筷子文化作文

时间:2022-08-12 20:05:18 文化 我要投稿
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筷子文化作文(通用43篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的筷子文化作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

筷子文化作文(通用43篇)

  筷子文化作文 篇1

  大家猜猜这是什么:有长有短,有粗有细,颜色形状各不同。对了,就是筷子。筷子各种各样,想知道的你们一起来看看吧!

  筷子是谁发明的?其实从古至今,筷子已有三千多年的历史了。筷子是原始人发明的,之前是用手抓饭的,可是他们吃热的东西时是怎么办的?哎,原始人们拔下树上的两根大短差不多相同的枝条,夹着吃。可相传下来大家都说是大禹,据说大禹在治水,吃饭时,他灵机一动拔下枝条夹着吃非常方便,后来他熟悉了夹东西,说:“这既方便又节省时间。”再经过人们的打磨改进,就形成了筷子。

  筷子不仅有着悠久的历史,还有深刻的寓意。你看谐音“快子”,就是快点生孩子。所以结婚时送筷子就是早生贵子的意思。形状也是与众不同的,筷子一头圆、一头方,圆的象征天、方的象征地,对应天圆地方,这也是中国人对世界基本原则的理解。

  筷子的'讲究也不可少。为什么吃饭不能敲筷子?因为你已经有饭吃了,再敲碗就代指乞丐没饭吃,穷的叮当响。而且也不能把筷子直插米饭里,那是因为祭祠拜佛时上香就是那样。你看,筷子的讲究可多了呢!放眼望去全是讲究。

  为什么小小筷子有这么多道理?是因为我们中国伟大,就如梁启超写的:“少年强则国强。”而我相信中国还会更强大的!

  筷子文化作文 篇2

  筷子一双,奥妙无穷。或许,在了解筷子之前,我们关于筷子的认识,大概只有“一根筷子易折断,十根筷子折不弯”一句耳熟能详的俗语了吧。

  可殊不知,这筷子中竟包含了千千万万文人志士所寄予的情感。拜读李白的《行路难》,感叹“停杯投箸不能食”丢官离京的境遇,同情“拔剑四顾心茫然”迷茫落魄的心理;吟诵杜甫的《丽人行》,“犀筋厌饫久未下,鸾刀缕切空纷纶”,借杨氏兄妹奢靡,讽当时统治腐败;品味“红艳诗人”朱淑真的《咏箸》,展生活情趣,道心中疾苦……

  一双筷子,七寸六分,代表人有七情六欲,本身说明了人与动物有本质的不同,而现在,它已成为了我们中华民族的独特象征!中国是一个礼仪之邦,几千年对筷子的使用,早已形成了成熟的.礼仪常规,比如长辈没动筷子,小孩是不能先动的,这是对长辈的尊敬。这不,又要开饭了,我坐下顺手提起筷子,刚伸进了盘中,转念一想,不对,爸妈还没有夹菜呢,于是便悄悄地缩回了手。

  一双筷子握在手中,我思绪万千:原来传统文化就在我们身边呀,它时刻影响我们,以各种无形有形的方式滋润着我们的心田,处处留心皆学问,爱上传统文化,爱上生活。

  筷子文化作文 篇3

  在一个普通的厨房里,有着筷子和勺子两种餐具,虽然它俩作用一样,但勺子总觉得自己比筷子用处大,因为主人的孩子还小,不会用筷子,所以勺子就开始慢慢地骄傲起来。

  “筷子,你看看我,天天都派上用场,而你却什么也不干,真是一个废物!”勺子嘲笑道。筷子说:“现在我虽然不如你,但这只是暂时的`,我们都是餐具,都是用来服务人类的,何必这样争吵呢?”勺子恼羞成怒地说:“住口!你怎么和我相提并论,过不了几天,主人就会把你扔了,而我会永远地留在这里!”筷子索性不再理会勺子。

  时间过地真快啊!有一天,主人对自己的孩子说:“孩子,你长大了,不能再用勺子了,要学会用筷子。”于是,筷子便成了餐桌上的常客,而那把勺子,自然而然地受到了冷落。

  有一次,筷子刚忙完,回到了盒子里。勺子鼓起勇气对筷子说:“筷子,以前我天天嘲笑你,现在你是不是要嘲笑我了?“怎么会呢!”筷子说,“我们都是餐具,各有各的用途,功劳都一样,让我们和睦相处吧,以前的事情就让它过去吧!”

  勺子听了,惭愧地低下了头,从此,再也不骄傲了。

  筷子文化作文 篇4

  我们每个人,每天吃饭都离不开筷子这对好朋友,它们总是和别的筷子组成最好的搭档来为我们人类服务。

  筷子,它们有一样的长短,没有好坏,没有美丑,它们总是任劳任怨地为人们服务,每当我们吃饭时,它们就会“立刻”跑到我们的手里,不求一点的回报,也不求把自己洗的十分漂亮,它们只求为我们人类服务,让我们高兴地吃饱。

  它们虽然长得不比竹子有翠绿色的美丽外衣,也比不上湿竹子那样光滑,()但是它们让我们看起来十分的朴素,十分的无私,因为,他们干起来活来,十分的认真,只为了为我们人类服务,这比起外表虽然十分美,却只能看的'青竹子,那么,你会选青竹子还是这一些忠诚、无私、朴素、只是不能看的筷子呢?如果让我选的话,那么我一定会选这朴素的筷子的。

  筷子,它不能单独行动,因为那么样,它将无法为人们服务,所以,它们十分的团结。不争不夺,和别的同伴们一起过安心、快乐、高兴的生活,它们以人类吃饱为自己最高兴的工作。

  如果,我们人能和筷子一样团结的话,世界会怎么样呢?我觉得那时世界将不会有战争,那时的世界一定会和平、和谐,那时候,一方有难将会十方支援,那时,无论到哪里,都一定会有家一样的感觉。

  筷子文化作文 篇5

  “丁零零,丁零零,”下午第一节课,林老师让我们拿出筷子,同学们纷纷从书包里拿出准备好的筷子。这时,教室就像开筷子的博览会。筷子前面尖,后面粗;筷子颜色非常丰富,真让人眼花缭乱,有米色的,粽色的,红色的、银色的。筷子不但颜色漂亮,形状也各异,有长、有短、有细、有粗……筷子的材料也很多,有闪闪发光的金属筷,有红彤彤的木筷,有轻飘飘的一次性筷子,最引人注目的是林是恩的'筷子,她的筷子是金属筷,筷子上有一朵朵粉色的小花,真漂亮!真希望我也有一双这样的筷子!

