办公室有请作文(精选19篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的办公室有请作文(精选19篇),希望能够帮助到大家。
办公室有请作文 篇1
同学们,你们有过被老师叫去办公室的经历吗?那大部分是一段痛苦的过程。可我有一天被老师叫到了办公室,经历却和想象的完全不同,这是为什么?请听我给你们一一道来。
叮叮叮……下课铃响了,我刚想冲出教室去和同学们一起玩耍,却被一个声音叫住了:“下节是美术课,你跟老师请会儿假,上课后到我办公室来一下。”原来是班主任金老师啊。我很紧张,猜想:老师让我去办公室干吗?是不是最近测试又考砸了,要去被骂了?想到这,我不由得冒出一身冷汗,万一老师找家长怎么办?万一被罚抄课文怎么办?就在这么多万一中,上课铃响了。我忐忑不安地走在去往可怕的办公室的`走道上。我努力把脚步走得很慢很慢很慢,我希望走一步能走一年,我还希望这一路能走完我一生……
终于,到了办公室门口了,我小心翼翼地推开门,用颤抖的声音说了一声“报告”,然后小心翼翼地挪到了金老师座位边。金老师很温柔地望着我,摸摸我的头,说:“豆豆,你最近学习成绩提高了不少……”我就紧张地听着老师吧啦吧啦地说着,心想:老师你现在虽然不批评我,过一会儿肯定就有但是了。我一直屏声静气地盼啊盼,一直盼到老师叫我去上课时,也没盼出什么东西。我十分惊奇,原来老师叫我来就是这事啊,原来老师并不想骂我啊,原来老师也会表扬我啊!我走出办公室,长长地舒了一口气。
通过这次亲身体验,我明白了,被老师叫去办公室也不一定是坏事,也许就是好事。虽然我美术课没上成,塞翁失马,焉知非福。
办公室有请作文 篇2
小学一至四年级,我还从未接过圣旨。可如今,我读五年级了,却要面临第一次接圣旨的灾难。
我为什么会接圣旨呢?因为那天早上我刚到教室门口时,就看见同学们一个个排队站在语文老师面前背诵,我怕等一下抽到我背不熟的部分,就问了一下前面的'同学要背诵的内容,结果这个场景刚好被语文老师看见。我和语文老师面面相觑,她就笑一下,这一下可把我吓坏了,因为我们语文老师一笑准没好事。果不其然,她对我说:”你别着急,下一个背诵的人就是你。”顿时我的头上就像长了一朵正在下雨的乌云似的。脸上顿时僵住了,笑不出来。
然而,我因为老师要求背的内容不熟,所以只能和其他同学接了“办公室有请”,这道圣旨,走到办公室的路上,我的心跳得很快,双腿如如灌了铅一样重,走进办公室,我就站在一旁,把老师要求背诵的内容继续背,背熟了,就去老师那里背诵,老师检查完我的背诵就让我回家了。走出办公室,我发现天色已晚,就提起书包跑回家吃饭去了。
回到家,妈妈问了我晚回家的原因,我就把实情告诉了妈妈,妈妈听了就说,你们这个语文老师还真是个负责任的好老师,我想也是,反正老师是为了我们好。
其实,有时被叫办公室,未必是一件坏事,这说明老师在意、关心你。
办公室有请作文 篇3
“你们班婷婷在哪里?”门口露出一个圆圆的脑袋。
“大队辅导员曹老师,找她去办公室!”圆脑袋接着说。
听到这个消息,我就立马忐忑不安起来。要知道曹老师可是学校里要求最严格的老师!就从她严格要求自己说起吧,有一次降旗的时候,站在窗边的我看见正在对面楼顶花园照看花草的曹老师,她听见国歌响起后,突然停下手上的事情,从蹲着的姿势变成站立并朝国旗方向行注目礼。虽然操场上楼顶上空无一人,没人会关注她,但是她还那么严格的要求自己,只见她站得笔直,直到国歌声结束才又恢复手里的事。当然,她对我们也非常严格,如果谁严重违纪,就等着曹老师的“咆哮炸弹”吧。
