科技馆之旅作文

时间:2022-05-05 08:36:02 科技 我要投稿

科技馆之旅作文

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的科技馆之旅作文,欢迎大家分享。

科技馆之旅作文

科技馆之旅作文1

  4月28日,今天我们举行了期中考试。明天我们就要去春游了。28日晚上,狂风暴雨的,让我不由得担心起明天的春游还能不能去?我特意看了天气预报说明天多云有阵雨,微风。

  一看到“阵雨”两个字,我就很不开心。太阳公公太不乖了,怎么我们一要去春游,他就要躲起来呢?准备好了春游的物品,很无奈的上床睡觉了。心里还是想着明天要是不下雨就好了。4月29日,闹钟还没有叫,我就起床了。打开窗户一看,地上没有水了。哈哈,我太开心了。今天我可以跟小朋友们一起去春游啦!我兴奋得连妈妈准备的早餐都只胡乱吃了几口,就让爸爸赶紧送我去学校了。到学校去的路上,我打开车窗,雨后的空气,好清凉,好舒服呀!就像我现在的心情一样。到了学校,看到同学们都跟我一样,脸上都挂着动人的笑。在杨老师的指挥下,我们做好的出发前的准备工作。终于上了车,车子开往了我们这次春游的目的地——厦门科技馆。一路上,尽管路边有漂亮的景色可看,但我还是觉得时间过得太慢了,终于到了科技馆。啊!科技馆可真大呀!人也真多呀!老师先带我们来到了台风体验区,我们站在风的旁边,我感觉我都要飞起来了。亲身体验了一下台风的威力。我更加知道了,台风带给人们的灾难和破坏。然后,老师又带我们来到了地震体验区,突然,地板开始东摇摇西晃晃的,橱柜上的东西也剧烈的动起来了。哦,原来这就是地震的感觉呀。我躲在一个角落里,双手抱着头。有的同学躲在桌子底下。

  在这里,让我知道了地震的可怕,还有地震来临时,我们要怎样保护自己。我希望我们的世界永远没有台风地震这么可怕的事情该多好呀。从地震体验区出来,老师又带我们来参观机器人,哇,太帅了!高高的机器人,像巨人。闪着银色的光芒。让我看得都不愿意眨眼睛了。有的机器人在舞剑,有的机器人在转盘。我不断的按着相机快门,怎么拍都拍不够。参观完可爱又帅气的机器人,到了吃饭时间了,在老师的'指挥下,我们一个队一个队的坐好,拿出自己带的食物高高兴兴的吃了起来,大家还不断的分享着彼此带来的美食。我们笑得更甜了。吃完后,我们收拾好用餐后的垃圾。老师又带我们去儿童未来区,里面有好多好玩的呀!有滚球,投球,还有拍球。

  我觉得每一项都很有乐趣。时间过得真快呀,该回家了。我依依不舍的离开了科技馆。看了这么多与科技有关的东西,我以后一定要更加认真的学习,长大后我也要当一个科学家。

科技馆之旅作文2

  今天上午,学校带领我们四五六年级的同学去科技馆参观,科技馆里所展示的小发明以及高科技让我叹为观止,我有了很多的感受。

  我怀揣着好奇的心理和老师走进了科技馆,刚走进科技馆,就看见一些火箭。我看了神舟8号的介绍牌,让我不禁啧啧称奇:神舟八号是一艘无人飞船,全长9米,最大直径28米,起飞质量是8082公斤。当我了解到,神舟八号飞船与天宫一号成功进行了交会对接试验,标志着我们已经成功突破了空间交会对接及组合体运行等一系列关键技术,我的心里自豪极了!

  看完了这些模型,我走进了科技体验区,发现了不少新奇事物。首先是陀螺座椅,坐在上面可以体验坐飞船的感觉呢!我知道了陀螺仪的原理:一个旋转轴所指的方向在不受外力影响时是不会改变的,它有两个基本特性,一个为定轴性,另一个是进动性,这两种特性都是建立在动量守恒的原则下。

  还有最速通道,这是三个排球从不同的轨道同时落下,看谁最快。三条轨道中,一条是笔直的斜线,一条是稍有些弯的曲线,还有一条是美丽的弧线。刚开始我想,一定是斜线的那个排球落下最快,因为老师说过它的线段最短。事实证明我错了,结果竟然是我认为胜率不大的曲线排球第一!我连忙看了看介绍牌,原来曲线轨道是一条最速降线,在小球下降的'初始阶段通过较陡的轨道使小球尽快获得较大的速度,当小球速度较大时,再充分利用较大速度走完平坦的曲线哦!我明白了!

