音乐课作文

时间:2022-03-18 19:46:23 音乐 我要投稿

音乐课作文五篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的音乐课作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

音乐课作文五篇

音乐课作文 篇1

  “兢兢业业育桃李,勤勤恳恳做园丁”你知道这是哪儿的对联吗?对了,这就是学校。学校里,有和蔼可亲的老师,天真活泼的同学。我们漫游在知识的海洋里,探索着深刻的哲理、真知,锻炼出健康的体魄,唱响动听的歌曲……一周五天共36节课:语文、数学、英语、品德、美术、体育、科学、劳技、音乐、班队……我喜欢这些课!今天是周三,我带你瞧瞧我们的音乐课吧!仔细看——

  上午第四节课是音乐课,“叮铃铃……”上课铃响了两遍,班上还是乱哄哄的。不信?你瞧:有的同学正在与同桌讲话,眉飞色舞的,时不时还发出嘻嘻的怪叫声;有的同学则是拉拉窗帘,踢踢脚,摆摆手,好像孙悟空大闹天宫哦!……纪律委员站了起来,开始管理班上秩序。可是,不是他讲话,就是她插嘴,哦,你们玩“打地鼠”啊?音乐老师从楼底赶到楼上,高跟鞋在“哒哒”作响。“排队!”老师气喘吁吁的走进教室,像赶小鸡一样把我们赶出来。

  下楼了,同学们也不闲着,前推推,后挤挤,不时换得一两个白眼,几声吵嚷。“你干嘛呀!”,“干嘛!”……推推挤挤的`走下了楼梯。

  要进音乐教室了,男生们还是闹哄哄的。老师“温和的”发火了,她让我们女生先进。男生们眼里满是“羡慕嫉妒恨”,女生则是嘿嘿的偷笑。

  进了教室,班上安静下来。“同学们好~”,“您好您好老师您好!”,“发音练习走~”,“哷哷哷哷——”……正当我们练得起劲儿时,班主任杨老师走了进来。同学们的声音由大变小,显然同学们怕唱不好,有点紧张。等杨老师走后,我们又放松了,开始引吭高歌。紧接着,老师开始教新歌了,“挥起小铁锹,啦啦啦啦啦啦……”同学们沉浸在歌曲的旋律中,久久不能自拔,老师开始教唱了。开始同学们有许多地方唱得不好,经过老师点拨,一个接着一个,同学们都完成了新歌的学唱。老师也连声夸奖我们“weiidone!”。接下来,老师又带我们欣赏了《踏雪寻梅》《冬天的故事》等歌曲。

  下课铃响了,我们意犹未尽的回到教室,该吃饭啦!这就是我们的音乐课,你喜欢吗?

音乐课作文 篇2

  在电影中我曾经见到过一些孩子在枪林弹雨中上课的画面,但是现在我们在课堂上也遇到了“枪林弹雨”的情景。星期一的下午第二节课,是我那天最难熬的一节课。因为“三大天王”又在课堂上“发威”了。

  一进音乐室,前半段时间号称三大天王的何智贤、朱袁熙、朱子程还不吭声,让我们听得到课。可后半段,却大闹“天宫”玩起了他们的CF生化(打僵尸的 那种),他们就享受着他们的`游戏不时还大喊大叫。他们就快乐了,我们可糟了殃:根本就听不见老师说的话!我们都分不清哪些是老师说的话哪些是“枪声”。老 师看见“天下大乱”,便要把他们捉拿归案。无论老师怎么抓也抓不住,老师一摆出想抓他们的姿势刚刚还在那里的“三大天王”一会便不见了踪影,像玩捉迷藏一 样和老师“玩”呢。结果把老师气得整个脸比红辣椒还要红。这时,在座位上的一些爱说话的“小苍蝇”坐不住了,又开始“嗡嗡”地叫了,把老师忙得够呛的这边 又要管三大天王那边又要管座位上的“小苍蝇”。看来做个老师可真不容易呀!

  这节音乐课使我明白:我们应该有荷花的品质和精神,出于污泥而不染。抵抗三大天王的病菌,在任何情况下都要严格自律不给老师增加负担,同时也给三大 天王一个好的氛围。我相信在我们的努力下,三大天王也一定会改正的!我们期待着下一节音乐课不要再有“枪声”,而是一个安静的课堂。

音乐课作文 篇3

  上午第三节,本该是音乐课,可是我迷迷糊糊的记得老师说这次的课是唱歌课,到底要不要带巴乌呢?就在我犹豫不决的时候,外面突然响起了嘈杂的声音。“嗯?嚯!”我突然想起来,马上要迟到了,现在不是发呆的时候,我不管三七二十一,背上书包,提上鞋子,立马奔出了家。

  在学校我好像忘了这个事情,等到第三节课快上课的.时候才想起来。

  但是我环顾了四周,好像就我们几个人没有带,不好!该不会失策了吧!

  下课后大家都去五楼音乐教室了,我磨磨蹭蹭的,不想上去,因为我害怕被老师批评。

  等我刚走到楼道的时候,听到了一阵脚步声,刚开始我还以为是哪个班的下来上体育课了,结果是我们班的同学狂奔过来,因为他们跑的太快,我没有时间分析他们脸上的表情,代表了什么,但是他们看起来好像很着急,后面的人还不停的在喊些什么,既然他们都往教室里面跑,应该是有什么事情吧。 于是我也跟着他们一起跑到了教室。

  “音乐课改上体育啦!”嗯?啊哈哈哈!这是天助我也!我坐在位子上手舞足蹈,还没离开教室的数学老师站在那里懵了,问清楚情况以后就走了。

  过了一会儿,王老师来了,我们更高兴了,说不定这节课改上语文课,我们就可以继续比赛了!

  可是,王老师看了一会儿手机,对我们说:“谁告诉你们这节上体育的,音乐老师正在找你们呢,现在赶紧排队上楼!”“啊,不要哇!”我们发出了一声声叹息。

  这真是浪费表情和感情,所以说我们以后还是不要听信谣言了,上楼之后我们就被音乐老师批了一顿,算了,就当作一个教训好了!

音乐课作文 篇4

  昨天,谢老师第一次教我们吹口风琴。谢老师告诉我们口风琴上标着三只小兔子,那三个小兔子叫中央C,那三只小兔子也叫do。

  开始学口风琴了!大家都很开心,谢老师叫我们拿出口风琴,拿出吹管接到口风琴上,再找到第一只小兔子,叫们按住它吹,再按住re吹……丁零零,下课了!大家快快乐乐地上了一节音乐课。

音乐课作文 篇5

  今天刘禅老师带我们去音乐教室,我们一节课玩的很爽,下节课是音乐课,所以我们就到音乐教室外面玩。

  我跟李丹宁几个人玩捉迷藏,李丹宁先抓,我的主意是躲到女厕所,我们就全部躲进女厕所了。

  李丹宁花了好长时间都没找到我们,可是我去刺探情况的时候李丹宁正好走过来,看到了我,我赶快进了女厕所,把门锁上,李丹宁要换人的.时候我才出来的。

  这回该张倚竹了,我藏到“天堂”,那里是秘密基地,但是张倚竹听到脚步声了,结果又被找到了,因为已经无路可逃了。

  该我了,我耍赖,偷偷看了一下,找到了李丹宁和张倚竹,鲍思亦也找到了,就是谭靖婷了,后来她自投罗网了。

  这回该鲍思亦了,我、张倚竹、谭婧婷很快就被找到了,就剩李丹宁了,我看到她跑到了一年级,很快就找到了。

  最后该谭婧婷了,我躲在音乐教室里面,后来自投罗网的,捉迷藏真好玩!

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