想到这里我的心拔凉拔凉,但是容不得我多想,前排那帮没义气的家伙就已经把我推了出去。
我跟在圆脑袋后面一边垂头丧气地走着,一边心里慌乱地想着我做了什么错事,会受到什么样的惩罚,心里一团乱麻。
我最近到底做错了什么事:上课举手不积极?还是下课玩游戏跑得太快……这时我看到了前面的'圆脑袋穿了一件校服,心里又不安起来:完了,没穿校服。这时,又有一个没穿校服的小朋友走了过来,我瞬间清醒了过来,今天可是周三啊,不要穿校服。
就在我的胡思乱想中,曹老师办公室到了,我给自己鼓了鼓气,然后就像英勇就义的刘胡兰一样,挺起胸紧张地走进了“刑场”。
但是我竟然看到办公室的曹老师竟然对我微笑,“婷婷,你的‘婷婷爱写作’公众号不错,学校打算给你在电视台开个专栏……”
原本忐忑不安的心一下子放松下来,找到了归宿……
办公室有请作文 篇4
在小学生涯中,相信每个同学都去过老师办公室,但是每个同学的目的都不一样,有的同学因成绩不好或没做作业被请去办公室有的同学身为课代表去送作业,有的同学被请去背课文抄公式古诗等等。可我这次办公室有请的经历,却非同凡响。
记得在我四年级时,我是语文学习委员兼课代表一次单元测试后,语文老师让我和班长去帮他批改作业,那时正是夏天,火辣辣的太阳无情的炙烤着大地,教室里热得很。我刚踏进办公室就感到一丝凉风扑面而来,好清爽,原来办公室开了空调,我惬意地坐在椅子上享受着办公室的'凉爽,老师立马布置了任务,我们俩一起批改作文扣分,这次的作文题目是第一次翻开第一篇文章,自己很工整内容通顺,只是在感情方面欠佳,我给他扣了两分,我偷偷的望了望老师见老师正在埋头改作业,我在心里感叹道,老师真辛苦啊!
班长正认真地阅读着作文仔细地圈出错别字,我想大家都这么努力,我也不能落后,我认真地阅读着作文再优美的句子下画上波浪捐献最后认真的审核仔细的评分,不知不觉中四十分钟过去了,听到悦耳的铃声响起,下课了,请休息,我才发觉自己已经批改了十多本了,这次我体会到了老师的艰辛四十分钟才改十几本作文加上试卷要批改多久啊!要付出多少休息时间啊!此时我忘记了批改作文的劳累,只想对老师说一声老师,您辛苦了!
通过这次办公室有请我深深的体会到了老师的辛苦,我要好好学习,用最好的成绩回报老师。
办公室有请作文 篇5
同学们,你们有没有在老师办公室的有趣经历呢?而就在昨天,我去办公室交作业,就“惨”遭老师们的围观。
小女孩臭美,那是人人皆知,所以,早上我就嚷嚷着让妈妈同意我穿那身粉色长裙加绿色上衣的古装。妈妈见我这样,无奈之下也只好勉强同意了。
到了学校,我就大摇大摆的走进教室,因为来的路上,我的回头率特高。班上的同学都说我是“古代人穿越到现代”。而且他们似乎真把我当古人了,有的说:“古人,你会不会用笔呀?”有的说:“古人你会不会写字啊?”还有的甚至说:“你不会是古人的仙人吧?仙人可不吃东西哟!”哼,他们可真是迷信。
我写好了作业,兴冲冲地走进办公室。谁知,我一进去,季老师就说:“啊,今天穿的.这么古呀!”听见了记了老师的转身问候,办公室中所有老师的目光纷纷朝我头来:周老师,沈老师,潘老师……有的还围了上来。由于我耳朵尖,听见了一些老师在那儿用上海话说:“啊妹妹瞎扎嘞!”当时,我心里真的像抹了蜜一样甜,眯着眼睛傻笑着走出了办公室,更是乐开了花儿。,
事后,我还听系老师说某某老师把我的穿着“美事”带到了第一、第二办公室。没想到这次的“臭美”还能得到那么多人的称赞,“轰动”了几个办公室,哈哈。
办公室有请作文 篇6
