清明节六年级作文

时间:2022-03-23 05:40:05 清明节 我要投稿

有关清明节六年级作文锦集6篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的清明节六年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关清明节六年级作文锦集6篇

清明节六年级作文 篇1

  今天是清明节,有一句古诗:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。今天虽然没有下雨,但是天也阴沉沉的。我们一家和姑姑一家去马莲台踏青,呼吸一下大自然的新鲜空气。

  我们在中午之前到达了马莲台,马莲台的游客很多,车辆川流不息。把车停在龙泉山庄后,我们继续上山上走去,姑姑从袋子里拿出了几个小铲子,对我们说: “走,咱们去挖野菜吧。”我们答应了,然后向山坡走去。到达了山坡,姑姑教我怎样挖野菜,还告诉我怎样辨别野菜,说挖了几根野菜给我看了看,还指根上的小蒜头,说:“这是野蒜。”然后递给我一把小铲子,叫我挖几根试试。我非常兴奋,接过小铲子就按照姑姑的指示挖了几根带小蒜头的野菜放进袋子里,姑姑夸我真能干。我很高兴,一连又挖了几个野菜。这时妈妈告诉我,这边还有苦菜哩。我拿小铲子过去,妈妈说,苦菜不用挖根。我心想:原来苦菜比野菜好挖呀。然后我按照妈妈的`指点挖了几个苦菜放进袋子里。就这样,我流连在山坡上、田野里,忙的不亦乐乎。

  妈妈告诉我,爷爷奶奶年轻的时候经历了生活困难时期。这个时候挖野菜是为了果腹,而我们挖野菜是为了享受大自然的乐趣。今天我挖了一些野菜,收获了一兜子的喜悦和一脸的汗水。以后我一定经常与大自然亲密接触,珍惜现在的美好生活。

清明节六年级作文 篇2

  清明节大约始于周代,已经有两千五百多年的历史。清明前后,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆。”“植树造林,莫过清明。”的农谚。后来由于清明与寒食的日子接近,而寒食就是民间禁火扫墓的日子,渐渐的,寒食与清明就合二为一了。清明这天,人们不生火做饭,只吃冷食。

  清明时期,古时扫墓,小孩子们还要长放风筝,有的风筝上按有竹笛,经风一吹,犹如筝的声音。据说风筝的名字就是这么来的。清明节还有许多失传的风俗,如古代流传的'戴柳、射柳等。而在比较冷的早春,又要禁火吃冷食,怕有些老弱妇孺耐不住寒冷,也为了防止寒食吃冷餐愓身,于是就定了踏青、郊游、踢足球、打马球、荡秋千、插柳、拔河、斗鸡等户外活动,让大家出来晒晒太阳,活动活动筋骨,增加抵抗力。因此,清明节除了祭祖扫墓之外,还有各项野外健身活动,使这个节日,既有愼终追远的伤感,又到是清新明丽的生动景象。

  清明节真的是一个有着种种含义,又有着难过悲伤的情感。真的是一个极富特色,非常特别的节日。

清明节六年级作文 篇3

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”每年这个节气,我们都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧诗句,来表达我们对先人思念之情。

  这一天,我们会来到墓前,放置一束鲜花,烧上一些纸钱,借以表达我们对亲人思念与祝福,并在心里默默地为他们祈祷,祝福他们在天堂那一边能够与我们一样,幸福与快乐地生活着。此时,我们不禁会回忆起他们曾经与我们共同度过那些岁月,那些画面仿佛还历历在目,想到这些,我不禁凄然泪下。

  远处春景色渐入我视线,鸟儿唱着春天奏鸣曲,漫山挑红,遍地金灿灿菜花,嫩芽吹叶落,绿油油嫩芽长了出来,到处又是一片春意盎然、万物复苏景象,这又昭示着逝去人新生命开始,一个充满期望与祝福开始。

  这是一个春季节,一个充满希望季节,一个新生命开始季节。们在缅怀过去同时,也要对未来充满希望,珍惜生命,让自己生命更有意义,不要虚度了这样一个美好人生。

  清明时节,让我们在这样一个特殊日子里,对生命有一个重新认识。

清明节六年级作文 篇4

  今天是4月5日——清明节,一个伤感的日子……

  我和妈妈还有姐姐一起去给爷爷奶奶上坟。这一天的天气并没有似诗句中所写的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”一般,而是烈阳高照,似乎是太阳公公在考验人们的诚心一样……

  到了爷爷奶奶的坟以后,我拿出三根香,点燃后恭敬的插在香炉里;接再把准备好的“冥币”、“纸人”、“纸房”烧给爷爷奶奶,祝爷爷奶奶在天国里生活得好好的,不吃苦。然后我才跪下向爷爷奶奶祈祷祝愿我的`成绩步步高升,一年四季不生病。就是不知22岁的姐姐在旁边念念有词的说什么。

