教师

时间:2022-02-16 20:06:53 教师 我要投稿

教师

教师1

  我心目中的老师不是蜡烛,也不是春蚕,而是浩瀚宇宙中的一颗颗明亮的星星。

教师

  “克星”——许老师

  许老师似乎天生适合做老师,张嘴就是数学题。他的脸色也像六月的天,刚才还是晴空万里,瞬间就会变成阴云密布、电闪雷鸣。

  说他是我们的“克星”,是再恰当不过的了。因为只要他一进教室,整个班级就会鸦雀无声,一个个都会立刻有事做,即使是翻开数学书看看页码,也是像模像样。

  待到数学课,同学们更是正襟而坐,全神贯注。许老师一进教室,双眼先是一圈扫视,然后才开始上课。整个上课的过程,他的一双眼睛就像雷达,不停扫描,让人提心吊胆。不过这样的结果是我班的数学成绩在全年级名列前茅。

  “文星”、“笑星”——朱老师

  朱老师给我们上第一课时,就震撼了全班,他说起话来很有意思,听他讲课全身是劲,他的脑海里似乎装着一本大词典,每当同学们有词不理解时,只要一举手,保证是词到意到,让你一百个满意。瞧,这不,要讲春天的诗,他先是背了四五首绝句,接着又是什么“桃红柳绿,草色青青,莺歌燕舞,百鸟争鸣”,够味吧。

  说朱老师是“笑星”也不为过,一到上他的`课,整个班上笑声不断,而他又总是充满着激情,我们的情绪总被他调动着。瞧,黄应秋又在做小动作了,朱老师扔过去一颗粉笔头,正中黄应秋的衣角,黄应秋并未觉察,仍在看自己手中的小说,朱老师又扔了一颗,这下打中了黄应秋的头,黄应秋猛抬头,朱老师早已将目光移向了相反的方向,而且一个尽儿地讲课。黄应秋又低下头,朱老师见状,充满惋惜地说:“嘿——,有人都死两次了,死不瞑目呀!”全班同学哄堂大笑,黄应秋还丈二和尚摸不着头,直到同桌提醒才恍然大悟。

  好了,我想,做老师一定得成为颗“星”,才会让人喜欢吧。

教师2

  9月10日,一个伟大而又神圣的日子。不知有多少天,有多少人,盼望着这一天的到来。这一天,就是一年一度的教师节。

  教师,多么伟大的职业;教师,多么神圣的称谓;教师,多少汗水组成的道路;曾经,有多少次,在深夜,只有那一盏灯,还在亮着;曾经,有多少次,在节假日里,只有他(她)还在备课;曾经,有多少次,答应了儿女的要求,却又毁约。这一切,都是谁在做?有是为了谁?这一切,都是老师在做,为的却不是自己,而是我们这些含苞欲放的花朵。我曾不止一次的在脑海里想过:在课堂上,老师为什么宁可中断自己的讲课,也要提醒那些走思的同学呢?现在,我知道了,正是因为教师这个神圣的称谓,促使他(她)们有着较强的责任心,使他(她)们不容许有任何学生犯错。记得有本书上有这样一段话:我想要一缕阳光,您却给了我整个春天我想要一片树叶,您却给了我整个森林我想要一滴水,您却给了我整片海洋我想要一点关怀,您却给了我母爱的慈祥我想要一点知识,你却给了我无限的未来教师,是那么的伟大无私。正如您所说的:人生如同珍珠,磨砺才会光芒。遇到困难,您关心我们,爱护我们,鼓励我们,用您的爱心来显示您的责任。有人说,老师是清闲的,有两个假期;有人说,老师是优雅的,一切都显得从容不迫;有人说,老师是闲情逸致的,有时读书看报;而我要说,老师,您辛苦了!忘不了清晨您陪我们早读;忘不了操场上的'风吹日晒;忘不了您毁人不倦的专注神情;也忘不了您灯下认真备课的身影。您认真备好每一堂课,有时要钻研很久;您仔细批改作业,有时直至深夜。别人有八小时工作制,您的工作又何止八小时!别人有两天休息日,您有何曾有过真正的周末!您的奉献是无私的,所以,无法用工作来衡量!您的工作是延长的,所以,无法用时间来衡量!假如有人问我这世界上谁最辛苦?我要说是您!我们敬爱的老师!

