做好职业规划模板九篇
时间就如同白驹过隙般的流逝，你有为自己做过职业规划吗？现在就让我们好好地规划一下吧。职业规划怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编帮大家整理的做好职业规划9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
做好职业规划 篇1
介绍：一些频繁换工作的人，多数是主动离职的，原因基本是不满意现状，但更深层的原因并不清楚，有的甚至会后悔不该轻率离开原公司。上班族在选择跳还是不跳、何时跳时可以依据以下几点进行考虑：
1.员工频繁跳槽不可取。
员工和企业互相了解是一个漫长的过程，最短也要一年。员工要了解企业的文化，企业要了解员工的真实能力。如果刚到一家公司没几个月，就想要跳槽，甚至之后在每家公司就职的时间都不长，这样浅尝辄止的工作经历并不被用人单位看好，也不会有好的发展。
2.有些上班族不满自己的工作只是简单的重复，于是考虑跳槽。
其实简单重复是工作的自然属性。80%以上的工作都是简单的重复，员工必须接受，每天都要面对的挑战就是对重复的改进。
3.很多人认为换工作就会找到工资更高的。
实际上，盈利是所有企业的经营目的.，员工给企业的越多，才可能得到的更多。当员工觉得自己的付出和收入不成比例时，应该主动和老板谈。员工要求涨工资并不丢人，前提是自己的能力必须得到同行的认可，如果自己有足够的能力，但公司满足不了自己的发展，就可以考虑跳槽。
4.员工如果考虑跳槽，既要注意不断提高自己的能力，还要时刻注意发现并主动抓住身边的机遇。
5.员工要跳槽一定要目的明确。
按照自己制定的职业规划，当能力达到足以支撑一跳的时候，就该主动跳，可以优先选择在公司内部跳。
做好职业规划 篇2
每年的九十月份，既是商家的销售旺季，也是人才市场的旺季，因为这是一年中跳槽的大好时机。每到此时，避过了酷热的盛夏，不少企业开始根据下半年业务需要“招兵买马”，才市空缺岗位增多。不少职场人士也开始萌生跳槽之意，并纷纷作实质性准备。职场人该不该此时跳槽？能不能再找到更适合自己的职业归属？
0755rc今年上半年的调查显示：50.7%的受访者计划“1年内跳槽”，8%的人已进入跳槽阶段，正在积极“寻找机会”，而35.3%的人则表示“刚刚跳槽不久”，只有6%的人“近期没有跳槽打算”。计划跳槽者中，同一环境中工作2～4年的人最多，转岗主要是觉得目前的岗位没有前途或是薪酬方面的原因。
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对此，0755rc专家建议职场人士要对自身职业发展有良好的`规划，既要耐得住寂寞，踏实地在合适的职业领域长期积累，也要在关键时刻敢于决定。如果发现难以突破，不如大胆放弃，有做其他选择的勇气，跳出来往往海阔天空。
周小姐3年前来到武汉，在一家中型公司做出纳。她工作勤奋，经常加班加点，闲余时间还积极备考注册会计师证书。不久，她的职位被转为财务，工资也翻了一倍。今年CPA考试一结束，周小姐就另谋高就，在一家外资企业担任财务，工资上涨了近1/3。周小姐现在还在学习经济法课程，希望3年内做到外企的财务经理。
吴先生原本是某房地产公司市场部的负责人，工作一年后跳槽去了一家房地产杂志，工资涨了，工作环境好了，但媒体的快节奏让他感到并不轻松。半年后，他又跳槽去了一家大型办公用品公司，办公地点在郊区。吴先生对此感到不满意，于是接连跳往某电视台、品牌电脑公司，最后又回到房地产企业担任生产经理。他的跳槽经验可谓丰富，但是兜了一个大圈后又回到了原点，可谓是徒劳无功。