  最后就是共振秋千,共振秋千就是两个一模一样的秋千分别面对面,其中一个秋千荡起来,另外一个也会和那个秋千一起荡,并且这个秋千是自动荡起来的!我非常吃惊,上去体验了一把,真的跟着对面的秋千一起摆起来了耶!它的原理在于:因为发生共振现象,是由于从动摆的振动频率与主动摆的振动频率基本相同,使从动摆受到周期性变化的策动力的作用,随之产生摆动,常见的共振现象不光这一个,还有乐器音响共振,电路共振等。

  时间过得好快,不知不觉结束了这次观赏,虽然觉得很累,不过我们今天都很高兴、很开心,让我们见识了很多未知的知识,很值得纪念!

科技馆之旅作文3

  在济源,有许许多多值得我们济源人骄傲的地方。如:篮球城、文化城但如果你问济源哪个地方最值得去,我还是会毫不犹豫的告诉你:“当然是科技馆了!”它像一座巨大的城堡矗立在那里,雄伟壮观,让人惊叹不已。夜里灯火通明,科技馆被灯火环绕着,金碧辉煌,给人带来一种神秘的感觉。

  我又一次来到科技馆,走进宽敞的大厅,首先映入眼帘的是那些昆虫、动物的标本和三维立体动物,还有一个搞笑的机器人在欢迎你呢!我兴致勃勃地准备好好玩上一番。再往里走,就是小朋友们最喜欢玩的儿童科技乐园了,在那儿,我可学了不少东西呢。如:花钟告诉我们几点开什么花

  一楼玩完了,我上到二楼,虽然我已经来过科技馆好多次了,可是,我还是不厌烦。一上到二楼,我就冲到了那个倾斜小屋,我最爱玩这个了,虽然只是在里面走一走,但我很喜欢在里面那种感觉,像是一艘小船在大海上颠簸、摇晃。从里面出来,我又进入了一个三棱镜世界,镜子互相反射,折出来好多个我。

  最后我上到三楼,三楼是以“低碳生活”为主,开展了一系列活动。我蛮喜欢种树的那个游戏,那里有四个环节,分别是:挖坑、植树、浇水、施肥,要顺利完成这四个环节,就必须控制好力度。我们在玩的'时候,不是用力大了,就是用力小了,很长时间才能植好一棵树。尽管很难完成,但还是有许多人愿意加入其中,我很感动。可还是有一些调皮捣蛋的同学,把我们辛辛苦苦种出来的树给砍光,并且还洋洋得意。我特别生气,但又能怎样呢?生活就是这样,有喜,有怒,有哀,也有乐通过种树的那个游戏,使我明白了一个道理:砍树容易种树难,所以在日常生活中,我们要少使用一次性物品如一次性筷子等。

  讲解员还给我们介绍:“科技馆内设有济源特色、儿童科技乐园、人类智慧、能源与环境、健康生活、宇宙探索六个展区,展品多达108件,涵盖了数学、物理、天文、地理、生物等多项学科。给我们提供了一个学习、普及科技知识、增长见识、开拓智力的理想场所。

  通过参观科技馆,我收获到了许多快乐和知识。深深感觉到现代科学技术发展的迅猛,我不禁赞叹道:“现在的科学技术真发达呀!”然而我也知道在先进科技的背后,凝聚着很多人民的智慧和心血!我们一定要珍惜这来之不易的幸福生活,我一定要好好学习,用优异的成绩来回报父母、老师和祖国。

  为了祖国的明天更加繁荣昌盛,让我们一起努力吧。

科技馆之旅作文4

  我早就听说临沂的科技馆很不错,央求妈妈带我到科技馆玩一玩,今天这个愿望终于实现了,我真的来到了临沂科技馆。

  走进科技馆的大门,我就感觉自己已经深入到了科技之中,所有的奥妙知识都围着我转来转去,这的一切事物我都感觉到神奇,我不由自主地一会儿摸摸那儿,一会儿瞧瞧这儿。

  我们参观的是二楼青少年科技展览,妈妈买了票,进去以后,我一下子被“沙漏”吸引住了,原来“沙漏”是一个用石头做地漏斗装满沙,然后用手指堵住漏斗的低端,摇摆绳子,“沙漏”随着绳子摇摆出的`轨迹,就可以制作出各种各样的图案,我看见同学们都制作出了很多不一样的图案,我也按照做法做出了一个小鱼的图案,从“沙漏”这个实验中,我总结出一个道理:不管什么物体运动,都是有规律的,都是沿着一个特有的轨迹运动的。