  同学们,老师为我们付出了很多,让我们一起来欢迎这个教师节吧!

教师3

  在我成长的路上,有这样一个人,一直在我身边,和我相伴。

  回忆着那刚上一年级时的情景,心头不禁涌起一种想哭的冲动:当初连一个拼音都不会拼的我,是您,张着嘴巴一个嘴型一个嘴型教的,当初连名字都不会写的我,是您,握着我的.手腕,一个笔划一个笔划教的,当初,连一段话都读不连贯的我,也是您,一个句子一个句子讲给我……

  想当年,您因为我们贪玩,气得怒目圆睁,七窍生烟,如今想起来,内疚不已;过去挨过的那些板子,如今想来,多想再挨一遍啊;过去课堂上您的那些唠叨,如今想来,多想再听一遍啊。俗话说得好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,可我觉得,和您一起度过的光阴,不止这样啊,难道仅仅是能用金子就可以比拟吗?和您在一起的这些日子,和您的感情,在这个叫做“时间”“家伙”的搅和下,变得比金子还珍贵啊!

  还记得您在教室里说过的那些笑话,逗得我们捧腹大笑的情景,就好像发生在昨天一样,如今都回荡在心田的每个角落里,久久不能散去。您教给我们的那些知识,教给我们的那些做人的道理,教给我们怎样好好学习,教给我们怎样和同学相处,教给我们的……这一切,时刻浮现在我的眼前,让我终生铭记。

  您每次夸我句子写得好、作文有进步时,其实我知道,您是在鼓励我,如果我是一辆超级跑车,那您的每一次鼓励就是一次加油,您的每一次批评就是一次维修。

  老师,我敬爱的杨老师,在我的心里,我们之间的情谊,您对我的恩情重如山,阔如天,广似地,浩如海,岂能是一半句问候,一篇短短的作文就能写尽的?……

教师4

  梦想,是春天的第一朵花,是夏天的第一片浓荫;是秋天的第一颗果实,是冬天的第一片雪花。每个人都有不同的梦想,有人想像杨利伟叔叔那样成为航天英雄,追梦太空,在天际间翱翔;有人梦想当警察,惩治邪恶、英勇无比,视人民的利益高于一切……

  我也有一个梦想,那就是被人们称为“辛勤的园丁”,“人类灵魂的工程师”——教师。我喜欢和崇拜老师,因为每天老师捧着一颗心来,不带半根草去,耐心细致地教我们写字、做题,及时给我们指出缺点和错误,教我们如何学习和做人。每次老师让我当小老师领读时,是我最高兴和兴奋的时候,好像自己真的是一名老师,就会很神气、很认真地监督同学们。

  老师,这个神圣的字眼,这份光荣的职业,常常萦绕盘旋在我的耳际、我的脑海、我的心田。寒来暑往,这个身影始终坚守着她的三尺讲台;岁月更替,这个身影挺直的脊梁叙说着人生的哲理。她可以是哈尔滨雪城那个温婉柔情的北方姑娘,却在生死攸关之时无所畏惧地推开了身旁的学生,风驰电掣之际学生死里逃生,她却在风华正茂之时失去了双腿,但镜头前的她依然如花笑靥,轻缓却郑重地说:“我从不后悔。”他也可以是5、12大地震中那个那双臂死死护住学生的铁血男儿谭千秋,地动山摇之际,他毫不犹豫地将没办法冲出去的四位同学,拉到课桌底下,自己弓着背,双手撑在课桌上,用自己的.身体盖着四个学生。轰轰轰──砖块、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了……他用自己的英雄壮举,诠释了什么是为人之师;他那在突发灾难来临时的瞬间造型,塑造了一座在人们心中永不倒塌的丰碑!

