《班级宠物一家亲》读后感

时间:2022-10-27 17:21:39 泽森 宠物 我要投稿

《班级宠物一家亲》读后感(通用22篇)

  当认真看完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,这时最关键的读后感不能忘了哦。到底应如何写读后感呢?下面是小编精心整理的《班级宠物一家亲》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《班级宠物一家亲》读后感(通用22篇)

  《班级宠物一家亲》读后感 篇1

  “哈哈哈……”不愧是阳光姐姐写的小说,真搞笑。噢,忘了说这本小说叫《班级宠物一家亲》,是可爱的阳光姐姐写的哦。

  这本《班级宠物一家亲》是我在暑假中认识的书里融入许多幽默的网络语言,让小说贴近小读者的`心扉。它的内容是这样的:“小燕子”李彦宽的妈妈买回来一只小斑点狗,却告诉他,这是准备送给“表妹”陈佳佳的生日礼物。与此同时,班里新来的老师鼓励大家养宠物,开博客。一时间,同学们纷纷拥有了属于自己的宠物。李彦宽一方面舍不得小狗最后被送出去,另一方面和大家一起,深深感受到了有小动物陪伴的幸福和充实的快乐……到了后来,李彦宽得知小狗其实不是送给陈佳佳的,妈妈骗了他……其实,在最后李彦宽写的一段话还挺有道理的:大人们总认为,我们养宠物是专供解闷的,是可以随便代替的,他们却不了解我们这些在孤独中长大的独生子女的心理。

  阳光姐姐写的很多小说都能抚平我们心灵的伤害,是我们的知心大姐姐。这本《班级宠物一家亲》和阳光姐姐一般有亲和力,我很喜欢它,它还教会了我一些知识呢。

  《班级宠物一家亲》读后感 篇2

  在这个愉快的假期里,我读了《班级宠物一家亲》这本书,读完之后,我深有感触。

  这本书主要讲述了:“小燕子”李彦宽的妈妈买回来了一只小斑点狗,让李彦宽非常高兴,可是,妈妈却告诉他这是为他表妹“胖妞”陈佳佳买的,打算作为她的生日礼物。与此同时,班上来的新班主任鼓励大家养宠物、观察宠物,开宠物博客。一时间,同学们纷纷拥有了属于自己的称心宠物。李彦宽一方面不舍得把小狗牛牛送给表妹,另一方面和大家在一起深深感受到了有小动物陪伴的幸福和充实的快乐┄小动物们虽然不会说话,但他们会默默地、不计回报的`陪伴我们,听我们说悄悄话,我有什么委屈和喜悦都可以和小动物诉说,它们从不厌烦。可是爸爸妈妈却一直反对我养小动物,说在家养动物会影响学习,而且会很脏,很难养的!我把《班级宠物一家亲》这本书的内容讲给爸爸妈妈听后,终于打动了爸爸妈妈,他们答应我可以养一只小动物,但是一定是我自己亲自照顾小动物的一切生活。爸爸妈妈带我去了宠物店,我买下了一只小白狗,可爱极了!我非常喜欢,我一定把它看成是我的伙伴,真心相处,和我一起长大,一起成长。

  《班级宠物一家亲》读后感 篇3

  大家常说宠物是我们的好朋友,而宠物也是一个给我们创造快乐的源泉,没有宠物我们根本不会如此的快乐。而《班级宠物一家亲》这本书就很好的描绘了一位用心良苦的老师鼓励同学们用小动物的事情。

  老师鼓励学生养小动物,一般人是想不到的吧!同学们也肯定惊得下巴都掉下来了吧!没错“小燕子”李彦宽所在班级的新老师就真的鼓励同学养小宠物,看到这里家长们一定会觉得,养宠物影响学习,上课会分心,孩子老是想着宠物而不好好听讲,其实家长的担心是没有必要的.,同学们只要我们有一点自制力,只要不在学习时间和宠物玩耍,养一只宠物也是十分有趣的呀!

  我曾经还养过一条小仓鼠呢!每天放学后我都会积极的给它喂食,换水,打扫“房间”在我的精心照料下母仓鼠也顺利的生下了一窝小仓鼠,红彤彤的,特别可爱。给我们家带来了无限的乐趣。

  小动物们虽然不会说话,但是它们会在我们伤心难过的时候陪着我们,听我们讲悄悄话,更别说它们有多可爱了,所以珍惜爱护它们吧!你值得拥有!

