毕业演讲致辞(15篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到致辞吧，在各种重大的庆典、外交、纪念活动中常见的致辞种类有贺辞、祝辞、欢迎辞、新年献词、悼词、开幕辞、闭幕辞等。什么样的致辞才是好致辞呢？以下是小编为大家整理的毕业演讲致辞，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
毕业演讲致辞1
各位领导、各位老师、各位学子：
大家好！
今天是个好日子，是我校04秋小教本科、会计专科、会计本科、法律专科、法学本科、工商管理专科等6个班毕业典礼的日子，为了这个迟到的毕业典礼，我们相约在冬季，欢聚在一起。此刻，请让我代表我校全体教职员工向我校04秋级顺利完成学业、拿到中央电视大学毕业文凭的学生们表示衷心地祝贺！亲爱的同学们：自豪吧！记住这个可喜可贺的日子！让我们再一次用热烈的掌声庆祝这个来之不易的成功！
曾记得，两年前，你们带着重托，带着追求，带着希望从四面八方来到这所没有围墙的开放大学里求学，两年也长久，两年也匆匆，转眼间，两年过去了，学校还是那个学校，老师还是那个老师，但学生已不是那个学生，你们历经了各种困难以后变得坚强了，你们取得了成功以后变得自信了，业余学习的艰辛是每一个电大人都深有体会的，值得骄傲的是，你们胜利了！如今你们已插上了奋飞的翅膀，将要大展宏图，我祝贺你们在各自的.岗位上走向新的辉煌！同时我还想提醒你们：毕业不但是一个阶段学习的终结，也是一个新的学习里程的开始，孔子曰：“学不可以已”，亲爱的同学们：千万不要停下学习的步伐！
十八年前曾有一个骄傲的女孩阴差阳错与高校失之交臂，她痛苦，她彷徨，是电视大学接纳了她，大专毕业后由于年轻幼稚，怕吃苦，她没有继续深造，这给她以后的人生留下了无尽的懊悔，在激烈而又残酷的竞争大潮中，她看到了自己和别人之间的差距，她感到了生存的危机，她真切地体会到“书到用时方恨少”， 一股强烈的渴求知识的欲望促使她再次走进了电大，这时的她，已经年届不惑，和十八年前大不一样了，她除了自己上班和学习外，每天还要辅导儿子考高中，同时自己的丈夫在单位担负一些重要的科研项目，正处于出成绩的黄金时段，为了支持丈夫，她还要把大大小小的家务全部承担下来，来自工作、学习和家务的多重压力如泰山压顶，但她没有退缩，因为她不想再给自己留下遗憾，她咬着牙终于挺了过来，她顺利地读完了中文本科，毕业成绩斐然。亲爱的同学们：这个人就是我，我后悔，我没有在十八年前坚持读完本科，蹉跎了岁月；我骄傲，我人到中年，为人妻、为人母，抓住时机又补上了这一课！感谢时代造就了电大，感谢电大圆了我一个梦！亲爱的同学们：我现在用自己的切身体会和大家推心置腹，是希望你们从我身上思考些什么，借鉴些什么。在当今的市场经济时代，唯有不断地学习，才能立足于社会，才能不被社会淘汰。请记住：珍惜自己的青春，莫让年华付水流！
亲爱的同学们：在这离别之际，我们最想说的是：如果可能，常回家看看，有什么困难，有什么要求，母校的老师将永远帮助你们！你们在人生的道路上起伏跌宕，母校的老师会永远牵挂你们，祝福你们！
最后，让我们共同祝愿：河南省直电大在线教育中心继续启航一艘又一艘的轮船，放飞一批又一批的雄鹰！
谢谢大家！
毕业演讲致辞2
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
很荣幸能在这里代表全体同学作毕业发言。
三年如一日，相识与离别真是一日之隔。我眷恋在xx生活的时光，毕业在望，岁月悠悠。一幕幕，放映的不是电影，而是初中点滴、岁月的印记。曾经的光阴，有欢笑，有悲伤；有欢乐，有忧愁；或许不舍，或许难忘。
在这里，我把母校吟颂：春来，看樱花似彩霞般妖娆，一树繁花绽放一周的精彩，吸引万千xx人的眼球；那竹林，待第一场春雨洒过，满地新竹和春笋竞相争高；玉兰含笑迎风生长；古柏肃穆，站立成一片风景，供我们仰望；蓬勃的蔷薇荡漾在风中，纤细的长藤缀满鲜艳的花朵。盛夏，见凌霄花在叶间舞蹈，像天边喷薄的太阳；石榴花璀璨惹眼，灼灼其华。秋至，看水杉新绿，继而变红，落下柔软的红锈色的枝叶静躺跑道
边；梧桐在雨中顶起绿冠，在风中送来红黄。寒冬，香橼依旧在枝头闪烁，香樟依然散发着芬芳。三年来，操场被翻新，升旗台被重建，美好的环境伴我们学习、成长。
母校啊，在你“社会精英模范公民”的办学目标指引下，在“求是、诚信、崇俭、创新”的校风及“尊师、文明、勤学、向上”的学风中，我们长成文明、聪慧、优秀的新青年，为你添光。
在这里，我为恩师们诉真情：初到xx之时，怀着对知识的敬畏心，我们与老师相遇。初二那年，新增物理；初三接踵而来，新增化学，又和生物地理老师挥手道别。老师辛勤教诲，才有学生今日的成绩。老师们，你们一年又一年在教坛耕耘，一年又一年为国家送去栋梁，你们周而复始在这里守望，从春华守望到秋实，守望出桃李满天下。
三尺讲台，耗损你们的青春，见证你们的奉献。你们不仅传授知识，而且教给我们做人处世的道理，培养我们向善向美的品性，这一切我们受益终生。恩师一词是有重量的，它包含慈爱与严厉，关怀与鞭策。在座的各位，三年来或多或少都受到过老师的.指正教诲，或许我们曾抱怨老师的严厉，或许在背后我们讨论着老师的种种。但在这毕业之时，我们应该牢记老师的教导，沐浴老师爱的光辉，勇创佳绩，顺利到达成功的彼岸
校领导高度关注我们，每日清晨的巡视看望，让我们倍增信心和力量。我羡慕向校长的博识，祝校长的儒雅，李主任的干练，王主任的风趣。校长赠予的奖励，我毕生受益；体育考试前的激励，给了我胜利的信心。记得去年，祝校长教了我们一段时间英语，本就事务繁杂，也不忘责任，悉心指引我们。本就有一群恩师教导，校长们还为我们操劳，感激与感动溢满心间。感谢老师，你们是我今生最美的遇见。
感动印在我心底：难忘一路所受的苦，难忘一路感受的爱，难忘一路的真情，更难忘我的恩师，我永远永远敬仰的老师们！愿师生的情谊永在心中铭记，愿老师的恩情让我们倍受感动，指引我们走向更高更远的巅峰。
在这里，我为同学们送祝福：各班之间比学赶超，你追我赶，一枝独秀不是春，百花齐放春满园。我们每个人都是父母的宝贝，每个人都是独一无二的，我们努力，我们健康，我们成功，就是对师长最好的回报。不知不觉间，三次柳叶纷飞，三回紫燕归来，三度落花成泥，初中生活离我们而去，留下清香满园，还有激烈的中考。寒窗苦读三年，只为最后的背水一战；风风雨雨三年，只为最后的破釜沉舟；磨刀砺剑三年，只为最后的挥戈一击。
离别前的日子，时间好似奔腾的流沙，看似无垠，却无时不在逝去。想挽留，一伸手，时间却在指间悄然淌过。一切似乎都在预料之中，一切却又太匆匆？？毕业，面对岁月摆下的筵席，没有离别的饯行酒，没有太多伤感，唯有企盼。
散伙筵席，挥手话别，各奔东西？？
