关于艺术作文合集10篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的艺术作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
艺术作文 篇1
对艺术的追求，对快乐的向往，是支配我人生的单纯而强烈的两种感情，这些感情如海浪，拍击着我心中的岩石。 我所以追求艺术，有两方面的原因。
首先，艺术可以逃离孤寂，灰色的苦闷无人诉说时，沉痛的伤痕无人安慰时，无边的绝望，无人排解时，看看画册，听听排箫，一种神奇的力量会将我从冷酷无生命的无底深渊拉回真实的世界，在艺术中重新找回自己；其次，艺术有时会给我带来希望，凡高的强烈、莫奈的诗意、毕沙罗的朴实、雷诺阿的完整无不把我带入光与色的世界，那种逆反的精神，那种视觉的革命，那种永不褪色的光芒笼罩着我，浸润着我，将身外的尘事远远隔开，这种感觉犹如冬日午后的阳光洒在山巅的白雪上反映出的点点金光，如此的空明，却又让人激动不已。
雷诺阿在格莱尔画室学画时，老师看了他的画讥讽道：“无疑的，你是为了自寻乐趣而拿了颜色随便涂涂！”雷诺阿毫不退让：“要是画画不使我感到乐趣，请你相信我是绝对不会去画的。”哲学家千百年来一直都在讨论人生存的意义，而我一直以来都认为快乐是人生存最重要的一点，如果一生都不能从事自己所喜欢的事业，那是一种怎样的人生啊！
没有希望，没有快乐，没有幸福的源泉，那要如何生存呢？不在乎别人的眼光，就像早期印象派画家不在乎整个社会的群情激愤一样，只要认为自己是对的`，就要向着自己的目标勇往直前。德拉克罗瓦说：“线条是色彩。”安格尔大怒：“色彩是虚构的，线条万岁！”
于是两人在法兰西学院门前大打出手，他们都同时为了自己的真理而奋斗，而历史也同时承认了他们的观点，真理没有绝对，信仰没有绝对，人生没有绝对，只有在追求自己的理想这一过程中才能体会到快乐是绝对的，不在乎结果，只强调过程，让快乐无时无刻不在你身旁，那才是人生的真正意义。
不管外面的世界如何变化，内心的世界里，给浮嚣以宁静，给躁动以清冽，给高操以平实，给粗犷以明丽，让自己快乐，给自己快乐，让复杂的色彩再次单纯，单纯到圣洁，让心中的气韵再次委和，委和到崇高。 敚斏命只有一次，我会好好珍惜这仅有的一次机会，让自己快乐的生活在世界上。
艺术作文 篇2
语言是人们交往的重要工具，是表达与思维的载体，承载着文化传承、匡正人本的使命。因此，语言是人类活动的重要组成部分。语言反映着个体的思想情感，表现着个体的综合素质，突显着个体的基本特征，在社会发展的历史中至关重要，可以说人类个体的发展史，即为语言的发展演化史。语言的能力和品质问题，一直是人类共同关注的重大问题。“工欲善其事，必先利其器”，这里的“器”，就是教师的语言。作为一名教师，要充分认识教师语言的重要作用，全面了解教师语言的含义、类型，用优秀的教师语言去实现教育教学。
本质，指“事物本身固有的，决定事物性质，面貌和发展的根本属性”。可见本质是事物全貌的反映。作为一名教师，理解语言的本质对教师的教学、说课非常有益。
