书籍是一盏明灯作文

时间:2022-05-07 16:51:00 书籍 我要投稿
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书籍是一盏明灯作文(精选23篇)

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的书籍是一盏明灯作文,希望能够帮助到大家。

书籍是一盏明灯作文(精选23篇)

  书籍是一盏明灯作文 篇1

  书籍犹如生活中的一盏明灯,它给予我知识的力量,教会我许多人生道理,帮助我健康成长,指引着我前进的方向,快乐地走过人生的每一个阶段。

  轻触书页、翻开碎集,翻开成长的轨迹。从幼儿园起,我便爱上了阅读。从书中,我知道了人类的.伟大,大自然的神奇,宇宙的浩瀚,科学的神秘。我常常徜徉于书海之中,我与爱丽丝一同漫游奇境,与唐僧师徒一同西行取经;我观三国英雄之豪情,赏梁山好汉之气概;我游萧红童年的呼兰河,赞海伦·凯勒对生存的顽强;我伴格列佛漂流异国历险,随鲁滨逊流落荒岛求生;我识《史记》中的历史故事,晓《论语》中的为人之道在书中,我结识了许多良师益友,感悟了许多人生道理。

  书籍如一盏明灯,驱散我心中的阴霾。记得那一次,我因粗心考试失利了。回到家,我便攥着试卷,趴在书桌上哭泣,黯然神伤。我默默从书架上拿出一本书,想通过阅读放松一下心情。我拿的是我之前读过的《西游记》,虽然已经很久了,但那些精彩的情节,我依然清晰地记得。我想起了唐僧师徒一路上经历的九九八十一难,他们为什么有这般惊人的毅力,锲而不舍取得真经呢?我思忖了一会儿,最终得出了答案:是坚强与笑对困难的精神啊!

  唐僧师徒经历那么多磨难与挫折,取得正果,我不正应该学习他们那种精神吗?大海里没有礁石激不起浪花,生活中经不住挫折成不了强者。只有经历过风雨,才能看见美丽的彩虹。挫折并不可怕,可怕的是你不敢去面对它,打倒它。对待挫折应保持一颗乐观向上的心,勇敢面对它,不轻易言败。我顿时释然了,放下书,拿起试卷,认真地分析里面的错题,查漏补缺,开始新的学习征程。

  我要感谢书籍教会我的一切,它给我带来智慧和力量,当我在困境中徘徊时,它犹如一盏明灯,照亮我前进的道路,使我不再迷茫。小小书页,也是一方天地。绵绵书香,伴我成长。

  书籍是一盏明灯作文 篇2

  “知识成就未来,知识照亮人生之路”。书籍是我生命里的明灯,放射出知识之光,照亮了我生命的意义。

  书籍是我生命里的明灯,照亮了我启蒙的课堂。当我还在牙牙学语时,父母就给我买了不少书,有连环画、识字图、故事书……这些有着精美插图的书对年幼的我有着不小的吸引力,每天我对这些书都爱不释手。几天后,我就学会除“爸”和“妈”外的第一个汉字——“飞机”的“飞”字。

  书籍是我生命里的明灯,唤醒了藏在我心中深处的另一个我。刚上小学时,我的脾气非常浮躁。每当下课,我喜欢跟同学们在教室里高谈阔论,偶尔还跟同学起争执,话语中充满了火药味,有时甚至大打出手,直至老师来阻止才罢休,所以父母经常被老师叫来学校。我以为回家肯定免不了一顿责骂或批评,但出乎意料的是,母亲只是悄悄地在我的床头放一些类似《小故事,大道理》的哲理故事书,每晚做完作业后,我就随意翻看几页,不知不觉中,一本书就被我看完了,我还进入故事角色领悟起里面蕴含的道理来。渐渐地,我能跟同学们友好地相处了,变成同学们都喜欢交的朋友,我的心情也变得愉快起来。书籍,能使人修身养性,在书的陶冶下,我的脾气变得温和、沉静了。

  书籍是我生命里的明灯,照亮了我的.知识之路。随着年龄的增长,我对知识的渴求越来越大,课堂中的知识已经不能满足我那颗好奇的心,我床头的书越堆越高,书柜里的书也越来越挤,而我是“秀才不出家,尽知天下事”。我随着杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”领略群山风光;“青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋”让我置身于青山绿水之间,品味山水的细腻;《水浒传》中的豪情壮志使我充满自信,学会勇敢面对困难,做个顶天立地的男子汉;《三国演义》中各种计谋层出不穷,令我受益匪浅……瞧,书籍,给我带来了无穷无尽的知识。

  书籍是我生命里的明灯,放射出希望之光、知识之光,让我的心中充满了自信之光。

  书籍是一盏明灯作文 篇3

  高尔基说“书籍是人类进步的阶梯,”回顾我们这些年走过的时光,书籍陪伴了我们整个青春岁月,它带给了我们无穷的力量和自信。正如“腹有诗书气自华,”有文化的人他的谈吐修养是有内到外展现出来的。书籍也点亮了我们在人生这条路上的灯光,指引着我们一路前行。

