音乐作文600字

音乐作文600字四篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的音乐作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

音乐作文600字 篇1

　　从小，我就遗传了我父亲的基因，非常热爱音乐。

　　如果我是为读者，而一个个音符就是书本上蕴含哲理的中国字。如果我是一位旅游者，而音乐就会带着我去全国各地驰骋。如果我是一位品茶者，音乐就像美茶里的一滴精华，有了精华，才能让茶有不同的味道。 我热爱音乐，因为它有着异常的吸引力，让我灵魂出窍。

　　记得有一次冬天的中午，人们还抱怨这天气，连个太阳都没有。正当人们议论纷纷时，一缕阳光映射在人们的瞳孔里，一丝温暖照在人们的身上，大家都搬着椅子，到太阳底下晒太阳。我也不例外。 我拿出最爱的耳机，无忧无虑的'听着音乐，在音乐的世界里玩耍。太阳渐渐与我们分别了，我还沐浴在阳光下听音乐。

　　户户人家的烟囱喷出来的烟都升上天空变成朵朵云彩。母亲在楼下叫啊叫，我竟然什么都没听见，我眯着眼睛，仰着头，沉浸在音色之中。忽然，有一种狼嚎搬的声音，惊天动地，直刺入我的耳朵，我愣了一下，回头一看，原来是妈妈。我恼火地说：“妈妈！你干嘛叫那么大声啊，没看到我在听音乐啊？”妈妈脸上的眉头皱得更紧了，说：“你还生气？我更生气！我在楼下叫啊叫，看你没回声，还以为你出事了呢！跑上来一看，原来你在听歌啊。”我委屈地说：“我没听见嘛……”妈妈见我这样，眉头舒展开来，语气也缓了，说：“音乐能当饭吃吗？…下去吃饭吧，以后听歌也要注意点，也要有点分寸，别一天到晚都听歌，唱歌的，知道没？” 我拉着妈妈，一边往楼下走，一边说：“知道了，知道啦！”

音乐作文600字 篇2

　　星期四下午音乐课，我们班级按照号次进行了音乐考试。这次考试的内容是在音乐书里的十六首歌曲中由陆老师任选一首，让同学们到讲台上边唱边表演。

　　第一个上场的是1号丁迦瑜，只见她眨着那双亮闪闪的大眼睛，顶着那张圆圆的粉扑扑的苹果脸，一蹦一跳的上了台。老师给她选了一首《小麻雀》，她唱的很好听，动作也做得很有趣，就是声音小了点儿，但陆老师还是给了她优。

　　轮到我上场了，我有点紧张，但还是很顺利地完成了《蜗牛与黄鹂鸟》这首歌的演唱和表演，陆老师也给我打了一个优，我开心极了！心里悬着的那块石头终于放下了。

　　在考试过程中，表演得最好笑的当属王绪飏和包益铭这两个“活宝”了。王绪飏声音洪亮，很起劲地表演了《乃哟乃》，可是他配的动作特别像《俏夕阳》里的老奶奶，两手弯曲着，左边伸两下，右边伸两下，搞得全班同学哈哈大笑。“嘻、嘻、嘻”，“哈、哈、哈”，“呵、呵、呵”……同学们肚子都笑痛了。难得的是王绪飏在一片笑声中还是坚持完成了歌曲的表演，老师给了他一个优。

　　包益铭是排在我前面出场的，他唱的是《小鸡的.一家》。他一如既往地延续了往日音乐课上的搞笑形象，只见这位我心目中的“憨豆先生”蓄力等待音乐响起，便像上了发条一样卖力的表演着，脖子伸得像只长颈鹿，弯着腰趴在地上表演“小鸡捉虫”，好像整个世界就只有他一个人了。这首歌曲有三段，每一句歌词他都配上了夸张的动作，再加上他天生的喜感表情，同学们的眼泪都笑出来了。

　　考试还在紧张欢乐的气氛中继续着，一直考到18号同学，陆老师说：这次考试暂时结束，下节课我们继续考。话音刚落，我的同桌吴亦桦便情不自禁地做了一个胜利的手势“耶！”，得意的笑了，谁叫她是19号呢。

