舞蹈小学作文15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的舞蹈小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
舞蹈小学作文1
理想是人生道路上的一盏明灯，它可以给人以无限的动力和勇气。每个人都要有理想，因为理想可以引导人们走向成功。一个人如果没有理想，就没有明确的奋斗目标，就没有精神支柱，因此，每个人都要树立远大的理想。有的人想当老师，有的人想当医生，有的人想当宇航员，有的人想当企业家，还有的人想当律师等，而我的理想却是想当一名出色的舞蹈老师。
当一名出色的舞蹈老师，可以说是我梦寐以求的理想。因为舞蹈老师是一种高尚的职业，它不仅是一门高雅的艺术，而且还可以陶冶人们的情操。当然，我们不能说想当舞蹈老师就能当的，那必须通过自己艰苦的努力。在学习拉丁舞蹈的.过程中，不知付出了多少辛勤的汗水，不知下了多少别人下不到的功夫，直到取得成功。无独有偶，我也是从6岁开始学习拉丁舞的，一开始，我觉得跳跳拉丁舞只是好玩而已，也没有十分认真地学习，有时候还非常排斥，因为它太苦太累。后来，一次偶然的机会，我看到了一位大姐姐刻苦练功的表现，她摔倒了爬起来，脚磨破了自己强忍着，甚至流血了，她也从不叫一声苦，无论春夏秋冬，无论严寒酷暑，无论刮风下雨，她总是按时参加舞蹈班的培训，我真被她的这种坚持不懈、刻苦练功的精神所感动了。从此，我想当一名舞蹈老师的理想也就树立起来了。
为了实现自己的理想，我也像我的舞蹈老师和那位大姐姐一样，认认真真、专心致志学习起芭蕾舞来。每当我在学习的过程中，遇到这样和那样的困难时，或者思想上出现松懈的时候，我就会想起我的舞蹈老师和那位大姐姐，她们的精神告诉我，要实现自己的理想，必须付出艰苦的努力，只有这样，才能到达理想的彼岸。我也常常告诫自己，理想不能空谈，必须付诸于实际行动，只有这样，理想才会变成现实，否则，自己将会半途而废，一事无成。我要为实现自己的理想而奋斗。
舞蹈小学作文2
我们每一个人都会应该有着自己不同的理想，但是有的一些为自己的理想去奋斗。一直到理想实现。而有的一些人只是空想，就像在做白日梦一样，，不去为自己的理想去努力。
我认为我的理想和梦想就不算太上心，不努力，不去奋斗。但是理想和梦想对我的长的成长是很有帮助的。它可以使人奋发图强，努力的`学习，也就是说理想是动力，鼓励人们去努力的前进，前进在前进！
所以说我们每一个人都要拥有一个梦想，只要这样，我们才能不断地进步，如果我们没有理想，我们的生活也没有变得非常无谓，没有意义，也就是说你可以收拾东西走了。
所以我们每一个人的理想有不同，有的想当科学家，有的想当舞蹈家，有的想当旅行家，有的想当老师等，我们这些目标就随便选一个，而且这些也就是一个小小的目标，小时候有很都的梦想，可是因为太小，很多梦想都消失了，可是长大了当小学成为了舞蹈的告诉，在这时候我每天抽的时间，在电脑课的时候看着大家我的朋友去上电脑课。
但是我的梦想还没有消失，现在还一直慢慢的实现着，到了六年级我的梦想实现了，我去参加了全部的舞蹈班，还参加了学校的比赛，可是我的朋友：王丽竹，看到了得了冠军很不服气，王丽竹心想我为什么我没有这样的目标，结果我全部都得了第一名，就觉得无聊死了，每次都是第一而且一个对手都没有，可是到了放学对手来了。
到了放学王丽竹就来找我，就说唐鸿燕你来教我舞蹈吧，可是我告诉王丽竹你不行，谁叫你小的时候不来的，现在太晚了，而且我还是愿意收你的，我们两个是朋友吗，而且一起长大，一起加油吧。