  书籍是我们最重要的伙伴。小时候就一直听爷爷奶奶他们的故事,他们那个年代没有我们现在生活那么幸福、满足,在那个吃不饱穿不暖的年代,更别提读书了,家里会觉得读书能有什么用,还不如好好干活嘞。爷爷奶奶就以自己的例子告诉我们读书的重要性,不要轻易放弃,活到老,学到老,知识永远也不会过时,它能带给我们更多的智慧和思考问题的能力。

  我们为什么要读书?读书的意义在哪里?我迷茫的时候经常问自己这两个问题,因为我找不到读书的初衷了。仔细一想,读书能让我们的.视野更广阔,能见识到很多我们从未见过的新鲜事物;能为我们的未来谋一个更好的未来;还能帮我们更加的认识和了解这个复杂、丰富多彩的世界,去看更多好看的风景……

  书籍是我生命里的明灯,照亮了我对这个世界的认识,让我体会到了很多的快乐和幸福,也结识了很多志同道合的朋友。从刚开始认识简单的汉字开始,到认识更多的知识,这都是书籍带给我们的好处。

  书籍是一盏明灯作文 篇4

  这个学期,我们学了一篇课文叫《丑小鸭》,一下子把我的兴趣勾了起来。我迫不及待地让妈妈给我买了《安徒生童话》,津津有味地读了起来。

  坐在桌前灯下,我再次被书中精彩的《丑小鸭》一文所深深吸引,原文比课文更曲折、更感人。丑小鸭原是一个被遗忘在一棵牛蒡底下的天鹅蛋,一只母鸭把它当作一只鸭蛋孵化出来。它一出生,因为长得丑陋,就处处被排挤,成为动物们的嘲笑对象。鸭儿们咬它,小鸡们啄它,连养鸭的小姑娘也讨厌它。它后来离开了唯一对它好的鸭妈妈的身边。可是,不管它逃到哪里,还是摆脱不了被讥笑欺负的苦难日子。

  看到丑小鸭受到这些不公平的待遇,我为可怜的丑小鸭愤愤不平,真恨鸭妈妈身边的这些小鸭们。它们怎么可以如此排斥丑小鸭,怎么可以如此没有同情心?它们一点都不顾及手足之情,只不过是长得丑而已,至于这样吗?而丑小鸭的表现让我惊讶,为它感到快乐。

  书中的丑小鸭面对苦难,是如此坚强,真让我对其刮目相看。因为它并没有灰心丧气,也没有胆小害怕,而是坚持不懈地努力,最终变成了一只美丽、高贵的白天鹅。这一切,是因为它心中拥有一份崇高的理想,就是这种理想使它克服了重重困难努力成长。

  从丑小鸭的身上,我学到了这样一个道理:先天的不足并不可怕,生活也不会是一帆风顺的,往往要面对一些困难险阻,而我们作为新世纪的学生,面对的困难会更多,这需要我们要有丑小鸭一样的`毅力坚持下去。一个人只要有理想,拥有自己的坚定信念,并为之努力,即使身处险境也不要紧,因为逆境总是短暂的,幸福的天空是要靠我们自己努力争取的。

  读着这些书,我感动着,也思索着。老师跟我们说:“书籍乃世人积累智慧之明灯。”我愿意让书籍陪伴我长大,指引我的方向,我会成长得越来越优秀。

  书籍是一盏明灯作文 篇5

  书,是人类的必需品,随着年龄的变化不断地更新。从年少时的少儿报到现在的小说类书籍,这不,就在我们学校里,刮起了一阵书的“热风”。一天早上,我刚踏进班级的大门,就看见许多同学手中多了一本红红的长长的东西。我来到座位上,前面的女同学对着我就大声问:“你要借书吗?”然后她就开始了长篇论文。幸好这时上课了,她才停止了话题,放过了我。这时石老师慢步走进教室,手中拿着一本《爱的教育》,我有点疑惑。平时老师上课都不带课外书,怎么今天上课却带课外书啊?打开语文课本,哦,原来如此!

  我终于明白了,今天的讲课是有关书籍的内容,难怪同学们的手中都多了一本厚厚的书了!

  接着老师打开了《爱的教育》,朗读了其中的几篇文章,顿时,泪水从我们的脸颊流过。“丁铃铃”下课了,我们从故事情节中惊醒过来,擦了擦眼角的泪水,思考起问题来。书就象生活中的调味品,它使生活变得有滋有味。有时它含有苦味,有时它又让人感到甜蜜。这篇文章入题比较自然,结尾也很圆满,写得比较不错。文中小作者通过讲述班上刮起读书风的故事,展现出了读书的乐趣,也告诉了读者书籍是很重要的。文章表达的中心很明确,叙述也比较生动,小作者的语言表达能力很不错。“接着老师打开了《爱的.教育》,朗读了其中的几篇文章,顿时,泪水从我们的脸颊流过”,我认为介绍一下《爱的教育》中的生动情节会更好,这样读者才能理解为什么“我们”会流泪。“书就象生活中的调味品”中的“象”改为“像”,比喻的修辞手法用得不错,能够帮助读者深入理解书的作用。