0755rc职业规划专家认为：跳槽是职业生涯中的大事，不可盲目做决定。周小姐之所以跳槽成功，是因为有明确的职场目标，跳槽是按照自己清晰的职业规划进行的，因此效果显著；而相比之下，吴先生的跳槽显得非常随意，对工作有一点不满意就“走为上计”，这种跳槽不仅达不到原来的职业目标，还浪费了不少时间和精力。
做好职业规划 篇3
“我的未来不是梦，我的心跟着希望在动……”这首曾燃起一代年轻人激情与梦想的《我的未来不是梦》，激励人们不断奋斗并取得成功。然而，当代青年，尤其是当代大学生，面临着学业和就业压力；对自我乃至人生的认知不足影响人际关系，等等。所有这些，都在向高校教育工作者提出一个严肃问题，我们应当如何做好青年人的职业规划，如何积极采取措施，从根本上帮助大学生确立正确人生价值观，顺利完成职业的过渡……
“精打细算”做好职业生涯规划
在我国，由于体制的原因，大学生往往忽视生涯规划，对自己的未来没有很好的“精打细算”。如同盆景一样，人生也需要“打理”。在这方面，国外盛行的“生涯规划与体验教育”也许能给我们一些启示。生涯规划与体验教育作为一个专业，是30年前在美国诞生的。之后引入到加拿大、瑞士、法国、新西兰、澳大利亚、德国等国，并得到快速发展。而今，这些国家平均有超过72％的工作人群直接受益于此。美国库克大学副校长、生涯规划领域专家黄天中教授指出，开设生涯规划与体验教育的目的就是要将个人的潜能与环境做出一个妥善的安排与配合，从而实现最终的生涯目标。
目前，美国库克大学已将生涯规划与体验教育的课程正式引入到国内，并在西安欧亚学院落地生根。据了解，生涯规划与体验教育将分三阶段进行。第一阶段是课堂教学。学生通过对案例的研讨与分析来认识自我，理解生命的意义，从而树立正确的人生观与价值观。第二阶段是体验教育，在这阶段学生扮演主导角色，他们会进入盈利机构（如企业、工厂）和公益机构（如敬老院、孤儿院）进行实践体验，在过程中明白自身的价值并学会感恩与珍惜。第三阶段为职业生涯规划。在此阶段，老师会引导学生设计自身职业生涯规划（包括审视自我、确立目标、生涯策略和生涯评估）、明确职业定位、确立发展目标、进行就业准备。经过三阶段的学习与实践，学生的眼界与心胸都得到了拓展，对人生的认知也更加客观。
“课程让学生找到属于他的自信”黄校长补充道。心理学家的研究报告也告诉我们，一个自我肯定的人，比自我否定者更接近成功。
生涯规划可以受益终生
目前，生涯规划与体验教育在许多发达国家都已广泛普及：在德国，各高校的专门人员会对高中毕业生进行专门的入学咨询指导，通过心理测试、咨询等手段引导学生进行正确的自我评价，帮助学生确定职业方向；而在英国，大学就业辅导老师除对毕业生进行择业辅导外，还提供包括个性分析、职业生涯设计等个性化辅导。
相对于国外的领先，我国少数高校已开始在教学中引入生涯规划与体验教育的思想，如南开大学在20xx年成立了中国高校第一个大学生生涯规划中心，天津科技大学、云南财经大学、福建集美大学等高校也相继开设此类课程。尽管如此，绝大多数高校仍然只关注学生的学习成绩，忽略对学生综合素质的关心。“我不知道为什么要上大学？我学的专业究竟能对社会产生多大价值，社会真正需要我吗？……”大学生们普遍都有诸如此类问题，对学业、工作乃至人生都充满了困惑，而缺少人生体验也让他们认知片面、格外脆弱，部分承受能力差的学生遇到挫折后甚至选择轻生来逃避问题。
目前，生涯规划与体验教育的'开设将让西安欧亚学院的20xx余名学子受益。而随着我国教育与国际的逐步接轨，越来越多的高校将会了解对人才全方面培养的重要性。“教育的目的不应在‘育分’而应在‘育人’。”西安欧亚学院院长胡建波强调，“这和我们所提倡的‘大学之大，在于文化’本质相同，因为文化的内含的不仅仅是知识素养，更多的是对学生成人、成才的人文关怀。”在他看来，与传统教育相比，生涯规划与体验教育在后者的效果更加显著。