  最有意义的是和林老师趣谈筷子文化,听林老师讲后,我知道了筷子是东方的标志,是东方人伸长的手指。我还知道,筷子在中国古时的传统婚礼中,是不可或缺之物,现在国内很多僻远地区,还保留着婚礼送筷子的传统习俗,婚嫁以筷子作为婚礼赠送,取其音意为“快生子”,因而筷子是祝贺新婚夫妇的吉祥物,也是男女双方家人最喜欢和极乐见的礼物。

  想不到一双筷子,在古代便有如此丰富而神秘多彩的有趣内容,这实在是中国传统文化的一大特色,值得赞扬珍惜。

  筷子文化作文 篇6

  今天,我和李彬在小蜜蜂乐园玩了一个游戏──投筷子。

  老师给我们两个啤酒瓶子,三双筷子,我和李彬各三个筷子和一个瓶子。老师说要把三个筷子都投进啤酒瓶里。

  我们把瓶子放在桌子后面的地上,我们就站在桌子前面投。

  游戏开始了,我用筷子瞄准瓶口,一投,“叮”“啪”,筷子把啤酒瓶子敲了一下,又掉到地上。第二次还是一样的结果。第三次,我瞄得很准,终于投了进去。投第二个筷子了,我瞄得更准了,第二次就投了进去。第三个筷子更难投进去,我就问老师“能不能把投了进去的`筷子拿出来,再把最后一个筷子投进去?”老师说可以。我把筷子取出来,再把第三个筷子拿去投,一下子就投了进去。

  今天不仅玩了游戏,还测试了我的视力。

  筷子文化作文 篇7

  勺子和筷子是一对好朋友,他们同在一所叫做烹校的名牌大学里上学,他们性格极像,并且他们的学习都很优异。他们很喜欢互相比拼,都不甘落后。就这样,他们在大学四年的'竞争中度过了。

  毕业后,他们没有选择继续深造,都决定先去闯荡打拼一番。一日,某企业来招聘,于是勺子决定去试一试,最后在竞争场上,他忽然发现了筷子竟然也参加了这次的招聘,并且筷子也进入了决赛,在决赛中就只剩下了他们两个人了。勺子猛吸了一口气,面对这个劲敌,他丝毫不敢放松,再看筷子呢?他捏紧了拳头,好像准备被决一死战。不久,竞争开始了,可是经过几番决斗,他们还是平手,但是这家企业只招收一名员工。在这家企业还没有下决定之前,勺子决定先下手为强,他便决定杀死筷子,但是筷子也正好有此意,于是一场战斗便打响了,两个人打的两败俱伤。

  但是最后他们谁也没有进入这家企业,而且他们把家搬进了垃圾桶,把进入企业的机会让给了比他们差的人。

  筷子文化作文 篇8

  勺子和筷子本来是一对形影不离的好朋友,可是小主人爱用勺子,大主人爱用筷子。这下,他们闹纠纷了。

  “我的本领大!”“我的本领大!”……他们争得面红耳赤,干脆找来锅子公公,铲子伯伯,盘子阿姨,饭勺叔叔,菜刀舅舅,电饭煲爷爷,微波炉奶奶,叉子哥哥,杯子弟弟来评理。锅子公公说:“谁的`本领大,比比不就知道了。”于是勺子和筷子开始了PK大战。

  第一局比喝汤。勺子信心百倍,把头伸进汤里一捞,一下就舀了满满一勺。筷子胸有成竹,把腿伸进汤里一阵乱搅,拔出腿来看时,才沾了一丁点儿。筷子沮丧极了,第一局他以惨败告终。

  第二局比吃面条。勺子得意洋洋:“看我怎么连赢你两局。”他傲慢地把头伸进面里,一挑,没想到,头上的面“吱溜”又滑下去了。气急败坏的他又试了一次,还是一样一根面条都没挑到。这下,勺子愣住了。筷子手舞足蹈,把腿伸进面里,一下就稳稳地夹出许多面来。勺子只能甘拜下风。1:1勺子和筷子打成平手。

  筷子文化作文 篇9

  好渴呀!天气实在太热了,我和同学们在院子里玩了一会儿,就累的满头大汗、口干舌燥了!

  我连忙跑回家要喝水,妈妈告诉我白糖水既可以解渴,也可以降温。于是我取出杯子,往里面放入白糖,冲入开水,拿了根筷子搅了搅,当筷子不动的'时候,我突然发现筷子怎么变成弯的了?我赶紧把筷子拿出来一瞧,还是直筷子呀!我又把筷子放进杯子里,又弯了,这奇怪!我反复了好几次,怎么也想不明白,为什么筷子一放进杯子里就变成了弯的?心里真是好奇,一边问妈妈一边我跑进房间拿出《十万个为什么》查看这到底是怎么回事。

