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“小小医生”职业体验作文（通用26篇）
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的“小小医生”职业体验作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
“小小医生”职业体验作文 篇1
今天我高兴极了，因为幸运星作文班要带我们去爱尔眼科体验当眼科医生。
来到爱尔眼科门口，“爱尔眼科”四个金灿灿的大字映入我的眼帘。走进爱尔眼科，门前有一个收银台，是用来挂号和收银的。护士姐姐热情地来迎接我们，让我们先坐在椅子上，老师把我们分成三组。然后护士姐姐带我们去看电脑验光仪。我们先把头伸进去，里面的机器随着左右眼的'顺序不断移动，对准左眼后，里面是一片绿油油的草园和一个热气球。右眼也是一样的，随后就有一张小纸条出来了。我很紧张，生怕我的眼睛有什么问题，还好!心中的石头终于落下了。
之后，就是同学们互相检查视力，我的眼睛是5.0和5.1，也就是1.0和1.2的视力，我还参观了综合验光仪，是确定眼睛的度数，俗称“肺头”，十是远视眼，一是近视眼，十一是散光眼。
到了周主任讲座的时候了。周君平：副主任医师、天门爱尔小儿斜弱视主任，工作20余年。周主任给我们讲了保护眼睛的方法，如：每天户外活动不少于3小时;每天近距离用眼不能超过5小时;充足的睡眠，睡眠时间超过十小时等。
这次小小医生职业体验活动，教育我们要养成科学爱眼护眼的好习惯，也丰富了我们的写作素材。
“小小医生”职业体验作文 篇2
星期六，我很兴奋，因为我要去体验一把当眼科医生的滋味。一大早，不等爷爷奶奶来催，我就早早地起床了，吃过早点后，我就迫不及待地来到了幸运星教室。
在老师的带领下，我们步行到了天门爱尔眼科医院，一进门就看见了dao医台，护士阿姨说：“我们先来签一下到吧!”签完到，护士阿姨先带我们上了二楼，并向我们介绍了生化检查、屈光中心、无菌手术室，我们听得津津有味。
接着，阿姨把我们带回了一楼视光中心，给我们每人分发了一件“小小医生”职业装，穿上“白大褂”，我觉得挺新鲜的，一种自豪感从心底油然而生。我们先是一起互相测试视力，然后一起到瞳距检测仪面前，我观察到瞳距检测仪里面有一个移动的漂亮的热气球。
体验完后，我们安静地坐在大厅里听王教授为我们讲解眼科知识。王教授讲得风趣幽默，大家听得津津有味。讲完后，就到了有奖问答环节，大家都争先恐后地举手，我是第一个举手的`，王教授问我的题目太简单，我迅速地回答完，获得了一个小电风扇，我实在是太开心了，没想到还有这样的惊喜。
通过体验小小医生，让我学到了更多的爱眼护眼知识，也学会主动保护视力，改善不良用眼习惯。希望更多的小朋友都能加入到爱眼护眼的队伍中来!
“小小医生”职业体验作文 篇3
今天妈妈头痛，一点力气也没有，时不时地敲着脑袋，嘴里经常喊着：“疼，疼，疼，疼。”躺在床上左翻右翻，疼痛难忍，俨然失去了往日的风采，真是病来如山倒啊，要知道妈妈可是家里的顶梁柱啊，她倒下了，那可怎么办呀！更何况只有我和妈妈在家，只有我来帮她治病了，可我怎样能治好妈妈的头痛呢。这时我灵机一动，连忙拿起《十万个为什么》开始找。功夫不负有心人，我终于找到了方法：把双脚泡入40℃左右的热水中，15—20分钟后，头痛将明显缓解。
我说干就干，来到卫生间，小心翼翼端起沉重的脚盆，清洗干净后，先后加入冷水和热水，用手轻轻地摸了一下水，看看是否适宜，调匀后拿起脚布，快速端到床边，抬起妈妈的脚，挽起裤子，轻轻地放入水中，缓缓地按摩着。
我又想到可以像足疗馆里那样按摩穴位，可哪有穴位图呢？哎，有了，跑步机上不就有穴位图吗？我便按照上面的穴位，像模像样地按了起来。才不一会儿，我便热得大汗淋漓，但我却没停下，因为只要妈妈的头疼能好，我就有100个愿意，所以我继续按摩着。
这时水有些凉了，我便又加入了些热水，我发现妈妈的脚上有许多的水泡，这让我仿佛看到了妈妈辛勤奔波的身影；不管天气怎样，妈妈总是送我上学；忙碌在家、工作单位、学校与菜市场之间。“女儿，妈妈好过些了。把水倒了吧。”妈妈轻柔的话语把我的思绪拉了回来。
不一会儿，吃晚饭时间到了，要是平常妈妈已经在厨房忙碌了，可今天？怎么办呢？这时爸爸回来了，我高兴地跳了起来：“大救星回来了！”不等爸爸换好鞋，我急忙迎上去：“爸爸，妈妈头痛，今天你烧饭。”可爸爸说6：00要去吃饭，我的'心情一下子低落下来，但不抱希望地看了一下表，才5：30，我又高兴起来：“那你帮我们烧一下饭，很简单的啦！”“好吧。”爸爸爽快地答应了。