毕业是我们成熟与幼稚的分水岭，然而，纵使过去有太多难忘的回忆，我们依旧要接受毕业的洗礼，放下该放下的，带走该带走的，然后，走到下一个起点。毕业，不是结束，而是另一个开始。与其在别人的辉煌里仰望，不如点亮自己的心灯，扬帆起航。祝愿大家，不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。放下思想的包袱，带上乐观自信的心，踏上各自的旅途，经历各自的人生，演绎各自的精彩！同学们，爱拼才会赢，加油吧，发挥我们最大的潜能！今天我们以xx为荣，明天xx以我们为荣！
谢谢大家！
毕业演讲致辞3
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天，是一个值得庆贺与铭记的日子。因为就在今天，二〇一三年六月八日，xx经济学院第一届本科毕业生，526名同学，即将告别母校，奔赴未来。祝贺你们，亲爱的同学们，祝贺你们顺利毕业、学业有成！
但离别的号角已经吹响。我想，此时此刻，我亲爱的同学们，你们也许会深情回眸，看看这一路走过的大学时光。四年，一千四百多个日夜，该可以发生多少故事，该可以演绎多少传奇啊！
你们一定还记得，踏上海南岛时收获的第一缕海风，学长们伸出的一双双热情双手，开学典礼上老师们的殷切致辞；你们一定不会忘记，军训场上挥汗如雨，教室里凝神静思，运动场上呐喊声声，卧谈会上高谈阔论，还有校庆时礼花的绚烂，图书馆前的春柳、四月里木棉朵朵、六月里凤凰花开……正是这些人、这些景、这些光阴和故事，让你们体会到了什么是爱，什么是痛，什么是青春，什么是成长！
此时此刻，除了祝福的话语，我又该给予大家怎样的期待与希望？
亲爱的同学们，我希望你们感恩生活。感恩，是一种积极的生活态度，更是人生的臻于成熟。感恩生活，实际上是善待自我，也是善待他人。感谢父母赋予我们生命与绵长的关爱，感谢师长为我们指点迷津，指引我们一路前行，感谢朋友带给我们真挚的友情，感谢生活馈赠的点点滴滴。我们更应感恩的，是生活带来的坎坷与挫折、甚至苦难。正是他们，使我们能更深刻地理解生活、把握生活、享受生活。亲爱的同学们，未来的人生很精彩，但是，当暴风雨来临之际，请记住，不要悲伤，也不要抱怨，——因为，生活中所有的安排自有它的价值和意义。只要我们常怀感恩之心，乏味甚至沉重的生活，也会生机无限、风光无限！
亲爱的同学们，我希望你们有所敬畏。哲学家康德曾经这样说过：“有两种东西，我对它们的思考越是深沉和持久，他们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会越来越历久弥新，这就是我们头顶浩瀚的星空和心中的道德律”。可是，我们也不无遗憾地看到，现代社会，人们的`敬畏之心日减、狂妄之心日盛。科学与技术所带来的进步与成就，使得现在的人们，几乎是无所敬畏。因为无所敬畏，人们敢于醉驾飚车；因为无所敬畏，人们敢于虚度光阴；因为无所敬畏，人们敢于亵渎爱情；也因为无所敬畏，人们敢于藐视法律，敢于践踏生命……我们已经无所敬畏，甚至无所畏惧。实际上，如果我们认识到人在自然中是一员而不是一霸，认识到生命在渺渺时间中的短暂，认识到自己在知识海洋中的渺小，认识到社会应该是一个基于平等与协作的集合体，我们就应该也必须有所敬畏！
亲爱的同学们，我希望你们雕刻时光而不仅仅被时光雕刻。人事有代谢，往来成古今，青春代谢，人生易老，这是自然规律，作为自然之子，我们难免被时光雕刻。二十、三十年后，我们会红颜老去、青春不再，但这并不意味着我们定会暮气沉沉、甚至面目可憎。林肯说：“一个人过了四十岁，就要为自己的相貌负责。” 中国人也常说“相由心生”、“腹有诗书气自华”，人或许无法选择与生俱来的脸孔，但是却能经由后天的努力，使自己更加赏心悦目。——而学习、思考与实践，便是抗衡岁月、永葆青春的制胜法宝。社会是另外一所大学，随着现代社会知识更新换代的加速和竞争的加剧，我们更要与时间赛跑，与变化赛跑；我们必须不断学习，终身学习，在学习中充实自我，雕刻自我。我相信，只要大家真正理解并时刻牢记“独立思考、成功实践”的海经校训，开拓创新、积极进取，感恩生活、敬畏生命，如果能够这样，相信二十、三十年后，我们相约海经，将会没有遗憾！
毕业演讲致辞4
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
时光如陀螺飞转，岁月似流水无情。三年的时光渐渐流走，大家从懵懂学童渐变为青涩少年。我们一起走过四季，共享知识，收获成长。但这所有的一切，都将沉淀于美好的回忆中，从现在开始，大家将扬帆起航，驶向人生另一处美丽的港湾。此时此刻，回首曾经走过的三年初中生活、与师生情意、同窗岁月，我们都难以抑制住内心的激动，惜别难舍之情油然而生。
首先，我谨代表20xx年全体毕业同学，感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培养。如果说，三年的初中生活像繁星，零星撒在我们回忆中的每个角落，那么，老师便是那深邃的宇宙。正是它的衬托，才使得繁星更加璀璨夺目。在学习中，我们的每一点进步都会使他们高兴，我们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们也许有时过于严格，但他们日夜操劳，为我们付出了他们生命中的三年，这一切都是为我们在人生的道路上走得更平坦、更顺利。我们知道，大方三中的老师都是优秀的，他们才华横溢、敬业奉献，值得我们尊敬和感谢。
有人说，初中生活是一本仓促的书。三年前，我们带着激动而又敬仰的心情迈进校门，三年来，我们在这座知识的圣殿、培养人才的摇篮中，感受她的温暖与丰富。三年的时光，一千多页的喜怒哀乐，就这样匆匆翻过，但是，它却给我们留下那么多生动的细节，那么多精彩的`片段。其中，有年少的轻狂无知，有青涩的失败的经历，有茅塞顿开的成熟感悟，也有回味无穷的成功历程。三年的生活，我们匆忙走过，却充实而美丽；我们流过汗水，却伴着欢声笑语；我们踏着荆棘，却嗅得扑面花香。三年间，我们和三中一起长大，这里就是我们温暖的家。在这个欢乐的大家庭里，我们用勤奋和智慧创造了一次又一次辉煌，我们用梦想和青春编织了这温馨绚丽的初中生活。在此，让我们怀着感恩的心，感谢我们的母校，感谢学校的各位领导，感谢我们敬爱的老师，感谢我们亲爱的同学，并向他们送上我们最真诚的祝福！
天下没有不散的宴席。此刻离歌又起，但是，离别也同样美丽，因为它是欢聚的序曲！到那时，我们也许会哭泣，但别在意。有人说过，这就是青春的证据。是它，让我们拥有了回忆，懂得了珍惜。其实，离别并不可怕，可怕的是我们忘记了自己。每时每刻，每个人都要做的自己。我相信，我们将用自己的行动表明，我们不愧为大方三中的优秀毕业生，我们将一同搏击风浪，勇往直前，实现自己上名校的梦想。
养兵千日，用兵一时。如今，我们面临着学习生涯中的一大挑战――中考。但我们应该豪不畏惧、决不退缩。况且，有什么可畏惧的呢？真正让我们感到恐惧的，只是“恐惧”本身。经过三年的历练，雏鹰的翅膀已经坚实，羽毛已经丰满。放眼望去，蓝天在召唤我们，阳光已照亮前方的道路，白云等待与我们同行，高山峻岭也将仰望我们，我们将在暴风中翱翔。
