“清廉文化进校园”主题征文

时间:2023-06-28 06:51:28 文化 我要投稿
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“清廉文化进校园”主题征文

  在现实生活或工作学习中,大家都跟征文打过交道吧,征文具有主题鲜明、内容清楚的特点。那么你知道一篇好的征文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的“清廉文化进校园”主题征文,仅供参考,大家一起来看看吧。

“清廉文化进校园”主题征文

  “清廉文化进校园”主题征文 篇1

  廉洁是一把琴,琴声悠悠,余音绕梁;廉洁是一杯茶,古朴醇厚,品味一世的清香;廉洁是一根竹,傲然挺立于世间,谓是人间正气。

  在封建腐朽的古代,当官的为了权势压榨百姓,用从百姓那里剥削来的钱财布匹去讨好上司,在当时这种黑暗的风气广泛流传时,于谦作为其中的一股清流,不受外界的污染,不随波逐流,空手入京就职,并题诗“清风两袖朝天去,免得阎罗话短长。”

  “清风两袖”表达的便是于谦的廉洁,为官不贪不污,清白高洁,廉洁奉公,他光明磊落的做法让后人赞颂。

  众人所熟知的周敦颐的《爱莲说》中“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”《爱莲说》之所以能千古传颂,正是因为其中表达了作者高洁傲岸的情操,鄙弃贪图富贵图,追名逐利的`事态的心理和自己追求洁身自好的美好情操。而其中“出淤泥而不染”便是周敦颐的廉洁。

  圣人孔夫子曾说“君子坦荡荡,小人长戚戚。”君子修身养性,通过自然的规律去约束自己,达到天人合一的境界。而小人因不修自己,向外求名逐利,斤斤计较,患得患失,以满足自己的私欲。听君一席话,胜读十年书,想必“坦荡”便是孔子的廉洁吧。

  “居庙堂之高则忧其君,处江湖之远则忧其民。”无论我们在这个社会中处于怎样的一种地位,廉洁处世,都应是我们的人生信条。

  将廉洁作为我们心中的信仰,在人生这段旅途中,让它为我们照耀前行的道路,驱逐黑暗的阴霾。

  “清廉文化进校园”主题征文 篇2

  在我心中,廉洁的定义为:不贪污,不受贿,诚实守信,遵章守纪,要树立正确的金钱观,为构建和谐社会献一份力。

  我们小学生是祖国未来的花朵,廉洁应该从我做起。还记得上次,妈妈为了锻炼我的独立能力,让我独自去买水果。我在一位老爷爷的'摊位前停下来,按照妈妈的吩咐,把水果买齐,共30元。我给了老爷爷50元,他却找了20元。接过这20元,我纠结了许久:要不要把钱还给老爷爷呢?如果不还的话,那我岂不是多了10元零花钱?岂不是可以多买两支我爱吃的冰激凌?可是老爷爷辛辛苦苦做点小买卖,也许这就是他一天的收获。看着眼前白发苍苍的老爷爷,我又想起老师曾经教导我们要做一个诚实、不贪小便宜的好孩子。想到这,我羞愧万分,连忙对老爷爷说:“爷爷,您多找了我10块钱,还给您。”他那双颤颤巍巍的手接过钱,微笑着对我说:“谢谢你!真是个好孩子!”我迈着轻快的步子回家了。

  廉洁似乎离我们很遥远,但诚实守信又何尝不是廉洁的一种体现呢?作为一名小学生,我应该以身作则,提高自身素养,把传统美德牢记于心。

  “清廉文化进校园”主题征文 篇3

  最近在写完教育无痕后,继而研究家风对孩子的影响,进而深知家风是最无痕的教育。

  美国的爱德华和珠克两个家庭,家风传至八代。爱德华是博学多才的哲学家,勤奋好学,为人严谨,为子女树立了良好的风范。他的子孙中有13位当过大学校长,100多位教授,80多位文学家,60多位是医生,还有1人当过副总统,1人当过大使,20多人当过议员。而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒,毕生玩世不恭,浑浑噩噩,无所事事。他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者,400多人酗酒致残或夭亡,60多人犯过诈骗和盗窃罪,7个人是杀人犯,总之没有一个是有出息的。两个家庭的家风在潜移默化中影响着后代,父传子,子传孙,子子孙孙世世代代相濡染,相延续,在社会的大舞台上向两极发展着。所以说,家风的好坏直接决定子女的成才与否,而且不仅是一代。

  这正如苏霍姆林斯基一句教育名言:“父亲和母亲们,你们在孩子身上延续着自己!”所以,家风是一种综合的教育力量,是父传子,子传孙,子子孙孙相互濡染的家庭氛围,是通过日常生活影响家庭成员的生活习惯、思维方式的一种无形的力量。对孩子们则是一种无言的教诲、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育。生活中,每个人的世界观、人生观、价值观、性格特征、道德素养、为人处事等,无不烙上家风的印记。

  家风虽是一家之风范,却是铸造子女成才的`熔炉。家风就像一棵树,一棵枝叶如盖的百年大树,子子孙孙都在它的荫蔽之下。

  上面爱德华和珠克两个家庭是极端的例子,但无不说明家风的重要性。而更多的体现在百姓家庭中的家风是最值得玩味的。

  一般来说,“家风”是一种由父母(或祖辈)所提倡并能身体力行和言传身教、用以约束和规范家庭成员的一种风尚和作风。

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