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一起过中秋节
一起过中秋节1
活动目标：
1、通过阅读图书和童话剧表演，理解故事的内容。
2、根据教师所给的阅读线索，仔细进行阅读并讲述。
3、感受好朋友之间诚挚而深厚的情意。
4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
5、知道节日时人们主要的'庆祝活动。
活动准备：
"字宝宝乐园"教学挂图（字词：月亮）。
活动过程：
一、教师出示教学挂图，引导幼儿感受小田鼠毛毛的情绪变化。
1、教师（引导幼儿观察第一幅图片）：这是一只小田鼠，它的名字叫毛毛，你们看毛毛的心情怎么样？它为什么不开心呢？
2、教师（引导幼儿观察第二幅图片）：毛毛看到了谁？（介绍小灰鼠托托。）这时候他的心情怎样？
3、教师（引导幼儿观察第三幅图片）：毛毛和托托在做什么？看了这幅图，你觉得毛毛这时候的心情怎么样？
4、教师：到底发生里什么事情，让毛毛会有这些不同的心情呢？我们来看看，在书中找一找答案。
二、根据阅读线索进行阅读，理解故事内容。
1、幼儿自主进行阅读。
2、集体讨论选择性阅读。
3、教师：为什么一开始小田鼠毛毛会不开心？站在门外的小灰鼠托托是什么样子的？毛毛看到托托做了什么？托托是怎么做的？
4、幼儿再次阅读，边看边听教师讲述故事或倾听教学CD。（教师讲述时，注意在语气上表现毛毛的不同情绪。）5、围绕话题进行讲述。
三、了解故事所表达的感情。
1、教师：听了这个故事，你有什么感觉？为什么？
2、讲述自己与朋友之间令人感动的事情。
3、教师：你和好朋友之间有没有过让自己很感动的事情，说给大家听一听。
4、鼓励幼儿两两结伴，模仿股市的内容进行简单的表演，帮助幼儿进一步熟悉故事的内容，感受故事表达的感情。
教学反思：
从本次活动的整个开展情况来看，对幼儿对传统节日文化中秋很感兴趣，了解了中秋要团圆，并能够教育幼儿在节日时献给爸爸妈妈自己制作的礼物。
小百科：中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗，流传至今，经久不息。中秋节以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。中秋节与端午节、春节、清明节并称为中国四大传统节日。
一起过中秋节2
9月29日，我们全班同学和王老师一起在我们的教室里面过中秋节。老师把月饼分成四块，还有苹果，分给组长，组长再发给同学们。月饼真好吃，吃完月饼和水果，老师给我们讲了关于月亮的传说。
同学们还表演了节目，有的同学唱歌、有的`表演跆拳道。全班同学一起过中秋，我觉得很快乐、很幸福。
一起过中秋节3
每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。
今天爸爸教会我了洗衣服，我把衣服洗得干干净净的，爸爸还给我找了个照片，给妈妈传了过去，我还帮爸爸给我家小狗洗了一个澡，洗澡的时候，我给小狗打泡沫冲水的时候，突然发现小狗的`身上毛怎么不见了，给小狗擦完，毛又长回来了，我又给小狗过了个生日，真开心呀！
农历八月十五的月亮很圆，会期盼回和家人团聚，所以中秋被称为：“团圆节。”
一起过中秋节4
昨天中午第二节语文课的.时候，王老师给我们准备了苹果，还有月饼，准备全班一起过中秋节。老师先拿起刀子，把苹果切成很多小块，让一个同学给大家去发。发完后，老师又拿出月饼，其实老师把月饼都切好了，让一组一组的组长去领月饼，每个小组长领一个月饼，然后给我们每人四分之一。
