实用的手工作文10篇
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的手工作文10篇,欢迎大家分享。
手工作文 篇1
今天是国庆假第五天,我和妈妈在家做手工。我首先做了梦想卡,我在绿色卡纸上画了一只小熊,上面还写上了我的梦想。我长大想当一名舞蹈家,我一定要努力,实现我的梦想。我还粘贴了一幅画,帖了三朵不同颜色的郁金香,红色。蓝色。还有粉色。他们的.叶子是折的,我还给他们用黄色纸做了一个圆锥形的花心。可漂亮了!
手工作文 篇2
"“给我也折一个吧,求你了……”
“给我折一个,给我折一个。”
“我的好前桌,也给我折一个吧……”
“别吵了,我一个一个折”。同学们有序地散开,露出中间那个说话的安小可,我们班公认的“手工达人”。
老师一下课,安小可的桌前总会围来一群“手工爱好者”,争着抢着让安小可折,自己再回去细细研究。而安小可,总是不厌其烦折着,有时还细心地讲解着步骤:“这个呀,得先折个中央十字,在对角向内折,折出这些折痕后,再把纸翻过来,朝着这个方向折三折,另一个方向也这样,之后呢,再沿着折痕,压成这样的形状后,就……”安小可正在教“学徒”们折纸盒子。
安小可的纸工,也为教室增添了不少美丽。近期不是要“最美班级”的.评选吗?安小可毛遂自荐,成为了这次布置班级的负责人,她在几张纸上画了小花、果子、小树,贴在“绘画天地”里;她为同学们的美文裱了框,增了色彩,为作文的外表增添了美感。她把张张作文纸“歪歪斜斜”地贴在“习作园”内,凌乱之中透着丝丝点点的整齐……当然,他最拿手的纸工也是少不了的。安小可在千纸鹤的翅膀上粘上胶,贴在“纸工园”里,她还贴上了充气兔子,奔跑的狐狸和睡懒觉的小猪等等生动可爱的小动物们。安小可的努力,让我们班在这次评选中获得了二等奖。
安小可有着出众的美术才能,是我们班的美术课代表,而且成绩也不错,在班级中人缘很好,她的手工为我们带来了快乐,为繁琐的学习生活增添了乐趣。"
手工作文 篇3
今天妈妈带我到她同学的店里玩,阿姨问我:“想做手工皂吗?”,我一听很觉得希奇,当然愿意做了,于是我开始学做手工肥皂。
先把原始肥皂切成很多小块,那肥皂白白的,像切菜一样,在爸爸的帮助下很快就切好了。然后阿姨帮我点燃了酒精灯,把切好的肥皂放在玻璃杯里,用酒精灯把它烧成液体。这个时候把准备好的'模具拿出来,各种各样的模具,有心型的、树叶、小兔子、水果样的……。我选了个心型和树叶的,把烧好的液体倒到模具里,加上颜料用玻璃棒搅均匀,放在冰箱里等他冻成固体。过了十五分钟后,从冰箱里拿出来一看,冻好了,从模具里取出来,爸爸帮我修了一下边角,二个漂亮的手工皂就做好了。
最后阿姨给我二个很漂亮的包装小袋子,把手工皂外面包上保鲜膜,放在小袋子里就可以了,我决定把他们送给我的老师。做过之后才发现其实挺简单的,也很好玩,我以后还要到阿姨那里去,做更多的手工皂。
手工作文 篇4
我长着一张苹果脸,里面有两颗“水晶葡萄”,还有一个“小樱桃”。没错,它们分别是我的浓眉大眼和樱桃小嘴,还有那一双小巧玲珑的手。为此,我还有一个引以为豪的称号——“手工达人”。
犹记,那次学校要举办班容班貌评比。大叮当让小叮当们把自己的手工艺品带到学校来。我想:soeasy!全靠我的巧手了!一回到家,我就开始争分夺秒地剪窗花、折千纸鹤。瞧,我正拿出一张正方形纸,开始折千纸鹤呢。我先对折成三角形,再对折,让两个三角形瞬间变成两个正方形。我一边折纸,一边为这双小巧玲珑的手感到欣慰。一转眼就到了最难的一步:要让这两个正方形秒变成两个平行四边形。“变!变!”一眨眼,两个平整的平行四边形就出现在眼前。紧接着,我把平行四边形的钝角分别向里折,再分别折出千纸鹤的头和尾巴。就这样,一只栩栩如生的千纸鹤就在我的巧手中脱颖而出。
虽然这些千纸鹤和窗花在这次的布置班级中没有排上用场,但是只要用心去做,即便没有用上也是值得回忆的。至今我依然舍不得丢掉那些千纸鹤和窗花。因为它们告诉我一个道理:只要用心去做任何的一件事,即使没有任何的'用处也是值得的。况且小叮当们也十分喜欢我折的纸雪球、千纸鹤和非常实用的纸笔盖……我也非常愿意和小叮当们一起分享我的喜悦。
现在你知道了吗?我的“手工小达人”的称号就是这么得来的。
手工作文 篇5
今天我去震旦教育补习班上课,开始上课了,老师说道:“今天我们一起来做手工吧。”老师说完就开始发手工用品。我万万没想到,这次老师发给我的是诗词贴画。一开始,我小心翼翼地撕开了包装。
开始做了,我先把树枝撕下来,贴在相应的地方,再把黄色的花蕊撕下来,贴在了花瓣上。我把剩下来的七个花蕊都贴在花瓣上了,然后把花朵贴在了相应的'地方。我再把《梅花》这首诗的诗词撕了下来,我拿起双面胶把诗词贴在了双面胶上,再把诗词贴在了相应的地方。最后我把支撑的地方做好了,一幅诗词贴画,就这样做好了。看着自己做出的作品,我高兴地一蹦三尺高。
我做的诗词贴画是宋代诗人王安石写的《梅花》,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”
这真是一次没想到的手工课,大家一定很想一起来做诗词贴画吧。不过我真的想再做一次,这一节手工课,真是太有趣啦!