  书籍是一盏明灯作文 篇6

  我是一个十足的小书迷。我的课余时间基本都用在了看课外书上。

  记得上次期末考试前,爸爸给我买了一套我最爱看的《笑猫日记》,但爸爸告诉我说要等考完试后才允许我看呢!那几天,我看着书柜上的它们直流口水。终于考完试了,我急忙回到家,扔下书包,就奔向我心爱的'《笑猫日记》了。我把书搬出来,拿出其中一本,我囫囵吞枣,看完了一本又一本,过了一段时间,我的肚子就被书中的内容给填满了。奶奶喊我吃饭,我也没听到。

  从书中,我获得了许多知识。我读《笑猫日记》,明白了什么是真正的友谊;我看《学习也可以很快乐》,知道了学习的乐趣所在;我读《妈妈不是我的佣人》,我变得独立了,自己的事情我自己做。

  有一次,我跟着爸妈去信誉楼购物。我就跑到卖书的地方,自己在找书读,让爸妈他们去购物了。服务员见我只看不买,就赶我出来。求知的欲望又让我走了进去,这次我可不敢明目张胆地看了,我读一会儿就踮起脚尖查看服务员的位置,想想那时的我真是可笑啊!

  我爱读书,她带给了我太多,让我懂得了许多道理,丰富了我的课余生活,感谢书籍让我成长!

  书籍是一盏明灯作文 篇7

  说到“感恩”,不仅仅只限于感恩父母,感恩老师,还可以感恩自然,感恩世间万物。而我最感恩的就是书籍。

  是书籍让我领略到了“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”的自然之美;是书籍让我感受到即使妈妈是精灵,但还是有那份浓浓化不开的母女之情;是书籍让我感受到了林海音对童年时那骆驼队的难忘的回忆;是书籍让我感受到金贝贝的那份童真;是书籍让我感受到华夏大地的古老与沧桑……

  书籍里的知识是无处不在的,即使是一场《散步》也有可能让你学到道理,丰富自己的阅历。读一本书就像经历一场美好的青春,又像从乍见欢喜到久处不厌的一个过程。初见时的欢喜和爱不释手足够让自己把所有的知识深刻地印在脑海里了。所以说,书籍就像是青春,使你永远不忘。

  书籍初读之时是苦涩的,但越读就越找到了属于他的香甜。就像妈妈的爱,只要细细品味那刚入口时的`苦,过后就是那化之不去的清香。这书就像茶,从中你会领略到“阳光总在风雨后”的超然;感受到“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信与潇洒;体会到……

  书籍像青春、像茶。他永远值得我们感恩,因为他会带你去世界各地;领略各地风俗文化;走遍大好河山、山南海北;找到属于自己的光芒。

  书籍是一盏明灯作文 篇8

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”同样,书也是我最好的朋友,它陪伴我度过了13个春夏秋冬,它在我困难时给予我信心、帮助,从不曾远离我。

  小时候每次临睡前,妈妈总要到我床边,给我读童话书上的故事。生活在永无岛上的彼得·潘;在《海底两万里》中神奇的鹦鹉螺号;在百亩林中的和它的伙伴。随着一个个故事的发展,我的心也随着一起起起落落。随着一个故事的结束,我也安稳、平静地睡着了。是它们,陪我度过了无忧无虑的小学时光,它使我原来纯白的心灵变得五彩缤纷。现在每当手指翻过那冷黄甚至破损严重的书,看到上面稚嫩的图画和拼音。我仍能感受到属于我那个年龄的`快乐、纯真。谢谢你,书籍。

  还记得八九岁时,我爱上了《钢铁是怎样炼成的》我无法想象简单的文字能将那么多人物描写得栩栩如生,好像就在我眼前似的。保尔·柯察金的坚强,对美好生活的向往,对敌人奋起反抗的勇气……这些都深深地印在了我的脑海里,犹如秋风一般,吹走了幼时的无知,而带来了青年时的成长和热情。当回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨、碌碌无为而羞耻。是的,钢铁就是这样炼成的。

  随着年龄的增长,我懂得了从书中观察作者。

  有些网络小说,虽然因为炫丽的情节名噪一时,但激情过后留给人们的是浮躁、空虚。像是为了刺激人们的烟花,漂亮,但转瞬即逝。我想,这应该不算是“书”吧!

  而有些书,言语平淡,但字句间都体现出作者的思想,如《哈佛家训》时隔多年在读,仍令人回味。好的书不一定词语堆砌,但一定字句铭心。书籍,在那薄薄的纸张中承载了一个民族的文化。读一本好书,就像在与一位优秀的人谈话,令人豁然开朗;读一本好书,就是在品一杯清淡的茶,清淡但又令人回味;读一本好书,不禁感叹:作者是有一颗多么豁达的心啊!