到了训练的时候刚好到了电脑课，王丽竹想上可是我拒绝了，不行王丽竹我每次都不上电脑课的，这样怎么成为偶像啊，可是到了上课的时候我们班上的同学都上来上课了，可是上来的时候看着有音乐，我们帮上的同学都在看着我们，这不是唐鸿燕和王丽竹的，哇。
可不到什么时候我们都成为了偶像，一起上了舞蹈，结果我们就成为对手也成了朋友，一起参加了学校的舞蹈比赛，都是不想上下。
舞蹈小学作文3
中国有56个民族，每一个民族都有着自己独特的风格的舞蹈，下面我就献献丑，斗胆给你们介绍几个民族的舞蹈吧！
想必大家都看见过新疆舞吧！就算没看见，也应该有所耳闻吧！新疆的姑娘特别特别爱打扮，尤其是和田的维吾尔人，漂亮得让人不敢正视。密密的眼帘，深邃的眼睛，妩媚的笑容，像花儿一般绽放在新疆这一带。新疆人很漂亮，新疆舞更是漂亮得让人看起来如痴如醉。新疆人跳得最多的动作就是转和扭脖子。有些转是手呈兰花状，左手和肩膀的高度一样，右手比左手高，在肩膀上45度左右，掌心要对掌心，然后右脚要稍稍弯曲，左脚要伸直，要绷直脚背，脚尖点到地上，脚背对着观众，再依着节奏快速或者慢速的旋转，有些转是头往右转，眼睛望着右肩，两手要放在胸前，并且交叉，然后双脚踮起来，手像被浪一样微微的摆动，再以较慢的速度旋转……还有很多种转，跳得最多的就属这两种了。以说到扭脖子，大家都知道是像唐老鸭一样前后扭动或者左右扭动，但是，光扭出来还不十分好看，还要根据扭脖子的动作配上相符的手势有节奏的.扭动。如果做得很到位的话，看起来就很有韵味了。新疆人能歌善舞是出了名的，没有歌舞，他们的生活就不可能变得完整。这种歌舞从来不受人员、场地和时间的限制，无论什么人，什么地方，什么时候，想跳就跳。我在电脑上看过这样一个场景：一些新疆人穿着相同的自己民族的服装，排成一个大大的方阵，跳着优美的舞蹈，在这个大方阵里，有男士们，但更多的是女士们，他们跳出来的动作，让我如痴如醉，我也情不自禁得跟着他们跳了起来。
踩堂舞流行于贵州苗族地区，男子们吹芦笙，女子们排成一条弧线的形状跳舞。到了晚上，村寨中响起铜鼓声，外村寨的男青年手提马灯，吹着芦笙、笛子来到村寨附近“游方”（即男女青年的社交恋爱活动），村村寨寨歌声不断。
苗族不仅流行踩堂舞，还流行板凳舞。板凳舞是办喜事宴庆时，为助兴的舞蹈。这种舞是由一人手拿板凳互相撞击发出的有节奏的声响，妇女随之起舞。
听我介绍了这么多的舞蹈，你们是否对舞蹈产生了兴趣？如果你觉得“耳听为虚，眼见为实”的话，那就请去看看吧！
舞蹈小学作文4
一个大雨天，我呆在教室外，看着教室里的同学，一个个身着白裙，翩翩起舞，我的眼睛都看红了。
回到家，我趴在床上一个劲儿的哭啊哭的，我好想和他们一样，像一只天鹅，身着白裙，在舞台上翩翩起舞。
于是，我拜托爸爸妈妈给我买了许多教小孩子跳舞的光盘，每天，我都模仿着她们跳舞的动作，努力做到最好，没事时，我就跳一曲。
同学们还在练习，还有十五天就要参加比赛了，她们练习的更紧了，我总在她们练习的时候跑到教室外面看她们跳舞，跟她们学着舞蹈动作，幻想着我是在和她们一起跳。她们练罢了，我便回家跳，我把我的身体与我的心融入到了舞蹈中，既学光盘上的舞蹈动作，又学同学们的舞蹈动作。
走在校园内，没事时，我就会忘我的舞蹈，手臂的舞动，身体的舞动，舞蹈把我带进了一个无比美丽的世界。
很快，到了参加比赛的'前一天，可是，一个不幸的消息也随之传来了，原本是这个舞蹈中的一员的一位小朋友突然声了病，好像是很重的病，“唉，两个月的努力就要在这一刻毁了。”一位女老师说到，其他的同学也都搭拉着脸，默不做声，“我们该怎么办啊，少了一个人，这个舞蹈就完了。”老师又说到。