  这一个个平凡却不平凡的身影,照亮了我的前行之路,点亮了我的梦想旅程。

教师5

  【习作要求】

  记一次劳动,(记一次集体劳动或一次家务劳动),要求写得真实,要把劳动的过程(或劳动场面)写具体。

  【习作指导】

  (1)要审清题意。记一次劳动,很多地方和记一件事相同,是记一次劳动的情景,内容要求真实、具体。(2)要选好材料。想一想,自己参加过哪些劳动(包括集体劳动和家务劳动),从中选择自己感受最深的一次劳动来写。只有这样,写出的作文,内容才真实、具体。(3)要突出重点。这次作文和记叙一件事相同,记事的文章,除了要把时间、地点、人物和事情的起因、经过和结果交代清楚外,对于事情的经过要详细写,如在劳动中遇到什么困难,是怎么克服的,结果怎样,自己的动作、语言、神态和心理活动怎样等等,一定要具体描述。如果是集体劳动,就要抓住紧张、热烈的劳动场面、劳动中典型人物和典型事例写具体,着力写好典型人物的神态、语言和动作。

  【习作提示】

  ▲《记一次家务劳动》

  提示:你可能是第一次参加家务劳动,也可能是经常参加家务劳动,这些家务劳动可以是“洗碗”、“洗菜”、“做饭”、“炒菜”、“洗衣服”或“钉钮扣”等,从中选择一件你印象最深刻的来写,要求把劳动的.经过写具体,适当写一点你的心理活动和劳动后的感想。

  ▲《记一次集体劳动》

  提示:这次集体劳动可以是《一次植树劳动》,也可是《一次搬砖头劳动》或一次其他劳动。要求把时间、地点、人物和劳动的过程写清楚,要抓住劳动场面和劳动中的典型人物及典型事例写具体,要着力写好典型人物的神态、语言和动作。

教师6

  人人都有自己的梦想:有的人想当腰缠万贯的大老板,有的人想当万人瞩目的大明星,有的人想当像爱因斯坦那样伟大的科学家,还有的'人想当保家卫国、守卫边疆的军人……而我的梦想是—当一名可敬的教师。

  我为什么想当一名教师呢?就让我来告诉你们原因吧!

  刚上幼儿园时,我什么都不懂,幼儿园里的老师就教我们穿衣服、穿鞋子,自己的事情自己做……那个时候,我觉得老师好温柔。上小学后,老师不辞辛劳地教我们,我们有什么不会做的题,老师一一给我讲,我一下全明白了。我很羡慕老师,觉得老师好博学。也就是从那个时候起,我决心要做一位温柔、体贴学生、让学生热爱学习、为国家培育栋梁之才的人民教师!

  如果我当上了老师,春天,我会组织学生去郊游;夏天,我会带着学生们在教室内举办一场吃水果比赛;秋天,我会让学生们去采集枫叶;冬天,我会让他们堆雪人、打雪仗。当然,我组织这些活动可不是光让他们玩儿,我每组织一场活动,就会让他们写一篇作文,只有他们亲身经历过,写出来的作文才会丰富多彩。这样不就解决了让老师和学生都为难的作文难题吗?

  如果我当上了老师,我一定不会给我的学生布置过多的作业,因为这样学生的成绩不会提高,还会让他们讨厌学习。当然,我也不会占他们喜欢的课程。上课时,我会用幽默的语言让学生学会知识,如果有谁正在做小动作,我会幽默地说:“看来是我讲的课不够有趣呀,没有吸引所有的同学都认真听讲。”可见,那个同学一听见我说的话,马上不做小动作了。下课的时候,我会把教案放在窗台上,和同学们打成一片,听听他们的心声,改进我的教学方法。如果有同学调皮捣蛋,我会将他带进办公室,和他好好谈谈,知道他的真实想法,让他从心里知道自己犯的错误,并加以改正。

  虽然我已经有了梦想,但光说不做也是万万不行的。所以从现在起,我要更加努力学习,实现自己的梦想,成为一名真正受欢迎的人民教师。

教师7

  有一种东西 ,它即看不见也摸不着,还听不见,但是它能在你绝望的时候给你希望,它就是梦想!