做好职业规划 篇4
你工作时心情愉快吗？现在的工作岗位有让你发展的足够空间吗？行走职场，不妨对我们的工作也进行一次“体检”吧。
销售类
小翔在一家公司做销售工作已经快5年了，据他讲述，他的工作性质致使他经常在国内国外飞来飞去，即便是“回落”到地上也是有加不完的班、陪不完的客户。这样工作到现在只要应酬时间一长就会感到头疼，行业的潜规则更是令他身心俱疲。
专家点评：做销售工作的员工就是靠销售业绩生活，领到的薪水也与销售的业绩分不开。不管是国内市场还是国外业务，金融、房产、制造、医药、快销、培训等行业，销售人员始终都要受“业绩”这个紧箍咒所控，没有业绩的人就必定会被快速清理出局。销售人员如果对当前的'工作状态不满意，有必要抽时间认真梳理一下自己的问题，找出身心俱疲的真正原因。
文员类
李霞在一家公司担任行政助理，她在这家公司工作了6年，没想到公司突然宣布因为内部合并要进行一次大裁员。这些天她四处投简历，却发现30岁的自己，大专文凭，又没有独特的技能和专长，根本就没有面试的机会。
专家点评：非核心岗位的行政人员通常要承担很大的从业风险，一旦公司有什么变动，首先开刀的通常都是行政人员。避开公司裁员的有效办法，就是经常保持警惕，了解并掌握公司的发展动向，同时不断提升自己的综合能力，未雨绸缪，方能转“危”为安，甚至寻找到新的更好的出路。秘书有一定的特殊性，平时不见得位高权重，但与高层领导接触频繁，如果工作能力强、对企业和老板的忠诚度高的话，还是可以通过转型得到更大的发展空间。
IT程序类
Tony是一家公司的程序员，到这家公司2年多来，觉得工作强度太大，一直在超负荷运转。总感觉自己像头老黄牛，日复一日地重复劳动，回报却少之又少。现在对这份工作产生了职业倦怠。
专家点评：近年来，IT人才市场从业人员竞争激烈、人才流动性大、岗位相对不稳定，如果在职业生涯最初的3-5年内得不到晋升或转型，随着年龄的增长，他们很容易因为长期的高强度工作而产生职业倦怠，且在技术更新的大潮中还面临着竞争力衰退的残酷事实。陷入职业发展困境中的IT人应重新评估自己的职业兴趣、能力及性格，立足个人核心竞争力，积极寻求新的职业发展方向，实现职业生涯发展的“突围”。
管理类
吕俊是一家贸易公司的部门主管。他工作已整整5年，一些重大项目的运作也能独当一面，年底晋升部门经理应该没问题，但最近一个入职不到 2年的新人因完成了一张大单而倍受老板青睐，老板似乎也动摇了想提拔他的想法。由于毕业至今一直忙于手头的工作，疏忽了知识的更新，在创新、学历、能力方面是有点力不从心，如果这次不能胜出，恐怕会被淘汰出局。
顾问点评：中层管理大多工作年限在5-8年左右，在工作技能、职业素养、人生阅历上均已达到了一定的高度。但有相当一部分人由于缺乏职业规划，未能形成自己系统的竞争力模块，以致在进一步的上升通道中会遇到瓶颈，处境尴尬。此时，应客观评估自己的能力，积极争取晋升机会。若不能如愿，就尽快确定自己的职业定位，理性做好职业规划，寻找新的、更合适的发展平台。
做好职业规划 篇5
关于职业规划，观点五花八门，指导书籍琳琅满目。其实，当面对的选择多了，反而不知道那种最适合自己。所以，在从业的过程中，如何做好职业规划，最为需要的是要了解自己需要什么，从哪里开始，掌握好与自己息息相关的7个关键点就可以了。
1、从专业选择开始
