创业作文

时间:2022-08-07 20:59:38 创业 我要投稿
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关于创业作文汇总5篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的创业作文6篇,欢迎大家分享。

关于创业作文汇总5篇

创业作文 篇1

  通读完全书,我并没有觉着杰温安洛先生是距离常人非常非常远的那种旷世天才,反而这本自传让他在我眼里更加的亲切甚至是平凡,他超出常人的,只是对于的与执着,当然仅这一点就已经不容易了,足够赢得每一个人的尊重。

  写到这里,意犹未尽,我想把这本自传中的'每一处点睛之笔都写出来,但那样也就可能有“剧透”之嫌了,对这本书感兴趣的朋友还是自己找来看看吧。

  最后再说一句,杰温安洛先生在书中的一个思考是这本书中给我印象最深的一页,他的这个思考是这样的:

  我也希望各位在看完这本书以后,能认识到市场经济和伦理道德绝对是可以协调并存的。不管别人怎么评价,现代的自由企业体系和传统道德绝非格格不入,彼此排斥,而是能够完美的共存共荣的……大分部的企业就是靠着诚实,正直和善良等传统美德,才得以茁壮成长的,而且他们所给予这个社会的,比当初所拿还要多。

  难道真的只能是“无奸不商”吗?显然,杰温安洛先生给出了否定的回答。

  到此为止!

创业作文 篇2

  1引言

  创业精神与创业能力是大学生创业教育当中的核心内容,完整体现了当代素质教育的深刻内涵。随着我国社会经济不断发展,当代大学生一批又一批的投身于社会服务,为我国现代化发展做出了巨大的贡献。现代大学教育也面临着更高与更加严苛的要求,如何有效提高大学生的创业能力,帮助学生在社会环境中充分发挥自身才能,已经逐渐成为我国大学教育的新主题与新方向。本文主要对提高大学生创业能力与创业精神的方法和途径进行探究,为我国大学教育今后的发展与创新提供几点合理化的参考。

  2提高大学生创业能力与创业精神的重要性

  (1)教育是我国社会发展与民族振兴的基石,是我国深化社会主义核心价值观的最佳途径。通过在社会当中全面施行素质教育,能够有效推进我国新型社会主义体制的发展与完善,对于我国社会的整体经济发展具有不可忽视的重要意义。当代大学教育,要把创业精神与创业能力的培养工作放在首位,通过在学校教学活动中积极组织开展创业教育,通过专业化的教导与培养,有效提高大学生的职业价值观念,使学生在学习过程中具备正确的社会价值观念,以此提升学生的使命感与责任感,为学生今后的实践就业奠定良好的基础;通过在校内开展专业化的创业知识传授与培养,开展个性化的创业精神及创业能力培育活动,帮助学生稳定提升自身的基本素质与个性特征,使学生在培训教育中具备更高的发展潜力与社会适应性,提高学生自身的竞争能力。

  (2)创业精神与创业能力的培养能够极大地提升大学生的开拓精神与综合素质,能够促使大学生更好地融入到社会经济建设当中;通过培养学生的创业精神及创业能力,能够在大学教育环境中对学生的“知、情、意、行”等方面进行系统化的训练与提高,帮助学生逐步形成正确的价值观念,为学生今后创造财富、回报社会奠定扎实的基础。努力激发大学生创业的动机和意识才是创业教育的核心内容,通过激发大学生自身的创业动机与创业意识,能够极大地帮助学生展示个人才能,使学生在实现人生价值的过程中,具备优良的个性特点与意志品质,并且能够独立自信、勇于创新,更具备坚忍不拔、拼搏顽强的精神素质,为学生今后迎接挑战、战胜困难提供了先行条件;创业精神与创业能力的提高与培养,还能帮助当代大学生建立正确的行为准则与道德标准,使学生在社会实践工作中能够诚实守信、遵纪守法,通过自身的良好行为带动社会风气,有效促进我国社会道德的良性发展,是我国建设可持续发展社会主义道路的重要依托。因此,提高大学生创业精神与创业能力,是解决我国当代创业教育发展瓶颈的关键与核心,对于我国社会具有不可忽视的重要意义。