  《班级宠物一家亲》读后感 篇4

  暑假里,我看了一本《班级宠物一家亲》的书。

  这本书讲的是主人公“小燕子”的妈妈买来一只小斑点狗,却告诉他,这是给同桌“胖妞”买的'礼物。与此同时,班里新来的班主任老师鼓励大家养宠物,开博客。家长们并不希望自己的孩子养小动物,但为了学习,同学们纷纷有了属于自己的可爱宠物。李彦宽一方面舍不得小狗最后被送走,另一方面和大家一起,深深感受到了有了小动物的陪伴的幸福和充实的快乐……

  其实,现在有许多同学家长反对他们养小动物,一方面会影响学习,另一方面会觉得小宠物在家里会有点脏。可我觉得,有一个小宠物在家里,是件很有趣的是事情呀!可以把宠物的生活写成作文,大人们怎么会觉得是影响学习的呢?现在有些动物是很有灵性的,能仿佛明白人的意思,一开始会有点脏,担你和它,它就会自觉一点了。

  现在独生子女比较多,大人们是不会知道我们这些独生子女有多孤独。在每个孩子小时候都有一个养小动物的愿望,就算不是小猫小狗,什么小兔子,小鸭子也可以呀!小动物们虽然不会说话,可是它们会默默地、不计回报地陪伴我们,听我们说悄悄话,它们也从不厌烦,大人们总认为,我们养宠物是可以随便代替的,它们却不了解我们这些在孤独中长大的独生子女的心理。

  《班级宠物一家亲》读后感 篇5

  今天,我读了一本伍美珍写的书,它的名字叫{班级宠物一家亲}。这本书主要讲了李彦宽的妈妈养了一只Q宠叫公主,公主每天吃的.喝的.这些东西都需要QQ元宝,李彦宽的朋友杨自热经常会送一些QQ元宝给公主。直到有一天,妈妈给李彦宽买了一只可爱的小狗,这是一只黑白相间的狗,李彦宽非常喜欢这只狗并把它称作伊利小萌牛,小名叫牛牛。有一天李彦宽给杨自热讲了牛牛的事,杨自热非要去李彦宽家看牛牛。李彦宽突然想到牛牛都在家里饿了大半天了,要去买点食物。可是已经走到小区门口,附近没有卖骨头的小店,李彦宽就买了点面包。妈妈回来后告诉李彦宽牛牛是给表妹胖妞买的礼物。李彦宽的.眼泪顿时就流了下来,李彦宽和杨自热想出了一个试图绑架妞妞的办法。让牛牛在杨自热家呆几天,妈妈回来发现牛牛不见了就问它去哪里了?李彦宽说他跑出去了。可是,过了几天牛牛就自己回来了。

  读了这本书让我体会到:动物和人类相处久了也有深厚的感情,也可以成为好朋友,它们办随着我们一天天长大。当我们有了烦恼和喜悦,也可以给它们说说,它们也不会厌烦我们。所以我们对待动物要像亲人一样,保护它们。

  《班级宠物一家亲》读后感 篇6

  暑假里,我看了一本十分有趣的书——《班级宠物一家亲》。

  故事里的主要内容是说“小燕子”李彦宽的妈妈买来一只斑点狗,却告诉他,这是准备给妹妹的礼物。与此同时,班里新来的老师鼓励大家养宠物,开博客。一时间,同学们纷纷有了自己的宠物。李彦宽一方面不舍得小狗被送出去,一方面和大家在一起,深深感受到有了自己的可爱小宠物后陪伴后的.充实、幸福、快乐。

  书中最有趣的要数冬瓜家的四大美女了。那四个美女就是四只小鸡——闭月、羞花、沉鱼、落雁。它们站在石桌上,就像四团小球在晒太阳。当四只小鸡在散步,就像走t台的美女。当冬瓜大总统把尺子慢慢竖起,小鸡在上面跑,就说是跑步机上的美女。

  其实,这本书让我知道了一定要对小宠物好,小宠物才会喜欢你。好像故事中的李彦宽一样,虽然斑点狗不是它的,但它依然好像养自己的宠物一样照顾它,和它玩,帮它起名字,把它的萌照发上博客……说起宠物,我有两只乌龟,叫小巴和小西。我天天都喂它们,跟它们聊聊天,还时不时扔颗石头下去给它们玩,我也觉得养宠物很开心。

  这本书让我们从中体会到小动物的关爱,大家快来看看吧!

  《班级宠物一家亲》读后感 篇7

  在当今社会中,科技发达,人类进步,还有那户人家养鸡、养鸭、养狗······除了那些农民伯伯,人们只知道玩手机玩电脑,却不去接触接触动物,我希望同学们能好好去品读一下伍美珍姐姐写的《班级宠物一家亲》,相信你们一定会有很大的启发的!

  这本书主要描述了“小燕子”李彦宽的妈妈带回来了一只小斑点狗,却告诉李彦宽这只小斑点狗是要送给他的表妹佳佳的礼物,李彦宽给小狗取名为牛牛。就在这时,李彦宽班上来了一位新老师,她非常支持同学们养宠物,就这样,李彦宽开始了他的“宠物之旅”。

  当然李彦宽在养宠物的时一定发生了精彩的`部分,我可不会放过任意一个细节的!因为牛牛并不是李彦宽的,李彦宽的妈妈正准备把牛牛送给李彦宽的表妹,李彦宽便实施了“绑架计划”!他们班的“冬瓜大总统”将牛牛带回了自己家,闹出了不少笑话呢!