一个阳光明媚的课后时间,我捧着一本科学书在教室里看。当我看得入神时,陈林跑了过来,只见他眼睛咪成一条缝,嘴巴笑成一个小月牙,故作神秘地说:“锴扬你死定了,数学老师叫你去办公室!”我不慌不忙地回答:“你骗我的吧?”陈林说:“真的,千真万确!”看他的样子,我半信半疑,突然陈心悦跑了过来,也跟我说数学老师叫我去办公室。这下我心有点慌了。
放下书,我忐忑不安地往办公室走。我故意走得很慢,真希望走每一步能走一年。我也一边走一边想,我做错了什么事了?作业拖拉?考试不及格?上课不认真听讲?回想了一下,这几天我的作业都是第一个完成的啊!这几天我上课很认真啊!左思右想,也想不出我做错了什么事!由于担心,头上的'汗水已经流到我的衣领,脚底的汗已湿润了我的袜子。
一阵磨蹭,终于来到办公室,突然一个温柔的声音在叫我,我慌张的心一下子温暖了许多。我大但地推开了门,只见数学老师正微笑的看着我,那亲切的目光,让我冰天雪地的心一下子春暖花开。老师让我坐下,冲了一杯茶递给我,我不好意思地说:“老老师,我不渴。”老师说:“没事,你喝吧!”我只好把茶喝了下去,老师这才说:“你这几天表现不错,学校尖子生班只利最后一个名额,就让你去吧!怎么样?”这么好的机会,是真的吗?我实在不相信我的耳朵,赶紧连连点头说“谢谢老师”。
走出办公室,我开心得差点跳起来。那次办公室有请,不仅消除了对老师的畏惧,而且还明白了一个道理,对于未知的,不必想象得那么糟糕。感谢数学老师,是她的关爱让我对学习充满了信心,越学越有劲!
办公室有请作文 篇7
“王灿嘉,请领旨:办公室有请!数学老师要你立刻到办公室,一分钟也不得耽搁。”
“臣接旨!”
接过圣旨——试卷,我立刻跌入了万丈悬崖:天啊!堂堂数学课代表居然考不及格,我的腿软得都站不稳了。
我忐忑不安地来到办公室门口,踏进办公室,“灭绝师太”就恶狠狠地盯着我。当时我的心里害怕极了。数学老师拿着我的`试卷说:“你看你,这是什么破分数,你这后面几道题做好了,不就上90了吗?说完,老师看见我委屈的神情,便温柔下来,细心地为我讲解每一道题,说完,便让我回教室了。我得了“赦令”一般跑出教室,心里还想着:数学老师刚刚的情绪从凶狠转向温柔比“变色龙”还快啊!
走出办公室,我感到我整个人都轻松了许多。
经历了这次“办公室有请”之后,我做题再也不马马虎虎了。因为有了老师的谆谆教诲,才让我对学习有了正确的态度。
办公室有请作文 篇8
老师的办公室大家一定都有去过老师的办公室吧?下面我告诉大家,老师办公室里到底是啥样的。
刚来到学校读书的时候。我认为老师的办公室很可怕,所以不敢惹是生非。但我去过之后,便不害怕了。记得一年级的时候,老师叫我抱本子去办公室。我害怕极了,怕一不留神,犯了错误。
当我抱着本子进去的时候,看见老师办公室里的桌子是竖着摆的`,两张两张贴在一起,上面放的老师和学生们的东西。周围还有一些老师正在改作业呢,有一些老师正吃着香喷喷的午饭。午饭有披萨呀,鸡腿呀,鸭汤呀等等。有的老师在吃水果,水果有荔枝啊,苹果呀,香蕉啊,草莓呀,橘子呀等等。有的老师还正在吃喜糖呐。还有的坐在椅子上悠闲地玩手机呢!我被这一切惊呆了。我本来以为办公室很恐怖。现在不恐怖啦。
放下本子后,我回了班级,同学们都问我:“办公室是什么样的呀?”我不回答他们。他们也就不在问了。这就是老师办公室了。
办公室有请作文 篇9
我要去把回家作业交给老师,想起这事我一手抓起作业本就往老师办公室跑去,来到老师的办公室门口,正准备敲门的时候我想:“这个作业是昨天就要交的作业呀!如果我把作业交给老师的话,老师会不会骂我?