我们都坚信“天生我才必有用！”此刻，我们将面临一个不寻常的时刻，这是一个光荣的时刻，也是一个庄严而充满希望的时刻。它也许是困难的，但是，要知道，当我们最困难的时刻，便是我们接近成功的时侯，这正是我们“有用之时”！中考在即，英雄弯弓，箭在弦上。万事俱备，只欠东风。同学们！号角已吹响，收拾好行装，带上最锐利的头脑，怀着一颗最细致的心灵，握紧最有力的拳头，相信自己的实力，相信自己的付出，满怀自信地冲锋！做自己的主人，把握自己的命运。让六月似火的骄阳衬出我们苦尽甘来的笑靥！
最后，我祝各位老师身体健康、工作顺利。祝同学们都能在中考中取得满意的成绩，用你们灿烂的微笑去迎接明天新的曙光。
谢谢大家！
毕业演讲致辞5
亲爱的同学们：
今天，我们在这里隆重举行XX届本科生、高职生毕业典礼，欢送你们走上社会，踏入新的人生征程！借此机会，我谨以XX大学校长的名义并代表学校党政领导和教职员工向你们表示最热烈的祝贺！
同学们，大学生活是人生最宝贵、最美好、最值得回忆的时光！几年前，你们带着青春的朝气、满怀知识的渴求，迈着坚实的步伐踏进了这所学校，开始描绘未来的愿景。大学几年，你们学会了独立生活、学会了自主学习、学会了多维度思考、学会了与人合作、学会了承受挫折。今天，我高兴地看到，你们已经具备了迎接未来工作难题和生活挑战的智慧、勇气和能力！
同学们，在你们中间：有80名同学荣获“优秀毕业生”的光荣称号；有 90名同学赴西部就业，有186名同学考取了硕士研究生；有235名同学获得了“技师”职业资格证书；有许多同学在全国和天津市大学生“挑战杯”、“数学建模”、“电子设计”、“英语演讲”、“体育比赛”、“文艺演出”、“艺术设计”等各类大赛中摘金夺银！有更多的同学暗下决心，努力成为未来建功立业的佼佼者！
同学们，因为你们优秀：“中国大学生自强之星提名奖”、“天津市感动校园年度人物奖”、“携笔从戎保家卫国奖”，“抗震救灾先进奖”、“奥运志愿者服务先进奖”等荣誉给了学校；因为你们优秀：教育部对学校本科教学水平的评估给予全优；因为你们优秀：建校30年大庆隆重热烈、更名大学一举成功！
亲爱的同学们，作为你们的校长，我时刻关注着你们在大学的成长与进步！时常为你们追求卓越的忙碌身影和优秀表现激动不已！自豪不已！
明天你们就要背起行囊、踏上征程。平时由于事务繁忙，很少有机会与大家进行面对面的交流，借此机会，我提出几点希望，与大家共勉：
一、做事先做人
做事先做人，在未来仍将构成你们生命的永恒主题。希望你们在人生旅途上志存高远！坚持建设祖国、服务人民的理想信念；坚持积极进取、乐观向上的人生态度；坚持正直负责、求真务实的优秀品格；坚持胸怀坦荡、淡泊名利的可贵品质。也就是说，同学们要坚定信念、坚守抱负、坚持奋斗！
做事先做人，还要热爱基层、热爱平凡的工作、热爱朴实的老百姓，正确对待困难、艰苦、挫折甚至磨难，要耐得住寂寞。还没有找到合适单位的同学，特别要认识到这一道理，我们不能成为父母面前的“啃老族”和“月光族”。因为任何伟大的事业、辉煌的成就都是由无数具体的、细小的、平凡的甚至枯燥的工作积累起来的，是专心致志、社会责任造就的。杰出科学家、艺术家，劳动模范、优秀教师、企业精英、体坛新锐、青年才俊等时代先锋，他们的奋斗经历既是曲折而艰难的，又是合法而道德的，因此是杰出而光荣的！
二、诚信感恩比金子宝贵
诚实守信是中华民族五千年以来的传统美德。作为大学生，你们是社会高素质群体，最清楚“诚信感恩比金子宝贵”的道理。因此，讲诚信首先要从我们做起。还有，你们的'信誉是学校信誉的重要组成部分，你们的信誉越高，学校的知名度就越大；学校的知名度越大，你走到哪里都会因母校的社会美誉而倍感自豪，我希望同学们成为全社会最讲诚信的典范。
三、成为母校的骄傲
同学们，学校在办学的发展期间，硬件设施、软件管理还存在一些不足，你们一定有诸多不如意，发了许多牢骚，提出了许多批评，譬如改善住宿条件、改善食堂伙食、改善校园环境等，我都清楚，我都理解！那是你们对母校不舍不离的真爱。
同学们，母校正在以成功更名大学为契机，紧紧抓住重要的战略发展机遇期，为创建国际一流水平的多科性大学积极推进新一轮跨越。我们也一定不辜负你们的期望，把母校建设得水平再高一些、名气再大一些、环境再美一些！欢迎你们常回家看看！
同学们，今天你们将由学生转变为校友的角色。你们是母校的名片，相信你们在各自的工作岗位上一定会勤奋工作、创造佳绩，为国争光，为母校争光，成为母校金字招牌的闪亮星光！
同学们，你们即将要离开母校的怀抱，走向社会、飞向更广阔的天空。母校将永远是你们最温暖的精神家园！你们将永远成为母校最引以自豪的前进动力！
最后，祝同学们身体健康，工作顺利，鹏程万里！
毕业演讲致辞6
大家晚上好，接学校安排，让我谈一下教高中这三年，尤其是教高三的一些感受，我很荣幸，也很惶恐，在座的有很多经验丰富，资历雄厚的老师，在鲁班门前弄大斧，实在汗颜。但只有暴露缺点，才会有所提高，因此，我也很乐意和大家分享我的一些感悟。高中这三年，是我工作的最初三年。这三年，对于我而言，是幸福的三年，也是快乐的三年。下面，我分三个部分具体谈一下我的一些经历和想法。
第一部分牢骚篇
我对学生的看法，是经历了一些变化的。在未工作以前，我一直坚信着一些理念，比如学生们都是什么什么样子的，他们都怎么怎么样，可是工作之后，我才知道，以前那些完美的想象是伊甸园里的才存在的，现实不完全是我想的那个样子。学生们会犯错，会懒惰，会懈怠，会撒谎，会无所谓，更会让你有气无处撒。以至于在高一上学期快结束的时候，我写过这样一篇日记，里边有牢骚，有抱怨，也有很深的失落感。下面，摘取一些可以读的话给大家听一听：
“1凡事莫要强求。真的，很多事情，不能强求你非要强求，只会让事情变得尴尬不已。莫强求，其实也就是看上去很残忍的三个字：不去管。当你尽到了自己的努力，还不能达到教育目的的话，那就让社会去教育吧。不必后悔，只因为你没有能力教育人家。
2仍然是莫强求，不要想着你使劲督促，像台推土机一样往前推，学生们就必然会进步。有时候，学生就是喜马拉雅山，你推不动，也不值得推，我们都不是愚公，没有那样移山倒海的精神。你能做好的就是限度的维护好班级的整体环境，给多数的同学营造一个好的学习氛围。
3时间总会过去的。你看一天学生，会过去；你去县城逛一天街，会过去；你睡一天觉，也会过去。所以，做好自己职责范围的就好，不用过分负责。
4打学生和骂学生都是不对的，但是，如果学生真的可以做好自己，又何必打骂呢？没有任何老师是喜欢打和骂的。学生们已经有了自己的主观判断力了。如果他们非要选择一种放纵自己的生活学习态度，老师大可以放宽心，不必去硬性干涉，毕竟：这是个饿不死人的世界。所以，轻松一些，你不是上帝，不用想着帮助到每一位学生。“
当然，上面的话不会是我教高一的主流心态，更多是我有时气急败坏、怒其不争，恨铁不成钢的发泄。但这种不稳定的，甚至不好的情绪却真实地存在于我的内心深处，且到现在还会时不时地冒出来影响我。不知道大家在教学过程或者管理学生的过程中会不会出现我这样的消极心态，不知道大家是如何调节的。在我，调节的办法就是抓大放小，认清现实，明确主要目的，我时不时地提醒自己，我教的学生不是完美的，他们绝大部分连二本线都够呛达到，他们绝大部分人还是需要我耐心的指导和帮助，我不能因为他们的任性就抛弃他们，我必须要给予他们我的支持。所以，我的学生渐渐了解到，我是深爱着他们的，也愿意为他们竭尽全力。而一个负责任的老师，会获得学生的包容和支持。