  还有一次,有一天早上,闹钟刚响一声,“小燕子”便醒了过来,牛牛“汪汪汪”的叫了起来,一边叫一边走进了李彦宽的房间咬着李彦宽的裤脚,把他拽到了门前,牛牛摇摇了尾巴,似乎在向李彦宽邀功,他一看门前有只死老鼠便骂了牛牛。

  人与动物之间也是很有缘分的哦!我们要善待动物哦!

  《班级宠物一家亲》读后感 篇8

  在暑假里,我读了《班级宠物一家亲》这本书,它乃是深受读者爱戴的儿童文学作家伍美珍姐姐之作。

  这本书写了“小燕子”李彦宽的妈妈买回来一只小班点狗,小狗非常可爱,又惹人喜欢。但在李彦宽欣喜若狂的时候,妈妈却告诉他,这是准备送给“表妹”的.礼物。后来发现妈妈是跟他开玩笑,原来不是送给“表妹”。与此同时,班里新来的老师鼓励大家养宠物,开博客。一时间,同学们纷纷拥有了属于自己的可爱宠物。李彦宽也深深感受到了拥有小动物的快乐。

  在李彦宽与小班狗拥有爱,也开了属于自己的博客时,相信他也领悟到了有小动物陪伴的幸福和充实生活的无限快乐。生活上,没有一个孩子是不喜欢小动物的,他们都会与那些小巧玲珑的小猫小狗,有的男孩儿也喜欢一些稍庞大的动物。既然你喜欢,你就可以当个“小卫士”去保护它们,你又怎么可以无动于衷,不伸手帮助呢?

  小动物们也有爱,我们爱它,它怎会不懂得爱我们呢?你看,就像那次我的好朋友跟我说的那样,她家养了只小乌龟,她可真会照顾它,给它最爱的食物喂它,和这只小乌龟非常友好,这只小乌龟呢,有时候出来散步,就帮她家吸掉一些在墙脚边的脏东西,还逗她玩呢。

  其实,小动物很有灵性,你对它好,它有时还能帮助你。所以,我们应该保护它们,也不妨与它们交个朋友。

  《班级宠物一家亲》读后感 篇9

  《班级宠物一家亲》是一本很有意思的书,作者叫伍美珍。

  主角是李彦宽,家里有条狗叫牛牛,他很讨李彦宽欢心,李彦宽也经常跟牛牛玩,就这样,时间一长,他们成了很好的朋友。

  其中,书中有这么一些,我觉得很有意思:

  1、“牛牛从卫生间里颠颠地跑了过来。它的.嘴里,正叼着我的一只大臭鞋!”我忍不住大笑一声。此时此刻,我觉得牛牛非常可爱!

  2、“牛牛,过来!”老妈喊它。小狗就像没听见,可是,我一喊“牛牛”,它立刻就屁颠屁颠地朝我跑来,还趴在我的脚上装可爱。“呜呜呜”牛牛似乎听懂了老妈的话,站起来朝我摇着小尾巴,似乎在对我撒娇,“主人,我怕怕。”

  3、“小家伙应该才出生不久吧,它探着小脑袋,在我身上这里嗅嗅,那里舔舔,一看就知道它饿了,老妈正在看电视,小狗无力地趴在旁边,一见到我怕,小狗立刻就站了起来,两只小豆豆眼闪闪发光,聪明的小斑点,它知道谁才是它可以依赖的主人”。

  这本书让我懂得,我们要保护动物,不要扼杀它们,因为它们是我们人类的好朋友。

  《班级宠物一家亲》读后感 篇10

  上个月逛书店时,我被一本书吸引住了,这本书就是《班级宠物一家亲》,我心想:这本书为什么叫宠物一家亲,而且是班级?于是,在我的请求下,妈妈终于让我买,我很高兴!

  今天,我已经看完了整本书,这本书主要讲了班上都流行养Q宠,主人公李彦宽的Q宠与杨自热的Q宠结婚,做了亲家,后来被郑老师发现。李彦宽还养了一只小斑点狗“牛牛”,不久,班上来了一位代课的陈老师,他支持同学们养宠物,还让同学们开博客,把自己养的宠物照片放上去的事。

  读完这本书,我觉得动物虽然不会说话,但它们会默默地、不计回报的陪伴着你。当李彦宽的Q宠养不成时,他按了“埋葬”,很后悔,而杨自热养死了宠物,很平静地把它埋葬,并不觉得心痛,因为他把宠物当成玩具,根本没有照顾的'心思。郑老师觉得养宠物会让同学们的学习效率降低,而陈老师觉得宠物是人类的朋友。如果是我养宠物,我一定会悉心养好,直到它的生命结束。

