“近朱者赤,近墨者黑”,我初学写字,手上弄的全是墨汁。我是一个比较爱干净的人,于是越写越躁。正当我摔笔不写的时候,爸爸笑眯眯地说:“男子汉怎么可以这么快就放弃了呢?来,再试试!如果努力下去,一定会有所收获的。”正是这句话让我燃起了斗志,在后面的学习过程中一直鼓励着我。随后,我又学习了隶书。起初,我很不适应,什么逆锋、蚕头燕尾记都记不住。线条还没蚯蚓直,一写上去,字大小不一样,粗细不一,看起来每个字都像缺了胳膊少了腿。但爸爸的那句话始终鼓励着我努力克服困难。

  三年级下学期,我进入了学校的书法培优班,在和同学互相竞争后获得了进入“海燕杯”书画大赛决赛的资格,并且最终获得了三等奖。当我把证书和奖品带回家的时候,爸爸笑着说:“你看,功夫不负有心人!你要继续努力,才能更上一层楼!”

  我终于明白,只要坚持不懈地努力,就一定能够成功。

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