八年级上册生物知识点

时间:2022-03-31 13:43:46 生物/化工/环保/能源 我要投稿

八年级上册生物苏教版知识点

八年级上册生物苏教版知识点1

  一、生物圈

八年级上册生物苏教版知识点

  1.有生物生存的圈层叫做生物圈。生物圈包括地球大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层。

  2.生物圈中生物生存的基本条件包括阳光、水分、适宜的温度和稳定的营养供给等。

  二、栖息地

  1.在生物圈内,我们把生物实际居住的'环境称为栖息地。

  2.在不同的栖息地,生活着不同的动植物群体。

  3.栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素。

八年级上册生物苏教版知识点2

  一、植物体的结构层次

  1.由不同的'组织有机地结合在一起,形成具有一定功能的单位,叫做器官。

  2.绿色开花植物是最高等的植物类群,其植物体由各种细胞、组织和器官三个层次构成。其中根、茎、叶称为营养器官,花、果实、种子称为生殖器官。

  二、动物体的结构层次

  1.动物体的结构层次包括细胞、组织、器官和系统四个层次。

  2.动物体各个系统密切配合,共同完成各种复杂的生理功能。

八年级上册生物苏教版知识点3

  1、染色体的四种类型:中着丝粒染色体,亚中着丝粒染色体,近端着丝粒染色体,端着丝粒染色体。染色体组型也叫核型,是指一种生物体细胞中全部染色体的数目、大小和形态特征。观察染色体组型最好的时期是有丝分裂的中期。

  2、性别决定的类型:(1)X型:雄性个体的体细胞中含有两个异型的性染色体(X),雌性个体含有两个同型的性染色体(XX)的性别决定类型。(2)ZW型:与X型相反,同型性染色体的个体是雄性,而异型性染色体的个体是雌性。蛾类、蝶类、鸟类(鸡、鸭、鹅)的.性别决定属于“ZW”型。

  3、色盲病是一种先天性色觉障碍病,不能分辨各种颜色或两种颜色。其中,常见的色盲是红绿色盲,患者对红色、绿色分不清,全色盲极个别。色盲基因(b)以及它的等位基因——正常人的B就位于X染色体上,而染色体的相应位置上没有什么色觉的基因。

  4、人的正常色觉和红绿色盲的基因型(在写色觉基因型时,为了与常染色体的基因相区别,一定要先写出性染色体,再在右上角标明基因型。):色盲女性(XbXb),正常(携带者)女性(XBXb),正常女性(XBXB),色盲男性(Xb),正常男性(XB)。由此可见,色盲是伴X隐性遗传病,男性只要他的X上有b基因就会色盲,而女性必须同时具有双重的b才会患病,所以,患男>患女。

  5、色盲的遗传特点:男性多于女性 一般地说,色盲这种病是由男性通过他的女儿(不病)遗传给他的外孙子(隔代遗传、交叉遗传)。色盲基因不能由男性传给男性)。

  6、血友病简介:症状——血液中缺少一种凝血因子,故凝血时间延长,或出血不止;血友病也是一种伴X隐性遗传病,其遗传特点与色盲完全一样。

八年级上册生物苏教版知识点4

  1.人体的三道防线:

  第一道:皮肤和黏膜;

  第二道:体液中的杀菌物质和吞噬细胞;

  第三道:免疫器官和免疫细胞。

  2.抗体:病原体侵入人体后,刺激了淋巴细胞,淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。

  3.抗原:引起人体产生抗体的物质(如病原体等)

  4.免疫:最初指人体对病原体的抵抗力现指是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别自己和非己成分,从而破坏和排斥人体的.抗原物质,或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体健康。

  5.疫苗:通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品,接种于人体后,可产生相应的抗体。

八年级上册生物苏教版知识点5

  被子植物

  1、种子的萌发环境条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气

  自身条件:具有完整的有生命力的胚,已度过休眠期。

  2、测定种子的发芽率(会计算)和抽样检测

  3、种子萌发的过程

  吸收水分——营养物质转运——胚根发育成根——胚芽胚轴发育成茎、叶,首先突破种皮的是胚根,食用豆芽的白胖部分是由胚轴发育来的

  4、幼根的生长

  生长最快的部位是:伸长区

  根的生长一方面靠分生区增加细胞的数量,一方面要靠伸长区细胞体积的增大。

  5、枝条是由芽发育成的

  6、植株生长需要的营养物质:氮、磷、钾

  7、花由花芽发育而来

  8、花的结构

  9、传粉和受精

  10、果实和种子的.形成

  子房——果实受精卵——胚

  胚珠——种子子房壁----果皮(与生活中果皮区别)。

  11、人工受粉

  当传粉不足的时候可以人工辅助受粉。

  12、被子植物的生命周期包括种子的萌发、植株的生长发育、开花、结果、衰老和死亡。

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