  其实,我家也是有养宠物,他们给我带来了欢乐,赶走了寂寞。刚出生时,奶奶给我买了两只小乌龟,它们当时很小,现在已经像一本字典大。8年前,妈 妈救了一只小猫,起名“加菲”,我想:如果不是妈 妈当年冒险上屋顶救它,恐怕它也不会活到现在了。虽然有时妈 妈会爱加菲胜过爱我,我会嫉妒。其实我们全家都很爱它、关心它。

  宠物们会用一生来陪伴你,所以要珍惜它们,不要遗弃它。

  《班级宠物一家亲》读后感 篇11

  暑假期间,我阅读了许多课外书,其中有一本我特别感兴趣,就是“阳光姐姐”伍美珍写的《班级宠物一家亲》。

  书中一共有15个小故事,主要讲述“小燕子”李彦宽的妈妈买回来一只小斑点狗,却告诉他,这是准备送给“表妹”的礼物。同时,班里新来的老师鼓励大家养宠物,开博客。一时间,同学们纷纷拥有了属于自己的可爱宠物。李彦宽一方面舍不得小狗被送出去,另一方面和大家一起,深深感受到了有小动物陪伴的幸福和充实的快乐。作者通过生动有趣、幽默夸张的故事讲述,给予小读者感动、领悟和启发。

  读完这本书,我觉得李彦宽的`班主任鼓励大家养宠物、观察宠物,开宠物博客这种做法很好。宠物是我们最忠实的伙伴,它们伴随着我们一天天长大,给我们的生活带来无限乐趣。当我们有了烦恼和喜悦,都可以向它们诉说。而且,通过对所养宠物日常生活的观察和照顾,我们可以学到不少课本上没有的知识。我在家养了两只兔子和一些鱼,在喂养和观察过程中,我像李彦宽一样,深深地感受到了幸福和充实的快乐,并且懂得了很多关于动物的知识,例如“白兔的眼睛为什么是红的?”,“兔子记忆力好吗?”,“兔子能吃什么,不能吃什么?”,“观赏鱼的种类”等等,这些内容都是平时在课堂上学不到的,大大扩宽了我的知识面。

  总之,我觉得小动物是我们不可替代的朋友,希望大家都爱护小动物,并且都能拥有一只可爱的宠物。

  《班级宠物一家亲》读后感 篇12

  《班级一宠一物一家亲》这本书主要说了主人公李彦宽有两只一宠一物,一只是Q一宠一莎拉公主,另一只是小狗牛牛,以及与它们之间发生有趣的故事情节来展开描写的一本有趣的故事书。

  Q一宠一不是他养的,是他妈妈养的。它是一只小企鹅,头上有一个粉一红色蝴蝶结,脖子上有粉色围巾。小狗牛牛是他妈妈买回来的,说是送给他表妹的。同时, 新来的老师让全班同学都可以养一宠一物,这样大家都有了自己喜欢的一宠一物。他的表妹买了一只小兔子,并给他取了一个好听的名字叫“白雪公主”。 李彦宽后来才知道,妈妈只是在开玩笑,是爸爸怕自己太孤单才买给他的。听了这句话李彦宽感到十分高兴。

  除了李彦宽养的一宠一物外,同学们养的一个比一个新奇,比如杜宾犬、獭兔、巴西龟、小伞蜥、狮王斗鱼等等。

  这些一宠一物与同学们之间发生了许多有趣的.故事,大家深深感到有小动物陪伴的幸福和充实的快乐,同学们都变得更加亲密了,大家都能快乐、友好的相处!

  《班级宠物一家亲》读后感 篇13

  《班级宠物一家亲》这本书非常有趣。它的作者是伍美珍,也是“阳光姐姐”。《班级宠物家亲》这本书让我对小宠物的全新的认识。

  《班级宠物一家亲》主要讲了“小燕子”李彦宽的妈妈买回了一只斑点狗,和小狗相处这几天,妈妈告诉李彦宽,小狗是给“胖妞”表妹买的生日礼物。与此同时,新来的“冬瓜老师”鼓励大家养宠物,开博客。一时间,大家纷纷有了属于自己的宠物。李彦宽一方面不舍得小狗送出去。深深感受到了有了小狗的.陪伴与幸福,也感受到充实的快乐。

  这本书,给我的感受与收获非常的多。我感受到大家对小动物的热爱。比如:同学们帮小狗洗澡,女孩把水倒进水盆,没有试试水温,就把小狗放进水里。结果,小狗从水里蹦了出来,女孩把手伸进水里,“呀!”“好冷!”,然后又连忙把热水倒进盆子里,有把小狗放进水里,小狗有蹦了出来。原来一试水温才知道,水有太热了。然后加了点冷水,水温刚刚好,才敢把小狗放进水里,小狗在水里闭上眼睛,在享受呢!从文中看出来女孩们是多么有爱心,也看出来大家对小动物的喜爱。

  我觉得,我们应该养一只小宠物,不要稀奇古怪的,即使是一只小鸡或小鸭也可以,家长不应该反对,,我们可以利用空闲时间去养它们。我相信,只要有爱心,一定可以把它们养大!