  不久前,我在读《从一都无穷大》。我不禁陶醉在这本书中,读着这本书,就像在听一个数学家演讲一样:时而神秘莫测;时而豁然开朗;时而畅快淋漓;时而不禁感叹。当读完了这本书,心中仿佛还若有所失,数学与我的交流,就在这文学、书页之间。

  书籍,感谢你让我在喧杂的现代生活中有一片独属于自己的安静空间,一份能自己独享的思考。

  感谢你,书籍。

  书籍是一盏明灯作文 篇9

  “书籍是人类进步的阶梯”正如高尔基所说,书籍在中国文明五千年来,一直扮演着重要角色。古人云:“读万卷书行万里路”书就像一位导师,有什么不明白的都可以问它。书就像一位可以交心的良友,有什么遭遇,有什么挫折,我们都可以敞开心扉向它倾诉。

  小的时候,家里的书柜上摆满的是一些大部头的连环画,我从这些书里逐渐认识了这个世界,书里一个个生动的故事带给了我快乐。看懂了一个故事,我就讲给院子里的孩子们听,他们都用敬佩的眼光看着我,就连大人们都夸我。

  后来我识字了,家里的书柜上也就由《三国演义》、《水浒传》这类半文字型的`书籍所占据。书中宋江、李逵、刘备等人物鲜明形象把我吸引了。我似乎跟着故事中的主人公进入了那个时代,跟着他们一起分享快乐,一起忍受悲伤,一起上刀山下火海,一起感受那荡气回肠的传奇经历。

  又过了些年,我上学了,书也跟着变成了全字形的百科书目,比如《十万个为什么》、《中国青少年知识百科》......。这些书让我渐渐看到了我们生活的这个世界的原貌,知道了人类的文明。

  合上书,闭上眼拂上脸的是一阵阵清风,想到的是作者美好的语言,感悟到的是无穷的真理。来吧!让我们与书为友,让书籍走进心灵。

  书籍是一盏明灯作文 篇10

  原来我不很喜欢书籍的,但现在我非常的喜欢书籍你知道为什么吗?

  这件事发生在一个星期五,我和我同班同学的`小明边走边看书。我并不知道小明是看的什么书。我走过去一看,他在十万个为什么,我看着几页就入迷了。

  星期六我和妈妈去街上买书,我买了一本十万个为什么在路上边走边看,到家了也不知道。自打那时候起我天天放学回家后都要看十万个为什么。因为里面能学到很多知识。

  有一天老四考我们十万个为什么,老师每出一道题我都能答对,老师还表扬了我。自从那时起我更喜欢看书了。

  每次上街我都要买一本书,有一次语文考试我考得了100分,爸爸奖励我10元钱呢!我爱读书,我爱书籍!

  书籍是一盏明灯作文 篇11

  感谢你,书籍

  自仓颉造字以来,这天地间就有了你。

  无论是龟骨上初成形的甲骨文,还是青铜器上笨拙的金文;无论是竹简上清秀的小纂,还是白纸上洒脱的草书,中华上下五千年的文明中,处处留下了你潇洒的足迹。

  感谢你,书籍。因为有你,才有了历史,时代与时代之间才有了沟通。因为有你,我知道了商纣的残暴,秦国的强大。我看见了时代的更替,国家的衰败。因为有你,一代代的明君吸取了上一代王朝灭亡的血的教训,懂得了励精图治,爱民如子,创造了一代又一代的太平盛世,留下了一部又一部爱国治国的.经典。

  感谢你,书籍。因为有你,我的思绪常常与你一起驰骋。我们一起经过

  “大漠孤烟直,长河落日圆”的沙漠,一起攀登过“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的泰山;我们一起讨论过祥子悲惨的身世,一起赞叹过鲁宾逊孤岛求生的勇气。感谢你,书籍。因为有你,我的每个长假都不会孤单。读《三国》,我能感受到小乔的坚强,周瑜的儿女情长;读《水浒》,我能感受到鲁智深的聪慧,武松的机敏。读书,我能感受到书中人物的内心世界,我甚至能感受到作者在写这个人物时的思想感情。那一个个性格各异的人物,活了一般在我的脑海里跳跃。他们就像我的好友,与我交谈嬉戏。读书,让我的情感得到了升华,品德更加高尚。

  感谢你,书籍。因为有你,我明白了许多生活中无法明白的人生哲理。我知道了面对困难,我们应该拿出勇气和信心,坚持不懈,迎难而上,而不是胆小怯弱;面对未来,我们应该给自己树立目标,并朝着自己的理想努力奋斗,遨游在你的海洋里,我就像一个渴望得到营养的小婴儿,贪婪的吮吸着你的精华,不断丰富自己,充盈自己。

  感谢你,书籍。因为有你,一路走来,我经历了多少风风雨雨都不曾放弃,我会时刻记住你给我的教诲,和你一起走过人生的每一个关卡。

  感谢你,书籍。

  书籍是一盏明灯作文 篇12

  苏联文学家高尔基说得好:书是人类进步的阶梯。他为了读书,被东家老太婆拿着木椎子打,结果被医生在背上夹出了42根木刺。俄国科学家罗蒙诺索夫说:如果没有书,人们会在我的名字前面加上个“科学家”吗?当然不会,是书把我变成一位著名的科学家。这些名人为了读到一本好书,忘记了自己。名人们离不开书,同样,书也是我的良师益友。恺撒是被谁害死的?《爱的教育》中的安利柯的原形是谁?这些谜都因为书而破解。书还让我领略了祖国乃至世界的名胜古迹;让我了解这个世界上除了人类,还有许多与人类息息相关的神奇可爱的生物;让我知道了许许多多可敬可爱的英雄;让我认识到这个世界的神奇与广博……我真正地理解了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉"的`内涵。我要由衷地对书说声:“谢谢!”