好不容易可以吃饭了但妈妈还是没力气，我只好喂妈妈了。这是我第一次喂饭，所以没经验，一直往妈妈嘴里塞饭，而且每一次塞很多，弄得到处都是米，不一会儿，妈妈的衣服都要成一块花布了。我又调整了一下该用小勺，饭菜分配合理。又喂了一会儿，我已汗流浃背，妈妈也因没胃口而不吃了。
这一天让我忙得不可开交，让我体会到医生的辛苦，也让我体会到当家的艰辛。
“小小医生”职业体验作文 篇4
每当看到病人得什么病又无法医治时，医生总是最头疼。如果开刀，技术不好又会让病情加重，这可怎么办？我也觉得这些病人好可怜，如果有纳米“小医生”，那该多好啊！突然，我一下子变小了，原来，我已变成了纳米“小医生”了，我高兴得一蹦三尺高。
我立刻到省级医院的杨主任那儿去报名了，杨主任听了我的介绍，欣喜若狂，说：“要不你明天就来工作？”“好啊！”我说。一回到家，已经9点了，我穿好明天的医务服，便睡觉了。
第二天一早，我马上来到了医院，杨主任把我带到了一间病房里，里面住着一个唉声叹气的小女孩。“因为别的好药物和技术都已在使用，所以没办法给她进一步地治疗，可她的病情看起来很严重！”杨主任说。我便小心翼翼地走进了这个女孩的大脑，发现一切正常。用甘压气测量她的心脏，发现一切也都正常。可当我进入这个女孩的血管时，却大吃一惊！女孩的血管到处是白细胞，红细胞几乎看不见，啊——我明白了！这个女孩得了白血病！如果不及时治疗，她可能会失去生命！于是，我百分之百地投入了工作，我先阻止了白细胞地产生，接着又拿出了一个小瓶子，里面装有大量的红细胞，我一挤，里面的`红细胞像雨点般地撒落下来，压住了白细胞蔓延。
哇！这个女孩的病终于治好了，我喘着气儿又小心翼翼地从她口中爬出来，双脚早已发软了！杨主任看我治好了病，喜出望外，连忙请我去吃饭，我太累了，所以谢过后便走了。回家的路上，我虽然有点累，可我的心情特别轻松，小女孩那快乐的笑容一直浮现在我眼前。
我希望我们的科技能超越美国，我希望我们的科技能征服全球，我更希望我们的科技能造出纳米“小医生”、纳米机器人！
伸出我们的援手，贡献我们的智慧吧！
“小小医生”职业体验作文 篇5
暑假爸爸给我安排了一次特殊的社会实践体验活动，就是到爸爸工作的医院体验一下医生的工作，我兴奋的问爸爸是不是可以当小医生，爸爸说是的，我很开心，因为我长大以后的梦想就是成为一名医生。
7月16日一大早我就和爸爸妈妈一起来到了医院，爸爸的科室是耳鼻喉头颈外科，我先换好妈妈为我准备好的医生制服，接下来爸爸给我介绍了他们科室的不同房间，一进门是护士的咨询台，后面是医生办公室，里面有电脑爸爸说他们平时会在这里研究病人的.治疗方案，打印病例资料，开会。医生办公室旁边是诊疗室，是帮病人处理伤口换药的地方，里面有一个柜子是用来存放医疗用品和药品的，正好有一个病人受伤了，爸爸要帮他处理我就在一旁观察学习，爸爸很细心的把病人的伤口处理好了，病人看着没那么难受了，我觉得爸爸很伟大，接下来爸爸拿出一个头部的模型给我讲解面部骨骼的构造，我认识了鼻骨，下颌骨等部位，爸爸还给我讲了操作台上的医疗器械的作用，我告诉爸爸自己也想试试看，妈妈说她可以假装是病人让我实习一下，爸爸教我怎样给妈妈检查鼻腔，口腔，我戴上了医生的镜子也试着做了一下，可真不容易呢！接下来爸爸还教我怎样写病历，还带我去病房查房了解每一位病人的情况，忙碌了一早上我感觉很累，回到医生办公室我赶紧坐下喝了杯茶，终于可以好好休息一下了，爸爸还没顾上喝水就上手术台了要开始给病人做手术了！爸爸好辛苦啊！
今天的小医生体验结束了，我收获很多，了解了医生的工作流程，学习了一些医学知识，同时也体会到了医生工作的辛苦！我要好好学习多学知识，争取长大当一名像爸爸一样棒的医生！
“小小医生”职业体验作文 篇6
曾经我的梦想是当一名老师教书育人，当一位宇航员遨游太空，当一个旅行家环游世界。没想到，今天我竟然当了一回“小医生”，看好了妈妈的病。
今天吃过饭，我正在客厅看书看得津津有味，突然房间里传来妈妈喊“肚子痛”的声音。我连忙放下书，走进房间。只见她脸色苍白，双手捂住肚子，眉头紧锁在床上翻来覆去，嘴里还不停地喊着“好疼呀！好疼呀！”看着妈妈难过的样子，我急得像热锅上的.蚂蚁团团转。
就在这时，我看了看手上的电话手表，灵机一动。于是我连忙点开“小度”问道：“肚子疼是什么原因？”“小度”清脆地回答道：“可能是着凉或者是吃坏了肚子。”知道了肚子痛的原因，我想起了以前自己肚子痛去医院的时候，医生教的方法。于是我走到床头，把手轻轻地放在妈妈的肚子上，学着医生的样子，在肚脐周围慢慢揉动。揉着揉着，妈妈皱紧的眉头也慢慢舒展了开来。我又轻轻地帮她盖上被子，看着她迷迷糊糊地睡着了，我才悄悄地走出房间。
过了一会，房门“吱呀”一声开了，是妈妈！只见她脸色红润，微笑地向我走来，还一把抱住了我连声说“谢谢”。看着妈妈容光焕发的样子，我的心里别提有多高兴了！
今天我是“小医生”，帮妈妈赶走了“肚子疼”，这真是一件值得骄傲的事！