这一阶段是一个人完成基础的高中或初中学习，准备进入大学或职业学校，选择某一特定专业学习，为今后做职业准备的阶段，因而这一阶段也可称为职业准备阶段。这是个人职业生涯的起步阶段，是决定能否赢在起点的重要阶段，是人生的第一个转折点。虽然一个人最初选择的专业并不代表他未来的职业，但在经过职业生涯规划基础上的有针对的选择，会为人一生的事业奠定基础，如果你未来的职业和所学专业一致的话，那么你的职业将更加稳定和有发展前途，其职业生涯将更精彩。所以处在初高中阶段的学生，就必须开始规划自己的职业生涯其核心就是根据自己的现状，确定是沿着提高职业技能的方向发展还是上大学。对个人而言，既符合自己的能力特点、为自己兴趣所在，又是社会所需要的专业方向是较为理想的选择。在选择的过程中，应弄清楚下列问题。
2、想干什么？未来希望干什么？
西方有一句谚语说：如果你不知道你要到哪儿去，那通常你哪儿也去不了。同样，一个不知道自己想干什么的人通常什么也干不好。所以，确立一个具体的职业目标和专业方向，清楚地知道自己未来想干什么是选择专业的前提条件。做到这一点的关键就是认清自己，找到自己的兴奋点和兴趣所在。俗话说兴趣是人最初的动力，是最好的老师，是成功之母，从事一项感兴趣的工作本身就能给人以满足感，职业生涯也会从此变得妙趣横生。一代球王贝利以视足球为生命的执着成为世界瞩目的球星；对经商有着强烈兴趣的北大方正公司集团总裁张玉峰的创业史也说明，浓厚的职业兴趣是一个人事业腾飞的引擎，而对兴趣的无悔追求是事业成功的'巨大推动力。对于处在职业准备阶段的初高中毕业生来说，虽然其兴趣会随着年龄增长逐渐清晰，但兴趣不稳定的因素还是存在的，所以处在这一阶段的中学生要在父母、老师甚至心理专家的帮助下，找出自己的真正兴趣所在，据此选择专业方向。
3、干什么？适合干什么？
仅凭兴趣选择是不全面的，感兴趣的事情并不代表其有能力去做，宇航员杨利伟，导演张艺谋，央视名主持白岩松、水均益，球星姚明等人所从事的职业可以说是众多年轻人的兴趣和梦想，但从事这些职业所必备的个性能力特征决定了不是只有兴趣就能干好的。因此，清楚自己能干什么、适合干什么是选择专业的必备条件。因为不同能力优势的人适合学习的专业和未来从事的职业是有所区别的，如空间能力强的人适合于从事机械制造、工程设计、建筑等理工科的专业和艺术方面的专业，以及与这些专业相对应的职业；言语能力强的人适合于学习语言文学、文字编辑、翻译、文艺创作等专业和从事相应的职业，爱因斯坦因思考方式偏向直觉，就没有选择数学而是选择了更需要直觉的理论物理作为事业的主攻方向；湖南卫视著名节目主持人李湘，幼时曾因嘴巴过快，说话太多而被当成主要的缺点受到家长的批评，但恰恰是这一特点加之不懈的追求，使她成为优秀的娱乐节目主持人。在这方面，每个人都有自己的能力优势和个性特征，有自己的长项、弱项，只有在充分认识自己的前提下，才能恰当地选择好适合自己的学业和专业方向。
4、社会需求什么？
在明确自己想干、能干的专业领域和事业方向的同时，还应兼顾考虑社会的需求和未来发展前景等外在因素这是专业选择是否成功的基本保证。如果所选择的专业自己既感兴趣又符合能力要求，但社会没有需求或需求极少，未来就业机会渺茫，这样的职业生涯规划其起步就是失败的。由于社会人才需求、劳动力市场变化发展的不确定性，衡量社会需求以及发展前景不是简单的事情，因而在选择专业时，应综合权衡、统筹考虑，正确分析处理好专业冷与热、目前就业市场需求大与小、名校不适合专业与非名校适合专业等矛盾，力争做到在择己所爱、择己所长的同时择社会所需，理智地走好职业生涯规划的第一步。
5、职业选择三点论