  有一次,我在学校食堂里吃饭。妈妈早吃完饭,正和老师们谈得“唾沫飞溅”,我正在埋头往嘴里“扒”饭。校长冷不丁冒出了一句让我很骄傲的话:“耀楚是全校读书量最大读书范围广的学生。”听了我脸上没有一丝微笑,冷冰冰的,可是实际上我在心里偷着乐:哈,校长居然当着老师的面表扬我爱读书。想到这儿,心里难免会有点儿飘飘然了。我能这么荣幸地受到了校长的表扬,难道不是归功于书吗?我不是应该好好感谢书吗?

  虽然书让我明白了许多的知识和道理,但同时给我带了许多的困惑。为什么比利牛斯山脉里的泉水能帮人治好癌症等疑难病症?为什么科罗拉多大峡谷冬天时南岸温暖如春,北岸却寒风凛冽?为什么蒙娜"丽莎的微笑如此神秘……这些神秘莫测怪象让好奇的我兴奋得好几个晚上都睡不着觉,我多么希望能找到这些问题的答案。我想,总有一天我能从书里或自己来揭开这些谜团。

  看书有什么好处呢?增长知识、调味生活……啊!有这么多的好处啊!如果我能博览全书,取百家之长,那岂不是能成为第二个上晓天文、下知地理的诸葛亮?那岂不是能使原本枯燥乏味的生活变得多姿多彩?书,让我怎样感谢你?当我走向你的时候,我原想撷起一片花瓣,你却给了我整个百花园;让我怎样感谢你?当我走向你的时候,我原想捕捉一滴小水滴,而你却给了我波澜壮阔;书,让我怎样感谢你?当我走向你的时候,我原想拾起一片树叶,你却给了我整片森林。我一定要博览全书,学好知识,长大报效祖国,这就是我对书籍最大的感谢。

  书籍是一盏明灯作文 篇13

  莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书籍是全人类的营养品。”的确,书籍是一杯芳香的清茶,净化我的心灵;书籍是一滴甘甜的雨露,滋润我的心田;书籍是二月里温暖的春风,催我向上。

  在我牙牙学语的时候,妈妈就给我买了很多色彩鲜艳的图画书,讲给我听。每当妈妈讲故事的时候,我会特别地安静。当我能认识几个字的.时候,我就抢着看书。虽然不太明白书中的内容,但看着那些图画,我会觉得特别有趣。我上学了,读一年级了,每当路过书店,我就会拽着妈妈的衣角乞求妈妈给我买书。什么《格林童话》《安徒生童话》……都是我的最爱。现在我已经上小学五年级了,最爱看《淘气包马小跳》《世界未解之谜》《三国演义》……

  感谢书籍,让我度过了一个快乐的童年。

  每逢周末,你经常会看到这样的情景:在那蓝蓝的天空上,有几朵漂浮不定的白云,绿茵茵的草地上坐着一对母女,小女孩依偎在母亲的怀抱中,母亲给小女孩读着故事,小女孩也时不时翻着自己喜欢的书……其实那对母女不是别人,就是我和妈妈。傍晚,橘黄的灯光下有一张桌子,一个小女孩坐在桌子前静静地读着喜爱的书,时而欢笑,时而忧愁,时而沉思……那个小女孩不是别人,就是我。

  感谢书籍,陪伴我度过许多闲暇的时光。

  书不仅给我快乐,还给我以启迪。司马光砸碎了缸,救出了伙伴,司马光的聪明感召着我;居里夫人在逆境中奋发读书、坚持不懈研究实验,她的大公无私,为科学献身的精神激励着我;那为帮助朋友而宁可牺牲自己的夏洛,他与朋友那纯真的友谊深深地感动着我……

  书给予了我太多太多,对于书的喜爱,我将恒久不变。感谢书籍!