不同的时代、不同的'学派给出了不同的解释。乔姆斯基认为，语言是心理状态的外在表现形式，语言是认知心理学的一部分，人类的心理活动取决于人脑的物质结构，所以语言是一种物质现象、自然现象。美国学者D.海姆斯认为语言就是一种社会现象，研究语言必须与它的社会功能联系起来。他们的研究倾向于语言是为人类特有的一种符号系统，从认知角度去解释。事实上，语言的含义非常广泛，如《辞海.语言文字分册》对语言作了如下的解释∶“语言，人类最重要的交际的工具。它同思维有密切的联系，是思维的工具，是思想的直接体现，是人区别于其他动物的本质特征之一。语言是以语音为物质外壳，以词汇为建筑材料，以语法为结构规律而构成的体系。语言是一种特殊的社会现象，它随着社会产生而产生、发展而发展，一视同仁地为社会各阶级服务。”
语言有狭义和广义之分。狭义的语言，是以语音为物质外壳，由语法和词汇两部分组成的一套符号系统，包括口头语言、书面语言及记载书面语言的文字。广义的语言，是一种作为社会交际工具的符号系统。不仅包括口头语言，还包括物体语言、体势语言、时空语言等。
由于交际的需要，古人以“石”、“绳”记事，相互交流。随着人类的发展，以文字与声音为基础的语言成为了人们交际的工具，成为了研究的重点，这也正是通常所指的狭义语言。另外，狭义语言的研究是最为高级的形式。但对于狭义语言的认识人们有些偏颇∶一是把语言局限于人的范畴，只有人才有语言;二是把语言仅仅理解为语音、词汇、语法的综合。三是以有声语言为主，以文字为传播的媒介。
随着人们对语言的研究更加深入，重新回归了“语言作为一种交流的工具”的认识，因此，出现了副语言，即物体语言、体势语言、时空语言等新概念。在语言的研究过程中，先是物体语言，后是体势语言。体势语言比物体语言更具有灵活性，双方可以直接面对面交流，会表现出一定的粗糙性，但比物体语言有了进步。
艺术作文 篇3
艺术不是阳春白雪，它是生活的点点滴滴。——题记
我是一个活泼开朗的女孩子，脸上总是挂着甜甜的笑容。我热爱生活，生活中的点点滴滴为我勾勒了艺术的轮廓。在我平凡的生活中，因为有艺术相伴，生活变得多姿多彩。
当我走进充满艺术气息的舞蹈房，对着明如清水的镜子，我的心荡漾了。我仿佛变成了一位充满如火热情的拉丁舞者。
伦巴歌曲响起，伴随着扣人心弦的鼓点，我在房间里翩翩起舞，每一次的手臂挥动，每一次的腰部扭动，我都全身心的投入。闭上眼睛，我仿佛就和音乐融为一体，身体在音乐的带领下不断前行。在舞曲中，我幻化成一只小野猫，一只生命力旺盛的小野猫，小野猫在空旷的草地上尽情摇摆，释放美丽。音乐声停，我渐渐趋于平静，我还是我，但是领略了艺术的我对艺术多了一份敬畏，对美多了一份向往。
我喜欢艺术，更喜欢那些让艺术之美呈现在人们面前的.可爱人们，梵高是我的最爱。我喜欢他笔下那一朵朵姿态各异的向日葵，有些扭曲但是饱含了顽强的生命力。我喜欢阿尔的雪景，在白茫茫雪地外围，那枯枝黄草让我印象深刻。
我最喜欢的要属《星空》。以前，我觉得星空在白天是白色刺目，晚上是黯淡无光。星空上两块巨大的幕布，一块黑色，一块白色，它两交替上阵，每天如此，千篇一律。当梵高的《星空》出现在我的眼前，我陶醉不已。五彩缤纷的天空中回荡着一圈又一圈的云朵，云朵色彩斑斓，怪异又美丽。它像是一个巨大的吸盘，让我对星空有了无限美妙的想象。
我爱艺术，艺术就在我们的身边。有艺术的相伴，生活变得更加瑰丽。
艺术作文 篇4