这一阶段是一个人完成大学或职业学校专业的学习，准备选择职业的阶段，因而这一阶段也可称为职业选择期。这一阶段的主要特征，是从学校走上工作岗位，它是人生事业发展的起点。如何起步，直接关系到今后的成败。俗话说：“女怕嫁错郎，男怕入错行”，后半句指的就是职业定位。只有弄清楚了市场需要什么，自己想干什么，自己能干什么等等这些问题，才能定位自己的职业方向，从而找到自己喜欢的工作。好高骛远，只会是一事无成；妄自菲薄，终将悔恨终身。这一阶段生涯规划的核心内容就是在充分做好自我评价和内外环境分析的基础上，选择适合自己的职业——与自己兴趣、能力匹配，与所学专业领域方向一致、符合自己职业发展方向的理想职业。
6、重新审视
重新审视、评估自己的职业生涯规划，制定一份阶段性的职业发展目标。由于年龄、资历以及社会发展变化等原因，最初选择专业时制定的职业目标可能会有比较吻合或比较抽象甚至有所偏差等多样结果，经过几年专业学习，对自己进行再一次的职业定位，设立阶段性的职业发展目标是必要的。
三大砝码：正确处理好理想职业与现实需求，以及个人职业目标与高薪高福利职业之间的矛盾，以利于锻炼自己，充分发挥自身的潜能，有利于个人职业发展为宗旨选择最初的职业。一般而言，最初在成功进行职业生涯规划基础上经过慎重、理智选择的专业，与几年后重新审视、评估的职业目标，其可选择的职业方向应该是基本一致或差距不大的，因而，初涉职场，应选择能与自己职业方向一致，有利于实现自己近期或长远职业目标的工作。如果一个人所从事的职业与自己的职业方向不符，那么他的整体工作效率将会大大降低。那种单纯以追求更高的职务和更多的薪水为目的的选择，只能是短期的目标，短期的目标很容易产生短期的行为，最终导致失败。因此要相信从事自己相对能力最强、兴趣最大，同时社会也需要的职业是最能使自己成长、进步的职业，也是最容易使自己获得成功的事业。
7、小事情，大目标
善于从小事、从最具体的职业岗位做起，只要这种小事、具体事与自己的最终职业目标一致，有利于个人职业目标的实现，都可以选择确定为自己的最初职业岗位。一件大事是由一千件小事组成的。就具体而言，任何人做事都没有大事和小事之分，其所以最后的结果完全不同，是因为做大事的人所做的每一件小事和所定的目标都密切相关，一千件小事的完成便意味着目标的达成；而成就不了大事的人所做的一千件小事之间是没有关联的、无序的，最后即使做完了几千件小事，也一事（大事）无成。人的职业生涯规划就是这样一件可以由若干件小事（行为）所组成的大事，立足于小事，才能成就大事。同样是管理专业毕业的两个人，一个选择高薪水的机关白领职业，另一个选择靠销售提成作薪水的销售业务员职业，在普通人看来，白领的工作比业务员的要好，但从个人职业生涯发展的角度来看，结果就不那么简单了。如果个性能力特征适合一般的机关白领职业而个人职业发展目标也是追求稳定和舒适，选择机关白领的职业是理想的；但对于追求富有挑战性工作，兴趣和职业志向是做企业的高层管理者的人来说，工作之初就选择坐机关，只会失去大好的锻炼机会，而选择做市场销售，从最基础的小事也是最艰难的事情做起，虽然暂时难一点，但从长远看，既可以锻炼能力又能积累宝贵的经验，应该说是为迈向高层奠定基础的必要过程，是实现长远职业目标的最好开端。
做好职业规划 篇6
从职业发展的阶段来说，大致可以分为尝试期、发展期、成熟期、顶峰期、夕阳期五个阶段，尝试期应该在20——30岁之间，发展期应该在30——40岁之间，成熟期应该是在40——50岁之间，50岁是你的职业生涯发展的顶峰时期，到了六十多岁自然是夕阳西下古稀之年。
由此我们也不难看出在我们的职业生涯中尝试期是在最前沿的，我们要想在尝试期做得足够好，为今后的事业发展打好基础，就很有必要做好尝试期的职业规划。
因为从我们的经验和人生的发展轨迹来看，尝试期的状况往往决定着我们的一生。在尝试期从事的行业往往是我们今后一生所从事的行业，尝试期形成的经验、理论和思想往往是我们一生的指导，应此我们应该高度重视尝试期的职业规划。