“我可以试试吗？”我说，“你？”老师向我望了过来，“你行吗？跳一段看看吧。”“哎！”我爽快的答应了一声，蹦了过去。
“开始吧。”老师说，“嗯。”我点了点头，开始舞蹈。
一曲终了，老师惊讶的望着我说：“好苗子啊，怎么现在才发现，就你了，快来练吧。”我激动的热泪盈眶。
比赛的日子终于到了，很不巧，下起了雨，但比赛并没有应为下雨而推迟进行。
“下一个，由**小学带来。”报幕员的声音响了起来，我们走上了舞台，音乐开始响起。
雨中，我身着一袭白裙，翩翩起舞！
舞蹈小学作文5
她像孔雀一样美丽，却并不骄傲；她像牡丹一样鲜艳，却并不艳得逼人。她没有一对洁白的翅膀，她不能在蓝天展翅翱翔，但是她柔韧的身体跳出的令人赞叹的舞蹈却让人不由得想起自由飞翔的鸟儿。她，就是我们公认的“小小舞蹈家”——任雯。
任雯从小就喜爱舞蹈。从上幼儿园开始她就学习舞蹈，一直到现在都没有放弃。每次学舞蹈时，她都刻苦认真，一丝不苟地练习每个基本动作。听和她一起学舞的同学说，她对自己要求非常严格，只要有不会的动作，她都要反复练上许多遍，直到她认为满意为止。她的韧带还被拉伤过好几次呢，而且常常是刚刚压完腿，还没喘口气，接着又有新的训练任务：压肩、劈叉、踢腿，还有下腰……也许换了别人，心里早就打起了退堂鼓。然而，任雯没叫过一声累，没说过一声苦，她默默地坚持着，一年又一年，并且练习得越发刻苦了。在舞台上，她像蝴蝶一样翩翩起舞。潇洒的舞姿背后，饱含着无尽的汗水，漂亮的舞姿后面，隐藏着多少辛苦的'训练。
俗话说得好：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”她就是用自己的汗水换来了理想的成绩。功夫不负有心人，经过她多年的努力，她经常代表学校去参加一些表演，而且还担任领舞等主要角色，获得了优异的成绩。去年，她参加市里的春晚节目表演，需要学跳傣族舞，她通过查询资料了解到了傣族的风俗习惯、民族特征，找到了傣族舞的韵味和美感。看，舞台上的她跳得多美呀！一会儿像丹鹤展翅，翩翩起舞；一会儿像蜻蜓点水，悠然自得；一会儿像仙女散花，云来雾去。观众雷鸣般的掌声就是对她最大的肯定。
任雯，她真是一位名符其实的小小舞蹈家！
点评：小作者用画家的笔调，诗一般的语言，为我们勾画了一位酷爱舞蹈、充满灵性的“舞蹈天使”的形象。在结构上，采用“由果追因”的方法，先写她那优美动人的舞姿，再写这舞姿是如何获得的，条理清晰，层次分明，描写具体。
舞蹈小学作文6
每一个人都有五彩斑斓的梦想，当医生当老师当警察，这些梦想就好似一盏指路灯，它将带你找到成功的彼岸
我就有一个舞蹈梦，那是妈妈的一句话：“潇潇，舞蹈是一门艺术，优美的舞姿会给人以美德熏陶，看看那些舞蹈那个不是亭亭玉立，身段多么优美，你不是一直希望这样吗？”“那当然”我使劲向妈妈点点头，于是，在妈妈的大力支持下，我去文化宫报名，并步入了学习舞蹈生涯
记得是暑假的一天，天气十分热，妈妈带我去了舞蹈教室。教室十分宽敞，十多个人在里面，练软功。看大家练得十分轻松，老师也总是爱笑，所以我便放松心情面带微笑进了教室，可是事实不如此，上课了，老师对我们很凶，起初我们练压腿，我们把腿放在把杆上，身体尽全力往腿上压，老师走到我身旁，用手使劲压了下去，我想起也起不来，压了有一分钟左右，老师松了手，我艰难的爬起来时已经面目通红，接下来是压胯，听别人说压胯很痛，尤其是硬的，我的骨头本来就硬，我忙排到最后一个，还是到我了，我心想。老师让我躺下，脚踩着两边，他把手压了下去，我的胯一点一点压了下去“啊——”我叫了一声，的舞蹈服。老师忙说：“不要紧，深呼吸！”我大口大口做着呼吸，是好了点，“终于压完了”我说，“快下横叉，1分钟，不然就前功尽弃了！”我赶快下了横叉，果真矮了好多，我十分惊喜，接下来是芭蕾练习，每个人面带笑容，每一个部位让人感觉到天鹅般优美，我流露出羡慕的.眼神。零售让我跟着做，我也使了使尽量把手抬高，脖子伸长，突然老师拍拍我的肩说：“还不错，不过要记住，延升、开、直！”我点点头，久而久之我对动作越来越熟了，跳得一次比一次好！