第二部分实际做法之管班篇
一、用责任心带动学生
教师，尤其是班主任，在学生面前一定要起到模范带头作用。榜样的力量是巨大的，如果班主任是一个积极，勤奋，刻苦，有责任心的人，那么，学生往往也会是一个健康向上的孩子。为了给学生做好榜样，我尽自己的努力克服工作上的懈怠感，尽力要求自己做到一些学生们应该做到而暂时没有做好的事情。
比如说，我每天早中晚到教室的时间都尽量比学生早一点，晚上离开教室的时间尽量比学生晚一点。在教室里由于教师的作用，可以给学生们营造一个相对安静的学习环境，这对于培养学生良好的学习习惯也有不小的影响。
又比如在卫生打扫方面，我在日常清理教室内外的工作中尽量协助学生，每天早中晚到教室都用湿抹布擦洗一遍黑板，见到教室内外什么地方有垃圾纸屑，我也自觉地清理干净。对值日工作做的不错的小组，我予以积极的肯定和表扬，对卫生工作不是很到位的小组，我也提出严肃的批评。
再比如晚上查宿舍，我会一直等到学生们安静下来了才会离开。学生们晚上不好好就寝，如果看到班主任还在楼道里巡查，就会相对收敛一点。
作为班主任，责任心和使命感是必须具备的。上对得起社会和家长，下对得起学生和自己。让学生健康成长，有勇气承担起学习的压力，有克服困难努力前进的动力，这正是我不懈追求的目标。而我之所以这样做，也是向咱们学校无数兢兢业业的前辈老师们，如田小平老师，魏银川主任等人学习。能和这样优秀的老师一起工作，在耳濡目染中不断约束自己，要求自己，对我这样的后学晚辈而言真是莫大的幸运。
二、组织和管理学生
班主任必须善于组织和管理学生。作为班主任，要做的工作多而繁杂，如果不能建立一个良好的班团委，各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一新学期的开始，我都会花很大的心思培养班组的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且可以培养了班干部的组织能力。在我的班里，各项具体工作分工到各个班委成员。
为了便于学生知道自己的职责，我详细地将班上的安排到本子上，下面我介绍一下我给班长安排的任务：1配合班主任，具体负责全班所有事务的安排实施。2每周召开班干部会，听取班干部关于班级管理的意见和建议。3处理班级突发事件，组织安排临时班级事务，负责无班主任自习课的管理和安排。4参加学校会议，及时传达并组织相关事宜。5维持班级纪律，协调班级人际关系。发现同学矛盾，尤其是晚眠期间发生的矛盾必须及时处理，不可不坐视不理。对有问题同学要善于劝说指导，不可过分抱怨。6协调同学和任课老师之间的关系，制止同学对任课老师过分的举动，必要时可向任课老师反馈班级意见。7负责组织班会，统筹班会进程，在班会上对班级事务进行详尽的回顾和安排。
通过我的精心安排，班干部都清楚自己的权限范围，明白自己的主要任务。另外，我还要求班委工作要细心、大胆，务必秉持公平正直的原则，不要分亲疏远近，不要好此厌彼。要把握分寸，切勿引起更大的纷争。在我管班的时候，我最常强调的就是班级同学关系的融洽，我尽力让学生们明白他们可以也应该是的朋友，让他们齐心协力，彼此亲近。很幸运，我这三年，都教着很善良，也很真诚的学生，他们愿意为这个班做出自己的努力，而这些常常地感动着我们每一个集体的成员。而我之所以可以这样平稳的带班，也离不开学校领导的支持，尤其是刘主任每次年级例会都会对我们进行详细而周密的指导，以及王主任全面的统筹安排。两位领导的悉心帮助，让我可以有底气管理学生；两位领导坚定地维护教师们的权益，更让我信心百倍。
三、努力抓好学生的学习
学生在学校期间，学习任务是最关键的。如何提高学生的学习成绩，也就成为了班主任不可推卸的责任。在我管班的这段时间里，我尽自己的努力来辅导学生。主要表现在一下方面：
1、规定学生整块学习时间，在整块学习时间里学生必须心无旁骛，好好学习，以提高成绩。
2、利用早读时间，督促学生背课文。在抓好本职学科语文教学的同时，积极查背学生们背诵单词，公式，各科知识点。
3、利用课余时间辅导学生，督促学生努力学习。
4、维护好班级学习环境，努力让学习的劲头不受间断，持续下去。
说实话，班主任在学生学习方面可以说起着至关重要的作用。班主任把氛围营造好，班主任把学习劲头带动足，班主任把比学赶帮超协调处理好，只要勤勉努力，无论是重点班还是普通班，学生们的成绩都会有所提升的。所以，对学生一定要严格要求，不放松一步。如果我们放松一步，学生们会松懈十步。
第三部分实际做法之教学篇
谈到教学，我还只是一个新手，不敢说有什么经验之谈，在这里，我也只是说说我自己的一些做法，希望大家多多批评。
首先，说一下教学态度。教书，当一个合格的老师，是我从小就定下的目标，可以说，从高中开始，我就在想着，如果遇到什么样的`事情，我该怎么办，可不可以有更好的办法。后来上了大学，我更多的为自己的知识水平担忧，所以，也强迫自己去学好知识。读更多的书，看更多的教学视频。但，直到现在，每每站上讲台，我还会问自己：今天要讲的内容你真正融会贯通了吗？今天的课你可以很自信吗？抛下书本，你敢不敢从容地站在学生面前讲课？我对我工作的三尺讲台是充满了虔诚和敬畏的。因此，无论是在哪个班上课，我都会端正态度，竭尽全力地讲课，希望自己可以对得起学生，感染到学生，帮助到学生。
其次，说一下教学心态。人的心态和情绪总是会随着外界环境的变化而变化的。人都是有喜怒哀乐的，也常常会把自己的情绪带入到工作中去，尤其是像我这样本来就十分情绪化的人。有时候，你兴致勃勃地冲进教室，想要传道授业解惑，可是学生们却死气沉沉，毫无反映，你真的会感觉很郁闷，尤其是早上前两节，下午第一节。这样的场面，相信大家也会遇到，我们该怎么办呢？对刚参加工作不久的，这样的场景简直是煎熬。像我，就这样被煎熬了好久。其实这样煎熬也好，你的心态会慢慢的成熟，慢慢老练，直到风平浪静、处变不惊。
再者，说说教学方式。我是一个喜欢自由的人，讲课也不愿意受到条条框框的拘束。我不是不会按照传统教学方法，一板一眼地给学生们教授知识。只是，我发现我的学生们不大适合这种方式。语文，不像数学，不像理科那样学生们打心眼里重视。虽然天天说的是语数外，可语文在学生心里真的不占主要地位，他们认为语文就那样，学不学都一样。可现实告诉我，不一样。所以，面对学生，我一遍遍告诉他们，也告诉自己：语文很重要，面对分数决定层次的高考，我们不能放弃每一分。你高一高二欠下的知识债，到高三真的很难还。再加上有些学生们做了几套语文题，感觉不难，就认为自己是李白杜甫，曹雪芹鲁迅，沾沾自喜，因此，我常常告诉他们，如果说语文知识是太平洋，我充其量得到了一杯水，而学生们也仅仅是一盅水，我们一定要谦虚，踏实地积累知识，向着更高的层次迈进。因此，一方面需要我不断学习，提升自己的业务水平，另一方面，需要我不断激发他们的学习兴趣。