  噢,我终于明白,这是因为光照到水面斜射到筷子上,传播方向发生改变,我们在杯子外边就看到了“弯”曲的筷子,这种现象叫做光的折射。

  今天不仅让我增长了新的知识,还让我知道了生活中有许多有趣的现象,只要你用心去观察,就一定能发现生活中有趣的事。

  筷子文化作文 篇10

  “同学们,同学们快进班了,老师要给你们变个魔术。”老师大呼小叫道,我们健步如飞地来到了自己的座位上,赶紧坐好。

  首先,老师小心翼翼地把东西拿了出来,问我们里面包的有什么呢?同学们,七嘴八舌议论纷纷,老师猛地把红布一掀开,里面有杯子,筷子,水,小脸盆。只见,老师轻手轻脚地把水倒进了杯子里。对同学们说,“今天我用水就可以把筷子折断。”大家都半信半疑,这时,老师把筷子放进了水里面,我们透过杯子一看,筷子好像真的'断了,同学们都大声说“不可能,不可能,这都是假的。”我也很纳闷,搞不清老师葫芦里卖的什么药,我心里想:老师是怎么做到的呢?是断了还是没断?最后老师对我们说:“其实筷子并没有折断,这是光的折射,是光欺骗了我们的眼睛。”我听了恍然大悟,原来是眼睛欺骗了我们呀,我想这真神奇。

  这节实验课,实在是太有趣了,真是生活处处有学问!我觉得,自己应该有一双善于发现生活的眼睛,发现更多的奥秘。

  筷子文化作文 篇11

  今天中午,妈妈炒了香喷喷的红烧肉和碧绿碧绿的青菜,我和爸爸见了直流口水,就这样我们开始了“筷子大战”。

  我最喜欢吃红烧肉了,我用筷子夹起一块红烧肉。爸爸一见,立刻用他的筷子夹住我的筷子,我手一翻,筷子逃出来了。我正要吃,爸爸再用他的筷子拍了一下我的筷子,我的'那一块肉又掉在了碗里。爸爸哈哈大笑起来,说:“你爸爸厉害吧?”我不服气地说:“爸爸,你别高兴得太早了!”我再用筷子夹起那块肉,但是爸爸用他的筷子压住了那块红烧肉,我用了九牛二虎之力,可那块肉还是纹丝不动,“我不吃红烧肉了。”我生气地说。

  爸爸最后说:“你觉得第一块红烧肉应该给谁吃呢?”我羞愧地低下了头,脸像被火烧了一样,通红通红的。我说:“是夹给妈妈吃的。”于是,我把那块红烧肉放到了妈妈的碗里,妈妈高兴地笑了。

  筷子文化作文 篇12

  除夕夜。天空收起最后一抹晚霞,地上家家户户灯笼高挂,橘黄色的灯光在夜空中漫舞,驱走了冬日的那一丝寒冷,让人感到一丝丝温暖。

  一个面目慈善,满头银发的老奶奶站在门外,笑盈盈的迎接远客。看着已经成家的儿女和聪明活泼的小孙子,老人心中感到一阵阵宽慰,不由自主的咧起嘴笑了起来,爽朗的笑声久久在耳边回荡。

  一大家子热热闹闹的.围坐在大圆桌旁,酒菜摆上了,饮品甜食也摆上了,祝酒词说了几箩筐。奶奶眯着眼睛,拿起了筷子,夹出一颗豆子对孙子说:“五谷丰登。”说完又把豆子放进了孙子的碗里。小孙子也慢条斯理地夹起粉条应声答道:“长命百岁。”旁人都鼓起了掌,无不赞扬小孙子聪明机智。奶奶边宠溺地摸了摸孙子的头,边心呀肝啊的叫着。

  屋外虽然寒风习习,但屋内笑声朗朗。

  哦,我明白了,筷子夹出的不仅是一片孝心,还是祥和与幸福。

  筷子文化作文 篇13

  今天晚上,我和伙伴们去饭店里吃快餐,发现饭店为每人都配备了一双一次性筷子。

  我不由想起了,假如我们芜湖55万人口,每人每天用一双一次性筷子,就要消耗掉55万双筷子!我国大约有13亿人口,那么一年要用多少呢?这需要多少棵大树做原料呢?记得我曾经看过一则报道:中国现在每年生产大约450亿双筷子,需要砍伐2500万棵树,而一棵小树苗长成参天大树又需要十来年的时间。按照这样的速度计算,中国可能在20年内就要砍掉所有森林。

  我们使用一次性筷子,实际上是在不知不觉中助长破坏森林的行为。如果森林被破坏了,植被就会受到损伤,其直接后果就是水土流失,甚至发生像1998年那样可怕的'大洪水,那将是一场灾难。想到这里,我马上叫来服务员换了可重复使用的竹筷,并劝朋友也换上可重复使用的竹筷。

  让我们告别一次性筷子,为世界多留一份绿色吧。

  筷子文化作文 篇14

  一次性筷子是人们在熟悉不过的了,早、中、晚,到处可见它的身影。早上,在早点摊上,中午,在小餐馆里,晚上在夜宵摊上,每次看到地上、桌上抛弃的一次性筷子,我就在想:这要用多少树木啊!据说,中国每年都有上亿立方米的树木被砍掉,做成一次性筷子。

  试想下,如果过地球没有树木会变成什么样?如果没有树,地球将是一片灰色,没有生机。如果没有树,人类就呼吸不到新鲜的.空气。,如果没有树,动物将没有了栖息的地方。如果没有树,人类将难以赖以生存。

  因此想到如果大伙都能够自己带筷子就好了,也许会觉得难以做到,但据说一个动作只要重复21次就能养成习惯。我决定从我做起,每次外出吃饭,都要带好自己的筷子,再说服同学们也这样做。同学们,为了让我们的地球变的更美丽,生活更美好,我们应该从身边的小事做起,让我们一起行动起来吧!做个合格环保小卫士!

  筷子文化作文 篇15

  张志宏的爸爸因急性肠炎住院,在去往医院的途中接到一个电话是爸爸的'一个老朋友魏红名的打来的说自己因为工厂破产急需6万元,问他可不可帮他一下。张志宏深思了一下说我先看看我爸爸,等下再回复他。

  张志宏坐在他爸爸的旁边,张爸爸看看碗里的饭菜,夹起了菜又放下了,

  “爸,你怎么了?饭菜不合口味吗?”

  爸爸转过头来看了他一眼,一句话也没有说,又瞧着饭菜。

  “爸,你怎么了今天没有胃口吗,这都是你平常最爱吃的菜啊?”