  3现阶段国内院校开展创业教育时所存在的问题情况

  (1)在我国部分本科院校的发展过程中,对于就业指导与学生创业方面的投入与关注度过低,致使院校的创业教育工作难以形成系统化的层次结构,严重影响院校学生今后的'创业发展情况,长此以往,更会极大地降低我国院校的师资教育水平,致使我国创业教育在发展过程中遭遇瓶颈和障碍。目前,我国部分高校的创业指导人员大多来自于学生管理工作岗位,这些工作人员实践能力与专业技术水平较低,在组织工作与实践培训活动中往往难以发挥有效的作用,不能很好地利用院校的资源优势,导致学生在创业教育培训活动中难以获得整体素质的提高。

  (2)我国部分高校在开展创业教育的过程中,主要偏重于短期的培训以及应急指导工作,对于创业教育的重要性与积极意义没有明确的了解,致使院校创业教育及培训工作呈现形式化与单一化,短期教育和应急教育逐渐成为高校创业教育的主要形式。这种情况往往会导致学生无法接受全面性与针对性的创业培训,致使学生的专业技能与综合素质水平在培训活动中无法得到充分施展,极大地降低了学生参与创业培训的积极性。系统化与综合性的创业教育是培养学生创业精神与创业能力的重点,我国本科院校在开展创业教育的过程中,理应更加注重教育工作的全面性及全程性,通过对学生进行全程化的创业能力培养,以此弥补我国传统创业教育工作的薄弱环节。

  (3)个性化培养是提高学生创业精神与创业能力的精髓,通过个性化的创业指导,能够切实有效地帮助学生解决创业过程中可能面临的难题,为学生今后的创业实践工作打好基础。而在我国部分院校的教学过程中,创业教育工作大多呈现单一化与常规化的形态,形式单一、结构简单的创业教育工作被实践应用于各阶段的大学生创业指导课程当中,致使学生在创业教育培训活动难以有效提高自身的整体素质能力,更加无法清晰的对身的创业能力进行定位;随着我国高校发展模式的不断创新,传统高校创业教育中所采用的创业指导形式已经无法切实有效地给学生提供帮助,例如,大班化的创业指导课程与报告会形式的创业指导工作,这些创业指导项目在实践开展过程中存在极大的片面性,无法清晰地帮助学生明确自身的职业定位与创业方向,更会使学生的创业理念与创业思维产生混乱,严重影响学生今后的创业实践情况。

  4提高大学生创业能力与创业精神的具体措施

  4.1加强高校创业教育师资队伍的建设

  针对我国现阶段高校开展创业教育时出现的问题情况,院校管理部门应积极予以关注和重视,通过加强高校创业教育师资队伍建设的方式,提高院校创业教育团队的整体水平,为学生在校接受创业教育营造良好的基础条件。20xx年5月,我校在开展创业教育的工作优化与创新的过程中,通过加强高校创业教育师资队伍综合素质的方式,在各个方面对教师的整体素质与专业技术水平进行提升与强化,为我校今后更好地开展创业教育奠定了良好的条件。在加强高校创业教育师资队伍建设的过程中,我校从三个方面入手,首先对教育工作者的知识背景与科学技术运用水平进行考核与培训,充分提高教育工作者对先进信息的吸收、整理与运用水平,使教育工作者在今后的创业教育环节能够与时俱进,保持良好的形态。其次,我校通过开展心理素质培训活动,对参与创业指导的30多名教师进行心理素质培训,充分提高教学工作者在课堂上言传身教的教学水平,使教学工作者在今后的创业指导与培训活动中能够更好地服务于学生,帮助学生解决创业困难。再次,我校还积极组织了一批具有优秀创业经历的企业家来校进行创业指导,切实有效的为在校学生进行创业心理辅导与创业能力培训,使学生在创业活动培训中获得深刻的感悟与体会。

