精选舞蹈作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的舞蹈作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
舞蹈作文 篇1
暑假，我完成了一件大事——中国舞九级考试。
这件事看起来平平常常，没有什么值得惊奇的地方，但其中的苦，也许只有舞蹈班中那几个小姑娘知道。
四岁时，我心血来潮想学舞蹈。妈妈满足了我，帮我找了个好老师。我至今还记得第一次去上课时的场景：妈妈在我稚嫩的脚丫上套上一双精美的红舞鞋，我坐在众多跟我年龄相仿的学生中认真地听老师讲课。那时候老师年轻气盛，讲起话来干脆有力，第一年我就顺利地考过了二级，也从此爱上了舞蹈。
之后，我考了三级四级，越发感到其中的乐趣。但学生人数从三十几个变成了二十个，从二十个变成了十五个。老师的`黑发中也隐隐约约冒出几丝白发，做一些动作时也没有以前那么轻快了。当时我有些出类拔萃，老师把我调到了高一级的那个班，也就是跳级。因为跟那个班的同学都不认识，刚开始有些被动，后来也就熟了。可能是因为级别不同，我算是个插班生，她们有些动作我都跟不上，心里有小小的挫败感，但是班级上进的氛围感染到我，经过一段时间的磨练，我和同学之间的差距在缩小，逐渐融合进新的集体。
级别慢慢变高，难度越来越大。每一年都会有人半途而废，到九级时，我们那个班只剩下八个人了。我们都知道，九级的组合跟之前的组合是一个质的飞跃，并且我们正在成长，骨骼自然硬了许多。每次上课回来两条腿都肿的跟大象似的，走路都不能好好走了，一瘸一拐活像个小脚老太太，但我从不觉得这很辛苦，最多也就抱怨两句，因为我觉得能随着音乐舞蹈是一件很美妙的事，像花丛中的蝴蝶，能给世界增添一道美丽的风景。
我觉得在这件事情上能坚持八年真的不容易，但我认为舞蹈给予我的更多：它让我长得更高、它让我结交到许多朋友、它还让我懂得了什么是动态美，什么是古典美。在学舞过程中我还要深深感谢那不辞辛劳为我们付出的舞蹈老师，我们就像她的孩子一样，她看着我们渐渐长大，而我们也看着她慢慢老去……
接下来，还有残酷的十级培训。我一定会继续努力，给自己的舞蹈之旅画上一个完美的句号！
舞蹈作文 篇2
夏天不仅有炎炎烈日，还有凉爽的天气。
今天的天气格外的凉爽。清晨，我和妈妈早早的来到物探礼堂，一进礼堂，正面写着八个大字“放飞梦想，绽放美丽”这是我们暑期舞蹈班的主题。
人到了差不多时，于老师先带着我们在舞台上踩踩点，熟悉一下各自的`位置，一年级的舞蹈——基本功排在第五个节目，熟悉完，我们便坐在座位上等待演出。
第一个节目是高年级的姐姐舞蹈，特别是基本功表演，好厉害;空手侧翻，舞步轻盈，滚后脸整齐一致，特别是“金鸡独立”能站好几分钟，腿和脚都绷直绷直的，看得大家直鼓掌。接下来是幼儿园的小朋友，踢腿，撇差，翻滚，那一招一式认真的引来家长们一阵阵的赞许，掌声不断。
快到我们了，提前做准备。快上场时，于老师交代我们不要紧张。到了舞台中央，紧跟着音乐的鼓点，看着于老师的手势，侧翻过了，前桥过了，踢腿一致，滚后脸翻过了，掌声起来了，半空下大腰3分钟所有一年级舞蹈班的坚持下来了!(于老师的手势变成了鼓掌)接下来跑打侧翻，下大腰变滚后脸舞步一致，最后以优美的造型告别舞台。一下舞台，于老师抱着我们说，“真棒!”我们一个个都高兴的乐开了花。接下来我们一年级的《小红帽》，《茉莉花》表演的轻松自如。
一个月的苦练，所有的汗水和泪水就为这舞台上的十分钟。这是我们的小梦想，和奥运会上的运动员们得大梦想，坚韧不拔，坚持不懈的努力还相差很远，用我们的坚持和努力向奥运会上的运动员学习!
舞蹈作文 篇3
秦拿着信迷失地走回了寝室，正好遇上了sxp的组长，哭着跑开过。“秦，你回来了。寻找雪了没有？”“你要好意思说，全是玉，全是云的错！呜呜。
哟，组员都走了，我觉得，尽早散了吧！呵呵呵！”sxp的小组长笑道。“大家kor班一个都不容易走，更不容易散伙，你别想要神组成的头衔！”“哎，总之头衔早晚就是我的.，随大家怎么讲。”“那可不一定哟！”是雪！“雪！”“大家组成工作人员都齐了，哼，我劝你呀，就不要痴心妄想了！”“我不会认可这一点，有本事下个星期二我们在激心演出舞台比赛！”“比就比！谁怕谁啊！”“下星期见！”sxp的组长走后，秦一下紧抱了雪：“雪，我想死你了，你没事吧！”“好啦，不用说这种了，即然下星期要比赛，我们就训练一下吧！”
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