  每一个人都会有自己的梦想,有的人梦想着自己可以成为一名默默为祖国培养人才的老师,还有的人想成为一名保卫祖国和人民的军人……

  2008年5月12日14时28分,汶川大地震,一刹那,山崩地裂,日月无光。当巨大的混凝土楼板、横梁和墙体无情地砸向正在上课的师生,教师们采用了一种共同的姿势:伸开双臂护住学生。这种像天使一样展开翅膀、用血肉之躯为学生隔开死亡的姿势,在中华民族的记忆里永恒定格:

  东汽中学教导主任谭千秋,张开双臂趴在桌上,他的后脑被楼板砸得深深凹下去,但身下护着的学生却安然无恙。

  汶川县映秀镇小学老师张米亚,跪仆在废墟中,双臂紧紧搂着两个依然存活的学生,他紧抱着孩子的手臂已经僵硬。

  什邡市红白镇中心学校老师汤鸿,两只胳膊下各夹着一个孩子,身子下还护着几个。她的身体早已冰冷,但被她护住的几个孩子幸运地活了下来。 ……

  走过汶川、北川、青川,走过什邡、绵竹等极重灾区,这样的教师太多,这样的英雄太多。人们汇流成河的每一颗晶莹泪水里,都闪耀着一位教师惊天地泣鬼神的悲壮和感动。

  教师,这些像辛勤的蜜蜂一样生活清苦、工作勤奋的平凡群体,是什么让他们在这样的危急关头,迸发出如此伟大的`力量?

  是师德,师德在危难时刻迸射出夺人心魄的灿烂光芒!

  一个人一个梦想,当然我也有自己的一个梦,我想过当一名优秀的教师,也像我们的老师一样把他毕生所学的知识都传给我们,成为一个优秀的好孩子。

  我始终相信只要有梦想,就一定希望,有希望就一定能实现梦想。因为梦想和希望都贵在坚持,只有坚持了自己的梦想自己才会成为对祖国有用的人 !

  中国梦不仅仅是我的梦,大家的梦才是中国梦,让我们一起去实现伟大的中国梦吧!

教师8

  流年忘掉那以往的时光,你那荡漾笑颜的脸一直定时执行的闪过在眼下。

  哪个学今年初,你踏入讲台,碎花裙子将全部课室空中上铺满了那青白两色的小碎花,芳香弥漫着。你笑着简单自我介绍,像个孩童一样盛开柔美的微笑。大家释怀了,那么漂亮的,有如此纯美的笑容的教师,应当不容易太严格吧。却不知道,理性化很丰满,生活的无奈。许多情况下,无缘无故的预期是一点都不可靠的。你之前的学员说,你变了,越来越和之前不一样了,你越来越目光锋锐,語言出众了。跌跌撞撞间,一年过去。又来到教师节,大家一些手足无措,不知道是不是要让你送贺卡。那一天的手机铃声在大伙儿的惶恐不安中传出,高跟鞋子的声响由远及近,想起了你平时那锋利的眼光,大家都不高了头,担心看那扇即将打开的门。吱呀一声门打开了,大家不清楚你的神色如何。你拍了两着手摆脱了教室里的静寂,都抬起头吧!大家伸出低垂的头,等待着你说些什么。

  今天教师节吧?大家苦笑着。我偷偷摸着课桌里早已快一不小心捏皱的`贺卡,却害怕吱声。殊不知,你并沒有再聊哪些,仅仅出神地望着窗前,叹了一声:時间过得真快啊大家疑惑。窗前,天正下着蒙蒙细雨,早已有点儿凉意了。看着你脸部小有的这般溫柔的笑容,看着你微扬的衣裙,大家突然懂了。你的身上的这一条碎花裙子,更是大家第一次相遇时你穿的那件。原先,你你是否还记得。大家笑了,会心的笑了,相互并沒有一切的語言,但我们都懂。那时候的幸福,依然温存在记忆中,未曾挥去。

教师9

  秋天的某一天早晨,朝阳透过零星的树枝洒落在校园里,一位老师的办公室的窗户开着,淡紫色的窗帘扎得整整齐齐的,办公桌上有一幅褐色框架的眼镜,眼镜下面压着一本厚厚的,被翻开的教科书。桌子的右上角摆着一个地球仪,地球仪旁边放着一个笔筒,下面有一盒墨水,笔筒里有两枝钢笔,四枝圆珠笔,一支铅笔和一把尺子。笔筒对面有一架日历,日历被翻到了9月10日,也许老师备了一晚上的课,改了一晚上的作业,累了,去休息了。