“小小医生”职业体验作文 篇7
今天我很兴奋，因为我要去体验一把当眼科医生的滋味。一大早不等妈妈来催，我就早早的起床了，吃过早餐后，我迫不及待地和妈妈一起坐车来到了爱尔眼科医院。在护士阿姨热心的指引下，我和妈妈一起坐电梯到了九楼。
首先我领到了一件小制服和一枚徽章，换上制服后，我觉得自己帅气极了！随后我和其他的小朋友们有序的排队进行电脑验光检查。视力筛查完后，眼科医院的专家为我们进行了有趣的眼科小讲座，通过医生的讲解和科普视频的观看，我们学习了眼球的构造、近视远视的成因，还有如何防控近视及健康用眼等知识。还从小游戏中，体会到了视力健康的重要性，增强保护视力的意识。
讲座听完了，我们又排队去看望了在医院住院治疗的哥哥、姐姐、奶奶们，看到他们因为眼病带来的不幸，我下定决心，一定要好好爱护自己的眼睛，不能让它“生病”。
最后我和其他的小朋友在医务人员的`指导下，体验了检测视力、验光仪检测等。对于这场神秘的探索体验之旅，我和小伙伴们个个充满好奇，认真地学习医护人员演示的操作要领，还争抢着为小伙伴和家长操作瞳距检测和视力检查。体验活动结束后，医院为我们颁发了证书，并合影留念。
通过体验小小医生让我学到更多爱眼护眼知识，也学会主动保护视力，改善不良用眼习惯。希望更多的小朋友都能加入到爱眼护眼的队伍中来！
“小小医生”职业体验作文 篇8
今天，天气炎热，正当我们出门的那一刻，下起了太阳雨，我想一定是太阳公公给我们的惊喜。我们兴致高涨，顺着林阴小道来到了爱尔眼科。
医生让我们都换上了白大褂，那一瞬间我们变成了小医生，然后我们排成一队，依次给别人测量眼睛。
这时，我看见付昊天正气凛然走上前。只见他拿起指挥棒，坐在凳子上，学着医生的样子，他先指了0。5的那一排，对方全都说对了，之后付昊天又指了1。5的那一排，结果对方也全部看得清清楚楚，付昊天惊讶的跳起来，他立马让对方换一只眼睛，结果测的一模一样，付昊天不由自主地向对方伸出大拇指。我也迫不及待地想当医生说“你们快一点，你们快一点”我已经等不及了。队伍慢慢向前移动，终于轮到我了，我兴奋地走上前拿起指挥棒开始给对方指，我看对方的眼睛那么大，就指了最后一行，可他一个都看不清楚。我立刻调整方案指着第三行的'第三个“ш”字，对方指对了。之后，我们互换角色，就这样我们轮换着当医生。
之后，我们还玩了“眼睛在哪里”的游戏，当时我的手举的最高，于是老师叫我上去了。老师把我的眼睛蒙上了，这时我眼前一片漆黑，什么都看不见。我开始贴了，可是看不见，怎么贴呢？我无从下手，听见同学们都说“就是那，贴！”于是我贴上去了，“哈哈哈哈”一声大笑，我立刻把眼罩从我眼睛上摘下来。咦，原来同学们是在捉弄我，我竟然把娃娃的眼睛贴到下巴上了。哎，看来没了眼睛可真不行啊！
今天的这个小活动让我很快乐，也让我从中体会到眼睛的重要性，以后一定要好好保护我们心灵的窗户。
“小小医生”职业体验作文 篇9
为了让我们长大后能更明确自己想要选择什么职业，学校组织了此次职业体验活动，正是因为体验了此次活动，我学会了更加体谅各行各业的工作人员。
我选择的体验职业是医生。我和同伴们一起乘公交车来到了宜宾市第四人民医院。医护人员热情地招待了我们，并为我们准备了志愿者的衣服。我们在护士长的带领下参观了医院的门诊部，她教会了我们如何判断一个企业是否为正规企业。
紧接着，我们在另一位医护人员的带领下参观了二楼专门为未成年人免费开放的体验室，她向我们讲述了一些关于未成年人患上心理疾病的原因，这是我第一次对同龄人产生一种前所未有的心疼。后来，我们还了解了不同科室的医生办公室以及病房。我发现四医院与其他医院相比更温馨，让医院更有一种家的感觉，让病人对医院的印象不再是只有消毒水味道的“监狱”了。
参观完后，我们在十五楼的会议室开会。通过这次会议，我对四医院的'认识也发生了改变，这不仅是精神科的专科医院，还是一家综合性医院。我们参观的是总院，在南溪、李庄等地还有分院。会议结束后，我们每个小组分配到了各自的岗位。
我和一位同龄抑郁症患者聊了天，她是因为家庭原因和学习压力而患上抑郁症的，不过在医生家长的照顾下以及服药、打点滴等一系列治疗后，她的病情好转了许多。我想，这些压力我们每个人都多多少少会有，这是每个人一生必会经历的坎，我们若能积极面对并解决，那么这些压力就会慢慢减小甚至消失。
岗位体验暂时结束了，我们吃过午饭在会议室休息了一会儿。下午，我们体验了二楼的活动室，医院也免费为我们进行了心理评估测试。最后，我们在家庭活动室进行总结并结束了此次活动。回到学校后，我感觉收获满满！
这次职业体验活动意义非凡，不仅让我感受到了医护人员的不易，更让我内心的志向明确！
“小小医生”职业体验作文 篇10