  “志宏啊,你把存折上的钱取出来给你魏叔叔吧,我当年要说是没有你魏叔叔的一口水,救活不到今天了,也就没有你啊,你要懂得滴水之恩应当涌泉相抱啊”

  张志宏一脸的诧异。

  爸爸都听到你们的谈话了

  张志宏的眼睛模糊了,爸爸拿起筷子大口大口的吃饭了。

  筷子文化作文 篇16

  有一种用具,我们每天都要用到,那就是筷子。

  它是由木头制成的两根细长的小木条,看上去像是迷你版的高跷,甚是可爱,但是它是人们用餐时的工具。

  如今,人们常去饭店吃饭,就连早餐也很少自己做了,因此造成了筷子的使用量增多。众所周知的是:饭店一般都是用一次性筷子,而且很少有人吃饭时自备。每一棵树能做500支左右的`筷子,而仅仅一个北京市每天用掉很多一次性筷子,更何况全国呢?为此,我们浪费了太多的木材,生活环境也变得越来越糟糕了。

  现在出现了一次性环保筷子,它多用钢制,且可以拆成两节,方便携带,更重要的是还能保护环境,使用环保筷子更重要。

  筷子,一种我们生活的必需品,带领我们走进绿色环保新世界。

  筷子文化作文 篇17

  我家有一块普普通通的碗和一双筷子。

  那块普普通通的碗和那双筷子放在厨房的柜台下。那块碗的下面一条花圈围着碗转了一圈。那双筷子整条是咖啡色的,像两条树枝。明媚的.春,火红的夏,金色的秋,银白的冬。它们和我一起度过灿烂的童年,进入生气勃勃的少年时期。虽然有点儿旧了,但我捧在手里像一件珍宝似的。我捧着它们从远处走来向妈妈“讨饭”吃。妈妈从远处看到我拿着那块碗和那双筷子走来,妈妈觉得那块碗和那双筷子焕然一新。

  春天,我从电饭锅里盛满饭,用筷子夹起米饭。啊!真香呀!

  夏天,我倒了杯水,从冰箱里拿出干净的冰块,放进水里,用筷子敲开,等冰块融化,喝下肚子,消去了我一颗炎热的心。

  秋天,我盛了个地瓜,用筷子夹开,香浓浓的味道融入我的鼻子里。

  冬天,我盛满一碗热开水,用手摸着碗底,真暖和呀!

  我对这块碗和这双筷子充满感情。

  筷子文化作文 篇18

  我想发明一种智能感应筷子。

  当它沾到有害物质时,它立刻会亮起红光,警告我们这种食物不能吃。这亮起的红灯好像在说:“哎!朋友,千万不能吃啊!吃了,你会生病的!”

  当它碰到绿色食品时,它会发出蓝色的信号,鼓励我们要多吃。那蓝宝石般的光芒仿佛在对我们说:“亲爱的朋友,吃吧吃吧 ,吃了能使你健康!”

  当它接触到含有大量脂肪的食品时,它闪烁着黄光,那金光闪闪的光芒如同在提醒我们:“嗨,我的朋友,这样的东西要少吃,否则你会变成小胖猪的!”

  智能感应筷子为什么会那么奇妙呢?原来,聪明的我在它的'顶部装了一块芯片,它能感应出食物中的含量,也能灵敏地探测出食物的好坏。食物中每一种成分都逃不过它的眼睛。智能感应筷子就是这么奇妙,这么可靠。

  我渴望这种智能感应筷子快快发明出来,给人类送来一份健康,给人类带来更多的快乐!

  筷子文化作文 篇19

  洗筷子机在饭店十分普遍,但却因为每次有大量的筷子要洗,因此十分的耗电,于是我就动了造出节约电的洗筷子机的念头。

  这个洗筷子机有一个资源再生垃圾桶与洗筷子机组成,外形也很美观,他是怎样运行的呢?他是让人在垃圾桶丢下垃圾,再通过分子结构重组变成电,来运行洗筷子机,让洗筷子机开始运转,肯定有不少商家会问这么脏,谁会用啊?我来解释一下,他是电线与垃圾桶相连,而且隔很远的距离,是不会臭的,更何况这是转换成电又怎么会臭呢!

  当然,他们被设计的十分美观,而且便宜。然后给你们说说他的性能吧,他的出筷速度是以前的数十倍,而且不是要人来设置才会出筷子,他是感应的`,你手一伸筷子便会出现。里面的构造更是大大改变,箱状的内部会变成圆形,筷子会在里面做圆周运动,离心力会将筷子甩到刷子上去,所以洗筷子也是二十多秒的时间,我相信现在虽然还造不出来,但随着时间的推移,不用多久这种节约电的洗筷子机就会有了。

  筷子文化作文 篇20

  一天中午,我和家人一起去狮山天街吃饭。姑姑为我点了一盘肉圆。

  服务员端来了香喷喷的肉圆,上面包裹着可口的沙拉酱,我的口水都流下来了。刚拿起筷子,想要夹一块尝尝鲜时,姐姐却故意和我作对。她用筷子拦住了我筷子的“去路”,于是一场激烈的.“筷子大战”开始了。

  只见姐姐的筷子像离弦的箭一样飞快地夹住了我的筷子,我一脸疑惑,不满地嚷道:“嘿!盘子里还有好多,你为什么要抢我的肉圆?”我用力向后一缩筷子,躲过了她。举起肉圆,仰起头,把它往嘴里送,嘴里念叨着:“哈哈,肉圆我来了”。可姐姐不依不饶,再次拦住了我,我把筷子一扔,生气地说:“我不吃了!”

  就在这时,姐姐也放下了筷子,神情严肃地说:“你觉得第一块要给谁吃呢?”我这才恍然大悟,不好意思地把第一块肉圆夹到了奶奶的碗里。姑姑和奶奶看着我欣慰地笑了。

  筷子文化作文 篇21

  在中国的餐桌上,必不可少的就是——筷子。

  那么,筷子的含义有什么呢?