  书籍是一盏明灯作文 篇14

  品味书,是人生中的一种享受。每当我看到那些活灵活现、栩栩如生的文字时,我仿佛来到了世外桃园,立刻感觉神清气爽,心旷神怡。每当阅读时,我会跟着故事的主人公一起欢笑、一起玩耍、一起冒险……现在,只要我拿到一本书,我会马上将整个人的注意力全都投入到书中去,让自已的思绪、灵魂身临其境。

  我爱读书。从小就让我爱上读书的人是我的爸爸,记得小时候我还鸦鸦学语时,爸爸每夜都会坐在我的床边,在台灯下,用深情并茂的朗读,为我讲述一个个好听的故事,伴随着他念的故事我进入梦乡,那一个个美好的故事情节就会萦绕在梦中。后来我上小学了,会认识几个字儿了,我天天都闹着妈妈给我买书。终于有一天,妈妈给我买了一本《淘气包马小跳》,我拿着就津津有味地看了起来,这时,爸爸总是在我身旁静静地陪着我读书,偶尔我有不认识的字,他就会耐心地告诉我。

  此后,随着年龄的增长,我开始读中国的几本名著。

  6岁时,我读了《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》。在这里面我对《西游记》唯独钟爱,因为那时的.我还体味不懂《红楼梦》中的“满纸荒唐,一把辛酸泪”和《水浒传》中对一百零捌个将领人物栩栩如生的描写。读《三国演义》时,起初我很讨厌书中打打杀杀的故事情节,还是到了10岁时再看《三国演义》,才体会到“分久必合,合久必分”的历史规律。

  7岁时,我开始试着品味外国作家的著作。如:《巴黎圣母院》、《茶花女》、《悲惨世界》……读了这些外国名著,我更加热爱读书了!

  现在,我开始有选择性地读书了,因为我会潜入书中更深层次地研读一本书的深刻寓意,在一遍遍的认真阅读过程中,我会更在意去理解、领悟书中所表达的意思一一书意!

  实验小学五年级一班

  书籍是一盏明灯作文 篇15

  书籍是人类成长的阶梯。人的每个阶段都离不开书,不识字,不会读书的人就是文盲。正如英国的莎士比亚曾说过,书籍是全世界的营养品。我的观点同她一样,只要一有时间,我就会爱不释手的拿着一本书,孜孜不倦的阅读。当然我对待书本也是倍加真爱,直到那一天,我的心从天堂跌到了地狱。

  “懒猪起床,懒猪起床”闹钟又一次睡醒了,把我从梦境中拽了出来。我两眼朦胧的看了一眼闹钟,顿时瞪大了眼,现在已是六点半了,太阳的光芒已经直射窗口。我慌忙穿上衣服,霎时想起,今天已是周末,我心里的大石头顿时落了地。我想既然睡醒了,不如再看会儿书。于是我摸索着把灯打开,直奔我的小书柜。书柜里的书琳琅满目,数不胜数。例如:《苦儿流浪记》《简爱》《骆驼祥子》《童年在人间我的大学》《悲惨世界》《钢铁是怎样炼成的》等,都是我喜欢看的书,但我最喜欢看的书是:高尔基的《童年》。这本书主要讲述了作者一段沉重的童年往事。就连小学一年级的书,我都能保留至今。

  今天我要看《骆驼祥子》,但找了好一会,也没能找到,并发现还少了一本《昆虫记》。我就很纳闷,书应该都放在书柜里,怎么会没有呢?我仔细的查找,终于在床底下找到了《钢铁是怎样炼成的》,但没能找到《骆驼祥子》。我继续找,仍然找不到,于是我的心变得忐忑不安,生怕找不到。询问妈妈后便得知,借给了她同事的.孩子了,我绷紧了的那根弦顿时松了。我像从枯萎的小草变成了争奇斗艳的花朵。经过了这次惊心动魄的教训,我更加珍惜眼前的这些书籍。

  读过一本好书,像交了一个益友。读万卷书,行万里路。读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。书是窗户——每一本书,都在我面前打开一扇窗户。这些都是赞美书的名言警句。书就是与我亲密无间的伙伴,没有了它们,我将会感到生活缺少乐趣,乏味。我要感谢书籍,是它们让我感到知识的渊博。努力吧!书籍会让我们的未来更光明。

  书籍是一盏明灯作文 篇16

  暑假到了,我们小组又要开展“雏鹰假日小队”了。这次,我们的地点是新华书店,我们要去整理书籍。

  中午,我们三人(我.邓衍博.钱骏)在家长的带领下,来到了观前的新华书店。一位管理员接待了我们,他让我们整理二楼的柜台书籍。还好,柜台上的`书不多,只不过很杂乱。于是,我们三人便分工整理:我整理漫画一类;邓衍博整理小说一类;而钱骏整理其余杂乱书籍

  一开始,我们整理得还不错,可后来,情况却不太理想。我们三人刚理好,又有小朋友来还书了——可是,他们却不是轻轻地放,而是随便一扔,刚整理完的书又乱了,我恨不得冲上去打他一拳……

  这时,邓衍博想出了一个好主意——我们一个人拿小朋友的书,一个人整理,而另一个人对那些小朋友进行教育。

  十分钟过去了,那地方的书既不乱,也不多,更没有人来乱扔了。管理员夸我们整理的好,我们听了,比吃蜜还甜……

  这次活动,我体会到了管理员的辛苦。如果每个人都轻轻地.整齐的放,那管理员便不会那么累了。

  书籍是一盏明灯作文 篇17

  每个人都拥有自己最亲密的伙伴,有同学、有朋友、有动物、有植物……我当然也有自己最亲密的伙伴啰!它,不是人,不是动物,也不是植物。它的兄弟姐妹遍布于世界各地,天天与我们相伴,它是我们不可或缺的精神食粮。我想,你们应该已经猜到了吧,没错,它就是——书籍。

  书籍就像黑夜里的一座灯塔,为我们发光照明;书籍也像迷路时的一个指南针,为我们指明方向;书籍恰似冬天里的一件棉袄,给我们带来温暖;也似夏天里的一杯冷饮,给我们带来凉爽!