我听见从门缝里传出些细微的声音,我踮起脚尖,透过玻璃窗望进去,原来是老师他们在对作业答案,我在门外来回走着,一直不敢进入这个“可怕”的办公室,这时又从里面传出了啪啪的声音,啪啪的声音吓得我不敢随便走动了。只听里面有人问了声:“谁呀?”我又听见里面有脚步向门口走来,我赶紧躲到门的侧面把头偷偷伸出去看了一下老师,只见老师在四处张望着,看看没人就转身回坐位去了,“啪”一声,门又被关上了,我松了口气。我想总不能一直这么站着吧?算了,还是进去吧!我股足勇气准备去开门。
当我把手放在门上准备用力推开门的那一瞬间,我的手顿时被一阵冰凉的'感觉给冻麻了,过了一会我才缓过神来,我推开了门,喊了声:“报告。”老师说:“进来吧”。一走进办公室一股暖气扑面而来,我想老师办公室还真暖得,我向空调出风口走去。不知不觉走到了毕老师的办公桌前,我小心翼翼的把作业拱手递给老师,手还有些发抖!我以为老师会狠狠的骂我一顿,没想到老师不仅没骂我而且还很温和的对我说:“你回去吧!没几分钟就要上课了。”
我心里很温暖,还在心里对自己说,以后一定要安时交作业。
办公室有请作文 篇10
我是一个反应迟钝,脑子有点笨笨傻傻的人,不知为什么,我对别人说的话总是很难理解,以致于对别人教给我的任务很难完成得很好。
有一个星期一,下课了,同学们欢呼着离开了座位,开始疯玩。就在这时,老班把我叫了过去,说:“谢婧,你到办公室,门边有一块长条形的桌子,上面放着一叠考卷,你数54张,然后拿到班里,放在讲台桌上。”“哦”我高兴地应了一声(实际上,那是因为老班的命令向来不得违抗!)然后一路小跑到了办公室。因为办公室里有许多老师,所以我放慢脚步,悄悄地推开门,蹑手蹑脚地走了进去,四处寻找着长条形的桌子,却没注意到它就在我身旁,我心想:长条形桌子大概是办公桌吧!反正也找不着就先去看看再说吧!于是,我径直朝办公桌走去,可我左看右看,连老班的“御用抽屉”也打开看了个遍,但就是找不着,倒是惹得全办公室的老师盯着我看,搞得我怪难为情的。
没办法,这趟不成功,我只好原路返回,向老班求助。
老班有点生气了,反复解释道:“就是那块长条形的桌子,一进门就看见了。”我心想:明明没有什么长条形的桌子,那我还是去办公桌上找吧!也许是刚才漏了呢?我尴尬地走进办公室,又仔细地查了起来,这回我连老班的文件也一起翻了,还是不见考卷的踪影。我只得向老班“发射求救信号”――再次原路返回。
这下,老班急了:“就在门口的.左手边,怎么会没看到呢?”我狼狈到了极点,真巴不得立刻挖
个洞藏起来。可洞是挖不了,但考卷还得找呀!我只好厚着脸皮回到了办公室。
这一次,我可留了个心眼儿,老师说在门口的左手边,于是,我一进门就向左转,咦?没东西呀?我抬头,再低头――――啊!总算是看到了那块长条形的桌子,我真想冲上去拥抱它,可惜当时是在办公室里,我不能这样做。不然的话,我现在一定早就躺在仙岳医院(精神病医院)的病床上了。
话不多说,见到了考卷,我马上数好54张,以刘翔冲刺的速度,老鼠偷东西之后躲避的架势迅速灰溜溜地逃回了班级。
办公室有请作文 篇11
我人生中经历过许多第一次,但最难忘的第一次是被老师“请”去办公室。
记得那天放晚学的时候,班主任韦老师突然当着全班同学的面叫我到办公室一下。当时同学们诧异的目光立即齐刷刷向我射来,我顿时脸上火辣辣的。心里一惊,啊?为什么叫我去办公室?我犯了什么错?是写字不认真还是上课乱说话?是扫地不干净还是跟同学打闹?……我的心里好像揣着一只兔子在乱窜。
这时候,我用比蜗牛还要慢的脚步,慢腾腾地走到老师的办公室门口!一进办公室,韦老师叫我坐在椅子上,面带微笑地问我:“蓝韦灿,知道我为什么叫你来办公室吗?”我忐忑不安地答道“不知道。”眼睛却不敢看着老师。老师接着说:“老师找你来不是骂你,是想和你谈一谈。”听了老师的话,我的紧张顿时少了一些。老师先是跟我聊一会儿班里的情况,又说了我很多的优点,我心里想着,这是叫我来办公室接受表扬来了吗?但是看老师的神色,她肯定还有后话呢。接着老师表情一变,对我说:“我发现你人很聪明,思维灵活,成绩也可以,但是我发现你上课爱讲话,喜欢跟老师唱反调,你的.所作所为会让别人误会你是一个轻浮,很骄傲自满的一个人。今天的民主测评三好学生,你的票数为什么排在最后呢?”听到这些话,再联想到刚刚结束的民主测评,我的眼泪不争气的掉了下来,是委屈,也是羞愧。老师语重心长的说:“别说是你,我自己也非常意外,这个结果不是我们愿意看到的。成绩不代表一切,一个人的品行才另人折服。”
听了老师的话,我羞愧难当!想到妈妈平时也说我轻浮得像一张纸,如果不改掉这个毛病,总会有吃亏的一天。于是便鼓起勇气说:“老师,我知错了”。“是啊,你能认识到你的缺点,这是好的开始。我希望你以后做什么事都不能骄傲。胜人者有力,自胜者强,咱们在课堂上刚学的格言,你还记得吗?战胜自己的缺点,不骄不躁,那才是强者,才会得到认可与喜欢。”老师那亲切和善的话语立即把我心中的恐惧击退了。望着老师温和的脸,我决心与老师承诺:痛改前非!