  首先,筷子长七寸六分,代表着人们的七情六欲。七情指的是喜怒哀慈悲孔忧;六欲是人的言耳鼻舌身意,代表人的生理要求。

  筷子都是成双成对的.,这代表着阴阳相对。

  夹筷子时,我们用的是五根手指,这五根手指分别表示:金、木、水、火、土。手夹在筷子中间,表示这天、地、人三合一。

  筷子的形状也是有讲究的。筷子一头是圆的,另一头是方的,这代表天圆地方。

  而且,使用筷子时也很讲究。如果太用力,就打不开筷子;如果力气太小了呢,就夹不起食物,只有用适合的力气才能打得开,夹得起食物,这表示:人在天地间要懂得分寸之礼节,更得明白天高地厚。

  筷子虽然只是一个用餐工具,但它可包含了大礼仪。正确使用筷子,可以体现一个人的良好习惯和家教,作为小孩的我,从正确使用筷子做起,知礼懂礼。

  筷子文化作文 篇22

  一天, 我想喝饮料,我先到了一杯白开水,再把饮料粉到入水中,用筷子搅一搅。

  我一看杯子里的筷子象断了一样,我把筷子拿出来一看,完好无损。我想:“这是为什么?”

  我把妈妈叫过来,说:“妈妈筷子为什么放在水中,在看筷子,筷子就象断了呢?”“这叫反光原理,所以你看见筷子象断了一样。”

  通过这次观察 ,我知道了反光原里的意思。我还知道世界上有一个“小人国”,那就是微生物……

  第二天,我在外面玩,突然我看见一条蛇,我解了一枝树棍象蛇打去,打地打地,我看见蛇象死了,我想用数枝把它弄走,可树枝刚碰到 蛇的身子它就睁看眼睛象我扑来,当时吓得我到处乱跑。

  回到家我上网查了一些关于蛇的.资料,才知道蛇会装死。

  以后我要细心观察,善于思考。

  筷子文化作文 篇23

  今天,老师让我们带筷子。课堂上我们兴奋地玩起了筷子,你敲敲我的,我碰碰你的,整个教室就像变成了筷子的王国。

  同学们的筷子五花八门。有塑料筷子、木筷子和竹筷子,它们是最普遍的筷子,也是“筷子王国”里的`普通居民。有的是不锈钢做的,就好像“筷子王国”里穿着盔甲的战士;还有银做的筷子,看上去羞答答的,好像“筷子王国”里的公主。

  最有趣的要数李嘉乐的筷子了。他的筷子扁扁的,看起来像刚从车轮子底下救出来一样。筷子上面还刻着精美的图案:两朵荷花上托着一个醒目的“福”字,祝福着筷子的主人幸福、健康。

  最高贵的就是郑雨涵的筷子了。她的那双雕刻着紫色月季花的陶瓷筷子,真是太漂亮了,同学们都发出了啧啧地赞叹声。

  这节课我了解了很多筷子的知识,真是让我大开眼界!

  筷子文化作文 篇24

  你猜猜今天我们玩了什么。做寿司,玩游戏,还是做相框?没错,是做相框呢。

  今天,我兴致勃勃地来到翰林写作班上课。一到教室,我就发现讲台上多了一个大大的箱子。箱子的外壳上写着“竹筷”这两个字。哦,上次老师说过今天要做相框啊!

  上课了,老师把箱子里面的东西都拿了出来,呀!有竹筷、海绵纸、双面胶、剪刀。老师开始示范制作相框,然后老师把材料分给我们,让我们自己动手制作相框。我仔细地琢磨相框的轮廓,材料的'运用,然后慢慢地按刚才的想法做起相框来。一眨眼,一个精致的相框就呈现在我的眼前。但我是一个争强好胜的人,事事不甘落后。于是,我焦急地观察同学们的制作情况。有的同学欢蹦乱跳,像一只小猴子一样,对着自己的杰作欣赏;有的同学还在做相框;还有的在叽叽喳喳地讨论怎么修改,把相框做得更漂亮、别致。我心里默默地想:这是一件多么有趣的事啊!

  于是我写下了这篇文章。

  筷子文化作文 篇25

  我有许多梦想想实现,但经历一件事后,我发现我这样太自私了。它也就是深深的刻在了我的脑海里。也从那时我大方了许多,也受到了深刻的教育。

  一天晚上,我刚睡着,就被一束光闪醒了。我慢慢睁开眼睛,看见了一个老爷爷,他自称是“时光老人”,他给了我二根筷子,说能帮我实现一切愿望。早晨之后,我以为那是一场梦,但那二根筷子就在我面前,跟昨天晚上一模一样。吃完饭后,我看着这二根筷子,想快一点用它。但突然间我楼上着火了,因为那是顶楼,所以所有人不敢向火扑水、灭火,而我们的`路太窄,大的消防车无法进来,小的进来后又控制不住火。我也焦急起来,我想起了那几根筷子于是,我就用了一根,拿着它想着灭火。果然,大火突然间没有了。之后,我又出去看看,看见许多乞丐,我看见他们好可怜,于是,我又用了一根,想着让乞丐们衣食无忧。但忽然间我醒了。原来那是一场梦。

  经过那事后,我反省了许多,不再那样自私了。

  筷子文化作文 篇26

  在一个寂静的夜晚,从一幢高大的房子里传来了一阵响亮又激烈的争吵声。哦,原来是筷子,勺子与碗之间发生了一些难以调解的矛盾,这些矛盾引发了这一次争吵。

  首先发言的筷子,它高昂着头,傲慢地说:“今晚吃饭时,小主人表扬了我,你们俩呢?肯定没有吧!要是没有我,吃饭就只能用手了。”“谁说的.啦,要是没了你,用我也能吃成饭呀!”勺子生气地说。“你能用来舀饭,但能夹菜吗?”筷子抖出了自己的优点。“我当然能,如果餐桌上有一盆汤,要是没有我,小主人靠什么舀汤呢?”勺子神气地说。