经过一个暑假的学习，我的身段越来越美了，虽然在学习舞蹈的过程中有过辛酸，有过痛苦，不过在一次一次的坚持下我成功了！
在舞蹈艺术的花园里，必须要付出不可估量的心血和汗水来浇灌它，成功之花必定完美绽放，当我站在舞台上时，心中想起学舞中的酸甜苦辣！也许我是这艺术花园中的一朵鲜花，必将在成功的舞台上绽放！
舞蹈小学作文7
我的兴趣爱好十分广泛，其中最喜欢而且印象深刻的就是跳舞了。
记得那时我还不到5岁，是妈妈又劝又哄才去报名的。那时我并不喜欢舞蹈，因为我惧怕压腿。但上完第一节课，我却特别兴奋，因为我第一次穿上了漂亮、别致的舞蹈服：白色的小纱裙和绿色的紧身衣，一看就能让人联想到粉粉嫩嫩的小公主；还有那洁白的连裤袜，可爱的小舞鞋，让我越发喜欢跳舞了。第一节课倒还轻松，没有压腿。可是后面几节课就开始练基本功了。我咬着牙，一点一点往下压。第一年就在大家的欢笑和汗水中结束了。
我们是从二级开始考级的，因为班上有几个人三级的舞蹈总是跳不好，挺别扭的，所以比其他班慢了一级。正因为如此，家长们觉得这个班太慢，都纷纷转到别的班去了。我的几个好朋友都一个个转走了，我也觉得跳舞不那么有趣了。在我想放弃时，妈妈也帮我转了班。
那时的舞蹈服已经换成了粉色的连衣裙，接着又换成了蓝色和紫色拼接的`紧身衣。但我转到这个班时，听说这个班的同学已经会跪下腰了，我害怕得不行。我从来没有学过下腰，大家肯定会嘲笑我的……第一节课，我紧张地望着新老师——贝贝老师。可是那个我一直害怕的词终于从老师口中蹦了出来。我跟着慢慢地做，可是我实在支撑不了多久了，喉咙那里感觉有个东西卡着，特别难受；腰也酸得不行；大腿麻得快没知觉了，手撑在地上直发抖。终于要起来了，我手一撑，本来觉得一定起得来，可没想到力量不够，还是“咚”地一声倒在了地上。不过其他几个同学也倒在了地上。我松了一口气，拍拍酸痛的腰，继续下面的课程。那天我非常激动，因为我战胜了自己，克服了困难。或许我永远也忘不了那一天。以后的课，我用心地跟着老师学动作，很快就学会了新的舞蹈组合。
如今学了四年多舞蹈的我已经能站下腰了，不仅学到了本领，还炼就出了一种气质。现在的我，是一个热爱舞蹈、大方可爱的女孩，和当初那个连压腿都怕的怯生生的小姑娘已经判若两人。
我喜欢舞蹈，也喜欢贝贝老师。每当遇到烦心事或者不开心的事情时，就会想：我已经有那么美好、开心的舞蹈课，有一个幽默、和气的贝贝老师，还有什么可生气的呢？或许正是因为这种想法，使我一步一步向着坚强靠近。
舞蹈小学作文8
每一本书都是思想火花的痕迹，每一次阅读都是与那些伟岸灵魂的共舞。
阅读，架设了一座长桥，让真理与凡人不再遥远。阅读，是一种感受，让人与人之间不再寂寞。让人知道千里之外，有人与你心灵共舞。离别之时，有“海内存知己，天涯若比邻”的豪气；相思之时，有“相见时难别亦难，东风无力百花残”的凄楚；独处之时，有“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”的寂寞……在阅读的这边，有千思万绪的你；在阅读的'那边，有与你共系一感的灵魂。这阅读，便是一种千古的共舞，乐音响起，挥袖抛却，泪眼蒙胧。