姥姥病了，住在医院里，虽然妈妈不告诉我是什么病，但看到妈妈哭得红红的眼睛，我猜一定是很重的病。姥姥似乎很难受，吃不下饭，还经常听到她的呻吟声，我们都想尽办法帮着姥姥减轻痛苦。
姥姥平时最喜欢我了，见到我总是很高兴，我就经常去医院陪她。这天我又来到姥姥的病床前，看到她闭着眼睛，紧皱着眉头，微张着嘴，一声声痛苦的呻吟着，额头上冒出一层细密的汗珠，花白的头发都被打湿了。我心里一阵难过，眼泪差点掉了下来，连忙拿起毛巾小心翼翼的给姥姥擦汗。姥姥微微睁开眼，看到是我，紧皱的眉头舒展开了，嘴角还露出了一丝笑容，她轻轻抓住我的`手抚摸着，用虚弱的声音问道：“手这么凉，穿得太少了吧？”我赶忙回答：“我不冷。”姥姥又接着问：“吃饭了吗？作业写完没？”“吃完饭了，作业也写完了。
姥姥，您哪里不舒服，我帮您按摩好吗？”我说着，就爬到病床上，一边帮姥姥按摩，一边和她聊我在学校的事，还给她讲笑话、猜谜语、表演我刚学的太极拳。姥姥看着我，脸上露出了慈祥的笑容，似乎忘记了病痛，我的到来，让整个病房都充满了笑声。姥姥心情好，饭吃得都比平时多些，大家都说我是会治病的“小医生”，连护士阿姨都对我说：“你要是经常来，你姥姥的病肯定好得快！”我听了心里可高兴了。
我好想快点长大，成为一名优秀的医生，发明出最好的药，来治好姥姥的病，最好能让所有的人都不再生病，那该多好呀！
“小小医生”职业体验作文 篇11
永远向有结果的人学习，因为结果不会骗人。
我的二姨是一名普洱市儿童医院的医生。昨天，我和她去到医院里，看见了许多小朋友。我像跟屁虫一样，要二姨收我为徒弟。
二姨拗不过我，勉强答应了。我学着二姨，当起了见习小医生。我学会了六步洗手法，因为洗手是预防疾病传染的方法之一。看，40多个刚出生的小婴儿，各自睡在独自的暖箱里，他们小小的手和胖嘟嘟的脸都很白，他们的小手只有我一个大手拇指那么大，真的是太可爱了。医院里面的护士姐姐、阿姨和叔叔们都在精心地照顾着小婴儿。他们每天都要给小婴儿洗澡、换尿片，每隔三个小时喂一次奶，还会给小朋友们打针，把他们照顾的'井井有条。
护士姐姐们就像天使一样照顾着婴儿。婴儿偶尔露出瞬间的微笑，把护士姐姐们逗乐。偶尔有些小朋友会哭闹，但护士姐姐们给予母亲班的关爱和照料，让他们安静地入睡。除此之外，医生还得每天给他们听听音乐，做做按摩。每天早上八点要给每一个小朋友洗澡，还要给他们称体重，了解他们每天成长的情况，好让他们快点健康起来。
我二姨还教给了我怎样在模型上做心肺复苏。同时，还教我用听诊器听自己的心跳情况。我参观完病房回到陈主任的劳模工作室做暑假作业。在劳模工作室里，我看见了陈主任的徽章，还看见了其她护士和医生阿姨们收到的锦旗。护士阿姨和医生们的照片是那么和蔼可亲，让人们甜到心里。
从这次当见习小医生的过程中，我终于懂得了：什么是向有结果的人学习，因为结果不会骗人。（指导教师：张正楼）
“小小医生”职业体验作文 篇12
我的妈妈是村里的“赤脚医生”。妈热心为村民们治病，解除或减少病魔给他们带来的痛苦。有时有的病人没有钱，她也照样给治。她还为烈军属五保户义务看病，深受乡民们爱戴。
妈妈热心为病人服务的思想和行为，教育影响了我。我想我们学校常有一些同学在活动中不小心发生意外事故。我是医生的女儿，一般的外伤处理常识略知一二，何不为学校设立一个损伤急救药箱呢？我把我的想法告诉了妈妈，得到妈妈的`大力支持。她不但支援我一部分急救药，还给我讲一些急救措施。星期天，她出诊时又带上我，让我当“实习生”。
我把平日爸爸妈妈给我的零花钱，和过年亲戚长辈给的压岁钱，全部拿了出来，在张阿姨那里买了碘酒、红药水、棉球、冰片酒、消毒纱布等常用药物医疗用品。不过镊子只好求助于妈妈了。妈妈有一个废弃的旧药箱，我把它洗干净，买上清漆，湩新漆了一遍。还用红油漆涂上红红的十分醒目的“十”字。我把它挂在少先队大队室外的墙壁上。
一天，班上钟世龙同学不小心，头在门框上碰了一个大血口，鲜血直流，痛得他“嗷嗷”直叫。我急忙跑去拿冰片酒，擦在他头上的伤口处，血终于被止住了。但是，伤口太大，我急忙把他送进镇卫生皖，请医生给他做了缝合手术。后来他伤口全好了。我心里感到无比的髙兴。
“六一"节，学校举行体育运动会，在800米跑的比赛中，我一路领先，快接近终点时，从我身边冲过的唐琼同学脚下一滑，摔倒了。她双膝跪在地上，“唉哟，唉哟”地叫着，显然十分疼痛。我断然止住脚步，放弃了争夺冠军的机会，跑上前去，把她背进教室。她用手捂着膝盖，我连忙说：“快把手放下，会感染的。”我拿来药箱，观察了一下伤势，还好，只破了一层皮，没有伤着腎头骨头。我先用碘酒给她洗去尘土，棉签刚接近伤口，她就喊：“唉哟，痛……痛呀！”“忍着点，长痛不如短痛。擦上药很快就不痛了。啊！忍着点！”我轻轻地、小心地、仔细地给她擦着伤口，擦完药，我再用药给她包扎好。
“小小医生”职业体验作文 篇13