尝试期职业规划的核心就是要进行多种尝试
尝试期的职业规划就是尝试，尝试不同的职业、不同的事业，甚至不同的生活方式。作为职业规划来说，就是要在职业尝试期做好一个进行不同尝试的规划。这个规划包括职业尝试期的目标、要达到的标准、计划、方式、方法等。
首先要明确你在你的职业尝试期想不想再进行不同尝试的。不尝试也是一种尝试，就是尝试着把自己交给一个现在正在从事的工作，不管这个工作是不是适合你，你本着干一行爱一行的原则，坚持做下去，一直到老，这也是一种尝试；还有一种尝试就是进行适度地尝试，在尝试期内给自己一个尝试的机会，尝试几个工作、几个职业、几种事业，没有一个明确的目标，试试而乙；当然你也可以规划自己进行大胆的、多方面得尝试，一直找到一种值得自己一辈子付出全部心血去奉献、去打拼的事业，然后一辈子孜孜不倦地去追求。
其次是你以一个什么样的标准来衡量你的目标。你要百分之百的达到你的目标呢，还是达到差不多的程度（60分万岁）就行了，或者是奋斗一下吧，能行就行，不行就将就？这个标准的选择也是你今后成就大小的标志，一个人要想有所成就，恐怕必须付出120分的努力才行。
最后是你采用什么方式、方法来做，这也很重要。是走一步算一步，还是随遇而安，还是一直朝着目标而去，虽然历经挫折仍不悔改？孟子说：天将降大任于斯人也，必先劳其筋骨，饿其体肤，苦其心志，竭其所能，行拂乱其所为，然后知其可为。所以我们常说，不是我们的目标有问题，而是我们做事情的方式不正确，方法不恰当。
尝试期为什么要进行多种尝试
实践出真知，这是我们在中学就已经知道的道理，也是马克思认识论的基础（是不是有点老套？但是见过各式各样时髦的认识论后我更相信它是真理），中国的学生都学习过的。
只是我们都被现实中那些好心人的引路人有意无意的给引导歪了，忘记了这个最基础的东西，所以我们在职业发展的尝试期，已经放弃了大胆尝试的，静等着事情的发展而无所作为。因此我们要做好尝试期的职业规划，就必须要做到进行多方面的`尝试，而不要还没有尝试就先放弃。这是做好职业尝试规划的基础。
实践也可以说是一个试错的过程，这是一种必然的过程。很多人都会说，这样做对不对哦，万一不对怎么办？其实在我们的职业生涯中，我们不论做出什么样的选择，身边的人尤其是你的父母兄弟、亲朋好友都会说，你这样做，万一失败了怎么办？
因为根据你以前的知识、别人的经验、大家的认识，这样做的失败的可能性是很大的。可是正因为大家都有这种害怕失败的心态，所以才更加应该去尝试。为什么会有这种心态呢？就是看不准，既然都看不准，那么除了尝试别无他法。只有做了才知道到底对不对，不做，就只是空谈，有百害而无一利。
关于万一失败了怎么办的疑问，我认为你可以不必理会，尽快推门而进，大胆地走进去做尝试就行了。记得有一年的，我刚刚走出校门没两年，刚刚结婚，我的妻子和同事去处玩，很晚才回来，我就虚掩了门睡觉。他们回来时，看见门关了，第一个反应就是敲门，注意，这是我们最自然的一种反应，其实我并没有睡着，但是也没有吭声，我想看看他们到底怎办。敲了一会儿没有反应，于是他们就用钢片尺捅，还是没开。
做好职业规划 篇7
1 . 坚持理想
理想之于个人，犹如灯塔之于轮船。许多事业上的成功者在回顾奋斗史时往往会提到“冥冥中似乎有神灵的指引”，事实上，这个神灵就在他的心中。理想可以是宽泛的“不能庸庸碌碌”，也可以是具体的“要钻研人力资源领域”，无论是哪一种，都可以有效地排除职业生涯中遇到的种种干扰，使力量集中，而且能充当上进的动力。
2 . 明确为谁而工作