  做完了这个实验,我看见有一大群同学们都围在一个大屏幕四周,他们在干什么呢?我也赶紧跑过去凑凑热闹,走近一看,同学们都在用手在大屏幕上画树干,我也把手放在上面,向右画了一下,屏幕上立刻出现了一条粗粗的树干,水流遇到了树干,马上改变了方向,太神奇了!为什么手可以在屏幕上画画呢?水为什么改变了方向呢?这时,讲解员阿姨走过来告诉我们:屏幕是具有红外线功能的,红外线可以探测出有生命的物体,只有有生命的物体才可以出现痕迹,在生活中,电动门、生命探测仪……都是利用了红外线的原理,说着,讲解员阿姨拿起手机,在大屏幕上比划着,没有出现树干,原来,手机虽然有红外线功能,但是,手机没有生命,而水流遇到物体改变方向这是物理学的原理,这个实验,又让我长了很多见识。

  最有趣的就是“放松菩提树”这个实验了,这个实验通过测量人的心率使菩提树慢慢长成树叶,当你的心情彻底放松的时候,菩提树就会长出茂盛的枝叶,最后还会出现彩虹,当你不放松的时候,树叶就会慢慢掉落。我也试了试,但是,总不能彻底放松,看来,以后我要学会调节心情,放松心情,我相信,总有一天,我会让菩提树长出茂盛的枝叶,出现美丽的彩虹!

  科技馆参观完了,我也掌握了很多科学道理和一些科学知识,有:“沙漏”的原理、红外线的原理、电的原理……在生活中,也可以利用到这些科学原理,“知识改变命运,科技改变生活”,让我们从现在开始,努力学习,掌握更多的知识,去研究、去探索科学的奥秘,相信吧!科学是神奇的!你如果不信,就去亲自体会体会吧!

科技馆之旅作文5

  又一次来到了科技馆,虽然都是那些游戏项目,但意义早已不同了:以前是个人,现在是集体;以前是约束,现在是自由;以前是自己分享自己一份快乐,今天自己是分享全班多份快乐……

  中午,我们乘上大客车,去江北参观科技馆。一路上,同学们有说有笑,四处洋溢着快乐。到了科技馆,我们首先参观了一楼。一楼里最吸引同学的游戏就是:一个铁球,在一个管道里,它需要通过十二个隘口,才能把管道绕一圈。我把守着第四个隘口,我的任务是用一个大铁叉,把球托起,然后运到下一个关口。我感觉并没有多难。然而到我这里时,我费了九牛二虎之力才把球托起,然而怎么也运不动了,总是掉球。最后,我在几名同学的帮助下,才把球运到下一个关口。好累啊!

  到了二楼,王冠翔同学把我拉到了“倾斜的小屋”。里面的地是倾斜的,走进去摇摇晃晃,像喝醉酒了一样。我虽然穿着防滑鞋,可跑上坡还真不容易:一会儿摔个大跟头;一会儿与地面来个“亲密接触”;一会儿又劲往前使,身往后倒……我和鲁译聪还觉得不过瘾,在里面爬着、躺着、坐着……甚至还进行了滑梯比赛。等到满头大汗时,才跌跌撞撞地出来。真爽啊!

  三楼与别的楼层不同,里面竟有滑梯、爬网、梯子、大炮、舵台…...应有尽有的“启迪号”航母。最吸引人的还不是这个,而是航母下面的一个海上模拟图。我作为船长和舵手,宋禹名作为方向员,其他人员在旁边助威。我先在海上寻觅,突然看见一艘客轮,我立刻开船向他们撞去。我手握舵,丝毫不放松;而宋禹名把马达开到最大,使船速度最快。然后,他进行了“慷慨”的演讲:“……同志们,我们为国而战,早已把生死置之度外。现在舰伤弹尽,无力再战,我决定撞沉‘吉野’,与它同归于尽……”听了这话,我笑了起来,然而我仍然死死盯着那艘客轮。然而就在我马上要撞沉‘吉野’时,宋禹名却打算把船倒退。“得了吧,我还想多活几年呢!”宋禹名说。可在我的强烈要求下,宋禹名才没有让船倒退。在撞上的一瞬间,激起了巨大的`水花。本以为会同归于尽的我,没想到我们的船没沉,对方的船也没沉,也没让水雷炸着,可船动不了了,原来船搁浅了。宋禹名发现后,不但没有着急,反而兴高采烈地喊道:“成功了!我们成功地‘着陆了’!”我又一次大笑起来。太酷了!

