有关摄影作文锦集六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的摄影作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
摄影作文 篇1
记得很小的时候，我最爱干的事便是拿着照片细细看半天，因为那时的我总觉得，能把我们真人装进一个小纸片里，多神奇啊！
年龄稍大后，对照片的兴趣迅速发酵为对摄影的兴趣，我便开始举着相机咔咔乱拍，尽管拍下的照片乱七八糟、模糊不清，但那时的我，拥有了相机就像拥有了全世界。
时间匆匆流逝，我对摄影的热情和喜爱却不减反增。每当我一拿起相机，就像与老友重逢，心中的欢喜如滔滔江水滚滚而来，那颗有关摄影的种子已在我心田种下，并迅速生根发芽。
为了我的“摄影梦”，我干了许多我自认为是奇迹的事——夏天不顾蚊虫叮咬，在室外拿个相机拍一整天，只为了一张蝴蝶落在草丛里的照片；一个暑假认真学习摄影的构图，死皮赖脸地逼着老妈选出“最佳印象”；一个寒假疯狂恶补光与影的变化，爬在山头捕捉日出的辉煌……摄影让我的眼界更加开阔，并且以新的视角审视人与自然；摄影也让我认识了一个全新的自己，让我变得更优秀。
摄影教会了我许多许多，其中最最棒的一样便是等待。花开花谢，日升月落，我都肯等，也都会等，等待的.过程让我明白，不只远方有诗和星辰大海，在琐碎而庸常的日子中也有美好和诗意。这一次次看似无聊且毫无必要的等待，让我的双眼可以发现生活之美，让我的耳朵可以倾听自然之声。
我很庆幸遇见了摄影，我会用相机记录下一幕幕美丽的、心动的画面，让它成为生动而珍贵的记忆！
摄影作文 篇2
小男孩走了以后，很长时间都没有回来。高尔基天天都惦记着那个小男孩。有一天，秘书告诉高尔基：“外面来了一个十岁左右的小男孩，手里拿着一架照相机，说是要给您照相，好像是二个月前的`那个小男孩，您让他进来吗？”高尔基回答的很迅速，他说：“快，快，快，让这个小男孩进来吧！”
不一会儿，这个小男孩就站在了高尔基面前，咧开嘴笑了。高尔基问：“这两个月你去哪了？我天天都在想你。”小男孩：“是啊！我天天也在想您呀！可是，我妈妈得了急性阑尾炎，我一直都在照顾妈妈，所以一直没空来给您照相，现在妈妈病好了，她让我来给您照相留作纪念。”高尔基笑着说；“我希望这一次你不再把胶卷忘在家里，然后哭着去拿胶卷吧！”小男孩不还意思地脸都红了，高尔基说：“好了，咱们开始吧！”
高尔基慈祥地坐在沙发上看报纸，小男孩集中精力地照完了相，又和高尔基拥抱，高尔基微笑着说：“这真是完美的一天啊！”
摄影作文 篇3
记者刚走，秘书就看见小男孩来到了大门口，他连忙让小男孩进来。小男孩再次见到高尔基，他兴奋地拿起相机给高尔基照了一张相，高尔基又跟小男孩和蔼可亲的`照了一张合影，小男孩心里美美的，心想同学们看见照片后该多么羡慕我啊！这时高尔基说：“留下来跟我一起吃晚饭吧。“小男孩说：”不用了，谢谢！我要赶快回去把照片洗出来贴在我们的墙报上，再见。
摄影作文 篇4
下午就要开班会，我是一个小摄影师，为班里同学照相，还用班费购买了奖品，虽然都已经准备好了，但我还是迫不及待，真希望班会快点开始。
终于盼星星盼月亮，盼到了下午，我拿着相机走进教室，由于第二节课才是队会，第一节英语我就没怎么听，终于盼到打了第二节课的上课铃，我拿着相机一会给同学们热闹的场景拍，一会给主持人常思礼和范炘宜照。回家后我把不好的删除了，妈妈看了问我：“怎么才照这么几张？”我说：“我把不好的删除了，把照的几张好的留下。”妈妈说应该让她看了之后再说，大人的感观和小孩子不一样。妈妈说我照得太少，我垂头丧气地看着照片，妈妈看见我的样子很可爱，笑起来了，我不知道她在笑什么，也跟着傻呼呼地笑起来。
妈妈的话：睿睿班上的队会每次搞得不错，回家总要和我说说班上队会内容以及班上有趣的事，这次照相虽然不是很成功，但是老师给了一次她锻炼的'机会，对她下次打下了基础，不管事情的大与小，每次都是对孩子的一次锻炼，对以后的成长都会有好处的，下次的班会由睿睿主持，期待她的好成绩。
摄影作文 篇5
第二天早晨，小男孩早早地起了床，拿了摄影的工具，放进了一个背包里，临走前，还认认真真地检查了背包一遍又一遍，发现没缺东西，才放心地吃完早点，兴高采烈地上路了。
走呀走，走呀走，“啊！”小男孩眼前一亮，原来是高尔基家到了。
小男孩缓缓地走到了门卫面前，刚想开口说话，可是，门卫认出他就是昨天来的那个小男孩，并二话不说，就打开门，放小男孩进去。
小男孩提着照相机，来到高尔基面前，不好意思地说：“对不起，高尔基先生，给您添麻烦了。”高尔基笑容满面地说：“没关系啦！事情都过去了。”小男孩把胶卷放进了照相机里，便说：“请您跟昨天一样，坐在沙发上看报纸。”高尔基连忙按小男孩的.吩咐做，亲切地说：“咱们快开始吧。”
小男孩拿起照相机，给高尔基照了一张又一张，他忙说：“照片拍完了。”高尔基再一次亲切地说：“谢谢你呀！小朋友。”小男孩摸摸头说：“不，我得谢谢您呢，是您帮了我的忙。”高尔基笑着说：“以后有什么事，就来找我吧!”
回家的路上，小男孩蹦蹦跳跳的，心里别提多高兴了，优美的歌声在整条小路上飘荡。
摄影作文 篇6
又是一个阳光明媚的下午，高尔基正在给读者们写回信时，他的秘书悄悄地走到他身边，说：“有一个坏消息和一个好消息，先生想先听哪一个？”
高尔基回答：“先听坏消息吧。”秘书说：“坏消息是上次来的小男孩恐怕再也不会来了。”
“那好消息呢？”高尔基问。
秘书说：“好消息是，昨天有个放假的`卫兵在某个学校看到了那个小男孩。”
第二天，高尔基打扮成一个很平常的人，来到了那个学校外的路上，高尔基发现了那个小男孩，他正准备进学校去上学呢，于是高尔基一路跟着他走进了学校。
学校里的老师、学生们一眼就认出了高尔基先生，他们争先恐后的跑过来和高尔基握手。
这个可好了，小男孩高兴的拿出了相机，大家都和高尔基照了像。
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