今天，天气晴朗，我们来到了厦门大学附属眼科中心，当一回“眼科小医生”，我怀着激动的心情来到这里。
首先，护士姐姐给我们每人发了一件小医生穿的白大褂，让我们更像医生了。然后，护士姐姐带领我们来到了会议室开讲座。讲座的内容是“什么是屈光不正”。
屈光不正就是近视、远视、散光等眼部问题的统称，如果不能正常的聚焦到视网膜上面，那就是屈光不正。我们都听地认认真真，就连我这个不爱听讲座的'人，也听地津津有味，因为护士姐姐讲得有声有色，所以我很认真地在听。
接下来，我们去做了视力检查，我的视力还不错，检查结果是5。1，如果我以后天天看电视，玩手机的话，我的眼睛————这扇心灵的窗户，就会破碎，所以我们一定要好好保护眼睛，少玩电子产品，多看绿色植物，这样我们的眼睛才能安全。
今天我的收获很大，既学会了怎样保护眼睛，又体会到当医生的辛苦！我们集体拍了一张照片，记录下了今天美好时光，然后我们依依不舍的离开了这里。这次的活动让我记忆深刻！
“小小医生”职业体验作文 篇14
我妈妈是村里的“赤脚医生”。妈妈为村民们努力治病，消除或减少了病魔带来的痛苦。有时有些病人没有钱，她也一样治疗。
她还为列兵检查了吴宝家的义务，深受乡民喜爱。妈妈为患者努力服务的思想和行为，教育影响了我。
我认为我们学校经常有一些同学在活动中不小心发生意外事故。我是医生的女儿我对一般的.创伤处理常识有一点了解。
为什么不在学校设置上海急救药箱？我把我的想法告诉了妈妈，得到了妈妈的大力支持。
她不仅支持我的一部分急救药，还告诉我一些急救措施。星期天，她出诊的时候又带我去当“实习生”。
我平日把爸爸妈妈给的零花钱和春节亲戚大人给的压岁钱都掏出来，从张阿姨那里买了碘、红药、棉球、冰酒、消毒纱布等常用药品。
但是镊子只能向妈妈求助。妈妈有一个废弃的旧药箱，我把它洗干净，买了尼斯，重新漆了一遍。
用红色油漆涂上红色显眼的“10”字。我把它挂在少先队营的户外墙上。有一天，范宗世龙同学不小心，脑袋在门框上碰了一个大血细胞，鲜血直流，他痛得大喊“哇”。
我急忙跑去拿冰酒擦拭他头上的伤口，血终于止住了。
但是伤口太大，我急忙把他送到邑卫生，请医生做缝合手术。后来他的伤口都好了。我心里感到无比的兴奋。“六一”节，学校举行运动会，八百米赛跑中，我快到终点时，从我身边冲过来的唐京同学的脚滑倒了。
她跪在地上大喊“哎呀，哎呀”，显然很痛苦。我果断地停下脚步，放弃争夺冠军的机会，向前跑，把她背到教室里。她用手遮住膝盖，我赶紧说。
“快点放下手，你会感染的。”我带了药箱来观察一下伤势，幸好只有一层皮破了，肾脏头骨没有受伤。
我先用碘酒给她洗去灰尘，棉签刚接近伤口时，她大喊3360。“哎呀，好疼。疼！”“忍一忍，长痛不如短痛。抹上药就不会痛了。啊！坚持住！”我轻轻、小心、小心地给她擦伤口，擦药，我再用药给她包扎。这时老师和同学们也走过来说。
“小小医生”职业体验作文 篇15
冬天的脚步在不知不觉中悄悄的就走进了我们的身边，流感也活跃了起来，我们班有好多同学都感冒了，由于患感冒的同学太多了，我们被停课一周。在这些停课的日子里我很想念我的老师，还有同学们，想念和他们在一起上课，嬉闹……，如果大家不感冒就好了。
这次的.流感来得太突然了，大家都很害怕。这些天我在家除了预习课本知识，还了解了不少关于预防流感的小常识，当起了家庭小医生，而且还做得像模像样的。早上起来的第一件事就是打开各个房间的窗户，保持室内通风。到了晚上我提醒全家人早点睡觉，尤其是爷爷和奶奶他们年纪大了，抵抗力比较薄弱，流感就爱找上儿童和老年人。所以我每天坚持要爷爷奶奶早睡早起保持充足的睡眠，这样才能有好的抵抗力哦。只要他们一从外面回来我就督促他们去洗手，要养成一个良好的个人卫生习惯。我还要求每个家许成员在这特殊时间尽量不要去人员比较集中的地方，以免给细菌机会。
我这小医生做的像模像样的，在全体家许成员的配合下，我出色的完成了保护每一个人不感冒的任务。
通过在家里的当家庭医生的经验，我认为开学以后我也可以在我们班里组织一个班级护卫队，专门用来督促同学们讲卫生，远离疾病。这样我们就又可以在一起快乐的上课，快乐的游戏了……。
“小小医生”职业体验作文 篇16
各位老师，各位同学：大家好！今天我演讲的题目是《如果我是小医生》。
我的妈妈是一位“赤脚医生”。妈妈热心为我们治病，解除或减少病魔给他们带来的痛苦。有时有的病人没有钱，但是，我妈妈也照给他们治病。她还为军烈五保户义务看病，深受乡亲们的爱戴。我长大也一定要和妈妈那样的医生。“
六，一”，学校举行体育运动会，在800米跑的比赛中，我一路领先快接近终点时，从我身边冲过的同学脚下一滑，摔倒了，她双膝跪在地上，“唉呀”地叫着，显然十分疼痛我断然止住脚步，放弃了争夺冠军的机会，跑上前去，把她背进教室。