  集合了,我恋恋不舍地坐车走出了太阳岛,走过了松花江,而欢乐则还在心底荡漾……

科技馆之旅作文6

  星期天我与好朋友佳佳相约一起去科技馆,早上9点多我们来到科技馆,一进入科技馆,就看到大厅里排着一条像长龙似的队伍,等待进入科技馆,我们跟着队伍缓慢地移动,过了好大一会儿才从服务台拿到门票。

  进入科技馆的展厅后,我们首先看到了展放在玻璃箱中的各种各样的动物标本,给我印象最深的是一对金钱豹,上面有介绍说:“金钱豹是我国一级保护动物,在我省的太行山、伏牛山、大别山区均有分布,栖息于多种多样的环境,巢穴相对固定,性格孤僻而机警,平时经常单独活动,善于隐蔽,会游泳、会爬树,昼伏夜出,有一定的活动领域,并以便尿来标识领域界限,食物以偶蹄类动物为主,也吃野兔、鸟类和小型肉食性动物,在山区袭击幼牛、羊、狗、鸡等。而展柜里的这只金钱豹标本是2008年春季在我市小沟背景区发现的,可能是被大山猪所伤致死的。”在一楼我除了对这些标本的介绍留心观察外,其他的都一扫而过了。

  在二楼展厅,给我印象最深的是倾斜小屋、自己拉自己、看得见摸不着、猜生肖这四科学实验。从倾斜小屋里我感受到了平衡感紊乱的感觉;在自己拉自己的游戏中我体会到了将自己拉起来的困难感;在看得见摸不着的实验中人体会到了凹面镜的`神奇;在猜生肖这个科学实验中我了解了二进编制算法的奇妙之处。

  在三楼展厅,我认为这里讲述的是一些自然环境和科技有关的知识。在观察中我体会到了普通玻璃与吸热玻璃、中空玻璃的差异。给我印象最深的是环境变迁这个展项,这个展项以树木被砍伐和新造林的出现,两种不同的结果,演示了环境的变迁,大量砍伐树木会造成风沙肆虐,风沙所到之处,田园会被埋葬,城市会变成废墟,要抵御风沙的袭击,必须大造防护林,以减弱风的力量。有关资料表明,风一旦遇上防护林,速度要减弱70%~80%。

  闭馆时间到了,我们依依不舍地离开了科技馆,这次科技馆之旅,带给了我很多知识,并让我体会到了,只要我们认真观察,仔细留意,就能发现我们身边到处都有科学存在。

科技馆之旅作文7

  从小到大,我曾去过无数的景点。我为长城的逶迤赞叹,为西湖的秀丽着迷,为黄河的壮观兴叹,为庐山的烟云留恋,但在我心中有一个地方汝阳县的科技馆更让我喜爱。

  走进科技馆,一股科技的气息扑面而来。我首先看到了一个巨大的地球仪,它的名字叫做“地球之声”。周围有一圈隆起的台阶,上面有各种各样的关于地球知识的卡片一一世界之最、能源之最从中我知道了世界上最大的海洋是太平洋,最大的群岛是马来群岛,最大的沙漠是撒哈拉沙漠,最长的运河是京杭大运河我还知道了,世界上煤炭储存量最大的国家是美国,最大的石油采集区是波斯湾油区等知识。

  “地球之声”的左边是一些关于生活安全的设施。我相继玩了消防闯关、用电知识问答、反应测试、手眼协调器等游戏,懂得了条形码、餐桌上的安全、健康误区等知识。

  “地球之声”的右侧是模拟汽车、万花筒、小球旅行记、镜子迷宫等与高科技有关的设施,其中我最喜欢的就是“镜子迷宫”了。

  这个迷宫与众不同,相信你可以从它的名字猜想出来。“镜子迷宫”?难道里面都是镜子吗?我怀着这个疑问走了进去。原来,里面真的'都是镜子,到处都是反射出来的人。我一进去,便把我撞得眼冒金星。我怕碰到人,时刻躲着人,结果偏偏就撞上了玻璃,真是避之不及呀!因为我根本看不出哪里是路,哪里是镜子?当我磕磕碰碰地走到半路,发现很多人手里都拿着一个约20厘米长的泡沫棒,用来探路。我这才想起来,在进来的门口好像有一个大盒子,应该装的就是这个。于是,我便跟着他们走出了迷宫,到门口往盒子里看了一下,果然,那里装的就是泡沫棒。

  当我第二次从镜子迷宫走出来时,我发现,不光泡沫棒可以探路,通过观察地面也是可以探路的。真实的地面与镜子中反射的地面颜色是不一样的,由于光线原因,真实的地面颜色浅一些,而镜子中反射出的地面颜色深一些。另外,用手摸着镜子走,也是可以找到出口的(也许这样不太安全,如果有双手套戴就好了)。