这就是我第一次去老师办公室的经历。韦老师的那些话语如一盏明灯,照亮我人生之路!
办公室有请作文 篇12
听到呯的一声,教室里的玻璃破了。
这是我踢的一脚,我要不是下课脚痒痒,就不会把教室的`玻璃踢破了。阳光从破玻璃里射进来,射到我的眼睛里,我揉了揉眼睛,看了看玻璃,在阳光的照耀下,破玻璃像一块块水晶一样。我的好朋友小明走过来推了我一下,说:“小东呀,你还不赶快去拿扫帚和撮箕来。”我听了,跑到放工具的地方去拿来了扫帚和撮箕,把玻璃撮进来,倒在垃圾箱里,我的心里怦怦直跳。唉,这下可惨了,好不容易树立的好形象一下子就没了,我以后再也不到这儿踢球了。
“喂,小东你快去老师办公室认错吧,说不定,老师还能原谅你。”
“嘿嘿,小东,你终于被我抓到把柄了,我要告诉老师,让老师处罚你。”
……
我刚要去老师办公室,这时班长出现了。班长笑容满面地一把抱住我,说:“小东,老师说让你去办公室,发你个大红包。”听完班长的话,我的心里六神无主,七上八下的。我挪着脚步去办公室,离办公室越来越近了,我的脚像千斤重似的。
走进办公室,老师笑容满面地说:“小东,你的足球技术是全校有名的,校长让你去参加足球比赛,不过你要经过一个月的训练。”我听了,松了一口气,我壮着胆子说:“老师,我把教室的玻璃给打破了,下午,我会叫我爸爸把玻璃修好的。”老师说:“你非常诚实,我要在全班同学们面前表扬你。”
我听了,喜滋滋地走出了办公室。
办公室有请作文 篇13
站在办公室的门口,犹豫着究竟进不进去,进去,知道的更多,不进去,什么也不懂。心怦怦的跳,就快上课了,该怎样决择呢?
步入高中,很多事情我都不了解,很多事情我也无法面对,无法适应,但我最无法适应的,还是那一道道看着就让人心疼的数学题。
初中时,觉得数学并不难,即使没听老师讲课,看看书本上的解答也就会了。可现在即使仔细听老师讲课,也似乎听不懂她讲的是什么。就像是在听“天书”,我也知道这样下去不行,可每每鼓起勇气打算去见老师,向她寻求题目的.解法时,走到办公室门口就会退缩,看见那“恐怖”的办公室时,我连最后的勇气也消失在办公室门前。我犹豫了,退缩了,但我并不想这样,只是行为似乎有些不爱控制,不由自主地回避。
临阵脱逃,这似乎不像我一贯的作风,好吧,不懂又不敢去找老师,那就课堂上找老师问吧。
可课堂的时间总是短暂的。
我的座位是靠后排的,老师通常不会走到那去,而且当我需要问问题时,前排的同学总是比我先举手问问题,老师自然是先去给他们讲,等到讲完时,却早已下课了。老师此时总会说一句,不懂的可以利用课外时间来找我弄明白。