今天是个特殊的日子，准备了几天的比赛，终于要表演了。新东方品牌大世界杯“阳光少年”20xx少儿艺术电视大赛暨第九届CCTV少儿艺术电视大赛山西选拔赛就要拉开帷幕。
参赛
下午两点准时来到太原电视台，我的搭挡刘香贝已经来了，还有许多的小朋友和家长，每个小朋友打扮的花枝招展，妈妈在报名处给我俩签了到，领了参赛号，又领着我俩一起去拍外景。拍外景的小朋友也很多，都是按参赛序号轮流上场。有一位叔叔拿着摄影机，一个阿姨拿着话筒，大家都对着镜头展示自己。轮到我俩上时，我们三步并两步走上去，对着镜头向大家介绍自己。这个环节我们也没什么准备，只是来时临阵磨刀编了几句。拍完外景，我俩迅速到了演播室，这个演播室对我来说并不陌生，但是我非常喜欢这个舞台，它即锻炼了我，也展示了我。按序号我们分到第二场，这样我还可以观看第一场小朋友的演出，看着同龄小朋友唱得那么好，真是羡慕。希望自己也能表现得非常棒。
幕后
当第一场小朋友演出完，轮到我们第二场演出了，我心里尤如有只小兔子，忽上忽下剧烈地跳动着。看到后台有许多卡通人物，我们就在一起玩，很快就忘了紧张和压力。功夫熊猫那胖胖的身体太可爱了，我教他几个动作，他跟着学，圆圆的身子一扭一扭的，真好玩又好笑。当我问他为什么只有四个手指头时，他对我说那只手指头被他吃掉了，我被他的回答逗笑了，后头的小朋友们都和卡通人物玩着，漂亮的米妮，聪明的米奇，可爱的维尼都在和小朋友嘻笑着，我们仿佛到了迪斯尼乐园一样，完全忘记了后面的比赛，要不是工作人员催我们要上台了，我还在和卡通人物玩着呢！
演出
当主持人说让我们上场时，我俩手拉手向舞台中间走去，随着音乐唱起那首《外婆的澎湖湾》，所有的灯光照射在我们的身上，眼前很多摄像机在舞动着，下面有很多观众，我看到妈妈举着亲友牌，也随着音乐摆动着，唱完后我们又和58号选手一起与美丽的米尼互动，放松了一会儿，评委给我们打分，要去掉一个最高分，去掉一个最低分，才是最后的得分。不过当时还不能公布成绩，工作人员告诉我们，让我们十号上网查成绩。
后台
下了台，我又和功夫熊猫在一起玩，功夫熊猫被我期负得不知干什么好，我一会捏捏他的.鼻子，一会儿拍拍它胖胖圆圆的肚子，一会摇摇它那粗粗的胳膊，一会儿抱着它玩，功夫熊猫一点也不生气，也和我们疯狂着。
最后的拉票
不知不觉所有演出结束了，该让所有的小演员们上台，让每个人都有15秒的拉票环节，有人唱歌，有人跳舞，我俩朗诵了一首古诗，评委老师还点评了我们的演唱、着装等等，我觉得她讲的非常好，给我又上了一堂课，让我又增长了知识。
感受
在回姥爷姥姥家的出租车上，妈妈夸我表现很好，进步了很多，希望我再接再励。我知道“台上三分钟，台下十年功”，虽然我现在做不到最好，但我会去做好，每一次锻炼我都会从中吸取经验，妈妈说这也是成功。
艺术作文 篇5
今天，我和爸爸正在日月光广场负一楼闲转，突然，我发现了一个3D魔幻艺术展，这是全国巡展，这一站是重庆站，观看时间是：9：00——22：00。我一眼就看上了这个艺术展，爸爸便说：“那我带你进去看看吧！”
排了10几分钟的队，终于可以进入艺术展厅里了，我激动万分。刚进去，我就被吓了一大跳，因为，一头大象正虎视眈眈的盯着地板，好像地板欠它钱一样。我看了看示范图片，摆出了一个洗澡的造型，同学们应该会感到会奇怪，有没有水，怎么洗澡呢？原来呀，大象的.鼻子里喷出了哗啦啦的水，这些水画在墙上，所以我摆出了一个洗澡的造型，洗得真舒服。