  在书中,我能免费欣赏到各个名胜古迹的美丽景色。每当念到唐宋八大家之一——宋代苏轼诗人的《题西林壁》,我仿佛已经站在了庐山的最顶端,一眼望去,一座座高低起伏的山峦犹如一个个跳跃的音符,庐山各个著名景点和整个九江市区的`美景尽收眼底,太有气势了!每当看到著名酒仙——唐代大诗人李白的大作:《望庐山瀑布》的时候,我好像站在了庐山大口瀑布的旁边了,正享受着它给我带来的凉爽,放眼望去,飞流直下的瀑布,那是何等的壮观啊!

  在书中,我了解了许许多多的课外知识。曾经,在一个星期六的早上,发生了百年难得一见的月牙石,我可要好好观察观察,不能错过时机呀!奶奶听说了,连忙跑来告诉我:“淇淇啊,你可千万不能看,这可是天狗吞月,看了是会给你带来厄运的呀!千万不能看,记住了啊!”我笑着告诉奶奶:“奶奶,这并不是天狗吞月啦,天狗吞月只是一个传说而已。百科知识大全上说过了,这只是月球挡住了太阳的光芒照射到地球,发生了月牙石!”幸好我认真地看过。不然,我相信了奶奶的话,去学校里跟同学们说,他们肯定会笑掉大牙的!

  “哦……原来是这样啊!我的乖孙女什么时候知道这么多知识啦!看来,我也要去研究一下百科知识大全,到时我要和你比赛比赛!”奶奶边笑边拍拍我的头。

  书籍,我离不开你,你给我带来了这么多的好处,我在此想真心的对你说一声:“谢谢你,书籍!”

  书籍是一盏明灯作文 篇18

  书海无边,只有勤奋的人才能到达彼岸。这句话一直勉励着我,正因为这句话,才让我进入了知识的大门。

  我小时候就开始看书,听妈妈说“我小时候比别人早一个月说话,早一个月识字。”我酷爱看书,从小时候到现在,我的阅读量可达几千本书!但是,最令我自豪的还是我的作文。

  在一二年级时,我的作文水平和现在实在是有天壤之别。我那时的作文不是偏题就是字数不够,有时还干脆不做。后来,书籍告诉我:学习没有捷径,当作家也一样,那时我的梦想是当一名作家,我看了这句话,心中充满了惭愧,从此,只要我一有空就看看书,从书中搜集好词好句。

  功夫不负有心人,我的作文在班级上已经达到了登峰造极的程度,当我的作文在讲台上被当做范文在全班面前评讲时,我的快乐最大化了;当我的作文在“蒲公英杯当场图文大赛”中荣获一等奖时,我的快乐最大化了。因为这是我用两个学期的汗水换来的`一张苏州市大赛的奖状啊!我心里激动万分,恨不得马上把这个喜讯告诉每一个给予我期望的人。

  我爱书籍,书籍是我的生命,它使我对作文的热情增加了,我不求自己的阅读量有多大,但我希望我对书籍和作文的那种热情长存,我不求最好,但求更好。

  书籍是一盏明灯作文 篇19

  “叮铃铃……”清脆的下课铃声响起,同学们蜂拥而出。别人大多数是出来活动筋骨,而我则直奔看看书吧。

  我边走边想:“我昨天看的`书放在哪儿了?倒数第二层,不错……”走着走着便到了看看书吧。我用眼睛“扫描”倒数第二层的所有书籍,却怎么也找不着我昨天读的书了。我急忙找其他层。啊,它在那儿!原来不在昨天的地方了。

  找了一个好座位后打开书。一页、两页,我像一只饿极了的小狗突然看见了美食一样急切地读着,一会儿狼吞虎咽地咀嚼书中的知识,一会儿仔细品读字词的妙处。

  也不知读了多久,一只手冷不丁在我背上拍了一下。我惊跳起来,回头一看,周嘉宇淘气地“咯咯”笑着。我一看,除了我们俩四周一个人影也没有。我奇怪地问:“是不是大家都被叫回去做作业了?”周嘉宇一听这话,笑得更厉害了:“哪里呀,上课了!”我恍然大悟,马上跟她回去上课了。

  书籍是一盏明灯作文 篇20

  书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。

  ——题记

  有人认为,一个人没人什么都行,但不能没有钱,而我认为,一个人可以没有钱,但不能不读书,因为书籍是人类进步的阶梯。嗅着书的芳香,品着白底黑字,多么美妙呀!