  这个暑假我看了很多本书,《班级宠物一家亲》这本书给我留下一个美好的记忆

  《班级宠物一家亲》读后感 篇14

  今天,我读了班级宠物一家亲这本书,读完之后,我深有感触。

  这本书主要讲了:全班开始流行养Q宠。李彦宽和杨自热都养了Q宠,他们俩还成了“亲家”.李彦宽的妈妈买了一条斑点狗。李彦宽非常喜欢这只小狗,还给它取了名,叫做“牛牛”.杨自热非要跟着李彦宽回家不可,因为李彦宽跟他说了牛牛的事。李彦宽突然想到牛牛都在家饿了大半天了,要给他买点食物回去,可是已经走到小区了,哪里还有卖骨头的?他们只好买面包回去。妈妈回来后告诉李彦宽,牛牛是给表妹买的,李彦宽的眼泪“哗”一下流了下来李彦宽为了不让妈妈把牛牛送到表妹那儿,把牛牛送到了杨自热家。妈妈回来后发现牛牛不见了就问李彦宽它去哪了,他回答说:“丢了。”可是,牛牛却又自己走回来了。杨自热的.叔叔来了学校,说:“郑老师摔骨折了,所以由他来担任语文任课老师。”同学们非常高兴。老师鼓励全班同学养宠物,再给它开一个博客。放学后大家都要去我家看牛牛。表妹也开了一个博客,她养的是一只兔子小兔子用后腿撑着地,两只前抓抹在脸上在洗脸。杨自热养了四只小鸡,名字是:沉鱼、落雁、闭月、羞花。陶斐然和胡晶晶各养了一只小仓鼠,一只公一只母,准备结婚,人气超过了牛牛。爸爸回来时,妈妈告诉李彦宽,其实牛牛不是送给表妹的,李彦宽非常高兴。

  读了这本书我体会到:动物是人类的好朋友,人与动物之间是不能分开的,就像书中的李彦宽和牛牛一样,一定要真心相处,要好好对待小动物。如果没有了动物,人类将活不下去;如果没有了人类,相反,动物也会活不下去。这就是一种生态平衡的关系。如果人类继续屠杀动物,我们也会活不下去的。

  《班级宠物一家亲》读后感 篇15

  今天,我读了一本有趣的书,书名叫《班级宠物一家亲》。

  这本书里介绍了一个很有趣的班级,班级里的每个同学都瞒着老师悄悄地养了一只QQ宠物,后来又在老师的提议下,在自己家里养了真正的宠物,并在班级博客上记录下了自己宠物的萌样。主人公李彦宽的妈妈帮他买了一只身上长满黑斑点的小狗,十分可爱。它爱吃面包,会吃老鼠,还会借助工具跳上高高的桌子偷吃,不只是主人公震惊,我看了也觉得目瞪口呆。

  书里这只斑点狗让我想起了姨妈之前养的小狗“丑丑”。它全身毛绒绒的,从远处看就像一个小球。丑丑虽然不会抓老鼠,可它的样子非常特别。它有一双水汪汪的蓝色眼睛,胡子一半是白色的.,一半是黑色的,是不是很特别呢?它很贪吃,看到我们吃东西就会可怜巴巴地蹲在我们前面流口水,可是它也很挑食,不喜欢吃的东西碰都不碰一下,有一次我把云吞放到丑丑的碗里,()结果它居然吃掉了云吞里的肉,而留下了云吞皮!真让我们哭笑不得。虽然我不常去姨妈家里,但丑丑一见到我就摇头摆尾,不断往我身上蹭,我在姨妈家多久,它就在我脚边绕多久,就像久别重逢的老朋友一样。我真的很喜欢丑丑呢!后来丑丑死了,我觉得难过极了,姨妈也伤心了很久。

  我觉得《班级宠物一家亲》里的李彦宽之所以喜欢自己的斑点狗,不仅是因为斑点狗很有趣,还因为他把这只小狗当成了自己的一位朋友,所以他总能发现斑点狗的特别之处,不舍得把自己的狗送给别人。其实只要我们爱护动物,他们也能体会到我们的感情,也会为我们付出情感,依赖我们,与我们成为一家人。

  《班级宠物一家亲》这本书让我感受到了同学们养宠物的乐趣,我真希望自己也能亲自养一只宠物,与宠物成为好朋友呢!