尽管在回忆求学经历时，多数人会自嘲年少时为老师而学习的傻念头，但在工作中，却依然傻傻地认为自己在为老板而工作。事实上，二者道理相同。每一份工作，薪水都只是表面上的收获，能否在这一过程中发掘出更多的宝藏则完全取决于你自己。明白是为自己而工作的人自然无法不敬业，无法不享受，而这正是老板最喜欢看到的状态。
3 . 职业化、专业化
“打工”与自己开作坊的最大不同就是职业化和专业化。前者包括职业操守以及形象等，后者则要求你不断地学习以及开动脑筋，用最有效的方法来完成工作。知识总是相通的，如果能将工作之外的知识融会贯通，运用于工作中，那你更是老板眼中的创造性人才。
4 . 不满于只做“执行者”
严格地说，即使将单纯的执行做到极致，你依然只是个“体力劳动者”。只做上司吩咐的工作并不足够，乐于“折腾自己”才是高等境界。没有最好，只有更好，任何工作都有改进的余地。如果你能很好地管理你手头的工作，做得令老板惊喜，那么，离“职升机”就不远了。
5 . 不功利
这一条极其符合曾流行一时的《商道》所揭示的根本道理。不功利的.人往往会更为顺利地获利，原因很简单：功利的人常常在追逐功利的过程中丧失原有的目标。而不只盯着“利”字的人因为排除了功利的干扰，反而能做出更加正确的判断。尤其是，这种品格常常会化为脱俗的人格魅力，极容易令上司欣赏。
6 . 胸怀激情、感染他人
无论你的老板本身是否属于激情派，他都一定不愿意看到死气沉沉的下属。激情的员工往往受到上司欣赏，不管他是否喜欢你本身，但一定会感谢你能感染周围的同事，为组织带来无限的活力。
7 . 积极地理解信息
这应该是保持激情的前提。挫折总是不可避免，但最终结果取决于你的处理方式。积极地理解信息可以给予人积极的心理暗示，有助于保持阳光的心态，在逆境时可以理智地分析所遭遇的挑战，让自己的激情不褪色。自然，解决难题的可能性也大大增加。更重要的是，习惯成自然，当你养成积极理解信息的习惯时，不但自己愉快，也会赢得周围人的钦佩。
8 . 管理好上司
无论你处于何种职位，都不仅是个被管理者，你同样可以实施反向管理。简单地说，就是充分发挥你的影响力。这包括妥善地处理与上司的争执，及时地化解上司的难题，让上司支持你的工作，以及充分及时地展示你的成果等等。
做好职业规划 篇8
社会上普遍地存在着用非所学的现象，但并不表示它就是合理的。甚至于相当一部分职业规划师也认为，在大学中主要是培养综合素质和创新能力，所以上大学时对专业的选择并不重要。这其实是一个严重的认识误区。
在阐述自己的观点时，这些人会举出自己或他人成功的经验，比如我原来是学什么的，但我现在干这个不是很好吗？但我想再问一句，大学毕业，你的初次就业的职位是否与你的专业相关呢？恐怕多数人的初次就业都会与自己的专业相关。丁磊成功了，但他从事的第一份职业是宁波电信局的技术工作，与自己的专业相关；张朝阳成功了，他从事的第一份职业是程序设计员，依然与自己的专业相关；李彦宏、俞敏洪、史玉柱、徐小平，他们哪一个从事的第一份工作与自己的专业无关？谈个人发展，我们不能仅看到现实与目标，却对从现实到目标的路线视若无睹。一个人的成功，总是从学成毕业，获得第一份工作，然后继续学习，再寻找更高的发展平台，这样一步一步地走过来的。所以，用非所学或者是个人发展阶段的转进，或者是根本无法找到与所学专业对应的职位。前者是个人发展的路径的合理迂回，后者则是重创个人发展效率的无奈之举。所以，无论从何角度说，学业完成后的初次就业对于提高个人发展效率有着至关重要的意义。只有实现高质量的初次就业，才能为从根本上提高个人发展效率奠定基础。什么是高质量的就业呢？那就是顺利地找到与自己的个性、志向及教育投入相匹配的职业。正是基于这样的认识，我提出了中学生决策升学志愿时的基本策略：“量身选专业、按分定学校，瞄准就业填志愿。”