  走出镜子迷宫,与它遥遥相对的是科学体验馆。体验科学的奥秘曾是我梦寐以求的愿望啊!可惜的是,当我满怀激情地走近它时,一把铁锁却将我拒之门外。我真希望下次再来时,它可以对我敞开怀抱。

  这次科技馆之旅,真让我受益无穷!不仅让我见识了科技的魅力,体验了科技的神奇,而且让我明白了只要肯细心观察,就能发现生活的奥秘。

科技馆之旅作文8

  在一个阳光明媚的下午,妈妈带我去科技馆参观,科技馆就在奥林匹克公园里。我第一眼看到它的时候很好奇:那个亮闪闪、银灰色的大球是什么呢?妈妈告诉我,那是球幕影院。我还是有点不明白,怀着好奇的心情走进科技馆。我最想知道火箭是怎样发射并回到地球的,会有这样的活动吗?

  走进科技馆,我看到了一个比火箭发射还有趣的项目,那就是“小球旅行记”。那个光溜溜的小球就像一辆奔驰的'汽车,它可以转圈,还可以爬上爬下,我想这个游戏一定很好玩吧。终于轮到我来操纵小球了,我眼睛紧盯着正在轨道上飞驰的小球,生怕错过为它加速的机会。快看呀,小球来了,我连忙“咔嚓”一下按下了摁钮,开始快速转动控制盘,小球被弹到了一个大漏斗里,继续它的奇妙旅行了。虽然我还没玩够,可我想应该让别的小朋友试试试了,于是我恋恋不舍地离开了这个有趣的项目,很快我就被其它好玩的项目吸引了。

  “充气投篮”也非常有意思。从一个机器中不断往外喷出空气,把一个塑料充气篮球吹得摇摇晃晃。我上下左右调整喷气的位置,尽量把球吹到篮筐里。啊,终于投进了一个,真不容易呀!

  我一直梦想能成为神奇的飞行员。这次在科技馆,我想知道飞行控制室到底是什么样子的。谜底揭晓了,我坐在机头的控制室里操纵着机器,屏幕上马上显示出了飞机的飞行情况,太刺激了!

  平时我很喜欢模型汽车,可是我太小了,不能开真车,真遗憾。但是这次在科技馆的展厅里有一辆真车,两侧的车门没有了,小朋友可以坐在驾驶员的位置上驾驶汽车。我急匆匆地坐上车,尽量用脚去够到油门踏板,可是够到油门又够不到方向盘了,好不容易可以开车了,挡风玻璃上显示出了电子道路,我费力地踩着油门加速。忽然,道路中央出现了一块大石头,我连忙踩了刹车,好险啊,没有撞上大石头。通过这个项目我知道,开车必须耐心,要认真,不能开快车。

  这次的科技馆参观非常有趣,我学到了很多知识,亲手操纵了开飞机、开汽车,还有很多好玩的科学游戏呢。闭馆的铃声响了,我真舍不得离开,我问妈妈:“有机会我还可以再来一次吗?”妈妈说:“喔,好吧,不过要完成作业再来呀。”我真期待再到科技馆参观。

科技馆之旅作文9

  每年的秋天,都是我们学校一年一度的科技节,丰富的活动内容总是让同学们乐在其中。而其中最让我们期待的便是科技之旅。今年学校为了提高我们的科技认识,拓宽我们的科技视野,特意安排了我们五年级组前上海科技馆参观学习。

  这是一次期待以久的旅程,早在前一天的晚上,我的心就已经飞到了心之所向,连做梦都是与此相关。兴奋的我起得比以往任何时候都要早,坐上大巴,整装待发,向上海科技馆行进。一路的欢声笑语仿佛加速了时间的流转,一眨眼的功夫我们就到达了目的地。

  来到上海科技馆,我们立刻按之前分好的小组展开小团体游玩。我们组没有按建议的游玩路线去3楼的`“探索之光”,而是直接来到了1楼的“动物世界”。那里陈列着各种各样的动物模型,罗列着一应俱全的动物介绍,其中让我印象深刻的是狮子,因为直到那一刻,我才知道了狮子数量不多、繁衍能力较差的重要原因了,那是因为世界上的每一头狮子都有一位“谋杀犯”父亲。当雌狮身边带有幼狮时,他们是不理会雄狮的,所以雄狮则只好杀死所有的幼狮,以此才能给自己传递基因找到机会,这就是导致狮量减少的主要原因。,这和我们人类既有相似之处,但又很不一样,也许这就是自然界的物竞天择,适者生存吧“动物世界”有很多平时很难从课本上学到的东西,例如豹子把猎物拖上树的秘密;为什么老虎对大型动物情有独钟;美洲豹只敢攻击落单西端的原因;基因究竟为何物等一些我从来不知道领域的知识,真是世界之大,无奇不有,如此大千世界,正着等着我们去发现,去探索。