  一旁沉默不语的碗心平气和地说:“我们三个中,少了谁都不能好好配合吃饭。”筷子和勺子听了碗的话,惭愧地低了头,红着脸不好意思地说:“你说的有道理,我们不该争吵,只有团结合作才能更好地为主人奉献自己的爱心。“

  从此以后,它们三人成了厨房里少不了的三样厨具。

  筷子文化作文 篇27

  今天,我们老师给我们做了一项小实验——竹筷提米杯。首先要准备好筷子、塑料杯和一袋小米,接下来就要开始做实验了。第一步,先把小米小心地装进塑料杯,切记一定要把塑料杯装满。第二步,用手用力地压米,一定要把米压得结结实实。第三步,把筷子插入米杯中。最后一步就是用筷子把米杯提起来,这样实验就完成了。

  老师让我们来尝试这个实验,有的同学提筷子的时候,米杯掉了下来,实验失败了,而我们老师的实验成功了,这是为什么呢?原来实验能不能成功主要取决于你有没有用力压米,米杯中的`米如果没有被压实,空隙就大,筷子很容易插进去,米杯也就很容易掉下去。只有你把米杯中的米压实,再把筷子插进去,这样米杯中几乎没有空隙,就不会掉下去,竹筷就能成功的把米杯提起来了。

  这就是我们今天做的实验,一个有趣的实验。大自然中有无穷无尽的奥秘,只要我们认真观察就能发现。

  筷子文化作文 篇28

  一天,筷子对勺子说:“人们每天都用我吃饭,你只能在一旁静静地呆着,你有什么用啊?”说完,脸上露出得意而且不屑的表情。

  勺子微笑着回答:“你是夹菜的,一旦有汤的时候,你就……”

  “闭嘴!”筷子恼羞成怒了,“你怎么敢和我相提并论!人们吃饭时,你总是在一旁傻傻地呆着。”

  “何必这么说呢?兄弟。”勺子温和地说:“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”

  筷子皱着眉头,瞪大了眼睛:“和你这个没用的`东西在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”

  有一天,主人生病了,发了38度的高烧。医生说:“只能吃流食。”家人便煮了汤和粥,用勺子来吃。这时,勺子对筷子语重声长地说:“兄弟,你看有汤,我就派上用场了。咱们只有和睦相处。才能给人们带来方便!”

  筷子脸红了,它惭愧极了:“对不起,以前是我的错,我不应该嘲笑你,我们能做好朋友吗?”

  筷子爽快地应到:“当然,我们本来就是形影不离的好朋友!”

  筷子文化作文 篇29

  筷子是中国人主要的用餐工具,至今已有3000多年了,中国的筷子以前不叫筷子,叫“箸”。

  筷子称为一双筷子,而不是称为两根筷子,相传筷子的来历是跟两个砍柴人有关。那两个人因疲倦就在此地休息,又饥饿难耐,就各熬了一碗粥,粥非常非常的烫,不好直接喝下去,于是就在旁边随意折了两根木棍,发现这样吃既不烫,速度又快,就称为“快子”。因为当时的筷子是木头做的,所以就演变成了今天的筷子。中国人用筷子也很讲究。

  筷子上粗下尖,筷子使用时要拿在粗头的1/3处。中指拿在筷子之间,食指放在筷子的.上方,小拇指和无名指要放在筷子的下方,大拇指挨着筷子。夹菜的时候不能随意拨菜,轻轻夹起就可以了。

  中国人还有很多形容筷子的名言,比如:一根筷子易折断,一捆筷子抱成团。

  中国人民的筷子真是一个伟大的发明啊!

  筷子文化作文 篇30

  我家厨房的墙壁上有个筷笼,笼里有三种筷子:一次性筷子、竹筷子、不锈钢筷子。一天夜里,它们争论谁的优点多。

  一次性筷子说:“我的优点最多。我最讲卫生,用过一次就丢掉。不用水洗,不用消毒,既省水,又省电,饭店里都用我。”

  话还没说完,竹筷子就插话了:“你的优点虽然很多,但是不讲环保,用的`人越多,砍的树就越多。像我就不是这样,可以反复使用,很节省。”

  话才说了一半,不锈钢筷子忍不住发话了:“我比你们都强。我不用树木,不用竹子,折不断,全身锃亮,很美观。”

  三种筷子争论得很激烈,不锈钢筷子高傲地说:“喂!别挨我那麽近,离我远点,讨厌!”竹根筷子和一次性筷子也开始争吵。

  只听“呼啦”一声,我从床上起来,走进厨房,看到筷笼从墙壁上掉了下来,筷子散了一地。

  筷子文化作文 篇31

  小时候总是让你买这个买那个……但是从来没说过谢谢!我一生中最坚强的父亲!我还是不知道能为你做什么!

  你年轻的时候,出去工作的时候总是装轻松。我出去给你送行!你总是笑着对我说:“没事,回去吧!”转过身,泪水打湿了你的脸!

  我不在家的时候,我不在你身边的时候。总想握着你温暖的手掌,走在熙熙攘攘的大街上!但是现在你不在我身边了!我只能让微风带走我现在的宁静!拿我现在的身体来说!

  求慢一点的时间!不要让我坚强的父亲再变老!我愿意用我的生命和很长一段时间来转换我父亲的`岁月。别让我这辈子最强的爸爸老了!

  我这辈子最强的爸爸!我现在能为你做什么?请接受微不足道的关心!感谢你所做的一切,用双手支撑着我们的家。总是尽力给我最好的!我是你的负担吗!没有我你会过得更好吗?容易吗?

  爸爸,我会尽全力继续支持我们家的!我要努力!做你的骄傲!也让我们家富起来!

  筷子文化作文 篇32

  好热的天气呀!星期六下午,我和同学在外面玩了一会儿,就口干舌燥了。

  我连忙跑回家,想泡杯糖茶喝。于是我取出玻璃杯,往杯里放入白糖,冲入开水,用筷子搅拌。呀,怎么回事?透过玻璃杯看去,筷子好像断成了两截,真是奇怪!我连忙把筷子从杯中拿了出来,一瞧,筷子还是原来的筷子。为什么会这样呢?