　　从此以后，王绪飏版的《乃哟乃》和包益铭版的《小鸡的一家》就在我们班的同学中间流行了起来。

音乐作文600字 篇3

　　每一样事物都有不同的意义，每一样东西都有令人陶醉的地方。音乐，令我陶醉，问我为什么?只因为音乐有它的独特的魅力，使我陶醉，使我坚强，勇敢，音乐里面令人产生了遐想，就如同美丽的月光，音乐令我……

　　每当我与同学争吵时，不和时，耳边不时响起“友谊天长地久”这首动听的歌谣时，我陶醉了，音乐有一种力量，催我与朋友相处融恰，这就是音乐的魅力。每当我在思念，牵挂的.时候，耳边便也会响起“牵挂”这首歌，我陶醉了，眼泪也会随之落下，歌里的每一句话都使我感同深受，这就是音乐的力量。每当我受委屈，伤心。难过的时候，耳边不断的响起“星星哭泣的夜晚”这首歌，我便也会抬头看着星星告诉自己不要再哭泣，要学习星星努力发光，不要难过，每当我遇到学习上的难题时，我听到“放飞自我”这首歌，我便也会学会放飞自己，努力冲刺，打倒困难，勇往直前……每当我任性顽皮时，总会想起“任性顽皮”这首歌，才会告诉自己，不要再任性，要学会，一切的一切……这等等的一切都是音乐的力量，使我改变了不可能的事实，音乐那无穷无尽的力量，使我陶醉其中，是音乐的使我立志要当个快乐的“精灵”，是音乐使我把悲伤化作笑语，是音乐使我勇往直前，永不退缩，是音乐教会了许许多多的道理……

　　每个人都有属于自己的一片天，相同的每个人都有令自己陶醉的事物。让我们让它指导我们生命中的每一刻，乘着风随它融化空气，相信我在音乐的陪伴下，我并不寂寞。

　　音乐使我永远陶醉……

音乐作文600字 篇4

　　音乐是一门艺术，时而深沉，时而热烈，时而喜悦，时而忧伤。我喜欢音乐，音乐让我的生活丰富多彩，我愿意与音乐同行。

　　一天夜里，我上完晚自习回家。我坐在车里带着耳机听音乐。透过车窗望向天空，天空中没有一颗星星，好像都躲在白云的后边。一道电光划过天空，一会儿又发出一声巨响，就如同雷神愤怒的咆哮。那声音让我在音乐中惊醒，我不禁想起我的数学老师。

　　数学老师好几天没来上课了，听班主任说，她最近生病了，暂时没办法来上课了。听到这个消息，我的心头就如同被一块巨石压住，让我无法呼吸，我的耳朵里响起薛子谦的《我害怕》中的“我害怕某种旋律，带我回某个场景。”我惦念我的数学老师，不能去探望，我只能在心中默默祈祷，祝愿老师早日康复。此刻，这忧伤深沉的歌曲会使我更加悲伤。

　　还有一次，我出去游玩，不巧遇到了天空下着小雨，我又想起了薛子谦唱的《下雨了》，“雨还在下，像在说话，它敲我的窗叮叮当当。”我又想起了我的好朋友，他前几个星期转学去了外地。想起了离别前他脸上的忧伤与不舍，不知道此刻一别何时再相见，我真的很想他。此刻，这深情缠绵的音乐让我的思念更加深切。

　　雨过天晴，我呼吸着新鲜的空气，心情也逐渐好转晴朗起来。我走到公园里散心，耳边还唱着“雨过天晴，彩虹会出现，困难也会被战胜。”我仔细观察周围的'一切，雨后的小草一碧如洗，树上的小鸟在欢快的歌唱，七彩虹高高在天空中架起，好像一切都在与音乐相呼应，我十分高兴。此刻，欢快亮丽的音乐让我的心情一如头顶万里晴空靓丽晴朗。

　　和音乐同行，让我的情感更加纯粹。我喜欢音乐，他就像我的朋友一样，与我休戚与共，如影随形，时而让我高兴，时而让我忧伤，让我的生活丰富多彩。我喜欢音乐，在以后的生活中，我愿意永远与音乐同行。

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