  “静静的深夜里,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”咦?从哪儿传来了《每当我走过老师窗前》这首歌动听的旋律呢?哦!原来是一位小姑娘唱的。只见一位穿着粉红色的上衣,背着褐色的书包,头上戴着粉红色发卡,胸前佩戴着红领巾的小姑娘,左手拿着一束蓝色和黄色的野菊花,右手拿着一束黄色的野菊花,一边唱着歌儿,一边蹦蹦跳跳地向老师的办公室走来,当她走到老师办公室窗前时,那个小姑娘停了下来,她趁老师不在,悄悄地把右手里黄色的`野菊花轻轻地插在了老师的笔筒里,她一边插花一边欣慰地笑了,她想:老师看到后一定会很高兴的。她为什么要悄悄地给老师送花呢?也许她是个家庭贫困的孩子,当她有困难的时候,是老师帮助她解决了困难。也许她以前的学习成绩不够理想,经过老师的精心辅导以后,她的成绩比以前好多了。也许她是一位班长,以送花来代表全班同学感谢老师对他们辛勤的培育。也许……

  她给这位老师插完花后,又蹦蹦跳跳的走了,我想她一定还有很多老师要感谢吧,不然为什么要拿那么多花呢?

  那一天,正是教师节。

教师10

  教师节快到了我们要为老师准备礼物。送什么好呢?到礼品店看看吧!

  我和同学来到礼品店。“哇噻好多东西呀。”我惊讶地说。这么多东西挑的我眼花缭乱了我和同学分开去选礼物看着同学都兴高采烈地可是我却不太高兴:我带的钱不够多……正在犹豫买什么东西忽然我的眼睛亮了一下又黯了下来。虽然那个礼品很漂亮可……可是太贵了。怎么办呀?我脑袋一转“呀!有了。”我用五块钱买了一些卡纸和几朵拉花。不一会儿“铛铛铛铛”做好了一张卡片真漂亮!“咦怎么那么单调呢?还缺了一些什么?”我想来想去哎!还是再到礼品店看看吧。我又来到了礼品店左挑右选忽然两个圆圆铃铛吸引住了我。我拿起来看了看两个铃铛亮闪闪的摇一摇发出清脆的声响。再看看价钱嗯还挺实惠就买这个!一个蓝色的送给年轻漂亮的秦老师另一个粉红色的送给聪明善良的余老师。第二天教师节大家都准备好了礼物想给老师一份惊喜。不一会儿大家都拿出各自的礼品哇!大包小包的礼盒真让人羡慕!我有些不想送铃铛了大家买的礼物都是比较贵的`可是我只送一个铃铛要是送出去被大家看到那多没面子呀!后来我还是拿着铃铛偷偷摸摸朝老师办公室走去。正伸手仿佛有一种嘲笑的目光正向我投来。我一下子收回了手我想:送吧!俗话说“千里送鹅毛礼轻情意重”。于是我把铃铛送给了老师并祝老师的事业和生活都想这个铃铛一样“响当当”。没过几天我看见老师的钥匙上挂着一个东西并发出“叮叮当当”的声音我仔细一看咦那不是我送老师的铃铛吗?这时我不由地又蹦又跳心里别提有多高兴了。

教师11

  总觉得这个日子,是专门给毕业的学生回母校的。

  大概三年前这个时候吧,回到小学。很嚣张地在学校里窜来窜去,逮着哪个老师就狂大声地喊声“老师好~”那时候学校新设了个花坛。原来就很美的学校更美了,走到哪里都很亲切。那时候具体的感觉模糊了,只记得回家的时候,路边夜晚的灯光在车窗外交错着投下阴影,光影魔术般地变化,很安心。

  然后,又到这个时候了。很高兴这天提早放学了。蓝天园县中和初中部就五分钟脚程,汽车时间就更短。等了死党,上楼。一切的一切都那么熟悉,唯一有点在意的事情是,原来的教室因为前后几个房间都打通了,大小做了些改变,几个教室分布也变过了,似是而非的感觉让人很别扭。BOSS点评说我们都没怎么变,稍微黑了点。大家都笑起来:“才过两个月而已。” 嗯,才两个月,感觉好长。绕到历史办公室,死党作为课代表,在门上的纸上写下祝福,朋友插上贺卡,教师节回母校这事儿就算结束了。