她用手捂住膝盖，我连忙说：“快把手放下，会感染的。”我拿来药箱观察了一下，还好只是破皮了，我用纱布把伤口包扎好。这是我的一个朋友做的'。我如果是小医生，我就会像我朋友一样。
我如果是小医生。我会为大家或全国的人治病，我可以为人民治病。每一个病人都是一场战争，我的敌人就是病魔，我如果打不败病魔。这位病人的生命就会被死神拿走。我是小医生。谢谢大家！
“小小医生”职业体验作文 篇17
今天，我们要去爱尔眼科参加《我是小小医生》的户外活动。终于可以过一次当小医生的瘾了，简直太棒了！
老师给我们每人发了一顶小红帽，排着整齐的队伍，就浩浩荡荡的'出发了。远远地望去我们的队伍就像是一条长长的红色飞龙。经过长途跋涉我们终于到达了目的地——爱尔眼科医院。
一位医生走过来问到：＂谁想去当小医生？＂我们争先恐后地举起了右手。同学们都非常激动，等我们排好了队伍以后，医生带我们来到大厅里排队体验当小医生。等了好久终于到我了，这时我大步流星地走上前去，拿着小木棒，这里指一下那里指一下。把对面的同学弄的满头太汗。医生告诉我不是这样的，应该从上往下指，不然他的眼睛会不适应的。于是我就指了一个最大的＂e＂他用手指了指右边。我满意的点了点头。我又往左指了一个他看了好一会儿才用手指了左边。＂对＂。我又往上指了一个，他看不清楚了。我说：＂以你的视力只能看到这了，还不错。测完以后我把小木棒给了另一个同学。此时此刻我感觉自己仿佛真的是一名专业的医生了，好似有一种神圣的光晕围绕着我，心中无比自豪。
经过这次活动，我明白了眼睛的重要性。小朋友们都你们都要爱护自己的眼睛哦！＂
“小小医生”职业体验作文 篇18
我虽然只是一名普通的小学生，但是我一直有一个伟大的理想―当一名医生。
我为了实现我那伟大的梦想，就对小伙伴们诉说了我的心愿，大家很支持我，于是约定在这个星期六的下午到我家来实现我当医生的梦想。时间飞快，我怀着激动的心情盼望着小伙伴们的到来。小伙伴们分别是李书博、美丫、小强。不一会儿，小伙伴们都聚集在我的家里。
我的第一个病人是李书博的小泥人。我学着医生的样子，观察着小泥人。可是我并没有观察出什么，正在我紧张的时候，李书博说：“我的小泥人体温有些高，我是来给小泥人治感冒的。”我心想：这个李书博可真是诡计多端，明知道小泥人感冒了还非得要等到最后说。不行，我一定要挽回我的颜面。我说：“的确是感冒了，我决定给小泥人开一些感冒药。”说着，我拿起了一盒事先准备好的感冒药，开给了李书博。李书博拿到药后，高高兴兴的走了。
下一位病人是美丫的。美丫先说了的病症，她说：“我的'非常的胖，我请你把的肥胖症治好。”我心想：这个有一些难度，这个娃娃是充气的，我只要给扎针就可以了。于是我淡定的说：“肥胖症很好治，只要给扎一下针就可以了。”说完我就给扎起针来。我给的手上扎了一下，房间里立刻出现了“嘶――”的响声。已经瘦到了原来的一半。我连忙找到了邦迪给贴在了扎针处，用医生的口气说到：“病人已经没什么大碍了，就是平时一定要让病人少吃甜食、肉类。多吃青菜。”美丫说：“谢谢医生。”说完便走了。
就剩最后一位病人了，我充满了信心，一定能把最后一位病人的病治好。只见小强带着他的洋娃娃走了进来，他伤心的说：“这是我最喜欢的洋娃娃，可是他得了软骨病，大夫，你可一定要把她的软骨病治好呀！”我信心满满的说：“没问题！我肯定能把洋娃娃的软骨病治好。”我又一次拿出了针，给洋娃娃扎针。扎好了，洋娃娃的软骨病也治好了。小强别提有多高兴了，抱着洋娃娃走了。
今天，我治好了三位病人，我有些累。如果我给真正的病人治病，要更累吧？再说真正的医生一天要治好五十多人的病呢！通过这件事我明白了，无论做什么事都要付出努力，认真对待，只有这样，才能做到最好。
“小小医生”职业体验作文 篇19
这个星期六的天气很晴朗，可我的心情却和天气形成了鲜明的对比，因为我的爷爷生病了，他的手臂上长了一个脓包，一直在喊痛。听着爷爷的呻吟，我难过极了！大人们说：“如果不行，就得去医院割掉。”此时我又害怕极了，因为在我眼里，是得了很严重的病才需要动手术的！
突然，我突发其想：去网上查查看用什么办法能治好爷爷手上的脓包，动手术多可怕啊！于是我打开电脑，在百度输入“手臂长脓包怎么办？”哇，答案这么多啊！我一条条看下去，终于我眼前一亮。有一条说：“身上长包，用万年青加盐捣碎敷在包上，三天能退。”我兴奋地叫大人过来看。经过商量，全家一致同意用这个方法先治。
大家很快拿来万年青，找出了石碗，石碗里还有一个小锤子。我自告奋勇，先把石碗、小锤子用清水洗干净，用开水烫一下，再把万年青洗净弄碎放进石碗里，再加上一点点盐，拿出小锤子，轻轻敲打。很快，万年青成了一团绿色的，很像鼻涕一样粘的东西，看着有些恶心。但我不怕！我拿出医用纱布，抓起一点万年青泥放在上面，太少了，再抓一点，又太多了，抓回一点，如此反复几次，终于好了。