  另一个让我印象深刻的地方是“探索之光”。在那里,我体验了“骑车项目”,让个神奇的项目可以完全让人沉浸在虚幻的骑行世界里,产生一种晕眩的感觉,身临其境,好不快哉!紧接着,我又体验了一把和机器人打乒乓的感觉,让我百思不得其解的是:为什么它可以接得这么准?为什么它可以打到我措手不及,真是不可思议。最后玩的“射门”,我们是进攻方,对手是一个电子屏幕守门员,每人都有5次机会,但我居然一次都没进,太让人震惊了,震惊于科学的神奇与强大,敬畏之情在我心中油然而生。

  这次科技之旅虽然已经结束,但我们探索科学的脚步却从未停止,让我们一起相信科学,热爱科学,运用科学,不断用自己的力量改变社会,开拓广阔世界的无数未知领域!

科技馆之旅作文10

  星期五,我们五年级组织去上海科技馆秋游。经过了两个多小时的车程,我们终于在上午10:30到达了那儿。

  刚入内,我就被一旁的“设计师摇篮”吸引住了,我们赶紧往那儿跑去。我们一进去,发现了许许多多、各种各样新奇、好玩的设备。由于“骑车发电”离我们最近,所以我们先去玩了它。

  我坐上一辆通过骑车发电让风扇转动,并利用风扇吹出来的风把一个小皮球吹高的“自行车”。一开始,我以为不费什么力气就可以把气球吹到最高,所以我一边慢慢骑,一遍还开心地和杨梦嘉、王玥婷聊天,十分悠闲自在。但这样并不能使气球升起来。这时,气球只是在微微地左右抖动,一点儿也没有升高的意思。我有些着急了,所以我开始拼命地蹬车。这时,气球像一个小小的婴儿一样懒懒地往上飞了一小段。我心想:哎呀,这样下去可不行!气球什么时候才能飞到顶点呀?我的加快速度了!我骑得更快了,眼睛一动不动地盯着正在向上飞的气球,心中还情不自禁地嘀咕着:飞高一点儿!再飞高一点儿!随着气球的升高,我越骑越有成就感,越骑越觉得好玩儿。当气球升到一米多时,我有些累了。于是我放慢了一点儿速度。这时气球居然不再往上升了!妈妈看到气球停止升高了,马上为我加油:“加油!它马上要升到最高点了,你马上要成功了!”。杨梦嘉也说:“加油,陈君悦!”。加油!我能行的!我暗暗地想。我又快速地蹬了起来。气球一点点的往上升,往上升!终于,在我的坚持下,气球升到最高点了!我成功了!

  我从自行车上下来时,忽然发现手脚很酸痛,但十分有成就感,十分快乐,我终于挑战成功了!

  接着我们还去了“动物世界”。我看到了许许多多的野生动物标本:有可爱的灵猫,有凶猛帅气的老虎,有巨人般的大象等等。那儿的`标本活灵活现,跟真的一样,仿佛我们真的去过了五大洲,并且拜访了那些难得一见的土著“居民”们一样!

  上海科技馆几乎都被我们玩遍了,这里名不虚传!这次秋游既让我们涨了很多知识,还使我们获得了许多乐趣,这是一次有意义的秋游研学活动!

科技馆之旅作文11

  8月12日,经历了连日的高温酷暑,今天终于有了些凉意,是个出去游玩的好日子。我们早起搭地铁出发上海科技馆。九点十分我们从地铁2号七号口一走出来,上海科技馆便印入眼帘。它像一个球,又大又圆,透过玻璃隐隐约约能看见里面人山人海,人头攒动,把它团团包围。

  我们依次排队购票约十分钟9:33分检票,我是第3015个参观人员。进入科技馆,我们就往“长龙”的尾巴走去,原来大家都在排队预约活动。可惜我们来得有点晚了,“地震历险”已预约结束。足足排了一个多小时,好在“机器人剧场”被我们预约到了。接着我们开始了科技之旅:

  首先,吸引我们的是“动物世界”。走近一看,“哇”一只大象正面对着我,长长的象牙,蒲扇般的耳朵,巨大无比;一只小豹子正狼吞虎咽地啃着一只羚羊脚;一只老虎猛地一扑,一只糜鹿正惊慌地逃蹿……。还有澳大利亚的袋鼠,北极熊,鳄鱼,企鹅……,就像一个小型的动物王国。接着我们参观了生物万象,我们就像在爬山,树木葱茏,生机勃勃,许多条小瀑布从山上流下,在这里我们观看了热带雨林,石林和基因寻秘。