手工作文 篇6
我今天给大家分享一道特色美食,手工凉皮的制作方法。
首先和面,把面粉和成一个面团。妈妈说,和面要手光面光盆光。面团和好后,拿保鲜膜包起来,醒面30分钟。下一步是洗面,把面团放到水中像我们洗衣服一样反复揉洗,面汁变稠像牛奶一样白,然后把面汁倒入另一个盆中,换入清水继续洗,直到洗面的水变清,面筋柔软有弹性,这道洗面工序就完成了。
面汁要沉淀四个小时,我们趁这个时间我们先把面筋上笼蒸熟,剥几瓣大蒜,捣成蒜泥,芝麻酱加水搅拌,面筋切块,黄瓜洗净切丝备用。
等到面汁沉淀之后倒掉多余水分,搅拌均匀。锅中烧水,不一会儿水就开了,咕嘟咕嘟直冒热气,取一个平底的盘子加入少量面汁放入锅中蒸两分钟,我一掀锅盖就看到面皮鼓了一个大泡,这就蒸熟了,然后取出放入一个盛有凉水的盆中冷却,轻轻从边上把凉皮揭下来,一个圆圆的`晶莹剔透还有弹性的面皮就做好了。
等到所有的凉皮都做好了,我把凉皮切成一条一条的,加入之前准备好的料汁拌匀,一盘色香味俱全的凉皮就做好了!
宅家的日子我学会了凉皮的制作方法,同学们你们也可以试一试哦!
手工作文 篇7
过去乡下人家的鞋子都靠手工做,家家都有一本鞋样薄,记得我家的那本就又厚又大,其中夹着全家大人小孩的单棉鞋鞋样。鞋样有两种,一种鞋底样,一种鞋帮样。做鞋大致可分为以下几道工序:即纳鞋底、做鞋帮、上鞋子。做棉鞋工序较复杂,不作详述,只说做单鞋。
纳鞋底。纳鞋底所需材料是蒲包爿、碎布、新布、花大线。根据所做鞋的尺寸大小,找出合适的底样,再将底样用笔复在牛皮纸或硬板纸上,然后将其剪下,缝在蒲包爿上,再按底样大小剪下,将剪好的底样用新布包边缝好。底样用新布做面,只做一面,另一面上铺碎布料,叫“衬鞋底”,鞋底的厚度由自己掌握,薄了不结实,太厚了无法纳。鞋底衬好后,再用一块完整的新布贴面,再沿鞋底边缘缝好剪齐,鞋底衬好后就开始纳鞋底。做鞋一般在农闲时,会做鞋的村妇们一有空就纳鞋底,串门讲老空也都手里拿着鞋底。纳鞋底可真不容易,千针万线,纳一针都并非轻而易举,先将钢针戳进鞋底,再用顶针使劲一顶,然后拔出钢针,抽紧花大线后,再纳第二针。纳几针后当针尖发涩时,常见妇女们将针尖在额头上篦几下,据说是磨磨针尖,其实是人的额头上能分泌一种油脂,针尖篦几下沾点油脂就能光滑些,纳鞋底能省点劲。
做鞋帮。做鞋帮所需的材料是:鞋里、鞋面、硬衬、沿条。做鞋帮要用硬衬,所以先要做硬衬。根据所需硬衬的多少,打好浆糊,找一些整块的废旧布料,将布料放入浆糊盆里,让布吃透浆糊,然后将布料贴在一块木板上,先贴一层,再贴二层,一般要贴三四层,全部贴好晒干后,将其揭下即成硬衬。根据所做鞋帮的式样与大小,找出合适的鞋帮样,用笔将其复在另一张纸上,剪下贴在硬衬上,再按样剪硬衬,,将剪下的鞋帮样做上鞋面鞋里,再用黑布作沿条将鞋口沿好,叫沿鞋口。鞋子分单鞋和棉鞋,单鞋的式样又分圆口、方口、搭攀,、牛筋等。棉鞋式样有老式的蚌壳形和新式的结带形,还有幼儿的老虎头棉鞋和老太太的绣花棉鞋等。
上鞋子。鞋底鞋帮都做好后,最后一道工序是上鞋子。上鞋子一般都到皮匠店里去,但也有自己上的,上好后用木楦楦上一两天就可穿了。记得在过去,我家的鞋子都由我大姐做,大姐生在旧社会,因无钱上学而成了文盲,但大姐心灵手巧,单鞋面鞋都会做。每当农闲时,她就忙忙碌碌地为全家老小做鞋子,大姐做的鞋式样好又合脚耐穿,村妇们还经常向她讨教做鞋的经验呢。大姐还会上鞋子,我家的鞋都由大姐做大姐上。上鞋子的'方法大致是这样的,将鞋帮翻过来反上,上鞋子要用结实的麻线,否则穿不久就会裂口。上鞋子的主要工具是手钻与木楦,手钻头略呈扁形带孔,将麻线一头穿进孔内,然后用手钻使劲钻透鞋底鞋帮,拉紧麻线,再钻第二针,如此这般,鞋子上好后,再用力扳到打弯翻过鞋帮,将楦头塞进鞋内撑紧,过一二日定型后拿出木楦,一双新鞋子就做好了。