  《班级宠物一家亲》读后感 篇16

  今天,我看了一本阳光姐姐:伍美珍的书,书名叫《班级宠物一家亲》,读完后,让我充满了开心与期待。它让我对宠物有了一个全新的认识。

  《班级宠物一家亲》主要讲述了:“小燕子”李彦宽的妈妈买回来了一只小斑点狗,让李彦宽非常高兴,可是,妈妈却告诉他这是为他表妹“胖妞”陈佳佳买的,打算作为她的生日礼物。与此同时,班上来的新班主任鼓励大家养宠物观察宠物,开宠物博客。一时间,同学们纷纷拥有了属于自己的称心宠物。李彦宽一方面不舍得把小狗牛牛送给表妹,另一方面和大家在一起深深感受到了有小

  动物陪伴的幸福和充实的快乐……小动物们虽然不会说话,但他们会默默地、不计回报的陪伴我们,听我们说悄悄话,我们有什么委屈和喜悦都可以和小动物诉说,别提有多可爱了,真的让人没法拒绝。可是爸爸妈妈却一直反对。

  我们养小动物,今天,我把这本书大致内容讲给了妈妈听,终于打动了妈妈,答应我买一只小动物。我们去了动物市场,买下了一只小仓鼠,可爱又呆呆的,只知道在木削里“洗澡”。爸爸妈妈的反对也有道理,因为大人认为我们养宠物是专供解闷的.,可以是随便替代的,他们还怕宠物会影响我们的学习,但是只要我们有一点自制力,不占用太多的学习时间,养一只小动物会给我们的生活带来无限乐趣的。在我们看来,这些小动物不仅仅是宠物,还是我们的知心伙伴,它们伴随着我们一天天长大,当我们有了烦恼和喜悦,都可以向它们诉说,它们从不会厌烦。我们的动物伙伴是不可替代的。

  《班级宠物一家亲》读后感 篇17

  暑期里,我看了一本由伍美珍阳光姐姐写的《班级宠物一家亲》,令我感同身受,这本书充分体现了许多孩子们的心理感受。

  这本书主要叙述了班级里的科代表“小燕子”李彦宽的妈妈买回来一只斑点狗,叫牛牛。正当李彦宽与牛牛建立起感情时,李妈妈却说牛牛不是他的……另一面,新来的“大冬瓜”陈老师鼓励学生养宠物,开博客。一时间,同学们都拥有了属于自己的可爱宠物。李彦宽舍不得牛牛,但与大家在一起,他深深感受到了有小动物陪伴的幸福和充实。

  合上书,我的心情久久不能平静,一个多么美好的`故事呀!虽然我们的暑期到了,但同学们的父母大都还是继续上班,只留下孩子一人在家里,孤独苦闷;想去朋友家玩,怕父母责怪:“把心都玩野了!”;自己在家,又不知道玩什么,所以也诞生了“手机控”,“低头族”,“网虫”等情况。孩子在家没有玩伴,自然就奔向了电子产品,视力下降,生活规律被打乱等种种问题接踵而至。

  宠物,无疑是现在许多孩子都想拥有的玩伴,可父母总会找诸多理由推辞,比如说“养你都难,还养宠物?”“家里搞得乱七八糟”等。面对诸多阻力,孩子们自然放弃了这个念头,一头扎进虚拟世界中了。

  养只小宠物,不仅培养孩子们的责任心,还锻炼孩子们应对事情的能力,也分散孩子们的注意力,自然就很难出现“网虫”﹑“低头族”了。虽然宠物不会说话,但它们总能带给人们快乐﹑兴奋﹑坚强与希望。它们总会默默地﹑不计回报地陪伴着我们,在失败时给我们鼓励;在挫折中给予我们坚强;在成功中给予我们警示……

  在我们看来,这些宠物不仅仅只是宠物,而是我们孩子们的“兄弟”、玩伴,与我们一起快乐成长,与我们一起走过失败,与我们一起度过孤独苦闷的日子,陪伴我们一同面对困难,跨过挫折,迎来胜利!

  《班级宠物一家亲》读后感 篇18

  暑假期间,我读了一本很有意思的书——《班级宠物一家亲》,它给我带来了无限的快乐。

  这本书主要写了“小燕子”李彦宽的妈妈买回来一只小斑点狗,准备送给“表妹”。与此同时,班里新来的老师鼓励大家养宠物,开博客。一时间,同学们纷纷拥有了属于自己的可爱小动物。李彦宽舍不得把小狗送走,和大家一起深深感受到了有小动物陪伴的幸福和充实。

  正如书中所写:“动物是人类的好朋友。”它们忠诚、可爱、勇敢,虽然不能用话语来清楚表达,但似乎能够理解我们的喜怒哀乐。当我们开心的时候,它们会与我们一起分享快乐;当我们遇到困难和沮丧的时候,它们也会默默地陪伴在我们身边。可是有很多家长却反对让自己的孩子在家里养小动物,怕养小动物会让自己的孩子分心,学习不认真,导致学习成绩下降。实际上,我认为只要合理安排好,什么时候陪小动物玩,什么时候学习,按照计划执行。因此,我认为养小动物孩子不仅不会分心,还会提高学习效率,而且还可以培养孩子的爱心、更加懂得照顾人、提高自己的自理能力。养小动物也可以给孩子增添许多的乐趣。