我把纱布贴在爷爷手臂的脓包上，又拿出医用胶布，剪成一条条的，把爷爷手臂上的`纱布包扎起来。做好这一切，我站起来擦擦汗，禁不住长吁了一口气。爷爷摸摸我的脑袋，说：“谢谢你帮我，真是我的好孙子。”我听了，心里美滋滋的，别提多痛快了！
就这样，我连续帮爷爷换了几次药，到第四天时，爷爷手臂上的脓包真得消失得差不多了。我们全家人都很高兴，他们直夸我做了一件好事，是个有心的好孩子。嘿，我当了一回小医生啦！
“小小医生”职业体验作文 篇20
星期六，我来到贵阳结石病医院，参加贵州都市报举行的小记者天团的活动。
到那里以后，医生给我们发了早餐。吃完早餐，高医生带我们去查房。经过医生的讲解，我知道了“查房”的意思就是去看病人的情况。
我们查房以后，就去陈列室观看结石的样本。高医生给我们介绍，胆结石是由胆汁变化而成的。我看到，有的结石像粉末，有的像牙齿，有的则像一块鹅卵石。我想，这些结石为什么会大小不一呢？我问高医生，他说：“因为每个人形成结石的时间、条件不同，所以结石的大小、形状就不同。”
后来，我们又跟着医生学习了心肺复苏法、海姆立克急救法。学习包扎伤口时，医生告诉我们，如果自己包扎伤口的时间过长，包扎的部位会因为血液不循环而坏死，就会被截肢，我听了以后十分惊讶，天呀，当医生真不容易呀！
我记忆最深刻的是医生教我们用听诊器听心跳。一开始，我给一个小朋友听心跳，但是，我听半天都没有听到。然后我琢磨了一下，我想，平时我去医院看病时，医生经常把听筒放在我的`背上，于是，我也把听筒放在小朋友的背上，这时，我被吓了一跳，我以为地震了，我听到“咚、咚、咚”的声音，当时我想，他的心跳得真快呀。
最后，高医生为我们颁发了“结石小医生”的证书，我们拿着奖品和证书一起合影。今天真是不虚此行，我不但学会了怎样急救，选到了最喜欢的钢铁侠玩具，还知道了吃早餐有多么重要。
“小小医生”职业体验作文 篇21
大自然中的一切万物都是那么的奇妙无比。同学们，你们留心观察过吗？我偶然发现了一个小泥鳅会治病的秘密，想知道为什么？让我为你揭晓这个秘密吧！
两个月前，妈妈带我逛夜市的时候，买了三条漂亮的小金鱼，想让我重拾童年的快乐。
回到家，我便迫不及待地把小金鱼放在花瓣形的鱼缸里。每次一见到可爱的小金鱼在水里自由自在地玩耍嬉戏，我就特别开心。表姐说：“金鱼难喂养，容易生病死亡。”我的小金鱼也不例外，虽然我勤换水，可是没过几星期，这三条小金鱼不像从前那样活蹦乱跳了，我发现小金鱼的身上出现腐烂的迹象，而且总是停留在一个地方，给它们撒食物，它们也不听使唤，其中一条行动更加缓慢，食物也不爱吃了，我十分伤心，但又无奈……。
正当我忧伤时，这天，妈妈买回来十几条黑黝黝的泥鳅准备做菜，我觉得泥鳅好可爱，就要了一条小泥鳅。我心想：小金鱼就要离我而去了，我又不能陪它们度过最后的时光，就让我给它们找个伙伴吧！便把小泥鳅放入了金鱼缸里。第二天，小金鱼不但没有离我而去，而且慢慢出现了好转……现在比以前更加活跃了！这个结果让我大吃一惊，同时又让我多了一个谜团。
为了解开我心中的谜团，我去图书馆阅览科技读物，书中也找不到合理的解释。于是，我又从网上寻找有关小金鱼和泥鳅的'资料，终于从泥鳅的生活习性中解开了我心中的疑惑。原来小金鱼不死是小泥鳅帮它们治病的缘故。因为泥鳅喜欢捕食浮游生物、水生昆虫、甲壳动物、水生高等植物碎屑以及藻类；有时亦摄取水底腐植质或泥渣。凡水中或泥中的动植物、微生物及有机碎屑等均是它的良好食物。而小金鱼出现腐烂大多是由于水中的细菌造成的。有了这条小泥鳅帮它们吃掉水中及身上的细菌，使金鱼们能健康的成长。
你们说，泥鳅是不是大自然中的小医生呢？如果你家的小金鱼生病了，那就快试试这个办法吧！
“小小医生”职业体验作文 篇22
由于人类近几年总是受病毒的威胁，所以我这个纳米小医生来到了地球，想一显身手。
今天，我来到一所医院，这所医院可真大啊！我进去一看，天啊，怎么每个房间都住的满满的！那个人是院长吧，只听他说：“这几天太忙了，真想找个人来帮帮忙！”我连忙站出来毛逊自荐。院长听了，高兴的.说：“谢谢你！”
在院长的指挥下，我进入了一个得了重病的病人体内，进去以后，迅速用人体清洁剂把他的血管清干净，再用一个雷电法杖把病毒消灭掉，可是病毒太狡猾了，躲到了心脏里，如果我打它们，心脏也会受损，于是，我用“心灵控制器”让人自身派来一些部队对付它们，人自身的部队是不会伤害人自身的，病毒见了，吓晕了，我把病毒放在清洁剂里，化为乌有！
就这样，我完成了一个又一个任务，这个医院也因此在当地闻名遐迩。院长很感激我，奖励我一笔丰厚的奖金，我把这些奖金全部捐给了这的小朋友，让他们过更好的生活，我还和他们成了好朋友。
来地球一遭，收获不小！
“小小医生”职业体验作文 篇23