阅读，是一种力量，让人们明白：世间除了物质的纷繁，更有精神世界的缤纷。它教会我们如何去“生活”，而不是简单地去“生存”。保尔?柯察金如钢铁般的意志，让我们懂得生命的真正意义；圣地亚哥捕鱼时的那张破网，在我们眼前晃动，教会我们“人可以被毁灭，但不能被打倒”的硬汉精神；鲁滨逊独立创造着劫后余生的荒岛，昭示了人类改造自然的奋斗精神。阅读，使我们的灵魂飞向天空，摆脱俗世的束缚。灵魂的舞蹈，带我们一起飞翔。
阅读是一种追求，让我们明白了生命的永恒所在，让我们为之奋斗，让我们明白人生充满了挑战，而不再平庸。司马迁饮恨泣血著《史记》，让我们领悟了真男儿的风采；纪晓岚舍弃利禄修《四库全书》，让我们见识了严谨治学的风范；马克思一写再写《资本论》，图书馆里留下的深深脚印，带给我们一生的思考。阅读经典，也是阅读书籍背后的伟人。踏着他们的脚印和着他们的步伐，感受伟人曾经的沧海桑田，是阅读带给我们的人生方向。
这便是阅读，无论是在旭日东升之时，烈日当空之时，还是在日落西山之时，夜阑人静之时，只要你拥有了阅读，便会欣赏到灵魂的舞蹈。阅读让我们的灵魂变得丰盈而深刻，让我们的精神游走在天地之间。
舞蹈小学作文9
舞蹈，也许大家并不陌生，它常常在我们的身边，它无处不在。但是舞蹈也分许许多多的种类：如，拉丁舞、爵士舞、街舞、呃……还有大家熟悉的广场舞等等等。而我学习的是“拉丁舞”。
我从小就酷爱舞蹈。六岁就开始学习拉丁舞了，至今已有六年多了。刚开始学舞蹈的时候总觉得跳舞没意思，很无聊，到后来我才发现舞蹈也很有意思。因为舞蹈能强身健体，能活血化瘀，让自己的身体棒棒哒！因为舞蹈是一门非常优美的艺术，它在艺术上也是数一数二的，它的音乐能让人开开心心、快快乐乐。
我至今还清清楚楚记得我第一次去学跳舞时的场景，那是一个漂漂亮亮的女老师，对我们的要求非常的严格。每次教我们学舞蹈的时候既劈叉又下腰、压腿等一些舞蹈的动作。有一些同学常常劈叉劈不了，那个舞蹈老师就叫她去墙上靠着，在墙上慢慢地劈下去（横叉），直到劈下去为止。在学习的过程中即使是劈下去了，老师的要求也很多：“腿要伸直！你你你，腿伸直了；你你你，脚绷起来；你你你，做标准来……”唉，老师的要求真多啊。如果我们的横叉练好了，竖叉不好又能怎样呢？竖叉劈不好：腿放到把杆上面，慢慢的滑下去，胯不能歪，一歪，那，重来！但是我坚信老师的要求是对的，只有坚持不懈的勇气，才能练好舞蹈。
光阴似箭，日月如梭。刹那间，六年过去了，现在我还坚持每周六都要去跳拉丁舞，我一定要一直坚持着我长久以来一直坚持着的.这门艺术。也许有人会说：“跳舞不好看，还累，我劝你换一门艺术吧！”其实我以前也想过放弃，但是我心底有一个声音一直提醒着我：不能放弃，绝对不能放弃！你一定能坚持到底的，加油啊，不能放弃！就这样我一直坚持，因为我坚信有付出就会有收获。
我们身边的艺术一定有很多，但是不一定你喜欢的有很多。我们一定要像蜜蜂一样菜过许许多多的蜜，看过许许多多的事物，才会明白，不一定那个艺术就适合你。如果只盯着那一个艺术，你的所得、所知，就会很少！因此，我们一定要喜爱我们身边的所有艺术。
舞蹈小学作文10
黄昏,忙碌一天的蝴蝶妈妈和孩子们匆匆回到家。忽然看到桌子上有一张精美的邀请函。打开一看，上面写着：亲爱的蝴蝶，今晚森林中心有音乐大会，隆重邀请您和你的孩子们来表演。
孩子们都激动得飞舞起来，蝴蝶妈妈也是心花怒放！每天的辛苦排演就等着这一天啊！于是她们开始精心打扮起来......
不知不觉，天已暗了下来。许许多多的萤火虫提着亮闪闪的小灯笼也赶来了，动物们一边急急忙忙地往森林中心赶，一边还聊着：“这次蝴蝶会跳的怎么样啊？”“上次她就没准备好跳砸啦！”“哼，还想当舞蹈家呢！”“她们也有点儿太傲了，有什么了不起！”“不要那样说，人家还是很有礼貌的”......