  书籍是一座巨大的知识宝库,我从中不仅找到了生活的色彩与乐趣,也学到了不少知识,长进了不少见识。时而飞进了那浩翰无垠的太空,时而深入了那深不可测的海洋,时而钻入了地壳的内部,时而又站在了世界之巅……太奇妙了,书籍使我了解了世界的万像,这神奇的东西,又令我见识了各国的风土人情,把一行行文字在我的脑海中变成了一幅幅美妙的图画,我咀嚼着这营养品,吸取它的精华,这真是莫大的享受,我迷上了它,爱上了它,以至于离不开它了!

  书籍还使我学会了调整心态。有一段时间,我的心情一直很糟,总觉得自己是世界上最不幸的人,当我读了《鲁滨逊漂流记》后,我与鲁滨逊在精神上融在了一起,于是,我便像他一样,把好处与坏处都列举出来,通过对比,我惊奇地发现,我还是十分幸福的。于是,每当我遇到不顺心之处时,总是去读书,贪婪地口味着书中的内容,入迷时,外界的'一切的一切,暂时都与我毫无关系,我的心随着主人翁的命运的波动而波动,时而放声大笑,时而泪流满面。读完了,合上书,松一口气,在轻松中还夹着一丝惋惜——怎么就结束了呢?然后又变回原来那个乐观的我了,所有的烦恼都不知扔到哪儿去了。

  读一部好书,是心灵的一次洗涤,是一次美妙的灵魂之旅。

  书籍是一盏明灯作文 篇21

  每一个人都有自己的书籍,而这些书籍就像一位位老师,正在孜孜不倦地教导我们知识,每一位人的书籍都是“特定”的。下面来说说我的书籍吧!

  我的书籍很普通,但是又很独特。从书架上看,只是摆的整齐的'东西罢了,别人第一眼看过去,内心的想法都是:“这有什么独特的,不就是普普通通的样式吗?”但是,只要那个人上前观看,就会发现,这些书籍的种类大多不同,有的是数学书籍;有的是文字书籍;还有的是外语书籍,数不胜数。

  而有心的人,观察仔细就会看出,这些书籍的独特之处,在于“一坏扣一环”,什么意思呢?这个意思就是在一本夹在中的书籍里,前后两本书,内容都会与中间这本书有所关联,也可以说的上是“知识紧密了!”同时这样也方便阅读完一本书后,想看这本书内容其他知识,在拿起别的书籍观看,看过我的书籍的人,都会赞叹一声:“好手法啊!”

  这便是我的书籍,不知道你的书籍是怎么样的呢?一起来分享分享吧!

  书籍是一盏明灯作文 篇22

  走进书籍使我收获了丰富的知识,走进书籍使我懂得了做人的道理。走进书籍,使我受到了精神上的熏陶,有一句名言说得好:“书使人类进步的阶梯。”

  书使我们最好的老师,因为它会教我们做人的道理,从而使我们不走上违法的'道路。

  书是我们最好的老师,因为它会传授给我们一些丰富的知识,使我们有好的前途。

  书是智慧的象征,是知识的大门,带我们了解我们中国的来源。

  书是知识的乐园,让我们子啊这个快乐乐园中游玩。

  书是知识的花园,带领我们修剪花园里的一枝一叶。

  书是我们知识的天堂,让我们每天都去那儿学知识。

  如果没有书,那我们就没有知识,我们要好好读书,这样才会有好的前途,好的未来。

  学好书,读好书。

  书籍是一盏明灯作文 篇23

  在文学世界里,哪些书创造了儿童文学新经典?哪些书领导了儿童阅读新主流……

  在今年的暑假里,我的身边处处充满了书香,书籍的身影随处可见。在我所读的书籍中,《儿童散文和诗歌》是我最想评价的。

  在这本书里,优美的散文讲述着旧儿时的故事,诗歌高傲地朗诵着小时可笑而又温馨的童年……。我喜欢边读边点评,勾画文章中的佳词好句,欣赏他们的写作方法。我最喜欢《在春天的臂弯里》这篇诗歌,光看题目就给人温馨地感觉。诗人用儿童的视角把春天及春天的景物都拟人化了,写出了童心的色彩、春天的气息。这首诗为我们展现出了快乐地童年,展现出了儿童的梦想。

  我还喜欢林海燕写的.《网》。在海上,渔网撒在海面。在作者笔下,网撒在了纸上。一个“网”字,就能让作者产生这么多的联想。在生活中,多一些感悟,就会产生很多感性的思考。

  任溶溶老师的《吃云吞吃出来的一首诗》则多了几分幽默。读了这首诗,我才知道,云吞、抄手、扁肉、馄饨原来是同一种食物。任老师用讲故事的方式来表达儿童的理解和看法,幽默极了。

  还有《橘子小鸟》、《冰琴与羊肉》等一篇篇优美的文章,一首首有趣的诗篇,都让人忍不住看了又看。如果让我评价这本书,我会用四个字形容:赋有魅力!

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