  接着我们体验了很多项目:在“地壳探索”中,触摸奇妙的矿物晶体,观看火山景观;在“人与健康”中和机器打乒乓球,观看人体模型演示剧场;在“机器人时代”中,观看会做操的机器人的精彩表演,和机器人一起下棋;其中令我印象深刻的是“彩虹儿童乐园”和“智慧之光”中的“魔屋”。

  一进彩虹儿童乐园,就看见一条彩虹般的跑道。它就像一个童话世界,有五彩缤纷的果树,有可以休息的花朵,有阴森森的黑森林,有可以钻洞的山丘,还有……。我和弟弟玩的乐此不彼,一直不愿离开。“智慧之光”的“魔屋”,它是斜的,中央有一个铁球。我刚进去,便觉得晕头转向,站也站不稳。连基本的走路也不会了。其实,它并没有“魔力”,只不过是斜了,给人产生一种心理作用。

  最后,我们观看了早上花一个多小时排队的“机器人剧场”,机器人朋友们表演了舞蹈茉莉花,京剧三叉口和现代舞,它们的'表演如此精彩,真的感叹科技的神奇力量。

  在这里,宇宙天地将不再遥不可及;在这里,我们享受发现的快乐;在这里,我们激发智慧的灵感;在这里,我们感受科技带来的便捷。今天充满惊喜的参观之旅,将令我终生回味!

科技馆之旅作文12

  “耶”在这秋高气爽的季节里,校园里回荡着一阵阵欢呼叫喊声,这个场面似乎比过大年还要热闹,原来,是各班同学组织去科技馆呀!一大早,我们班同学便兴奋地合不拢嘴,连声叫好,都整装待发!只见郭老师一声令下,同学们像出了笼的小鸟一样飞出教室,排着整齐的队伍、穿着整洁的校服、戴着鲜艳的红领巾、喊着嘹亮的口号,迎着习习的秋风,准备出发!

  公交上,大家一路有说有笑,有的观察着路边的美丽风景;有的满怀好奇地向老师问这问那;还有的则与伙伴互相猜测那里有什么新奇的科技作品!不知不觉中,我们已安全到达目的地,开始了奇妙的科技之旅!

  进入科技馆,首先映入眼帘的便是一个大大的'充气包,有的说是帐篷,有的认为是蒙古包,却不知是用来看电影的,大家安静有序地走进去,顿感热气沸腾,观影中,大家鸦雀无声,目不转睛地盯着屏幕。观影后,我受益匪浅,不仅明白了火箭是怎样发射的,也深深地体会到科技的进步!

  最让我们震撼的要数“舞蹈机器人”了!它四肢灵活,伴随着欢快美妙的音乐,它竟能够熟练地跳舞、做广播操,动作那叫一个标准,幅度那叫一个优美,甚至有些高难度动作我这个学舞蹈的都做不来呢!音乐刚停,我们便情不自禁地鼓起了掌,那掌声经久未息,因为机器人的表演实在太棒了!我们还看到了神奇的一幕:一朵金属莲花在遇热时会慢慢张开,犹如一个亭亭玉立的少女,空气变凉时便会自动合拢,害羞似的“缩成一团”,这是怎么回事呢?我看得一头雾水,听姐姐解释,这是热胀冷缩的原因,我听后十分惊讶,不由自主地感叹道:科学真是太奥妙了!

  最快乐的时光莫过于自由参观了!不得不说科技馆里的制作简直是应有尽有、一应俱全!有等速万向节、汽车转向器、汽车离台器、汽车车窗、汽车雨刮器等,让我知道了原来汽车内装有这么多细小零件,我也万分佩服能把这些小零件创造得栩栩如生、活灵活现的科技人才!最让我记忆犹新的便是中间那大规模的连体“机械手”,通过了解,才知道它能模仿人手和臂的某些动作功能,有着按固定程序抓取、搬运物件的特殊装置。它还是最早出现的工业机器人,担负着替人劳动的重大使命,我看过后,恍然大悟!

  时间飞逝,伴随着一声哨响,我们的科技馆之旅到此结束!但我们仍回味无穷!这次活动,让我感受到了中国的科技越来越发达,我们应当好好学习,长大后争取创造出更多的科技作品!