  4.2开展创业教育的方法创新

  针对我国现阶段高校开展创业教育时存在的问题情况,院校管理部门应积极予以关注和重视,通过对我校原有的创业教育方式进行优化与创新,转变创业教学的固有思维模式,实现现代社会与高等教育的完美融合,为学生在校接受创业教育营造良好的基础条件。20xx年9月,我校为切实有效地提高大学创业教育培训的质量与效果,在完善高校创业教育师资队伍综合素质后,对我校原有的创业教育方法进行了优化与创新,通过转变固有的创业教学形式,将我国现代化的教育理念与社会创业形式代入培训教学活动当中,促使我校大学创业教育发生根本的转变。在实践创新过程中,我校积极借鉴美国部分高等院校创业教育的形式,通过在创业教学中施行强调探究式的教学方法,使学生成为培训活动当中的主体,在原有教材内容与培训思想的基础上,通过师生互动与相互沟通的方式,使学生在创业培训实践活动中实现学习与探究的统一,充分提高学生的主体意识,培养学生的主观能动性,帮助学生在创业教学过程中清晰地寻找到自身未来的创业方向,以此实现优质化的创业教学效果。

  4.3有效培养学生的创造性思维

  针对我国现阶段高校开展创业教育时存在的问题情况,院校管理部门应积极予以关注和重视,通过培养学生的创造性思维,帮助学生更好地培养思维模式,提高学生的逻辑性与创新性,为学生今后的创业实践提供良好的基础条件。培养学生的创造性思维首先应从学生的反思特征与逻辑性方面入手,通过锻炼学生的理性精神与直觉感受,帮助学生在活动探究过程中逐步形成正确的反思特征,使学生在克服困难问题的同时能够对问题情况进行深入的反思与理解,有助于学生形成正确的理性思维,对于学生今后的创业实践工作能够起到有效帮助;培养学生的创造性思维,还有助于提升学生的学习积极性,促使学生正确掌握创业实践的学习方法,完善学生在创业培训活动中的思维模式,使学生在提高自身创业能力与创业精神的过程中积极主动,稳步形成良好的创业训练策略,为学生创业心理品质的完善奠定良好的基础条件。

  5结语

  综上所述,创业指导工作在开展过程中注重多层次、多角度的对学生进行培养和提高,在提高大学生创业能力与创业精神的过程中,创业指导工作的重要性不言而喻,在我国高等院校今后的实践教学过程中值得广泛推广与应用。

创业作文 篇3

  “麻雀虽小,五脏俱全。简单轻松的片子,以反面例子为对象,呼吁人们关注生活中的文明细节。”日前,宁波大学科学技术学院学生创业公司——宁波壹佳壹影视动画公司创作的20集系列公益动画《小细节大文明》在网络热播,引起了许多网友的好评。

  20xx年底,在宁波大学科技学院的.支持下,该院20xx级5个同学成立了宁波市镇海壹佳壹动漫设计有限公司。公司的办公室就设在学院动漫产研基地,场地和设备也都是校方提供的。凭着学校广阔的人际网,“壹佳壹”的名气越来越大,已制作了50多项各类动漫项目,现在每个月的营业额有近10万元。

  “当时宁波正在文明城市创建工作,我们也想尽自己的一份力量,通过形象生动的动画片来提倡市民讲文明。”据宁波壹佳壹影视动画公司有关负责人介绍,这部系列动画片是从20xx年11月开始策划创作,,到今年9月全部创作完成。

  据了解,系列公益动画《小细节大文明》内容涉及文明出行、交通安全、安全生产等生活中的文明小事,向市民介绍城市文明行为,大力宣传市容环境、公共交通、文明行为、环境保护等文明规范。目前这部动画片已经在宁波镇海电视台、公交车和户外LED上播放。

创业作文 篇4

  当代歌手许冠杰有这样的一首歌《浪子心声》里面写道“空得意目光如麻,谁料金屋变败瓦”,“命里有时终须有,命里无时莫强求”“君可见漫天落霞,名利息间似雾化”

  这样耳熟能详的歌词,多少人听过,又有多少人记得,歌词里面简单的道理,又有多少人能够参透?