做鞋确实不容易,如今无论在乡下还是在城里,如何做鞋已鲜为人知了。现代人都买鞋穿,大人小孩都穿皮鞋及那些叫不上名字的高档鞋,很少有人穿布鞋了。如今的姑娘和媳妇们,会做鞋的恐怕已为数不多了,自己动手做鞋,已成尘封的故事。
手工作文 篇8
在一片绿油油的森林里,太阳打开自己美丽的笑脸,白云在空中悠闲的散步,大树像一把绿色的大伞,五颜六色的花儿,绿色的小草像给大地穿上了绿色的衣裳,斑马老师的手工课堂开课了。
有许多小动物都来上课了。瞧,帅气的`斑马老师在黑板上做了一只一条金鱼,它对同学们说:“今天的任务是做一条金鱼,要认真做哦!”
小猪壮壮今天穿的可帅气了,它穿着妈妈新买的衣服,绿色的上衣,棕色的裤子,心里想:我做只千纸鹤吧!反正都是手工。它拿起一张白纸,很快就做出了一只千纸鹤。
活泼机灵的小狐狸穿着红色的衣服,尾巴像扫把一样。小狐狸拿着两片叶子,一边观察黑板上的金鱼一边小声说:“我一定能够做一个漂亮的金鱼”。
这时坐在中间的小兔,穿着黄色的衣服,绿色的裤子,它也像小狐狸一样,拿着两片叶子,在观察黑板上的金鱼。最后小兔做了一条漂亮的金鱼。
一堂有趣的手工课结束了。老师表扬了小兔和小狐狸,批评了小猪,告诉大家做事要专心致志。
手工作文 篇9
以前爸爸没回家时,妈妈给我们做过手工面,煮熟面质绝不亚于刀削面。爸爸也喜欢吃,为了加快速度他和妈妈合作。
妈妈擀面饼,爸爸就在厨房调料,等到妈妈弄完,爸爸就切,成品出来后到也挺像卖的那样一般。用清水煮再浇上料,味道清淡却很美味。
整个流程就这么简单,但却有浓浓的家的温馨。因为在制作的过程中,我拿碗筷,弟弟拿凳子,整个家一派和谐,每个人的工作与相映的人时间安排的很好,就像是事先商量好似的`,整齐划一。
锅盖掀开时,我碗筷也就放那儿了,爸爸盛面,我把碗端过去。另一边,妈妈做面饼,弟弟帮忙搬凳子,够人数的凳子,虽然搬完了,妈妈还没能做完,于是弟弟就在一旁把桌子收拾一下,一处地方放碗。
那一晚很和谐,那一碗很美味,每个人吃了都忍不住赞叹。那一晚,全家四口人大开胃口,吃的比平时多好多,明明已经吃撑了,回味嘴里残留的味道不恨别的,就恨女娲造人时没有多余几个胃。
那晚尽管只吃的手工面,但却是父母双亲自己做的,营养还有温馨。
这个家四口人,缺一不可,长久最好。
手工作文 篇10
今天在家没事,我突然想做个小手工,做之前我就已经想好了,小手包。
我在柜子里找到一块白色的小方巾,我按照自己的想法把它绞出了大概的雏形,但颜色太白了,我喜欢鲜艳的颜色,于是找出我的'水彩笔,在上面画上我喜欢的图形,在涂上漂亮的颜色。突发奇想,我又找来透明胶带,顺着包的边缘粘了一周,看着非常漂亮时尚,而且耐脏。我觉着自己好聪明啊!
包包做好了,我非常喜欢,妈妈夸我是个心灵手巧的小姑娘。
【手工作文】相关文章:
【精选】手工作文08-22
手工制作的作文11-08
做手工的作文01-06
手工冰淇淋作文09-29
手工节作文01-24
手工比赛作文01-27
手工制作的作文09-07
手工小学作文07-10
写手工的作文06-19
手工制作作文02-05