吃完后，老师问：“谁还要吃苹果请举手。”然后我就举手了。我觉着老师的创意很好，我很喜欢，大家一起吃月饼，我很开心。
一起过中秋节5
一天，我在班里上最后一天课，就要放八天长假了！王老师给我们带来了月饼和苹果，因为明天就是中秋节了，王老师让全班一起过中秋！
王老师给我们讲了为什么要过中秋节？因为人们为了纪念嫦娥，正好到中秋节那天月亮要变圆了，所以要吃月饼，这就是中秋节。
老师给我们发的月饼形状是波浪圆形的，有蛋黄馅和果仁馅的.。我吃的是蛋黄馅的，我觉得很好吃！
希望下次中秋节快点到来，我还想全班一起过一次中秋节！
一起过中秋节6
我问老爸：“中秋是什么意思？”老爸回答：“农历的8月15日刚好是农历八月的'中间，月园的一天，这时也进入了秋季，就叫中秋。”中秋是一个团圆的日子，要吃月饼，夜晚还要赏月。
我伯伯在饭店，请爷爷奶奶和我哥的外婆、大妈、我们全家一起吃团圆饭。大家在一起都可高兴了，尤其是螃蟹太好吃了，蟹黄最和我的口味。伯伯给我了一瓶可乐让回去喝，可我等不及了，好想喝啊！我趁他们没注意，打开猛喝了一大口。大妈对我说：“让你回去喝的，你怎么喝了”，我赶紧说：“好辣好辣”并做出被辣的样子。大妈又说：“辣了就喝茶”我说“喝茶会睡不着觉”哈哈哈！大家都笑我了，看样子我的小伎俩被戳穿了，哈哈哈！。
一起过中秋节7
我们要放3天假，准备过中秋节。妈妈说中秋节就是团圆的节日，中秋节是阴历八月十五，十五的月亮又大又圆，月饼也是圆的，所以大家都吃月饼。我不清楚什么是阴历，妈妈说就是中国人自己的日历方法。月饼和月亮一样圆。
我喜欢吃月饼可甜了，有豆沙的月饼，蛋黄的月饼，水果的'月饼，莲蓉的月饼。妈妈不让我多吃，怕我得蛀牙。明天就要回奶奶家去团圆了。
一起过中秋节8
今天，我在学校过了一个快乐的中秋节。本来是星期天过中秋节，但是我们明天不上学，所以只好今天过中秋。
第三节课的预备铃响了大家的性情也有所改变。我们的第一个项目是给祖国妈妈献上自己准备的'礼物我最喜欢的节目是：雷嘉瑞的口琴表演，而且我听雷嘉瑞说是他自己学会的，我觉得他特别的厉害。
过了一会，该吃饭了，老师让大家拿出饭碗、月饼。开始吃饭了我和我的同桌一起分着我们两个人带来的月饼。
在学校过的中秋节也很快乐、很激动！
一起过中秋节9
今天我们在学校和王老师一起吃月饼，过中秋节，真高兴！薛奕琳是我们组的组长，由她来给我们发月饼，每人都有一小块儿月饼，是豆沙馅儿的，好吃极了！
白清成朗诵了一首诗，卫美萁读了一个故事，李诚治背了一个绕口令，他们表演的.节目都很好看。
这是我第一次在学校过中秋节，全班一起吃月饼，像个大家庭。
一起过中秋节10
今天是中秋节，妈妈带我去表弟家，我们一起过中秋节，表弟长得可帅了，我很喜欢他，我们一起玩，一起吃饭，吃月饼，还喝了一杯红葡萄酒一起庆祝中秋节。最后我都不想回家，想住在他家。
妈妈硬让我回家了，说改天再去找他玩。
一起过中秋节11
今天，我们在学校里过了一个快乐的中秋节！而且每个人都带了一个月饼。
刚开始我们展示了祖国妈妈的生日礼物，我觉得雷嘉瑞表演的.口琴非常棒，而且他还说：“是自己学的！”我们都觉得他很厉害。
下来王老师说：“月饼没时间吃啦，咱们就把它和午饭一起吃吧！”于是大家津津有味的吃起来！
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