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请相信书籍的力量作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的请相信书籍的力量作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
请相信书籍的力量作文1
人们都说“读书破万卷，下笔如有神”。例如，鲁迅嚼辣椒驱寒，王亚南睡三角床，林海英因家中没钱而窃读。
书籍的魅力是美丽的，她如同春天那婀娜多姿的美景，让每一个人陶醉其中；书籍的力量似高山流水，绵延不断；犹如天籁之音美妙动人；好像泉水清澈甜美；更似那一缕清晨的阳光，顶破夜幕的黑羽，普照大地，带来光明。
书籍的能力，书籍犹如教我们知识的老师，书中的知识犹如海洋，无比丰富。它能让我们做题时更加简单，它能让我们知识丰富，它能让我们长大后轻松工作，它能让我们打开智慧之门……记得有一次，在做《长江作业》填词语的题目中，要求填写含有反义词的.4个成语。我只填出来了3个，第4个怎么也想不出来。突然我灵光一现，记得有一次看书时，里面有相关的成语，于是，我就去从书籍里去寻找答案，让我顺利的完成了作业。不得不让我感慨书籍的能力是万能的。
书籍的创造力，书中的知识犹如创造，世上的一切东西都是由书中的知识加上人的智慧创造出来的，书中的知识是人的必需品，也是人类进步的阶梯。
书籍中的知识无比丰富，书籍的力量也是无穷的，书籍也是人类进步的阶梯。
请相信书籍的力量作文2
说起我的梦想，你可能不会相信，啥？要看尽天下书？是的，你没有看错，这就是我的梦想。
我家有许许多多叔叔留下的旧书，有《少年文艺》，有《人民文学》，还有剪报……这些都是我的宝贝。我是一个喜爱看书的孩子，现在，这些宝贝成了我生命中必不可少的一部分。虽然它们纸张已经泛黄，封面有的甚至都残损不堪，但是我还是爱不释手的将这些书看了一遍又一遍。书海无涯，我乘坐着知识的小舟上慢慢观赏，书籍是海，我是海里一尾快乐的小鱼儿，自由自在的在浩瀚无边的海洋里遨游。
从《我们头上有片绿绿的云》到《向玲的嘴巴》；从《田螺姑娘》到《伐木者》……这些名不见经传的小故事赋予了我富足的想象力。孩子们看到桑葚时的“牙根痒痒，口内生津”让我艳羡；向玲好说的巧嘴紧闭受屈时的勇气令我敬佩；田螺姑娘的娇丽容颜引我遐想；驯鹿（人名）悠远恬淡的笛声叫我倾心……我沉侵在其中不能自拔，常常忘了吃饭，忘了睡觉，周围的的'人也因此送我“书迷”的绰号。
哲人说，读书使人明智，读书使人聪慧。是的，书籍能让我们空虚单调的脑子变得丰富起来，让我们的梦想变得五彩斑斓起来。请相信书籍的力量吧，他能让我们破茧成蝶。
请相信书籍的力量作文3
书，让林海音可以抵抗饥饿，继续读书；书，让小学生苗苗和著名教授季羡林一起谈今论古；书，让美国作家尤安。艾肯可以一遍又一遍地读；书，让叶文玲可以写出不凡的文章。书，真是无所不能，如果你不读书，就得不到生存的力量。
书，给了我克服困难的勇气。
一次，我被一道数学应用题所困，百思不得其解，于是，我便将脑子归零，拿起一本书来仔细阅读，读着读着，忽然看见一句名言：当你遇到困难时，要换个角度思考，也许事实比表面简单。换个角度？啊！我恍然大悟。真是山穷水尽疑无路，柳暗花明又不一村。我想出了那题的解法。这，就是书籍的力量！
书，不仅给了我勇气，还给了我实力。
一节数学课上，老师出了一道我们从未见过的奥数题，全班不是在苦苦斟酌地想，就是在奋笔疾书地写，然后又急躁的擦去，在一旁开小差。我思考了许久，握起笔，按住本子，每写一个数字，都要深思熟虑一番。下课了，全班依然没有一人做出这道题，就当我绝望地看向外面时，看见天上由白云形成的三角形，猛然想起书中说到的三角关系，我一看，这题不就是三角关系吗？我茅塞顿开，解出了这道题，并得到了老师的认可，也证明了我的实力。这，就是书籍的'力量！
书籍，简单来说就像哆啦A梦的口袋；病人的良药；冬日的暖阳。
书籍，就是力量。请相信书籍的力量！
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