接着是一个正在数钱的阿姨，手里拿着一沓100元的纸币，有一张一百元漏了出来，好像这100元钱要送给我一样，我连忙伸手去捏钱，心里想：“嘻嘻！发财了！”爸爸给我拍出来的相片惟妙惟肖，像是我真到拿到了100元钱。
同学们肯定都玩过切水果的小游戏吧，这里面也有呢！一把又长又锋利的剑画在墙上，几个水果正要被剑切碎，我怕错过好运气，一下子冲了过去，手握宝剑，把水果切了个粉碎，只听“咔嚓，咔嚓”两声，老爸直接拍了两张照片，真好玩！
最后一张是冰天雪地的冬天了，没有吃的，小鸟儿们肚子饿得咕咕叫，这时，我一手拿平底锅，一手把小鸟最喜欢吃的煮鸡蛋放在平底锅里，小鸟们唧唧喳喳地飞来，抢着吃鸡蛋。
3D魔幻艺术展里还有许多逼真的图画，每一幅都很好看，希望下次我有机会去参观更大的3D艺术展。
艺术作文 篇6
往往仰视才能看到艺术。
木心美术馆坐落在湖边一隅。附近只有石桥一顶，游人也鲜有进入，与石桥那头的繁盛对比强烈，犹如明暗侧写。
究竟是什么造就了如此差别？我迷茫地挪进美术馆。美术馆的第一条规矩竟是不可使用相机。这仅仅出于保护吗？如同麻花般的木雕堆在一旁，只觉哭笑不得。木心先生博采众长各个领域都有卓越建树，但他的真迹却无人能看懂，甚至说看清。双眼和玻璃依然粘连密不可分，不觉已是一片模糊。移远却又是无法辨认，莫非木心先生不愿后人欣赏？那当初为何建馆？疑云占领了半边大脑。
美术馆建有一个图书室，天花板有三层楼高，拖鞋方能进入，给予人完完全全是虔诚感，不觉震慑住了我。手缓缓伸出抚摸一本又一本，竟没有一本是破损的。正当我想要抬手取更高的，意外发现上方那层如同远在天边，不由得向后一步，抬头仰视，视眼里只映出了三排，错落有致地陈列在台阶边的`书格中，又退一步仰视，又有一层映入我的眼中，再退一步仰视，又是更高的一层。色彩大多是暗淡的，不扎眼，更令我辨不出书名。
我又退一步。仰视。
又是一层书格。
恐怕要触及屋顶的梯子堪称天梯。内心忽然重重颤动了一下，倏地源源不断的念头袭来，也许只有仰视，我才能看见艺术－艺术的高度。
艺术家的任务，无非是一步一步将其提升。木心先生为我们铸造了三层楼高的艺术殿堂，而我能触及的不过是最低端的罢了，于是只有仰视。退后。仰视。
木心先生说过这样的话：你们也不想想我讲的虚构的手法也是虚构的。高处不胜寒的心理跃然纸上了。疑云顿释，美术馆就是木心，望着四周芸芸众生微笑不语。
终于明白了为什么不许拍照，艺术并不是凭借照片与不懂艺术的＂欣赏＂筑高的。只有踏着阶梯状的地，继续仰视……
美术馆依旧人迹罕至，门可罗雀。古城美景依旧络绎不绝，车水马龙。
我就在物质世界里寻求这样的一片精神！
艺术作文 篇7
今日，我认识了一种新布，可以像卡纸一样做手工，那就是不织布也叫无纺布。
无纺布没有经纬线，裁剪和缝纫都非常方便，而且质轻容易定型，深受爱好手工者的爱戴。我和朋友开始做手工了，但在五颜六色的布料里，我们该要做什么呢？
有人想做可爱的小猫咪，有人想做威武的小狗，还有人想做装钱的钱包，而我想到了南瓜雪人。头是由南瓜做的，于是我找到了黄色，我用剪刀开始剪椭圆形的`样子，一剪才发现十分难剪，像用剪刀剪地毯一样难。我抬头一看，果然大家一样面露难色，但难归难，终究还是要做的。