不懂的问题越积越多,最后连课本上的最简单的问题也不会做了,怎么办?到底要不要去找老师问问题。最后,我终于鼓起勇气来到办公室的门口。门是半掩着的,我透过门口的细逢,看到了我们的老师,她正在备课,我现在进去,一定会打扰她备课。
我伸出右手,做出敲门的姿势,轻轻的抬起来靠到门上,到底要不要敲呢?我犹豫了,缩回右手,想像上次那样离开,可是我离开了那问题该怎么办?难道不去解决吗?这样到最后我只会因为什么都不懂而放弃学业。不,我拼命的摇头,这是我最不想见到的。于是,我再一次伸出右手准备敲门,但这一次我鼓足勇气,并在心里对自己说:“相信自己,我一定可以战胜恐惧,敲响办公室的门,向老师弄明白问题。对,我一定可以的!”在我无数次地给自己坚定的信念后,我终于敲响了办公室的大门,最终问题解决了。
站在办公室的门口,突然发现今天的天空异常明净、蔚蓝,而以往不怎么好看的桂花也突然开得更艳了,更美了。连压抑久了的心情也突然好了许多。
办公室有请作文 篇14
那天,您当这全班同学们的面,大声骂我:上课不晓得当真听讲,踊跃答复问题。我不敢仰头,不敢看你赌气的脸,您的怒气波及教室的每一个角落。教室里面欢声雷动,我浑身高低都不自由。您充斥怒意的眼光使我想到:这只是老师,只是那威风的老师,只是那可以把怒气撒在同窗们的身上的`那所谓的老师,广州。
下课后,您将我独自叫到办公室,在去办公室的路上,我心里局促不安,上课老师已经把我的体面丢完了,当初还叫我去干什么?
你跟我说了很多,一时间,我感到您就像是我的友人一样,真挚的像我说明着,我眼里的泪水不由自主的留了下来,您认为我这是冤屈的泪水,而您却错了,我这是激动的泪水,您说的那些话让我感叹万千,我知道您对我有些冀望,上课说那些话是为我好,老师谢谢您,教会我这么多!
师生之间,应当如斯吧,亦师亦有。
三年的时光里,福州家教,我盼望咱们能够架起沟通的桥梁,试两个年纪不同的、身份不同的人可以畅心交谈。
师生之间,有森严、有关怀,同样也有真情!
办公室有请作文 篇15
今天,在下课时,我和同学们正开心地玩耍着,突然,只见一位同学满头大汗地跑来,说:罗敏瑜,胡老师让你去办公室!什么?我顿时如遭雷劈一般,呆住了。在之前,被胡老师叫去的人大多没有好下场,不是被叫去重写作业,就是被叫去谈话。像我这样作业错误很少的人,去胡老师办公室的次数寥寥无几。
我对那位同学说:好,我这就去。说完,我转身就朝老师办公室的方向走去。
在走往胡老师办公室的路上,我怀里像揣了只兔子似的,心儿怦怦直跳,我一边走,一边胡思乱想着:为什么会被叫去呢?是我上课不认真听讲被老师发现了?还是没有考好被叫去谈话?还是我做了什么错事?我紧张得头皮一阵阵发紧,提心吊胆地慢慢走着。
快到办公室了,我听见旁边有同学在窃窃私语:她完了!被叫去老师办公室一定没有好下场!