  我带着问题去请教妈妈。妈妈风趣地说:“我斗大的字不识几个,你还是自己查资料吧!”

  我急忙跑到房间拿出爸爸给我买的《十万个为什么》查了起来,看了有关内容后,我终于明白:这是光的'折射现象,使得筷子水中的一段看起来向上翘,其实筷子还是直的。

  原来,生活中处处有学问啊!以后,我一定要做生活中的有心人。观察生活中的有趣现象,增长知识。

  筷子文化作文 篇33

  傍晚,一位清洁工叔叔把我倒进了垃圾车,经过半个小时的颠簸,我和许多同伴一起被倒进垃圾场面。

  夜里,忽然刮起了狂风,下起暴风雨,地面上很快积满了水,我被冲得晕头转向,不一会儿就失去了知觉。

  “快——醒————醒”我睁开眼睛,一看现在已是雨过天晴。

  “你没听见我说话吗?”我一看原来是一堆泥巴和我说话。

  我问泥巴说“你从哪里来的?”

  “我从大山里面来的,我原来还是土,现在我被雨水冲到了这里,我就成了泥巴。”泥巴说。

  “别说了,我比你更惨,我原来是一棵又高又大的'树,人们把我砍下,把我做成了一双双一次性筷子,人们用完就把我丢进垃圾箱里,我也被冲到了这里。”

  “就是,人们不合理利用资源,地球迟早会被他们用光的。”

  筷子文化作文 篇34

  尊敬的老师们同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:一次性筷子的危害据统计,中国每年消耗一次性木筷子800亿双,首尾相接,可以从地球往返月球21次,可以铺满363个天安门广场。每回收3双一次性筷子,就可以生产一张a4纸。按50人的公司的`用纸量计算,做出的纸大概可以使用55万年。每年为生产一次性筷子要耗费木材166万立方米。

  而一棵生长了20年的大树,仅能制成3000-4000双筷子。山西首府太原市有近万家大大小小的饭店,以半数使用一次木筷且平均每天每个饭店接待100位客人的保守估算,全市一天也要用掉50万双一次性木筷!就是说太原一个城市,人们每天就餐的同时也吞噬下相等于125至170棵大树!请同学们少用一次性筷子。谢谢

  筷子文化作文 篇35

  筷子是我们祖先留下来的一种吃饭工具,西方的`人们都不会用。因为用筷可以使大脑更加发达,所以我们中国人一直以来坚持着这种传统。

  现在人们的生活水平提高了,各种饭店、小吃店到处林立。店里用的都是一次性筷子,一天之内我们要消耗几十万吨木材,吃掉一大片森林。

  早上,人们在小吃店、小摊小贩那里吃早点,桌子旁的一次性筷子随手一拿,就开始吃了,吃好了往垃圾桶一扔,就走人。一双、两双、三双、四双……一个早上,垃圾桶里“躺”满了数不胜数的、不计其数的一次性筷子。

  晚上,就更热闹了。酒店里人来人往,衣香宾影。人人面前摆着一次性筷子。一次酒宴下来,垃圾桶里最多的就是用过的一次性筷子。

  假如再这样下去,森林会被你们吃光了!醒醒吧,人类!让我们对一次性筷子说声:“NO”!

  筷子文化作文 篇36

  双休日晚上,月光照耀着平坦的大地,像是穿上了一件银色的衣裳,闪烁的星星眼睛一眨一眨的,仿佛在和我问好。我的心情也随之高兴极了,因为爸爸妈妈要带我去吃饭。

  菜很快就端上来了,闻到一股股诱人的香味,我迫不及待地向服务员阿姨要了一双一次性筷子,津津有味地吃了起来。我们边吃边聊,突然,妈妈亲切地问我:“甜甜,你觉得用一次性筷子好吗?”顿时,我明白了妈妈的话,回答道:“这是不对的,科学书上曾讲过,使用一次性筷子需要大量地砍伐森林,会引起严重的'环境污染。”

  如果没有树,地球将是一片灰色,没有生机;如果没有树,人类就呼吸不到新鲜的空气;如果没有树,动物将没有栖息的地方。于是,我立刻放下了手中的筷子,行动起来,为了让我们的地球变得更加美丽,生活变得更美好,我要从身边的小事做起,争当一名合格的环保小卫士!

  筷子文化作文 篇37

  都说兄弟如手足,一个巴掌拍不响。一根筷子夹不起东西,可是从一个地方出来的人为什么还要勾心斗角呢?是什么东西有如此大的魔力让他们反目成仇呢?

  有一双筷子,它们是从一个生产地生产的,印的花纹是一样的,涂的颜色也是一样的,而且这些都不是重要的,它们还在同一个包装袋上。

  这两根筷子都十分爱慕虚荣,它们也因此达不到共识。

  主人用它们的时候,它们不愿意挨在一起,所以它们都往自己的'一边使劲,用它的人就用不好。终于,主人厌烦它们了,就把它们扔一边,两根筷子也当然意识到了它们的危急,于是它们和好了,为自己的未来着想。

  刚开始它们都不是认真的,可是在这个时候,它们都会互相扶持,一起努力,在不知不觉中,它们居然慢慢和好了。

  它们的主人用它们的时候就当一个亲切的拥抱。

  筷子文化作文 篇38

  随着经济的不断发展,环境污染日益严重起来,工业垃圾、生活垃圾不断增加,人们对环保也开始重视了。

  我就来举个例子,大家一定都用过一次性筷子吧!有资料表明一次性筷子是日本人发明的,可是日本人从未在自己的.国家生产过它,他们用的一次性筷子都是从中国进口的,并且他们把用过的筷子回收,用来造纸。这是为什么呢?这是因为他们国家的森林很少,为了节约资源他们才想出这个办法的。

  读了这份资料我想说:“我们应该减少一次性筷子的使用,然后把用过的回收,用来造纸。这样既可以保护环境又能节约资源,这不是一举两得吗?我国的工业污水排放量也很大,所以应该限制工业用水量。这样就能有效地减少污水地排放。”

  现在全球因污染过度引起了温室效应,南北极冰层已开始融化。如果再不住意保护环境,人类将难以在地球上生存!