我冷静下来思考了一番，果然剪起来就得心应手。大家也纷纷都学会了，不会的也去找老师帮忙，渐渐大家的作品都成型了。一个立体的小狗威武极了；仿真的草莓感觉快要流出汁水；各色的小钱包十分夺目；一只假蝴蝶被风吹动，像在跟主人道谢一样；我的南瓜雪人特立独行，跟他们都不一样，许多人都来看我的南瓜雪人，我开心极了。
经过这次实践，我吸取到了经验，下次一定做得更好。
点评：文章语言简炼，内容新颖，娓娓细说，把同学们制作的作品都描绘的淋漓尽致，耐人寻味！
艺术作文 篇8
家里有一个艺术家的作品——奔马图，奔马图是我最喜欢的。
奔马图能显出马的气势雄伟，马前蹄现上抬起体现出马的不断进步，勇往直前的精神。马眼炯炯有神闪烁出一种大气势。马毛茂盛浓密，棕色的马毛好像一件大披风，独有大将风范。
马在我眼中是一种激励学习成功的一大要点，每次我作业不会做了就想不做等着老师教我，可一看见家里的奔马图，我就决定要仔细思考，总能学会的'。马的眼睛像“监视器”不断诱发我努力学习。马的精神是勇往直前不断进步。
马的这种精神使我从一年级到 五年级学习一直持平不高不低，妈妈说好好学习，努力学习才能考初中的考试上考上好办。不会考上差班，考上高中，好大学。以后工作不用累就能赚多钱。我也希望奔马图能伴我考上高中大学，成为一个好大学生。孙柔
艺术作文 篇9
今天下午，我们学校举办了古诗、古韵、古风、古声、古色一年级古文化艺术节活动，中午的时候，来了几位阿姨和奶奶给我们帮忙穿古装、化妆，把我们打扮的漂漂亮亮的，我们女孩子穿的是粉红色的，头上盘了两个小揪揪，还扎了两条粉色的'蝴蝶结，男孩子穿的是蓝色的，还戴一顶小蓝帽子，还有四个伴舞的同学穿着漂亮的红纱裙，原来古代的小孩儿就穿的是这样的服装。
我们班表演的是边朗诵边唱《三字经》，我觉得我们班表演的非常好，很整齐。还有别的班表演的花木兰、天下掉下来个林妹妹、古诗朗诵、守株待兔的成语故事编成的童话剧、唱着跳着的古诗春晓、咏鹅，还有一些同学现场写书法表演，弹古筝，我觉得大家表演的都很精彩。
艺术作文 篇10
这天，我们上了一节美术课。
“叮铃铃”，上课了，我们来到多媒体教室，美术老师给了我们看了许多不一样的东西。如，苹果之泪，那个苹果已经烂了，老师说：‘‘这位艺术家想让我们知道，地球只有一个。看，这个苹果只剩下核了，这就是地球，这个作品警示人们不要滥用资源，否则就地球妈妈就会流下眼泪。’’老师还给我们看了一件没有名字的艺术品，是方形的，里头有一个螺旋，螺旋是立体的，像是真的。如果它屹立在你面前的话，像是时空隧道一样；如果你站在上面的话，好像要陷进去似的。
接下来是自己制作的时间了。我做了一条鱼，还有一个杯子，我想：这是一只想喝酒的`鱼。意思是：地球上的水都耗尽了，能上岸的鱼都来抢夺这最后的水资源......然而，我的美梦破灭了!一个老师把我的鱼做成了海豚，把剩余的完整的两张纸都依次做成了海豚，我伤心极了!
老师把背景推上了讲台，让做好的放上合适的背景。我看到蝴蝶在花丛中飞舞；荷花在小河里静静地，静静地；梅花在严寒刺骨的冬天里一枝独秀；人们在广场上玩......
突然，下课的铃声把我从幻想中拉了出来。现在的我与艺术结下了不解之缘。我坚信，以后我会在这璀璨的路上闪闪发光!
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