听了这些辛灾乐祸的话,我更加害怕了,看着办公室,我的`心都提到嗓子眼。我努力平复着自己的心情,缓缓打开了门。
我探出头怯怯地问:老师,您找我有什么事么?胡老师着急地说:哎哟,你终于来了,快把这沓卷子拿到班上去发了!我赶忙接个卷子,走出门外,大大地松了一口气。心中的大石头也落地了。
不做亏心事,不怕鬼敲门。我不做让自己心虚的事,就不怕被别人发现。
办公室有请作文 篇16
你的第一次,可能是上舞台跳舞,可能是上台演讲,也可能是偷地吃,那句话说的真没错啊:“一失足成千古恨”。我的第一次,却太不光彩了。
那一次的事情,使我的感触太深了。对于一个好生有这种打击,比做手术,比当众批评还惨,我就是这个事情的经历者,每当回想起这件事,我的心总是不停的“砰!砰!砰!”的跳。脸上就充满了泪水。
那时候我上六年级,是班级上的班长,是班级的`尖子,也就是优等生。所以在同学的面前,我总是显的无比自豪。
那天的早上,我吃完早饭就来到了学校,因为是我值日,所以就早点到学校了。刚到学校,同学池毓海就走过来问:“蔡万,你的数学作业本子借我订正一下好吗?”我也没听清楚他说什么就说:“好,你自己看着办吧!”说完就去扫地了。等我地板扫完了,回到座位上,发现数学作业本子不见了,就问我上一桌的同学,他们说在池毓海那里,我就走过去向他要。他说他还没有抄完。那时候我心想:“不能给他抄作业,那是害了他,使他做每一件事情都要依赖别人。”说到不如做到,我便把作业本拿回来了,就在过去交他怎么做。恰好那个时候被纪律委员看见了,被他登记下来。
下课后,我和同桌去买透明胶。回来时,池毓海对我说:“蔡万,老师叫你去办公室,好象是因为你刚才扣分的事情。”那时候刚好上课了,我就急急忙忙的向办公室走去。当我到办公室的时候。办公室里只有王老师和刘老师在。王老是把我叫进来,说:“蔡万,你早上干了一件好是啊,我现在下去叫同学们考试,象你这样子,我看你就不要考了。”王老师说完就走了。现在班级里只剩下副班主任刘老师,刘老师叫我走过去,问我:“蔡万,你还会记得你是什么身份吧!”“班长”我小声的回答。“哦,还好你会记得住你是班长这个身份,不然我还以为你忘了呢。”刘老师说。听着老师的这句话,我的心里特别就不是滋味,我到底是犯了什么错误呢?刘老师接着又说:“你身为班长,你一天就给我扣2。5分下去,你怎么让我向班级同学交代啊?”说完,便用手狠狠的拍了桌子。
当时我十分的紧张。吞吞吐吐的说:“刘,刘老师,我――我哪里扣分,分了?”“哦,你还不知道你哪里扣分啊,你早上为什么在池毓海的桌子旁边走来走去?”刘老师愤怒的说。“我,我,我是为了交他做作业啊!”说完,我就流下了眼泪。“你明明知道早上有登记分数的你还敢给我扣分,你教他做作业不会下课教啊,你一定要在纪律委员的面前表现自己有多少能干吗?”我心想:“为什么,我那是为了帮助同学啊,怎么能这样?”“你先下去,中午写一份检讨上来。放假七天回去抄《小学生手则》250遍。抄完了,七天回来给我检查。”刘老师严厉的说。
我听着老师对我的一言一句,我含着眼泪,手捂着嘴,跑出了办公室。
办公室有请作文 篇17
每到我看到同学们在老师办公室里进进出出时,就想到了第一次去老师办公室喝“甜茶”的情景。
叮铃铃,下课了,我到操场去玩,可还没玩五分钟,郑晴予马上跑了过来说:“郑茂,沈老师叫你一会儿去他办公室一趟。”我听了郑晴予的话,心里咯噔了一下——完蛋了!沈老师要请我去他办公室喝茶呀!正在我犹豫要不要去的时候,郑晴予打断了我的想法:“我带你去吧。”说着,郑晴予把我领到了楼梯口前,我抬头一看,前面的大门上写了“四年级段办公室”。
我站在办公室的门口,心里十分害怕,郑晴予说:“快上去吧,沈老师等你呢!”我一听心里更慌了,想了想说:“我先上个卫生间。”郑晴予说:“好吧。”我上好了卫生间后,又来到了楼梯那儿,看见郑晴予还站在办公室门口等我,我对她说:“我去喝口水。”这时,郑晴予用十分坚定的`眼神看着我,我只好无可奈何地去了。
我到了老师办公室,沈老师轻声说:“郑茂,你来了。”“嗯。”我应了一声,心里在嘀咕:沈老师的葫芦里到底卖了什么药呢?这时我看到了沈老师的桌子上有一本厚厚的书,我知道了——沈老师今天是要让我把这一本书的所有内容统统抄掉吧,太可怕了!这时,沈老师微笑地说:“郑茂,我要把这一本书送给你。”我一看里面写着:恭喜郑茂同学在班刊上发表了第一篇作文。吓死我了,我还以为今天要完蛋了,没想到,老师是请我喝“甜茶”呀!我接过书,看了后十分高兴,心里像灌了一大杯蜂蜜,甜滋滋的。
以前我到老师办公室都是喝苦茶的,从来没有喝过甜茶,可今天我到老师办公室喝到了甜茶,我真高兴啊!