说来可笑，我极尽所能地想要让学生们听课，可以说无所不用其极。用方言讲，唱着讲，模仿别人讲，多媒体讲，让学生分角色讲，用笑话带入讲，可以说嬉笑怒骂，手之舞之足之蹈之，竭尽所能地把学生的目光和注意力集中到我这里。当然，一些同学会认为我这人有点浮，甚至没有个老师的样子。可是，面对成绩一般的孩子，你过分地端架子地讲语文这门课，可能效果不会很明显。即便你的知识储备很雄厚，甚至你有很高的学历和业务水平，但是，你要知道，学生们不会管这些，他们只在乎有意思没有意思。所以，轻松的、快乐的教学方式，我也乐在其中。当然，了解我的老师和学生也知道，我不是一个没有脾气的人，学生如果超出了底线，我也会拉下脸来，那时候，可能我会变成另外一个人。那一个脾气近乎于失控，什么话都能骂出来，什么事情都能做出来的我，是一个很让人陌生的我，我尽力不让那样一个可怜又可恨的我出现。所以，让学生们对你既不害怕，不疏远，又不敢过分，触犯你的底线，这样可能好一些。而这，需要我向学生展示真实的我，展示有血有肉，又哭又笑的我，展示一个取得成绩会十分高兴，做了错事会十分伤心，和学生们同呼吸共命运的我。有时候我可以很可笑，让学生们觉得我有亲和力，不拘束；有时候我也可以很严肃，让学生们知道我在讲最最重要的知识点。
最后，落脚到语文知识，真的没有别的途径，只有不断的强调，重复和积累。我会把重要的知识点领着学生一遍一遍地过。有时候我都佩服我自己，怎么就不会厌烦啊，一样的话，一遍一遍的说。学生们早上困，好，我讲；下午困，好，我讲；晚上终于清醒了，我再讲。记得高一给四班讲《滕王阁序》，我先给前两排讲，又给中间两排讲，最后给后两排讲，最后，我没有崩溃，学生们崩溃了。下去一看，笔记还都写上了。我的学生，学习的主动性可以说很差，面对这样让人头疼的学生，我唯有寄希望于在我不断的重复和强调的过程中，他们可以慢慢的积累知识点，培养语文的感觉。最后，我们还要做一个让学生们佩服的老师，至少在知识储备上让学生们不敢轻视。学生就是这样，你讲对了，他们没感觉，你讲错一点，他们立刻就揪着不放，甚至给你四处宣扬。所以，尽力做一个让他们挑不出硬伤的老师吧。而如果这个做到位，你可以更进一步，给学生们谈一谈课外的知识，比如历史、社会、文学等话题，开拓他们的视野，培养语文感觉。
回首走过的这三年，年年有不同的品味和感受。高一上学期帮助学生适应高中学习生活，让他们习惯并喜爱新的老师和同学，很费事；下学期帮助学生分好文科理科，逼迫他们努力往更好的班级考，很费事。高二上学期接受新的学生，又是新的适应和更严格的要求，很费事；下学期面临再次分班，又鼓励前二十名同学必须往火箭班考，很费事。高三上学期，新的挑战，一轮复习，统筹安排进度，很费事；下学期，高考冲刺，处理学生厌学情绪，缓解他们的慌乱紧张，很费事。但，虽然步步艰难，却有更大的幸福感充盈心田。这也许就是工作的快乐，尤其是和这样一群说大不大，说小不小的孩子们打交道的快乐吧。我愿意为这样一群可爱的孩子奉献很多，也愿意护送他们乘风离开，飞往理想的目的地。虽然由于各方面的因素限制，我没有做到尽善尽美，没有呵护到每一位学生，但是，在离别之际，我还是会为他们送上我最真挚的祝福，最难舍的拥抱。也许，这正是高三老师的痛和快乐所在吧。
以上就是我的一些支离破碎的教学感悟，不成体系。耽误了大家这么长时间，真是太感谢大家了。
毕业演讲致辞7
时间飞逝，转眼间，大学时间就这样华丽的结束了。感觉这一别将很难聚在一起了，脑海中浮现的是刚来的时候那一脸的好奇兴奋和自豪。还记得你刚来学校的时候找不到东南西北吗？还记得你刚进宿舍的样子吗？来的时候是空荡荡的走的时候也是，还记得刚来的时候我们那么稚嫩，没有那么多烦恼和想法，还记得你那时候壮志雄心的说过在大学要不留遗憾的离开吗？还记得你舍友各种二的样子吗？还记得516吗？还记得那张契约吗？还记得我们一起过的光棍节吗？还记得你心中的那个女神吗？还记得咱们班级聚餐你第一次喝的大醉吗？还记得是谁背你回来的？还记得让我们头疼的高数物化吗？还记得教咱们大学物理的那个很烦说话很慢的老头吗？还记得教咱们大学英语那个老是提问的小叶吗？还记得大一早上起来晨读吗？还记得咱们各种有趣的团日活动吗？还记得咱们那首《壮志在我胸》吗？还记得咱们的班服吗？还记得某人经常被开飞机吗？还记得奇葩的队长吗？还记得你邂逅的那个美女吗？还记得去图书馆占座位吗？还记得你们宿舍熄灯后的话题吗？还记得在学校被一女生骑着自行车撞了吗？还记得四餐难吃的饭吗？还记得稷下湖吗？还记得北门吗？还记得12号楼吗？还记得我是个屌丝吗？还记得，还记得，还记得，还记得我吗？
大学，人一生之中最朝阳，最有活力，最安逸，最能自我成长的时候就这样谢幕了，青春不再，追忆往昔，我们留下了什么？友谊？成熟？恋人？成绩？兄弟？能力？知己？还是遗憾？这一天的到来就像明天升起的太阳一样，它是必然的，但是它也是绚丽璀璨的！这意味着我们将开启新的征程，踏上新的道路，面对新的人生。
既然相聚的.时候就已经知道结局，何必悲伤？如果有泪，那也是我们相识相知的快乐幸福之泪。大学的遗憾太多了，就像人生的遗憾一样，我们能做的是减少遗憾。我觉得上大学做的最好的一件事是每天以说说的形式来记录每天的生活，我已经把所有的说说装订成一本精致的小书了，我会留着它到老，留给自己回忆，遗憾的是它只有男主角。
朋友们我走了，再聚的时候，我希望听到你说：“我过的很快乐”，那我就觉得很欣慰了，最后我想说，哥们你大学“欠”我太多了，以后工作了记得用话费偿还吧！
毕业演讲致辞8
各位老师、亲爱的同学们、朋友们：
大家好！
初夏六月，柳绿杨清、鸟啭花香、万事融和。此时此刻，天华高中在这里举行毕业典礼，我代表全校师生，向又一批圆满完成高中学业的高三学子表示热烈的祝贺。
同学们请记住吧，记住这个让我们激动、难忘的日子。三年的光阴转瞬即逝，青春仓促，华年如歌。毕业是一种生命旅途中的境界，所有缤纷灿烂的往日，都被吟唱成生动传神、婉转优雅的离歌，曾经有过的梦想，曾经有过的激昂，正召唤着你们站在新的起点，向着那既定的方向——扬帆远航。毕业是一首久唱不衰的歌，是一首跃动着生命激情的歌。那种韵律，绵厚悠长、回味无穷，它诠释了所有的的故事，或者甜美，或者苦涩。学海泛舟扬清波，墨苑习文谱华章。夜读灯伴，晓眠铃唤，终日未曾闲。学习的艰辛，成长的快乐，求索的坎坷，收获的喜悦，你们品尝。在天华，你们夯实了知识基础，增强了基本能力；学会了爱，学会了感恩；懂得了包容，懂得了高尚…你们将成为天华高中一道亮丽的风景，那十八岁的宣言回响在校史上。不会忘记军训场上那嘹亮的口号、不会忘记运动场上那飒爽的英姿、不会忘记校园文艺汇演那激扬的歌舞、更也不会忘记课堂上那渴求知识的目光。天道酬勤，厚德载物，播种希望，收获硕果。虽然，有的同学有过迷茫，有的同学犯过错误，但是，在今天，我对你说，青春原谅幼稚，青春原谅张扬。只要把握现在，把握将来，你就仍然会成为对社会、对家庭有用的人才。
同学们，是海燕就搏击风雨；是雄鹰就翱翔蓝天！今天，你们就要离开温馨的'家园，去经风雨见世面。我们挥手告别的情形定格在我们心中，成为美好的记忆。迎接挑战，拼搏人生，努力吧，期待你们，赢得成功，拥抱幸福。