  读了这本书,我还想到了我们家的宠物—金鱼。它们很漂亮,小巧玲珑、活泼可爱的,它们每天在水里不停地游来游去,好像在为举行运动会做足准备!每天我都会跟它们玩上一会,每当我在鱼缸外面点它们一下的时候,它们就四散游开,好像有意跟我捉迷藏似的,让我冲进去追它们,每次我逗它们的时候我都很开心,所有的烦恼都消失的'无影无踪。我已经把它们看做是我的亲人,我想金鱼也把我当成是它们的亲人,大家结下了深厚的亲情。

  《班级宠物一家亲》给了我很好的启示。动物也有自己的想法,它们用属于自己的语言和同类交流,用自己的独特的方式和人类相处。我们要以在不同视野反思人和动物之间怎样才能做到互相理解,互相沟通,彼此尊重,在有看似平淡枯燥的生活中找到生命的乐趣,获得内心的安宁。

  《班级宠物一家亲》读后感 篇19

  今天,我去书城买了一本伍美珍新出的书,叫《班级宠物一家亲》。一开始,我是被书的名字所吸引了可后来,我真正的被故事的内容所吸引了。《班级宠物一家亲》主要讲述了:"小燕子"李彦宽的妈妈从动物市场买回来了一只可爱而又呆板的斑点小狗,李彦宽非常高兴,就给它奇艺一个很长的名字--伊利小蒙牛。可李彦宽怎么叫小狗都不应,最后"小燕子"只好为小狗量身定做起了一个简短好听的名字,牛牛。李彦宽和牛牛渐渐地日久生情,有一天,他妈妈才告诉他这只小狗也不是给他买的,而是给他的表妹"胖妞"陈佳佳买的,作为她的生日礼物送给她.李彦宽听到这突如其来的回消息,仿佛晴天霹雳。李彦宽由于不舍和嫉妒,与杨自热一起联手来演了一场小狗脱逃记。但没有小狗的陪伴,李彦宽始终觉得不安,还是要回了小狗。班上新来的实习班主任鼓励大家养宠物,开关于宠物的博客。一时间,同学们纷纷拥有了属于自己的称心如意的宠物。大家一起感受到了小动物陪伴的幸福和相处时的.快乐。

  虽然小动物们不会说话,但它们也会默默地、不求回报地陪在我们身边,听我们说悄悄话,做我们最忠实的好伙伴,我们一切的喜怒哀乐都可以向小动物诉说,它们的可爱和任性是让我们无法拒绝的。但现在,很多家长都很反对子女养小动物,第一,嫌脏,嫌麻烦;第二,担心子女只顾着和小动物玩,会影响学习成绩。可是现在,独生子女很多,大人们说不懂我们这些独生子女有多孤独,有多寂寞的,他们总会有一种"望子成龙""望女成凤"的思想,把我们的时间都安排得满满的,就是为了提高我们的学习成绩。大人们不了解独生子女的心理,他们总认为,小动物就是可以随便代替的,他们更不了解独生子女的愿望!

  读完《班级宠物一家亲》后,它让我对宠物有了一个全新的认识,也让我深深的体会到了什么叫做幸福的陪伴。

  《班级宠物一家亲》读后感 篇20

  《班级宠物一家亲》的主人公名叫李彦宽,是一个单翼天使,与妈妈生活在一起。李彦宽的班主任不同意同学们养“QQ宠物”,但同学们还是在背地里养。后来李彦宽那爱宠物的妈妈发了奖金后给李彦宽买了条小狗;班主任生病后,代课老师建议同学们开一个关于宠物的博客;大家到李彦宽家看狗狗牛牛,李彦宽发现大家都爱小动物。最后李彦宽发现任何动物都有灵性,把牛牛送走,它会自己回来;当乌龟“天王”从洞里爬出来时,它爸爸就回来了。

  《班级宠物一家亲》中有很大地方令我十分的.感动,感动中地让我明白了人对宠物不止是一种宠爱,还有一种无论是金钱、物质都替代不了的爱,是一种精神上的伴侣,这样的精神财富是价值连城,甚至是一种看不见、摸不着的无价之宝!其实有很多没有养宠物的人,会感觉养宠物没有一点意思,只能用来解闷,还要给它花钱买吃的玩的打防疫针洗澡等等,会令人烦不胜烦,心痛自己的钱。

  当你养它之后,你就会把情看得重了,把钱看得轻,狗在你工作或学习受到打击的时候,大家都嫌你,只有它会和你待在一起,听你说出心中的不满,在你年纪大了的时候,儿女都到外面的世界去闯了,朋友们也不知去向的时候,只有它才能静静地听你诉说远久的故事,百听不厌……总而言之,它是最忠实的伴侣,就像“不是亲人,胜似亲人”。