  想想,想起小时候爷爷奶奶家的后院有一片菜地,每年他们会种一些青菜、地瓜、黄瓜、番茄、土豆等。成熟后总爱往我的小破口袋里塞些洗的干干净净的瓜果,还要我回家叫妈妈再来装一些回去。这时,天天吃爷爷奶奶种的菜,心里别提有多开心了。可现在,唉……

  几滴晶莹的东西掉落手上,将我从回忆中拉回,低头一看,是泪……顿时有了“欲断魂”的感觉。爷爷奶奶,我会在来年“清明节”再来看你们的。

清明节六年级作文 篇5

  清明节到了,爸爸妈妈带我回汤山老家上坟。那天刚好是上坟的高峰,我们本来开半个小时的路程,现在开了一个小时。好不容易“爬”到了汤山。我们一到汤山便直奔公墓。去公墓上坟的人、车都非常多,连公墓附近的兵营都让通行了。因此人虽多,我们还是非常快就到了公墓。在公墓祭拜完后,我们便回奶奶家了。

  回到家,我没事干,只好看电视。看到下午,爸爸来对我说:“我们去‘丝鱼’吧。”我问:“怎么‘丝鱼’?”爸爸说:“‘丝鱼’就是在池塘上牵起一张网,不需要鱼饵,鱼游过去就会被抓住。”我说:“好,赶紧带我去吧。”爸爸拿来了“丝鱼”用的渔网。我开始打量起这个渔网。渔网的一头有一根竹棍,竹棍上绑着线,线连着渔网。接着爸爸又拿来一个桶,我们就出发了。我们走了一会就到了村边的'小塘。爸爸叫我拿着竹竿去湖的令一边,将网设好。但我一看到湖的另一面的路,不到一米宽,左边还有很多油菜花,油菜花上还飞着好多蜜蜂。一想到一会儿就要和这群蜜蜂亲密接触,头皮就发麻。但是为了补到鱼我用衣服蒙住脸,接着慢慢地走。一路上我都感觉背部麻麻的。到了塘对岸,爸爸叫我收线。我便将那线重新往棍子上绕。线可真长,一直到我的手火辣辣地疼才收好。接着,爸爸叫我将棍子叉在地上。可问题又来了。地面特别硬,根本叉不进去。这时候,我看到水面上漂着一些绿色的植物,我用棍子戳了戳,发现还挺结实,就把棍子插在了那儿。我便到别处边等边玩。

  过了一会儿,我和爸爸在来看的时候,发现浮标在动,我一看就知道肯定有许多鱼上钩。我干紧将鱼网拉上来。拉上来后我和爸爸便要将鱼下下来。可下鱼也是个技术活,不能够太用力,不然鱼会死的。我轻轻地将网线一点一点地从鱼身上剥下来,有的剥不下来的我就拽,因此一共十条鱼,被我拽死了三条。

清明节六年级作文 篇6

  清明节这几天街头巷尾都已经摆放起一堆堆庄严肃穆的花篮,与平日不同的是,花篮上多了一个“奠”字,这不由地让我想起清明节快到了。

  不知是先人们预测灵验还是上天有意找个潮湿的季节来搭配这潮湿的心情,今天早晨天空一直被阴霾笼罩,我不禁顺口吟出“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂;借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

  清明节可热闹了,满山遍野都是上山扫墓的人,有的为家里亲人扫墓,有的为朋友扫墓,鞭炮声,说话声,交成一片。但是总比以往缺失了什么。大家的脸上荡漾着的笑容,那么的不自然。万般思绪涌上心头?大人们准备了许多纸钱、纸被子、纸衣服、纸鞋子、红烛等物品。小孩们有的'拿锄头、有的拿铲子随后跟着,一家人一起上山扫墓。扫墓可有意思了,找到祖坟,我们就分头忙开了,首先要先扫墓,就是将墓园打扫干净:或在坟上增加新土,除去杂草或不适合在坟上生长的树。为坟墓培上新土、修整坟墓,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,不一会儿日久未修的祖坟顿时面目一新了。扫墓时,人们携带纸钱等重要物品,将花供祭在家里亲人墓前,再将纸钱、纸被子、纸衣服、纸鞋子等焚烧,这些供品是给祖先吃的,纸钱是给祖先用的,表示我们后辈的孝心。然后是祭祀,这不仅仅是为了寄托思念,还是为了表达我们对家里亲人的爱。

  清明,又是一年清明。无尽的悲伤都化在这蒙蒙的细雨之中,承载着思念的心情,落向大地,撒给那些逝去的家里亲人,这样悲痛的心情,缠绕于心中,久久的,不散……

【清明节六年级作文】相关文章:

清明节的六年级作文11-12

六年级清明节作文11-22

六年级清明节作文04-07

六年级清明节的作文07-20

小学六年级清明节作文10-28

清明节的六年级作文15篇11-12

清明节的六年级作文(15篇)11-12

关于小学六年级清明节作文11-02

小学六年级关于清明节的作文11-02

清明节六年级作文 15篇05-26