一天，老师给我们布置了作业，我却把“俞”写成了“偷”，把“站”写成了“占”，把小“猫”的猫写成了猎人的“猎”，我本以为没事，却浑然不知因为我的粗心，它们得去找钢笔医生和修正带医生治疗。
我趴在桌子上，睁开眼，又闭上，咦?这是哪里?好像是家医院。看见刚刚写错的那几个汉字，正闷闷不乐地进了医院，我好奇地跟随着它们。只见“偷”垂头丧气地走到钢笔医生面前：“医生，快帮我把这个小人切除掉，它让我变成人人喊打的小偷了。”医生为“偷”做了一番检查之后，拿起手术刀，小心翼翼地将“偷”手上的“亻”切除掉，并在伤口处涂上棕色的药液，不一会儿“俞”手上的伤口愈合了。“好了，这会感觉好点没?”医生问道，“俞”激动得热泪盈眶，频频点头。
这时，“占”一瘸一拐地走到医生前，说明来意。医生便用整形刀在“占”左边缝上“立”，“立”加上“占”像一个活蹦乱跳的.小孩子，“站”起来向医生行礼致敬。下一个便是“猎”了，这次修正带医生必须做移骨手术，他先把上面横切下来，变成竖缝在“日”的中间，最后成“猫”，整个过程进行了三个小时，它承受了“俞”和“站”都没承受过的痛苦。
医生发现了躲在门口的我，语重心长对我说：“它们现在虽然痊愈了，可你知道手术过程是十分痛苦的，它们也经不起折腾呀!”这句话把我惊醒了，虽然是个梦，却让我清醒地意识到，每个汉字都是独一无二的，我们不仅要读懂每个汉字的涵义，更要认真、细心，把每个字都用得恰到好处，避免因为疏忽而造成不必要的麻烦，这样才能真正体现中国汉字的博大精深。
“小小医生”职业体验作文 篇24
今天我上完学而思的课后，大雨一直下个不停，而且雨非常大，导致了一个多小时不能回家。于是，我就坐在那里看书，因为所有雨具都没带。
终于等到雨小了一些，我们去吃了一顿饭，紧接着就匆匆忙忙地赶回家来了。
到了家里，爸爸正躺在床上呢。“嘿！爸爸起来啦！”我对爸爸喊道。爸爸正准备起床，突然听见爸爸叫道“哎呦呦，疼死了！”还摸着腰。我知道，今天爸爸腰有问题。
先让爸爸躺在床上休息，我弹完钢琴后，马上给爸爸贴止痛骨通膏贴、不过，前面真够麻烦的。首先要定到底是哪里痛。妈妈先按住一个地方，问道：“是这里吗？”。“不是，还要往上。”“这里吗？”“不是，往右。”“往左一点。”“往下”“往左。”“往左。”“往右一点。”……终于找到了，我赶紧把药膏贴上去。于是，完工。
后来，爸爸的腰可算好了！我的`日记到这里就结束了。不过，我还会我继续“善言”“善行”活动的。
“小小医生”职业体验作文 篇25
今天，我无意中看到了一幅精美漂亮的剪纸。
图案大概是这样的：一位穿着蒙古特色衣服的小女孩正跪在一个手工纺织的花毯上孜孜不倦地读书。当然这是在一个蒙古包里，在她的周围还有一些美丽的花朵……这幅剪纸不禁让我沉默，让我想到了一个感人的小故事。
这是一位名叫洛莎的小女孩，她从小就酷爱读书，就算天气再不好，雨再大也不会让她不去学校，大家知道吗？在蒙古的那些地方，草原上是很少有学校的。更不要说上学了！但是洛莎她是一个毅力很强的孩子，就算要走几十里的路去上学她也愿意。她对学习的渴望你是想象不出来的。一天早晨，洛莎早早的就去上学校，但是一种疾病也悄悄在羊群里传播，不过一天，死去的羊就有近五百只了。
洛莎回家的时候发现牧民们都在讨论这个事。有许多人说这是羊瘟，洛莎听了后立刻回到了自己的家，发现家里的羊也得了这种奇怪的病，聪明的洛莎想到了一个办法——她从许多人家找到了医书。
第二天早上洛莎没有去上学校，反在家里读着那些古老的医书，她小心翼翼地看看这些古老的书，生怕弄坏了。功夫不负有心人，她终于找到了有关于那种病的书，并知道了怎么治这种病，她决定自己去山上采药。她准备了干粮和水告别了自己的亲人朋友。
她受尽千辛万苦终于把那些药材都找到了并回到了村庄，就在她快奄奄一息的时候用自己的最后一口气说出了药材的`用法。牧民用了她的方法，果不其然羊儿都变得活泼了。
但是从那以后没有人再看到洛莎开心的上学，开心的放学，开心的读书……但是她活在剪纸上，活在了人们的心中，她是人们心中永远的小医生。
“小小医生”职业体验作文 篇26
老苹果树生病了，小苹果树说：奶奶，您生病了，我去给您请医生。
正巧，一只小鸟飞过来了，小苹果树对小鸟说：小鸟，我奶奶生病了，请你给她治病吧！小鸟说：对不起，我只会捉地上的虫。
突然，一只猫头鹰飞来了，小苹果树对猫头鹰说：猫头鹰，我奶奶生病了，请你给她治病吧！对不起猫头鹰说，我只会捉老鼠、蛇。
突然，又飞来一只啄木鸟，没等小苹果树开口，啄木鸟就用它尖尖的嘴巴从老苹果树的`树干里啄出了很多条又大又肥的虫。
老苹果树的病好了，小苹果树高兴极了，请啄木鸟吃苹果，啄木鸟说：谢谢！我不吃，还有很多树等着我去捉虫呢！
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