说话间已到森林中心，呵！音乐场已是灯火通明、人山人海！这时候，主持人百灵鸟拿着话筒，款款走到舞台中心，用非常悦耳动听的声音说：“朋友们、朋友们，大家晚上好！现在音乐大会正式开始。首先由昆虫先生们合奏、蝴蝶小姐表演舞蹈，我想大家已期待好久了，咱们掌声欢迎！”
一阵哗哗哗哗的热烈掌声，逐渐的，下面已经鸦雀无声。大家的眼睛都紧盯着舞台，只见昆虫们排着整齐的队伍走上台来，呵呵，他们穿着洁白的西装，系着黑领带，真是英姿飒爽！然后蝴蝶和她的孩子们也开始上场。蝴蝶穿着雪白的纱裙，小蝴蝶穿五颜六色的纱衣，衣服上面还闪着耀眼的星星点点。全场轰动，一片掌声！只见蝴蝶和她的孩子们都右手放在左胸前，然后弯腰致敬！又是一片掌声！
接着开始表演，随着优美的音乐，美丽的蝴蝶就像天女散花一样散开，然后在空中跳起了优雅的芭蕾，一会儿又像嫦娥奔月一样飞起，一会儿又像孔雀一样开屏展翅......小蝴蝶紧随着妈妈身边翩翩起舞，真是有其母必有其女啊！台下的.动物们都看得如痴如醉，眼睛都舍不得眨一下，看来真是陶醉其中啊！......随着连绵不断的掌声，昆虫和蝴蝶已谢幕下场了，观众还是使劲儿拍手，有的还兴奋地吹起了哨声.....
“孩子们，快起床！起来排练啦！”蝴蝶妈妈的叫声惊醒了正睡美觉的孩子们。嗨，原来是一场梦啊！蝴蝶妈妈又开始絮叨了：“不吃苦中苦，难为人上人！咱们只有坚持排练，才能成为真正的舞蹈家！”小蝴蝶们都纷纷起床......
舞蹈小学作文11
舞蹈对我有着神奇的吸引力。
我从幼儿园起，就开始学舞蹈。所以，我的基本功很好。在我舞蹈的道路上，有许许多多的挫折与痛苦，可给我留下印象最深的还是刚从幼儿园上一年级的时候。
由于小时很喜欢舞蹈，家人被迫，没有办法，就找了“琼海市采艺艺术培训中心”，把我安排到此。
当妈妈打电话给那老板时，没想到老板竟是妈妈的`老熟人，不说多少，就直接把我安排到了二级。
现在，我已经到六级了。是刚上的。一想到五级考级的前几天，我就心惊胆战呀！！！
一年一度的舞蹈考级又要到了，妈妈为了让我练练胆子，就再次报了名，让我去参加考级。
得知又要考级消息的老师，像疯子一样，每天都叫我们练基本功。第一个周末，老师叫我们练软度，每人压100下脚，可我要压200个。我当时气爆了，一边压，一边想：真不公平，上帝，我为什么要比她们多一倍呢?真是的！
原来，上个星期的努力是在此发泄出来的。老师开始叫我们打前滚翻（就是像打倒立一样，打过去后，身体就形成一个拱桥形的，再站起来）。当时，这个动作对我来说真是比上天还难。老师不知从哪弄来一个软垫，让我们在上面练习。我在上面，被老师扶着慢慢过，很顺。所以，我就放心多了。
没想到，老师竟如此残忍，就开始叫我们硬邦邦地板上打。天哪！我的末日到了。我们一个一个排着队，轮着打。到我了，我架起姿势，要打又不打 …… “汶蔚，你到底是要打还是不打呀?同学们都等着呢！要不你不要打了，滚一边去，下周末不要来了！”老师向我大哄道，我赶紧跑到角落里，注视着她们，看着她们那么勇敢，我的泪水慢慢的落到了腮边。“汶蔚，老师不是故意骂你的，老师与你对不起，大胆一点咯！没关系的。”我勇敢的站了起来，又重新架起姿势，一用力，我双手用力挺着，双脚在空中摇摇晃晃，几秒后，双脚安全着陆。在两旁的同学都为我鼓掌、喝彩！
意想不到的事情发生了——我双脚一滑，“鼓咚”一声，我摔在了地上，真在高兴的同学的嘴都变成了“O”形。
我们互相看了看，都笑了！！！
舞蹈小学作文12
朋友，请鼓起你的勇气，让我们一起来在这个人生的大舞台上尽情的舞蹈吧！让我们一起来舞蹈人生！——题记
她，一个普普通通的女孩。她和所有女孩一样，希望有一天能实现自己那个简简单单的梦：站在舞台上，用自己的肢体去演绎一个个美丽的传说，向世人展现出最美的自己。然而，现实对她来说却是那样的残酷……