科技馆之旅作文13

  上海科技馆,一项人们杰出的工程项目,大家乘地铁赶到科技展览馆。哇!好独特好雄壮的工程建筑哦!它由粗大的圆球和四层的框架剪力墙构成。

  大家伴随着人工流产总算买回来了三张门票费。科技展览馆一层设立地表探索与发现、生物润街和少年儿童科技园区。二层设立智能机器人全球和蜘蛛展。

  走入生物润街展示区,一个非洲草原进入我的眼前,一只只猛兽做得十分真实,小象、梅花鹿、狮子座、老虎狮子……坐下来的,立着的,躺着的,跑着的。走到她们的`身旁,还会继续传出真实的鸣叫声。

  离去生物润街展示区,赶到少年儿童科技园区,这儿随处是科学,已经我惊讶科学的奇妙时,“哗啦哗啦……”一阵动听的水的声音将我吸引住到那里,但见一个极大地自来水龙头悬在半空中,水龙头里的水不断地往下滴。咦?沒有自来水管的自来水龙头咋会排出这么多水呢?哦!我终于发觉密秘了,原先在水流中掩藏着一根自来水管,它能够把往下流的水吸返回上边去。那样吸了流,流了吸,因此 这自来水龙头的水如何也流不完。

  道别了少年儿童科技园区,大家走入蜘蛛展服务厅,一只大蜘蛛下跌在服务厅的空中,吓了我一大跳。原来是只蜘蛛实体模型。走到一块岩层前,正中间有一个小孔,里边也有只小蜘蛛,要是我们一走到洞前,它就要说:“你敢来抓我吗?”我一看,呀!那时寡姐。寡姐是世界最毒的蜘蛛,我不敢随便将手伸入洞里去抓,可又一想,这儿会确实放一只蜘蛛使游人不安全?不太可能!我便将手伸进去抓,只听里边传出一阵得意的笑声:“嘿嘿,想捉到我,可不容易!”蜘蛛展服务厅也有很多种多样蜘蛛,我这里看一下,那里看看,提高了许多专业知识。

  之后,大家仍在智能机器人全球听了弹钢琴智能机器人演奏,在地表探索与发现区看到了很多煤块,仍在人和身心健康区看到了好多个大体细胞。

  上海科技馆真实反映出了“人?当然?高新科技”这一主题风格,要我从这当中体会来到无穷无尽快乐和高新科技的奇妙能量。上海科技馆要我惊叹不已。

科技馆之旅作文14

  星期五,我们带上愉快的心情迫不及待地来到知识的海洋——绵阳科技馆参观学习。

  科技馆坐落在风景优美的芙蓉溪畔,一下车,我就被科技馆雄伟、壮丽的建筑吸引住了。建筑表面像镶嵌着一块块透明、亮闪闪的水晶,调皮地眨着眼睛。建筑中间写着方方正正的几个大字:“绵阳科技馆”。

  首先我们来到数字球幕影院。坐在座位上,我们按捺不住兴奋,东看看,西瞧瞧。屏幕像一个大帐蓬,把我们罩在里面。看一看前面是一个半圆形的屏幕,再看看上面也是一个屏幕,又看看后面还是一个屏幕。不久,电影开始了,播放的是《地球动物的未来》,讲述的`是五百万年后、一两亿年后的地球上的动物。我印象最深刻的是五百万年后的乌龟,它们和现在的乌龟差不多,还是背着重重的壳,不同的是它们变得像高山一样强壮高大,每走一步就会发出巨大“咚咚咚”的声音……除了乌龟,我还看见了大象、飞鱼等许许多多未来的动物。这场电影即刺激又有趣,感觉我就在那些动物生活的地方,观察着这一切。而同学们呢,有的看得聚精会神,有的看得目瞪口呆,有的同学也被吓得连连尖叫。大家纷纷议论着,都觉得特别有意思!

  看完电影,我们又来到科技展厅。展厅里展示着各种现代武器和航空、航天模型。虽然只是模型,但却像真的一样。同学们觉得很新奇,一会儿摸摸这个,一会儿摸摸那个。听解说阿姨说,每一种核武器都有巨大的杀伤力,能让几十万人丧命呢!但它们的名字都很有意思,有的叫“胖子”,有的叫“小男孩”,还有的叫“大男孩”。真不知道科学家们为什么给这么危险的武器取这样的名字。

  这次参观最有趣的,还是要数“空中飞人”表演了。演员们穿着特制的衣服,在娱乐风洞里躺着,风使劲的吹着,好像在吹喇叭。只见演员们一会儿像花间的蝴蝶,一会儿像展翅翱翔的雄鹰,又像空中的风筝,被风刮得东倒西歪的……看着他们好像长了翅膀似的,自由自在地飞翔,我也真想试一试呀!

  这次科技馆之旅不仅让我看到的许多的科学结晶,欣赏到了有趣的表演,也让我学到了许多科学知识,那些知识像一个红红的太阳,照亮了我幼小的心灵。

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