或许，从人才学的'角度我们可以看得更加透彻。按照学业规划理论，学生的求职相当于人才的销售行为，而求学则相当于人才的生产行为，因此，求学就业其实就是人才市场中的生产经营活动。既为市场经济中的生产经营活动，就必然受到市场规律的制约。比如，效率（性价比）原则、以销定产原则等等。企业在经营活动中当然明白生产之前的市场定位与产品定位，否则，它的产品就有滞销之虞。如果出版商定位不准，生产出来图书销售不出去，那么最终也只有当废纸来卖了。然而由于人才市场中的商品是具有能动性的个人，如果自己学的专业找不到工作，他却可以通过学其他东西实现转行，进而得以顺利销售。由于人才商品的这一特性过于突出，许多人总是想着大不了我还可以干其他嘛，车到山前必有路！所以就对人才生产之前的产品定位（升学时对专业的选择）大而化之了。然而须知，当你无法以你的专业人才定位求职时，你再找其他工作也只有相当于一般产品市场中的废品处理了，现实中这样的例子太多太多了，大学生无法找到合适的工作，或串糖葫芦，或卖烧烤，或摆地摊，或掏粪，或当保姆等等，等等。而你想通过再学习、充电成为另一种专业人才，则成了废品的回收再利用了。一种是适销对路的人才精品，一种是清仓处理的人才废品，一种是回收再利用的人才商品，正处在升学就业关口的同学们，你属于或者准备属于其中的哪一种呢？
做好职业规划 篇9
很多大学生毕业就是失业，毕业很久，迟迟找不到合适的工作，这是什么原因呢？接下来，大家一起分析一下。
对社会接触过少，对于就业求职信息闭塞，而且非毕业生好多没有就业的提前意识。
1、想找一些与自己专业对口的工作，从而能够学以致用，有所锻炼，但这样的机会已经很少。
2、缺乏社会实践经验和工作能力，而现在好多企业对毕业生都要求有一定的社会实践经验和工作能力。
3、缺乏参与社会竞争的能力，对自己估价太高，不切合实际，总以为自己是天之骄子，非要得到一份好的工作，所以很难找到工作。
4、就业期间缺乏社会和校方的指导服务，更缺乏对就业、择业的自身研讨。
5、大学生自己期望太高，经常凭空想象，总希望一步到位，理想化，再就是攀比，讲条件。总以为自己一出校门就能做“白领”。难接受理想和现实的差距。
为了加强提高大学生就业率，我们对大学生提出一些自己的一些建议：
1、大学生应该对自己做生涯规划：进行自我评估——生涯评估——职业选择——职业生涯——确定目标——行动计划和目标——执行——评估和反馈。做一个这样的流程相信对大家肯定有所帮助，并在这个过程中不断的完善和补充自己，进而是自己更加完美，争取自身潜力与将来职业发展能同步进行。
2、大学生自己要改变观念。期望不能太高，不是凭空想象而是要先就业，后择业，再创业。要切合实际，不能太盲目。
3、应该拿出更多的精力和时间去研讨当前的就业形势，形成研讨习惯，分析人才市场需求信息，把握自身专业区域经济发展情况，以及分析在着一领域需要哪方面的人才，及时调整自己，以适应社会的要求。这一习惯对工作以后还是很有帮助的。
4、调整自己心态。认清自己的社会角色，乐于去基层工作，从普通的劳动者开始，不断积累经验，为以后工作打好基础。
5、要有准确的`定位。培养自己的竞争能力，对招聘要有信心，对竞争要有勇气，面临就业问题要审时夺势，实事求是，不求一步到位。
就业难，就业好难！看了上面的建议，你是否觉得自己缺少了一些意见中的东西呢？信息量少与缺乏社会经验就是两大难处，我想大家只要把这两方面解决了，就业也不是问题了！所以这只有靠同学们自己去把握去用心、去努力、去把握！最后希望我们的这份调查能引起大家的关注，能给大学生就业带来帮助，能指导他们更加顺利的就业。
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