她一边走在回家的路上一边幻想着自己那个美丽的梦。当她刚走到十字路的中央时，一件意想不到的事发生了：一辆汽车突然向她飞奔而来。她惊呆了，不知所措。“吱——”一阵刺耳的刹车声久久地在天空中回荡。渐渐地她失去了知觉，昏倒了过去……
天，黑沉沉的。没有一丝生气，给人一种烦闷的感觉。眼看一场暴风雨就要来了。她，痴痴地坐在轮椅上向窗外望去。此时她是多么绝望，多么痛苦！要知道这次车祸夺去了她那双腿。这，就意味着她今后都无法实现自己的梦想！这对于正处于花季她简直是个晴天霹雳！“我该怎么办？该怎么办？有谁能告诉我该怎么办？”泪，悄然从她腮边滑落。但却没有一个人给她答案。“不，我不能这样消沉下去！”她猛然擦干了泪水。“我才17岁！以后的人生路还很漫长！我没有了腿，还有手！我一定要用自己的双手去赢得一片属于我的天空！一定，一定……”慢慢地她握紧了双手。
从此，每当清晨的第一缕阳光射入大地时，从她的房间里就会传来琅琅的读书声。夜晚房间里的灯一直亮着亮着，面对别人的指手画脚，她选择了沉默；面对鄙弃的目光，她选择了默默的忍受。她的苦，她的泪，无人能懂。她只有默默承受。期待，期待有一天会用自己的双手赢得一片属于自己的天空！
也许是她的行动感动了上帝，也许是上帝终于发现了被遗落在角落里的她。总之，一天，一封著名大学的.录取通知书飘然而至。此后种种我便不知，只知道她成为一名作家，一名深受读者喜爱的作家。
是呀 ，她终究没有实现自己少时的梦：站在舞台上，向世人展现出最美的自己。这不免让人感到遗憾。然而， 我却看见她在人生这个大舞台上正在跳着一支支激昂的舞，站在舞台上的她此时是那样的耀眼，那样的美，舞姿令人陶醉。我相信不止是我，全世界的人都看见此时最美的她！
舞蹈小学作文13
那一季，蒲公英的舞蹈。蒲公英的梦想是成为一位出色优秀的舞蹈家。为了她的梦想，她每天都会练舞。有一天早晨，蒲公英正在专心的练舞。四叶草小弟看见了，对蒲公英说：“蒲公英姐姐，你跳的真好看，可是你能告诉我，你为什么要这么努力的练舞吗？”蒲公英认真的回答：“四叶草小弟，你不明白，这是我的梦想，我想要当一位出色的舞蹈家。我一定会用我自己的力量去实现梦想的！”说完，又专心的练起来。一会er，骄傲的牡丹花看见了，说道：“哈哈，你还是别练了吧，我跳的比你好看，你还是不要费劲了吧。我才是舞后，哈哈哈哈......”蒲公英听了，说：“牡丹花妹妹，你不要太自负了。谦虚使人进步，骄傲使人落后。听说过两天花园要举行一场舞蹈大赛，咱们到时候比比吧~”牡丹花听后，不以为然的“哼”了一声。傲慢的走开了。蒲公英并不生气，因为当舞蹈家是她的梦想。她一定会努力的从此以后蒲公英更加勤奋、认真的练舞蹈了。花园舞会开始了........第一个上场的是百合花，她跳的虽然好，可菊花评委总觉得不是那么完美。
第二个上场的是骄傲的牡丹花，不屑的看了一下其它选手和裁判。便骄傲的跳了起来。牡丹花跳了不过5分钟，台下就乱了起来。有的扔鸡蛋，有的骂了起来.....可能是因为她太骄傲了吧。接着出场的是蒲公英，蒲公英出场深深地给观众、评委鞠了一躬，给了大家一个温暖的笑容。蒲公英轻盈地跳了起来，她的舞姿是那么的优美，那么陶醉.......跳完以后，台下传来一阵经久不息的掌声。
比赛结束了，主持人宣布：“我们的舞后就是.....蒲公英小姐！”蒲公英听了以后，很高兴，喜极而泣。可是在一旁的牡丹花问蒲公英，说：“蒲公英姐姐，对不起。之前是我太骄傲了，以后我会改的。我输了。但你能告诉我为什么你能获得冠军吗？”“这是我的梦想，我只是努力的实现我的`梦想罢了。世上无难事，只怕有心人！”蒲公英平静的说道。是的，世上无难事，只怕有心人。只要你努力，多难的事都会实现的，我们要向蒲公英学习，坚持不懈的精神，谦虚的精神。不要学习牡丹花自负，骄傲的精神。“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这虽然是篇很短的小故事，可这里面的道理很重要。