今天的仪式既有毕业庆典的惆怅，更有壮士出征的豪迈。再过三天，高考如期而至。十年磨剑，霜刃未试；长缨在手，缚住苍龙。祝愿你们在人生第一次的较量——高考中，金榜题名，创造辉煌。再见了，我亲爱的同学们，挥挥手带走我们的祝福，祝你们成功！
毕业演讲致辞9
尊敬的家长，亲爱的同学们：
大家好。今天，学校为你们——第八届松湖莞中高中毕业生举行简朴的毕业典礼。同学们，东莞中学松山湖学校的这一刻属于你们！你们出色地完成了中学全部学业，我代表学校，你们的老师，向你们表示热烈的祝贺！
三年来，你们——20xx届松湖学子展现了自己的风采：还记得新生军训时你们不怕苦不怕累的“黝黑模样”；还记得暴风雨后你们打扫卫生时的认真负责；还记得文艺汇演中你们倾情投入的灵性智慧；还记得“成人礼”活动中你们温厚谦让，真情流露；还记得晚练跑步时你们整齐的步伐，昂扬的呐喊……你们留给学校太多感动，你们的阳光自信、好学上进都将成为学校的宝贵财富。我代表松湖莞中感谢你们！
人生难奈转眼间，转眼间，你们褪去青涩，将踏上新的征程。将来在高等学府里，在人生长路上去创造自己的故事。临别之时，我还是想和同学们聊一聊。
我希望松湖学子在今后，把阅读当作终生的需要。这个时代 “读书无用论”的狭隘说法沉渣泛起，然而我们略一思考，便知道“知识就是力量”这句话是真理。我校20xx届毕业生朱悦，以全省文科裸分第二名，语文全省第一名的优异成绩考入北京大学经济学院，在大学里表现卓越、阅读广泛的他被同学称为“悦神”，大二时与科任教师合作发表英文论文，因为成绩突出获得以自己名字命名的奖学金。他在回忆高中母校时，深情地说“松湖莞中就是一所‘小大学’，在高中时就已经领略到在知识的海洋中自由求索的乐趣”。同学们，知识就是力量，知识不仅指教科书内容，知是知晓，求知。识是见识，视野。而这一切都需要把广泛的阅读当做陪伴终身的学习习惯。高考已然结束，人生征程才刚刚揭幕。也许不是所有人都能成为朱悦，但只要永葆求知、阅读的初心，就能收获成功而幸福的人生。
离开母校，我们马上踏入“乱花迷眼”的社会。多元社会，众声喧哗，个性选择令人目眩神迷。今年网络上一封“世界那么大，我想去看看”的辞职信广为流传，一方面我为主人公追寻梦想的渴望打动，另一方面，我觉得是否欠缺了一丝坚持的力量、守望的情怀？很多年轻人稍微遇到不如意就考虑出去走走，难免会成为“浅尝辄止”。这一届高三的“男神老师”景茂林老师，热爱摄影，他开设摄影校本课程，指导学生学习摄影，把九年的坚持凝铸为一本厚重的《松湖十年》摄影集，引起巨大的反响。这份坚持的力量是学校想要传递给同学们的精神内涵。我希望松湖莞中的学子对“怒马鲜衣”的远方充满热望，对“天高海阔”的未来满含激情，也希望同学们选定人生方向时，多一份坚若磐石的守候，多一份滴水石穿的.坚持。
村上春树在随笔中创造了“小确幸”的说法，意指“微小而确实的幸福”，他鼓励人们从生活中发现随处可见的美好。同学们在微信、微博里经常展现自己的小清新，的确，少年心事本就是青翠欲滴的诗句。对于人生而言，我们需要灵心蕙质去采撷属于自己的小小幸福。同时，处于大时代，我希望松湖莞中的学子也拥有“大志向”、“大情怀”。亲爱的同学们，不要把人生拘束在“孤芳自赏”的角落里，而要放眼开去，关注时代的巨变，投身于世界的广阔，顺应时代的号召，攀登科技人文的高峰，精彩的人生自会充满波澜壮阔的故事。此外，也希望同学们葆有大情怀，不仅关注身边的苦难，也关切地方的、国家的，乃至人类的痛楚。胸怀天地，天地才宽敞，属于你们的前路自然开阔。松湖莞中的学子，应当有松湖莞中独具的浩瀚气象，应当有包蕴万象的豪迈气概。
纸短情长，骊歌已经唱起。有太多的嘱托难以说尽，看着你们褪去青涩，意气风发的面容，总是会想到你们刚入校时，打量周围时兴奋新奇的眼神。三年来，你们留下刻苦奋进的学风，留给学校太多的青春故事。松湖莞中“为学以真，立身以诚”的校风因为你们的践行，而具有坚实可靠的诠释。同学们，带着学校的嘱托，走向属于自己的幸福吧，无论天涯海角，母校永远关注着你们；以后，带着你们的人生故事，回到母校看看，这里有你们最忠实的倾听者。松湖莞中永远是你们的家，这里的青山绿水，良师益友永远张开怀抱欢迎你们！谢谢大家！
毕业演讲致辞10
尊敬的各位师长、亲友、校友，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是地球与空间科学学院构造地质学专业博士生程丰。20xx年的这个夏天注定是个会被我们永远铭记的夏天，我们不仅目睹了英格兰在一周内连续两次“脱欧”的奇景，也即将见证头顶的流苏从右拨向左这一庄严的时刻。
非常荣幸能在行将毕业之际，和大家一起感受喜悦激动的心情、分享我成长经历中深切体会到的那份坚强和坚守。可以说，这是燕园生活给予我最宝贵的馈赠。
我对地质学研究有着天然的兴趣，从本科时就开始从事青藏高原地质研究，那时就开始把青藏高原与自己的心灵紧密相连。大家知道，在青藏高原腹地的三江源头，有一个地方叫做玉树。20xx年，这里发生了理氏7。1级地震。当时的我还在武汉。顾不得多想，我就跟随老师历经一周，乘坐山地越野车进入震中地区抗灾救援和地质考察。那些天里，我们沿着巨大的地表破裂带，连续两天夜以继日地排查可能发生山体滑坡的危险地带，收集了大量珍贵的野外地震数据。得知我们提供的信息对抗震救灾很有意义，我就又一次感受到了科研的科学和社会意义，让我又一次下定决心，坚守从事青藏高原地质研究的信念。那些天里，我也亲眼目睹了玉树人民坚强地在断壁残垣中重建自己的家园。他们给了我力量，教我学会了坚强，坚强，再坚强！
20xx年秋天，初入燕园后不久，我的脊柱受了重伤。那些日子里，我只能卧床不起，无法移动身体，打一次喷嚏都会疼得冷汗淋漓，站立和行走简直就是奢望。一个月的保守治疗宣告无效后，我接受了长达五个小时的开放式手术治疗。术后的我，躺在病床上度过了一百多个疼痛难眠的夜晚，那种痛，深入骨髓，更让人心生恐惧！我也曾不止一次问过自己，还能不能像玉树人民一样站起来？还能不能回到玉树所在的青藏高原？我慢慢意识到，沉沦恐怕只能让自己在病榻上度过余生；虽然别人能够给我坚强，却没有人能替我坚强，只有自己坚强才能撑起自己的脊梁！感谢医疗技术的发达，感谢父母师长亲友的鼓励，让我能够重返燕园。此后的日子里，我6次到青藏高原柴达木盆地青海油田进行考察，也在导师的指导下发表了一些文章，获得了国外几位教授的认可。现在回想起来，我还得感谢自己的`那份坚强和坚守。
在我们地质学专业里，有一个著名的“化石层序律”，说的是相同时代的地层中，往往保存着相同或相似的生物化石。我今天在这里分享这段故事，并不是希望大家“被坚强”、“被坚守”，而是我不止一次地看到，同样身处燕园的大家已经足够坚强、很能坚守：或者是面对人迹罕至的沙漠，却毅然前行去调研取样；或者是在一次实验失败后，废寝忘食、挑灯夜战，去期待下一次能够成功；或者是在图书馆里翻阅成千上万卷善本古籍，却只为找到历史的答案；或者是像李小凡、刘浦江老师年复一年传道授业一样，坚守着自己的兴趣和志向；或者是像校门口保安在风吹日晒中坚守岗位一样，虽平凡辛苦，却也不忘初心。我在想，这些坚强和坚守，应该就是我们人生的宝贵财富！