  被夕阳染成橘黄色的学校仿佛还回荡着我们那句“祝老师教师节快乐!” 下楼梯,橙黄的阳光透过窗户,投下阴影落在脚边。刚进入校园时,每天放学,阳光也这么柔软。那个时候最喜欢在夕阳里在学校里听《秋千》绕一圈再走。

  多好。之前分数出来的时候,每个人都是HE。两个月后的现在,我们踏上新的征程。也许校服不一样,初中的`学生用很奇怪的眼光看着我们一帮人。进办公室的时候,出来几个小男孩。大概才高过下巴吧,胖胖的,很可爱。还有学生对老师说:“老师,XXX先跑了。” 传来老师很诧异的声音:“啊?跑啦?” 我们这帮人,在老师的注视下独自勇敢地向前走,去创造未知的未来。他们,在老师的呵护下,开始了茁壮地成长。

  走出校门,仿佛看见以前的我,站在路边等老爸。此时天空一片晚霞,夕阳正好。它为更好的明天而奋战,隐约闪烁的月亮,即将在宁静的夜空绽放光芒。

教师12

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“一沐春风,三尺讲台”……每每听到这些诗句,我都会不由自主想起自己心中的梦想——教师梦。

  第一次听到“教师”这个伟大的称谓,是在一次看电视时。其中印象最深刻的是那位叫张丽莉的老师,她义无反顾地做了一名普普通通的老师,在一次意外事故中,她用自己纤弱的双臂保护将要遭受灾难的学生,而她自己却失去宝贵的双腿。

  从那时起,我心中便种下教师梦的种子。多么平凡而又伟大的人呐,让我情不自禁升起对老师的敬意!

  刚上小学的我语文成绩特别低,有时甚至会出现不及格的现象。直到她——我的新一个语文老师出现,不及格现象才从此销声匿迹。我清楚记得,她黝黑的皮肤,爽朗的笑容,给人一种简单又可爱的感觉。她对我的影响,使我永生难忘。上她的课,总能给我们一种新奇的感觉,轻松又受益。那时作为学生的我们,总是觉得她像天使,是来挽救我们的。她更像是一个学者,无所不知、无所不能。

  那时,我在想,我以后也要成为她那样的人,为孩子们传授知识。即使世人不能知晓,也要努力让自己熠熠发光,证明自己的价值。午后的阳光照在门口的.桂花树上,我的有点陶醉,我的梦,在那一刻更加坚定了。

  记得那一次和姐姐谈话时说到我的梦想,我以为她会和别人一样嘲笑我。可出乎意料,她说,妹妹,教师这个职业不容易,不过既然你有心,一定会成功的。说完,她眨眨眼睛为我竖起来大拇指。在那一刻,我的梦想就更加坚实可信。

  虽然现在的我才刚是个初二的学生,实现梦想走上社会还需要一段儿时间,但我一定不会放弃的我的希望。我会一如既往地坚持努力,直至那个属于我的教师梦,开花结果成为现实。

教师13

  一年一度的教师节到了,在这个属于老师的节日里,我想衷心的对老师说:“韩老师,五年前的今天,我还是一个无知、可爱、顽皮的小男孩儿;五年后,我经过您的”春雨教育“,我已成为了一名拥有着知识的九牛一毛的小男子汉了。

  ”九牛一毛“这个词在别人心中,是一个多么不起眼、渺小的词语,可是对于我们来说,这可是您五年来用汗水和心血浇灌而成的参天大树!

  老师:“谢谢您!” 加减乘除,算不尽您作出的贡献!诗词歌赋,唱不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇灌我们理想的树苗。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福! 您是园丁,为祖国山川增添秀色;您如春雨,滋润天下万物。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表示衷心的祝福!