  筷子文化作文 篇39

  我七岁的时候还不会那筷子,因为这,我挨了不少骂。平时吃饭,我干脆用勺。

  一次,姑妈一家人来做客。妈妈做了不少菜。吃饭时,我看见表妹用筷子,我也只好用筷子。开始,我只吃饭,不夹菜。不久,我忍不住了了,那香喷喷的红 烧肉太迷人了,我就用筷子夹了一块。没想到,刚出饭碗,就掉在饭桌上。我又去夹红上肉一滑,掉在地板上。表妹像麻雀的`大叫起来:“哥哥真笨”说的我脸上直 发烧,我放下碗,躲进房里。

  打那以后,我决心学会用筷子,我悄悄练起来。我先用筷子夹橡皮,三下两下就会了。我又找来一粒豌豆,豌豆圆溜溜的,怎么也夹不住,我一连十几次都失 败了。我把筷子一扔,不练了。妈妈不知什么时候进来的,安慰我说:“别急!做任何事都要有耐心。我先给你示范一下。”说完,妈妈对准一粒豆子,轻轻一夹, 稳稳当当地夹起来。我学着妈妈的样子,一遍又一遍地练,手酸了也不停止。终于夹起了一粒,“我成功了!”我高兴地跳起来。

  筷子文化作文 篇40

  期三上午,老师要教我们做一样东西,同学们都带了筷子、双面胶、剪刀、还有彩色卡纸,我幻想:老师这次肯定是请我们吃什么东西呢!

  上课了,老师说:“今天我们来做一个相框贴上自己的照片。”我生气地想:看来是没有东西吃了呢!做相框开始了,我先把小筷子的衣服全部脱掉,就只剩下白白的、硬硬的身子了,再把它们摆放成一排,它们整整齐齐排列着,像一个小军人一样站在那,第二步,再把双筷子架在上面并摆放整齐,这时小筷子变得不听话,它们有的长,有的短,根本不听使唤了,像一个个调皮的孩子。我好不容易才完成了第一步,然后开始给相框美容了,我先在旁边加了一些美丽的色彩,我画了个大象,并在上面剪了一个灿烂的'阳光,就差最后一步了,这时我才发现照片没有带,我心里乱糟糟的,像是在热锅上的蚂蚁一样,老师过来说:“照片可以回家贴呀!”听了这句话我才长长地舒了一口气。

  过了一会儿我已经完成得非常漂亮,这节课真有趣!

  筷子文化作文 篇41

  小时候,家里人吃饭,都用筷子。因为那时我还小,还不会使筷子,所以还不知道那是什么。每当吃饭的时候,看见他们都用筷子,就认为那是一种很好吃的东西,不想给我吃。我又吵又闹,终于拿到了梦寐以求的筷子。我拿到筷子以后,舔了一口,发现什么滋味也没有,就认为他们都骗我。4岁那一年,爸爸开始教我使筷子,我才知道筷子本身并不是食物,而是用它来夹菜吃。

  直至今日,每当吃饭时,拿起筷子,都会想起小时候吃筷子那件事,筷子对我来说,就是童年的'脚印,它会使我想起童年。童年,已经在我的回首,回首,再回首中走远。但却不改我对那一份温馨回忆的思念。我是多么想回到童年啊,那段最温馨、最幸福的日子是我生命歌声里一段最美丽的台词。童年日子里的种种画面在我的脑海里若隐若现,使我起了一种奇异的忧郁感。 啊,童年,童年,那风一样的日子哟。

  筷子文化作文 篇42

  碗和筷子是一对好兄弟。他们乐于助人,还互相帮助。可是,这两兄弟,在这件事情中,永远失去了友谊。

  一天,兄弟两个正在讨论帮助别人的事情。突然,碗说:“我觉得,我比你付出的`多!”“我比你多!”就这样,他们一你一言我一语地吵了起来。这样进行了很久,也没分出胜负。于是,筷子说:“要不咱们来打一架吧!准能分出胜负!”“好!打就打,谁怕谁!”,碗昂起头,一脸骄傲地说。于是,他们又开启了新的“战争”。

  “叮叮咚咚,叮叮咚咚”。伴随着这声音,兄弟俩越战越猛,甚至奋不顾身地冲上去。这声音,像动听的乐曲,又像掠过耳旁的枪声。

  最后,他们俩被摔得粉身碎骨。结局当然是失去友谊,两败俱伤!

  我不是专业评论员。但我知道碗和筷子谁错了,亲爱同学们,你们知道谁错了吗?

  筷子文化作文 篇43

  星期一的早晨,在我家的厨房里,筷子和勺子发生了一点争执。

  筷子挺胸抬头地走到勺子面前,骄傲的说:“我的'功劳比你大,所以你以后得管我叫大哥。”勺子神气地说:“咱们家小主人吃美食的时候,最喜欢用我,所以我应该是老大。”它们争吵的声音越来越大,争得面红耳赤,互不相让,把碗爷爷给吵醒了。碗爷爷慢慢地走到他们面前,心平气和地说:“不用吵了,让我给你们当裁判。”碗爷爷煮了一碗面条,又煮了一碗汤,对筷子和勺子说:“谁先把这两碗食物吃完谁的功劳大。筷子先把面条吃完了,但是怎么也喝不到汤。勺子先把汤喝完了,但是怎么也吃不到面条。它们急得汗水都流出来了,也没办法。只好找碗爷爷。碗爷爷和蔼地说:“每个人都有优点,还有缺点,你们要取长补短。”筷子和勺子听了碗爷爷的话,都低下了头,以后再也不争吵了。它们成为好朋友。

  从此以后我们家的厨房再也没有争吵声了。

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