未名湖畔，博雅塔下，体育馆里，“此间的少年”一转身，就将成为“过往的少年”；天之骄子的我们，一转眼，就要带着我们的坚强和坚守走向社会的熔炉。下一次收快递时，将不能再写下海淀区颐和园路5号了，但我们却可以用坚强和坚守写出自己的前程！即将到美国继续围绕青藏高原从事博士后研究的我，期待早日修炼满级、再回青藏高原，因为青藏高原能够给我坚强的力量，也能激励我坚守下去、企及新的高度。当然，我也深信，坚强和坚守已经深入了大家的脊髓，流淌在我们的血液中，并将伴随我们撑起民族的脊梁！
最后，我特别想说，感恩燕园里每一位给我们力量的师长和朋友，感恩给予我们爱和支持的家人，感谢我们自己用坚强和坚守书写着无悔的青春！祝愿我们心中永远的北大永远年轻！
谢谢大家！
毕业演讲致辞11
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！很荣幸能作为教师代表，向我们××届毕业生说上几句心里话。同学们，尽管从三年前你们刚刚踏入马中的那一天起，我们就知道今天迟早会到来;但是，当离别成为现实的时候，我们还是觉得有些突然。是啊，时光飞逝，三年，一千多个日日夜夜，就在我们不经意间成为了过去。
三年了，你们与这美丽的校园已经融为了一体。这里有你们睡过的床铺，这里有你们用过的课桌椅，这里有你们熟悉的一草一木，这里更有与你们朝夕相处的同学和辛勤培育过你们的老师总之，这里的一切一切，都留下了你们成长的印迹，都见证了你们青春的绚丽。
而今你们就要离开，这里的小草也会向你们挥手;这里的树叶，也在为你们轻轻吟唱着离歌;而你们的老师，更是对你们依依不舍。因为三年来，我们已经习惯了在校园里看到你们熟悉的身影，我们喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸，喜欢你们的`顽皮，喜欢你们的率真。三年的师生情谊，似一杯浓浓的甘淳的酒，它必将历久弥香，值得我们一生去珍藏，去回味！
同学们，初中毕业，意味着一段教育历程的结束，但更意味
着新征程的开始。今天，我们师生之间难舍难分;但明朝，老师们相信，你们必将用自己的行动证明，你们不愧为马中的学子，你们将搏击长空，勇往直前，不断实现自己美好的梦想。同学们，无论你们走到哪里，请记住，母校永远是你们前进的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步，你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲！
正如一首诗所云：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论你走得多远，我的心总是和你连在一起。”同学们，以后你们无论走到哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看装载着你们青春故事的校园，看看永远牵挂你们的老师，看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校！
同学们，老师们期待着你们回家的脚步，更祝福你们灿烂的明天！让我们共同铭记这一刻，共同珍藏这份人世间最真挚的情感。亲爱的同学们，最后，上路时请带上我们最深情的祝福：祝你们前程似锦，祝你们一路顺风！
谢谢大家！
毕业演讲致辞12
三年前，我们带着一身的阳光走进光荣之门。
三年中的每一天，我们都把自己的汗水浇灌在这片阳光下的土地上，把自己的脚印一步步地印在这片土地上，准备走出淮中校门的我们，此时再回望：
好像——我们还在阳光的炙烧下进行弘毅之旅，汗水从我们的脸颊滚落，歌声从我们的身边飘过!此时回想，为什么一代代淮中人能够如此坚韧地跋涉下去，我相信就是那时的阳光在我们心中种下了一些滋养我们一生的东西。
好像——我们还在活泼的高一，还在多愁的高二。好像我们还在自己的书案上奋笔疾书，桌上的青春誓言还在激励着我们，书桌支撑着我们的书本，指引着我们一颗颗朝圣的心，三年，这条朝圣路，我们走得辛苦，也走得坚定，因为有你在，有你们在。
因为有你，有你们，讲台上有你们完美的转身，黑板上有你们像艺术品一样的板书，教室里还回荡着你们洪亮的声音。我们每个人都还记得你们的口音，你们的`口头禅，你们的经典动作。淮中的师生之间有一种默契，不需太多言语，我们总能相互理解。你们理解年轻气盛的我们常会迷茫，常会犯错，当我们迷失方向的时候，耳边是你们的鼓励，是你们的相信，所以即使面对困难，我们不害怕，我们不退缩，因为，有你们在。每个学生的点点滴滴都让你们牵挂，你们对每个学生都像对自己的孩子一样，耐心，负责。我们从你们身上看到，什么是真正不求回报的奉献，什么是真正的大爱。
因为有你，有你们，我们把高三的同学称为战友，人生又能有几次几十个人在同一个屋檐下，一同向着心中的目标，那么默契地共同奋斗着呢?我们相互理解，相互帮助，相互支持。当我们觉得累了，有肩膀可以靠;当我们觉得冷了，有那么多温暖的手将我们的心悟热。正是我们生活在这样的集体里，正是我们共同走过这么刻骨铭心的路，我们才知道什么是归属感，什么是集体感。我们会衷心的感谢每一个默默支持我们的同学，每一个给我们微笑的同学，每一个和我们共同成长的同学。
因为有你，有你们，难免会发现父母鬓角的白发，难免会看见父母疲惫但仍充满爱意的脸，十二载寒窗苦，于我们叫成长，于他们叫老去，我们可以喊累，我们可以叫苦，但他们不能，而他们更累更苦。他们看着我们一天天地长大，把我们送向更广阔的天空，他们用恒久不变的怀抱告诉我们，家是什么感觉。
时光荏苒，淮中校园的一草一木一花，都承载着我们点点滴滴的欢笑，点点滴滴的伤感，这叫青春。如今，我们将离开这里熟悉的一切，踏上新的旅程。我们已不再是当年那些懵懂的小孩，我们已在淮中成长，成长成一名淮中人。“进德修业，弘毅笃行”。我们带着淮中深厚的百年文化气息，撑着自己越发清晰地梦想，在三年的起起落落中真切地看清自己——我们是这样一群淮中人。因为我们生活在爱之中，所以我们懂得如何去爱别人;因为我们生活在信任之中，所以我们懂得如何去相信生活;因为我们生活在支持之中，所以我们懂得如何去抚平另一颗失落的心;因为我们生活在奋斗之中，所以我们懂得如何去创造生活;因此，我们始终真诚，始终相信，始终努力。
走出校门，我们就在向世界用自己的行为宣告什么叫做淮中人。正因为我们始终感恩，始终自豪，始终眷恋着这片土地，所以我们要用今后的一点一滴的汗水去告诉世人，什么叫淮中精神。
毕业演讲致辞13
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天在这个毕业典礼上由我代表老师们向大家说再见，是个非常艰巨的事情。每个老师都有很多话说，每个老师说的都会不一样，我不知道能不能代表所有的老师，能不能说到大家心里去。但我最先想说的是：祝愿大家6月心想事成！