  在生活的大海上,老师,您就像航海中的指明灯,为我们指明生活的方向,不让我们“迷失其中”’时时刻刻为我指引着前进的航程。 老师,您像蜡烛,受人爱戴,令人敬仰。您毫不珍惜地燃烧自己,散发出最强的光,最暧的热。

  我要说:师恩如海,因为高山巍峨,令人敬仰。我在说:“师恩如海,因为大海浩瀚无法估量。

  老师:这个光彩夺目的名称,像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们心中。

  在“老师”这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!老师祝您教育的学生人才济济,您的桃李开满天下!

  老师,您是真诚的'、善良的、美好的。所有同学的心扉都向您敞开。 在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的母亲,您是无名英雄,把最无私的爱给了我们!

  感谢您们,全天下所有的老师!

教师14

  人人都说“我们是祖国的花朵”,可我觉得美丽的花朵是教师这位辛勤的园丁培育出来的,教师是多么伟大!如果我们是一棵新苗,那么教师就是一滴甘露,滋润我们的心田,使我们茁壮成长;如果我们是成长道路上迷失方向的小船,那么老师就是一座航标,引领我们来到“港湾”,教师的事业多么崇高!我所有的任课老师中,我最喜欢和最难忘的还是一、二年级的班主任----黄老师。上课时,她喜欢和我们开些小玩笑,通常把我们逗得哈哈大笑,黄老师整天乐呵呵的`,很少看见她板着脸。

  且不说她对待工作一丝不苟、上课风趣,就说她教我们写作文,就能说明她是一个认真负责的好老师。在二年级时,我们的考卷上就出现了作文。那时,我们视作文为“苦差事”好不容易凑满了一、二百字,身为语文老师的她,是看在眼里,急在心里。上课时,几乎看不见她的笑容,代替的却是愁眉不展;在批我们写的作文时,总能听见黄老师在唉声叹气。终于,她想出了一个办法,让我们每天写一篇作文,写完后教上去。每篇作文黄老师都要细细地评论,哪怕是用词不当,她都要圈出,然后耐心地和同学分析问题所在,这使我们的作文水平提高得很快,这些评论至少有上百字,每一个字都凝聚着黄老师的心血,每一句话都蕴含着黄老师对我们无限的期望和爱。我望着她那憔悴的脸蛋和布面血丝的双眼,我的眼睛湿润,我问她累不累,她却说:“不累,不就是这几个字吗,为你们干再多的活也不累!”

  虽然,她已经不再是我的任课老师,但我还是衷心祝愿黄老师:身体健康、万事如意!

教师15

  “教师是人类灵魂的工程师”这个名言是由加里宁提出来的,他说:“很多教师常常忘记他们应该是教育家,而教育家也就是人类灵魂工程师。”灵魂在这里的含义指思想、精神,不是指道德,或者说至少现在还不是指道德,或者说至少现在社会还没有资格指责教师不是道德的化身。 在教师节即将来临之际,新东方特意整理收集了大量的有关教师节的作文,希望所有的老师节日快乐,身体健康。

  如果有人问我,有生以来,你最感激的人是谁?我会说:“除了我父母之外,就是我最尊敬的各位老师。”花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师,我感谢您,因为您给我传授知识,让我健康成长,虽然我曾今与您闹过脾气但您却毫不在意以前发生的不好事情,依然以对别人同样的态度对我,虽然有时我会不服,但是您的教育却让我改变了想法,明白了一个道理,人不一定要别人教育后才能学好,让我改正了自己的缺点。使我努力学习。

  在即将到来的教师节,我先在这儿祝您教师节快乐!老师,您是最值得我们尊重和感恩的人,您像是一支蜡烛,虽然微弱,但有一份光热,发出一份亮。您耗尽了自己,照亮了别人,这无私和奉献,让我们永身不忘。您的生活虽然清苦,却情系祖国的未来,您虽只是一支红烛,却心联学子之心。您不计较个人得失。这毫无保留的'呕心沥血,让我们铭心刻骨!

  您——伟大的老师,是您让我们学到了知识,是您让我们学到了做人的道理,是您让我们改正了缺点,补足了优点,取得优异的成绩,您啊!伟大的老师!在第22教师节的来临之际我向您致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。

  让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全班,乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围,对您们衷心的感谢与祝福!

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