  《班级宠物一家亲》读后感 篇21

  一看《班级宠物一家亲》这一书名,就知道这是一本有关动物主题的书。读完之后,我感觉它写到我的心里去了。

  《班级宠物一家亲》这本书讲的是主人公李彦宽的妈妈买来一只斑点狗,李彦宽非常高兴,可妈妈却告诉他,这是给他表妹的生日礼物。与此同时,班里来的新班主任鼓励大家养宠物,开宠物博客。家长并不希望自己的孩子养小动物,但为了学习,同学们纷纷有了属于自己的可爱宠物。李彦宽一方面舍不得把小狗送给表妹,另一方面和大家一起,深深感受到了,有小动物的陪伴的幸福和充实的.快乐……

  生活中的我,也是一个喜欢动物的小女孩。看了这本书,不禁又勾起了我养动物的欲望。

  前年,一个朋友的家里养了一只小狗,因为我常去的原因吧。小狗与我亲近,也是我的朋友。于是我萌生了也想自己拥有一只动物朋友。当我把这一想法告诉妈妈时,妈妈拒绝了我。她说养狗很脏、臭,最主要的是会影响我的学习。

  可我想不通,妈妈怎么会有这种想法。我也一再向妈妈保证。不会因养狗影响学习,还尝试着说好话说服妈妈,告诉她小狗是通灵性的,主人在忙的时候,它不会打扰主人,会蹲在旁边等候;主人不开心时它会摇头摆尾的逗主人开心,主人笑的时候它们会跟着笑;主人寂寞时,它们会静悄悄地。不计回报地听我们讲话,不管你对它说什么,再怎么啰嗦再怎么无聊,可它们却从不厌烦。只要我们每天跟它玩上一小会儿,就足够了。对这一切妈妈都不领情,让我好伤心。

  就在暑假读这本书后,电视上又播放了《爸爸去哪儿》第二季,剧中里的多多,一个老奶奶送给她一只小狗狗乖乖,日久生情,多多跟乖乖建立起了很深的友谊,起床时乖乖会跳到床上去蹭多多。当乖乖拉肚子的时候,多多也着急的不得了,懂得了那份责任。多多和爸爸要回北京的时候,多多用真情打动了妈妈,征得了妈妈同意,把乖乖带回家。这不表明了人和动物之间的也存在的一份真诚的友谊吗?

  我爱小狗,我爱动物。人和动物是可以和谐相处的,在我看来,这些动物不仅仅是宠物,它们就是我们的同伴,和我们一起长大。我要养一只可爱的小狗,这一念头,我不会放弃的,我会努力的。

  《班级宠物一家亲》读后感 篇22

  暑假中,我读了一本书:《班级宠物一家亲》,读完后让我感触很深,对宠物有了一个全新的认识。

  这本书主要讲述了“小燕子”李彦宽的妈妈买回一直斑点狗,让李彦宽非常高兴,可是,妈妈却告诉他这是为他表妹陈佳佳买的生日礼物。与此同时,班上新来的班主任鼓励大家养宠物,观察宠物,开宠物博客。一时间,同学们纷纷有了自己心爱的宠物。李彦宽一方面不舍得把小狗牛牛送给表妹,另一方面和大家在一起深深感受到有小动物陪伴的充实和快乐……

  记得我很小的时候,就特别喜欢小宠物。外公家养了一只小乌龟,我一有空就去那里,和它一起玩,喂它肉吃;邻居家养的一只小狗,一见到我就摇头摆尾,一有好吃的我一定忘不了它,我们成了好朋友。后来,妈妈带我去花鸟市场买回来了三只可爱的小金鱼,一直是红色的`,浑身亮闪闪,我称它为“红铠甲”;一只是黑色的,眼睛鼓鼓的,特别威武,我叫它“黑珍珠”;还有一只是五彩缤纷的,尾巴像把扇子,我给它取名叫“花蝴蝶”。有了它们的陪伴,我心里特别开心。一有空,我就偷偷观察小鱼的“行踪”。最有趣的就要数“鱼食大战”了!只要我一喂鱼食,黑珍珠总是第一个冲上前,它不仅速度快,而且一张嘴就像在读字母“o”字,一口气就吸进肚子里。最笨的就是花蝴蝶了,它不仅速度慢,常常嘴里吐个气泡,就把鱼食吹跑了……大战完毕,鱼儿吃饱了,有的浮在水面上,有的静静的躺在水草里,别提有多惬意了。

  在我上三年级时,妈妈怕影响我的学习,要把金鱼送到外公家去,我又吵又闹,最终在我的死缠烂打下,妈妈还是妥协了。至今,我和小鱼在一起有八个年头了,虽然它们不会说话,但它们会默默地、不计回报地陪伴我听我说悄悄话,我有什么委屈和喜悦都可以和小金鱼说,可温馨了。

  爸爸妈妈总是反对我们养小宠物,怕占用我们学习的时间,其实养一只小宠物也会给我们带来无限乐趣,它们伴随着我们一天天长大,是我们的知心伙伴。

  读了这本书,让我深深体会到:动物是人类的好朋友,人与动物之间是不能分开的,就像书中的李彦宽和牛牛一样。一定要真心相处、好好对待小动物。让我们一起去热爱、保护那些小动物们吧!

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