办公室有请作文 篇18
叮铃铃,下课了。老师夹着一摞书,神情严肃地走到我跟前,还没开口,我就感觉到他的威严来。他缓缓的但是有力地对我说:“你到我办公室来一下。”老师葫芦里卖的什么药?还不是刚才上课时的事情?我这样想着。
走在老师的身后,一步一步,脚就像灌了铅似的,走的很吃力。边走边想起刚才发生的事情……
早上,阳光明媚,我的心情格外好。可我觉得下课时间太少,玩兴意犹未尽。
上课了,我慢慢走进教室,老师还没来,我坐在位置上,看着身旁的“陈独秀”,在那儿发呆。又看他旁边的“渣渣辉”在那儿玩笔。他俩是无聊啊,找不到玩的。“好”我心里激动的想,“待会儿我就和你们玩!”我刚想叫他俩,这时老师来了。“哎,等老师不注意时叫他俩吧。”老师拿着书,边说边走,一会儿走到这,一会儿走到那。我见老师转身去黑板上写字,趁这“危急关头”,我转身向他俩,小声叫“陈独秀”、“渣渣辉”快找个东西来玩。他们俩一听玩,就像打了鸡血一样来劲了,快速说,玩啥?就转过头去,我也没在意说这个纸飞机玩。可就在我说折纸飞机玩时,老师已经看了我一会儿了,他的`眼光就像射箭一样,“射”的我好尴尬,我明显感觉到耳朵和脸在发热,脸红到耳根。老师也没说什么,就用一种犀利的眼光望着我,简直就像探照灯,我哪里敢和他“对峙”,就没和“陈独秀”、“渣渣辉”说话和玩了。
“陈康,你走快一点嘛,在想什么?”这时,老师在前面走,已经超我很远了。我回过神来,“额”了一声,赶紧跟上去。这一去,准是要把我关进十八层地狱,凶多吉少,我想着。心里揣了几只兔子似的,七上八下。“老师,不会恶狠狠地骂我吧?不会给我两牛鞭竿吧?”我不断乱想,紧张极了。当我走进老师办公室的一刹那,真的就像跌入十八层地狱,连报告都没喊出来。老师没在意什么,我就站在离他不远的地方,他说话微微有点气愤。然后他叫我站过去一点。我的心一下提到嗓子眼,“莫非他要用教鞭打我?”我站过去了一点,老师还是很和睦,没有打我。好好的跟我讲道理,说:“我在家照顾生病的奶奶,是个孝顺的孩子。要在学习上、行动上改变自己,让你奶奶高兴高兴!”接着说,“你已是初中生了,已不再是小学时的那个儿童,要学会自律啊!一点自控能力都没有怎么做好事情?”他还耐心地给我讲了一些道理,表扬了我在学习上点点滴滴的进步,说我还是有上进心的。说我别一是热一是冷的。他语重心长的给我讲了很多,我羞愧的埋着头,听着,心里很不是滋味。他还建议我把这件事情写成文章,一方面锻炼自己写真事真话,一方面也是反思自己。
临出办公室的那一刻,我恭恭敬敬地给老师鞠个躬,说:“谢谢老师!”我走在回教室的路上,心想,老师是对我们好的,一心想要我们学好。这时,我抬起头,对自己说,我会努力的,我会用行动来证明!
办公室有请作文 篇19
对于办公室是用来专门改作业的这个说法,我们数学老师一直深表不赞同。
前面已经说了,他改作业“嗖嗖”地就改完了,并且都是在课堂上改,于是下课他就能快活去了,这不,数学老师说起了这个事“办公室老师都以为我成天不改作业嘞,嘿嘿,其实作业都在课堂上改好了,只是他们看不见而已。我做事儿讲究效率,课上改完课下玩。在我心里,办公室美名其曰就是我的'娱乐场所。”说着,他朝我们抛了个鬼脸,我们以一脸“我懂”的表情回应他。
在看过令我忍俊不禁的场面后,对于办公室不是用来专门改作业的这个说法,我深表赞同。
那天晚上,晚自习下课,我们走读生要回家了。我临走前去接水,顺便喝了口水。结果一转身,看到数学老师在办公室:端着茶,看着电视剧,手里拿着一部手机,还泡着脚,悠闲地搓两下。真的是让我笑死了,当时我还浸着一口水呢,差点儿一口温水喷出来,那个情景真的是太搞笑了,哎哟,真的是应了那句“一切尽在不言中”呐,净是大实话。
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