说再见的时候便是离别，离别就意味着伤感和眼泪。但离别也有另一层含义，那就是出发，同学们要踏上一段向往已久的路程，去实现自己的梦想，攀登人生的巅峰。所以这次离别不应该是伤感和眼泪，而应该是快乐和欢笑。中国的学生只有高考结束才可以轻松一阵子，所以现在应该释放，舞蹈、高歌，应该嗨起来。
我知道有的同学是昏天黑地地补觉，有的同学是胡吃海喝地解馋，有的同学是一头扎进网络游戏冲关打杀个不停；我也知道，有的同学刚走出高考考场就奔赴各大学参加自招，有的同学报名参加驾照考试掌握一技之长，有的同学报名参加外语培训梦想着远方。
这就是我们真实的生活。到了一个驿站，休息一会儿，再奔赴下一个驿站。但每一个驿站，都会留下我们奋斗的.身影、难忘的友谊。
在xx的三年里，你们从没有懈怠，也没有彷徨，学会了拼搏，为了心中理想的大学早起晚眠；学会了感恩，记住了父母的辛勤付出和老师的谆谆教诲。现在你们毕业了，要离开母校，做老师的，虽然舍不得，但还必须热烈欢送你们走出校门——因为，你们任重道远还要远航！
在你们远航的时候，老师请你们收拾好行囊。在行囊里装上——装上感恩的心！无论你走多远，不要忘记你的父母，是他们一直陪伴你成长，忍受你的叛逆，忍受你的无理，忍受你的莫名其妙的发脾气！老师和母校不需要你们记住，因为老师和母校只希望你们的未来更加美好，如果将来有一天，你们取得了巨大的成就，对社会对国家做出贡献，老师和母校就会感到无上的光荣和骄傲！
装上拼搏的劲！美好的明天需要拼搏才能得到，如果你想要明天比今天更加美好，你今天就要加倍努力。别在最吃苦的年龄选择了潇洒，不要用羡慕嫉妒恨销蚀你的梦想。
装上良好的品质！三年来，母校特别注重良好品质的养成。良好的品质既是你做人的底线，也是你远征的底气、你成就的基础。xx的学子潜力无穷，xx的学子前程远大。你们的师兄师姐遍布世界名校，他们的今天就是你们的明天，你们今天很棒，明天更棒！
最后装上老师的几句话！少年强则国强，青年强则国更强！你有阳光，中国就不会黑暗！让大学唱出你出你青春的壮丽之歌！还有，珍惜今天同学、师生的情谊，无论何时何地，情谊都是你前行的后盾！
最后，再次祝福亲爱的同学们心想事成！祝福xx的明天更加辉煌！
毕业演讲致辞14
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学： 下午好！
今天参加这个毕业典礼，我感到很高兴。 首先，我谨代表全体毕业同学感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培养。
回望三年的学习生活，时而优厚，时而淡漠；时而给我们力量，使我们积极向上，时而给我们挫折，使我们消极失望；时而我们的心空升起一轮太阳，时而我们的脑际掠过一抹阴影…… 我们怀念为了高考而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸与喜悦，我们感谢高考，它使我们学会了如此多的知识，我们感谢老师，老师教会了我们如此多的知识。 好的结果固然让人欣喜，不尽如人意的'结果难道就让我们灰心丧气了吗？
过去的生活是灿烂的，是美丽的，是富有的，是拼搏进取的。所以，我们的现在是让人收获的。 今天，我们身上背着昨天的故事，脚下踏着高考的余辉。一路风雨带着欢笑，一路歌声带着豪迈。我们的肩上落满昔日的碎片，我们眼中装着辉煌的未来。我们聚在了这里，心情都很不平静。 高中生涯不是一篇“”，只收藏精彩，不接收平淡。在高考中，无论成功还是失败，它都不会在我们的背后留有空白。
因为有了三年的学习，我们拥有了现在，我们会用勇气和知识，充满自信地迎接未来。 三年时间很快过去了，我们即将离开母校，虽然我们人离开了，但我们的记忆不会离开。我们选择继续学习的学校虽然不同，但这与各位老师对我们的关心、教育和培养是分不开的，是一致的。 我们将在新的学校努力刻苦学习，将来成为社会的有用人材，让学校和各位老师感到自豪。
最后，祝各位老师身体健康，工作顺利，每天都有好心情，预祝我们都能进入自己向往的校园。 谢谢大家 ?
毕业演讲致辞15
尊敬的领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们在此齐聚一堂，举行告别母校仪式。
三年前，当同学们踏入x中学校园的时候，就决定了有今天这样一个特殊的日子。正因为我们的相聚，你们的努力，青春时光才变得如此五彩缤纷，烂漫无比！
三年的校园生活，留下同学们甜美欢乐的笑声，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。
三年的高中苦读，留下大家磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海。学生的命运自古就和老师连在一起，你们进步，我们欣慰；你们失误，我们焦急。每年的六月，我们都要经历这痛苦的喜悦。没有老师的含辛茹苦，呕心沥血，你们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路；没有同学之间的朝夕相处，互思互学，你们的`成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。今天，我们最后一次相聚在这里，为三年的高中生活画上圆满的句号。我们应该为自己而自豪，因为我们无悔于青春年华，我们无悔于成纪中学这个大家庭，现在该是我们扬帆远航的时候了，在这里，我代表全体教师向同学们胜利完成高中学业表示热烈的祝贺。同学们，毕业是人生一个阶段的结终，毕业更是人生一个新的征程的开端，明天，你们将带着各自的梦想，纵横驰骋，搏击长空，开创新的天地。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，十年磨一剑，试锋在今朝。
三年高中的生活，我们不会忘记，在窗明几净的教室里，你们因苦思冥想某个问题而后豁然开朗的那份喜悦；在流光溢彩的舞台上，你们尽抒情怀的那份洒脱；在美丽宽阔的运动场中，你们不甘落后、以矫健的身姿奋起直追的那份执着。情，是踩在地上的印记，深刻而隽永；情，是印痕里的花纹，美丽而细微。长时间我们建立起来的师生情、同学情是双眸中那深情的凝望，是永远抹不去的温馨回忆。本届无论是应届班同学，还是往届班同学，都给学校留下了深刻而美好的印象。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，借此机会，学校为大家壮行。
我也想给同学送上了三句赠言：第一句，把学习当成一种永远的习惯；第二句，把诚信当成一种永恒的实力；第三句，把感恩当成一种永久的责任。因为毕业不是结束，而是新的开始，不是庆祝完成，而是宣布进步，让大家青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航，直挂云帆，乘风破浪。请你们相信：无论你们走到那里，无论你们离开多少年，母校都将永远关注着你们，期望着你们早日成为国家的栋梁！
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