舞蹈小学作文14
每个孩子在成长的过程中，多多少少会学些艺术。有的人学乐器，有的人学画画，而我却对舞蹈情有独钟。
我从四岁开始，就学习舞蹈了，并直坚持到现在，如今已经考出了八级。在这漫长的学舞蹈过程中，我之所以能够闯过个又个难关，最大的感受就是学会了“坚持”。因为在学习艺术的`道路上，都不是帆风顺的，都会碰到许许多多的困难，但只要自己下决心直坚持下去，就会取得意想不到的收获。
记得考舞蹈七级时，难度增加了许多，每次上课前，老师都要让我们训练基本功。有次，老师让我们大家把只只手都放在把杆上，双脚与肩同宽，整个人呈放松状态，接着，就给我们开始练“开腰”。老师把我们大家个接个地压过来，每压个就能听到清脆的“咔嚓”声，仿佛骨头在痛苦地呻吟着。眼看着这惊心动魄的幕，我心中不禁地紧张了起来。轮到我了，我的心立马提了起来，并迎候着那瞬间的考验。正当我精神稍有放松时，老师突然对着我压了下来，只听“咔嚓”声，我下子就坐在了地上，与其他同伴样，顿觉骨头都快要散架了，但我还 是紧咬牙关，没让眼泪掉下滴。接下来训练的项目，更加“残忍”，大家的眼泪就再也忍不住了。老师让我们趴下来，她踩着我们的腿，以此来训练我们的柔韧性。又次轮到我了，我拼命地咬牙坚持，但最后还 是与大多数的人样，眼泪不争气地掉落了下来。但是，我并没有因此而放弃，依然在每节课前忍受考验，坚持训练。几个星期后，我就能够顺利地完成这些高难度的舞蹈基本功了。
学习任何门艺术，都会经历许多艰辛或坎坷，你如果轻易放弃，那就会半途而废，无所有，但是，你如果能够下定决心坚持下去，就会尝到“雨过天晴”的滋味。学舞蹈练就了我坚强的毅力，使我这温室里的花朵天天坚强，并快乐地成长！
舞蹈小学作文15
一入舞蹈班，就看到了她认真跳舞的身影……
她，嘟着红樱桃般的小嘴，又高又挺的鼻梁像一个站的笔直笔直的士兵，两侧挂着一双水汪汪的大眼睛，像天空上的星星一样明亮，闪闪烁烁，大眼睛上面还坠着一对“百变”眉毛呢!高兴的时候像又弯又细的月牙，委屈的时候想弯弯曲曲的毛毛虫，气愤的时候像一对大弯钩，伤心的时候像一个又大又宽的八字……组成了一个漂亮，可爱的她。
星期天，我才来到舞蹈班，就看到小于在认真的练舞蹈动作，她脚后跟顶住地板，前腿使劲往前压，后腿渐渐往下拖，脚后跟离了地，转了一下，变成了脚背挨地。压不下去了，就使劲往下颤，知道完全压下去为止。像一头倔强的小马驹。哇!她这么狠的，不疼吗?竖叉劈下去了，又去劈横叉。两只脚穿着肉色的黄皮公主服，后面还系着丝带，高昂起头，像是去参加舞会的公主。两条腿又长又细，配合着脚一起往下压。“咔”的`一下，她的腿一下子就屈服了，完完全全的被压了下去。她像一只勤奋的小蜜蜂，辛勤的练功;又像倔强的小马驹，永不服输;还像一个轻灵小巧的小燕子，快乐舞蹈。叮铃铃……”上课了，舞蹈老师迈着轻盈的步伐，满面春风的走来了……
老师开始教我们舞蹈动作，中途，有一个很难的舞蹈动作，我们都做不出来，弯腰的跟蚯蚓一样，低头的头都低到地下了，抬手的像个高傲的小公主抬的老高，舞蹈老师满脸的桃花花不知不觉散了，她的脸上堆满乌云，表情渐渐僵硬起来。我们是热锅上的蚂蚁——急的团团转，我是比上不足，比下有余。小于却不慌不忙，像一只安静的小兔子，身体慢慢的往下倾斜，双手一手在前，一手在后，稳稳当当的举起手，她昂着头，稍稍往后斜着，脚稍稍垫起，完完整整的做出来这一套动作，哇!厉害呀!真像一个天生的舞蹈家。老师看了看，脸上的乌云秒转彩虹，夸小于做的好，佩服!佩服!
爱舞蹈，舞蹈好，就是漂亮可爱的她——小于。
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