  佩服小羽的推陈出新的能力,可以研发出新的产品。

  在面对传统工艺的时候,也许更加多的人想到的是继承,正是因为这样的一个思维,使得我们国家很多的古老艺术和手艺失传或者慢慢消退。如果等到我们发现我们身边的这些文化现象已经消失的时候,那真是我们的最大的悲哀,因为我们是没有文化传承的。古老的手艺或者艺术,不敢创新,一味地继承,不发展,必然是不能引起人们的注意的!正式由于有小羽这样的一类人大胆创新,我们现在的生活才能那么的精彩!

  也佩服小羽的逆向思维,制定标准,领团队不断创新,最终成为众望所归的致富带头人。

  在面对困难的',不再是向命运低头,寻求突破。当困难发生的时候,不是一味指责人民,而是主动将工艺流程公之于众,并且规范市场。不仅维护了自身的利益,更是维护是当地的市场的稳定。实在佩服其智慧!也许我们正式需要这样的一种精神。面对困难,不是指责,而是从自身找出原因。也正要有这样的一个生活态度,我们的生活是不是会更加的美好?

  小羽的成功,让很多的人看到了所谓的商机,谁知道“空得意目光如麻,谁料金屋变败瓦”他们的模仿并没有超越,而是使得很多的人饱受假冒伪劣产品的危害!,他们不知道“命里有时终须有,命里无时莫强求”所以才去赚“良心钱”!正是小羽这样的人,有了“君可见漫天落霞,名利息间似雾化”这样的胸襟,最终,整个市场引来了共同富裕的美好景象!

  是啊,生活有时候就是这样,继承与发展,这样才能更加有活力!

  生活就应该创新,因为创新是源泉,让创新源远流长!

  生活就应该创新,因为创新是能量,让生活更加有活力!

  生活就应该创新,因为创新是快乐,让大家活得快乐,这样我们的生活一定更加美满!

创业作文 篇5

  以前有一个男孩爱上了一个女孩,他说他愿意为她付出一切。后来,女孩的父亲出车祸去世了,母亲带着她改嫁了。她很伤心,她想起了男孩告诉了他自己的难过,女孩说不想用继父的钱过日子。男孩便痛下决心说自己辍学打工供她上学,最后他也的确是没有再去过学校。

  以后的每一个月男孩都会为女孩寄一笔生活费,就这样过了几年。女孩很感激这个人,大学毕业后就决定和他结婚。他们对未来都很有期待,直到女孩说她想自己创业,希望男孩一起。这时的他们便意识到了未来的`分歧,一个接受过专业的教育有过硬的知识,而另一个在风吹日晒的工地上熬了那么几年什么也没有剩下,他们拿什么在一起。在这件事情上他们出现了无休止的吵架闹矛盾,最后女孩放弃想要创业的梦想,找了一份普通的工作开始平凡的日子。

  可是女孩再也没有了笑容,女孩心气高,一直都特别骄傲。但是现在她再也没有骄傲的资本了,更难过的是她不想母亲在继父家里低人一等。这天晚上男孩一夜辗转难眠,第二天一大早就直奔图书馆买了很多书想要自己学习管理方面的知识,然后告诉女孩我们一起创业吧。女孩很心疼,这个为自己付出青春的人凭什么还要承载她的梦想,她说她不想要创业了,只想和他好好生活。但男孩始终不肯。

  最后他们确实是创业成功的。并且过上了幸福的生活。