听课、评课培训反思

听课、评课培训反思

　　听课、评课是教师素养中非常重要的能力，也是教师专业化道路上必须要修炼的基本功，我们学校的集体备课听课、评课是老生常谈，听完讲座之后，我将从这几个方面去做：

　　一、如何听课：首先课前要有一定的准备工作，其次听课中要认真观察和记录，最后听课后要思考和整理。

　　二、如何评课：了解教学内容。先要认真听课，了解讲课教师的教学设计。认真揣摸讲课教师的设计意图，进行换位思考，发现优缺点。亳不保留的发表自己的见解，共同讨论，一起提高。

　　三、听课、评课相结合促进教师素质的提高。

　　1、提高教师素质的途径有三条，那就是专家引领，同伴互助和自我反思。在平时的教育教学中我觉得同伴互助是教师发展的重要途径，那么相互听课、评课就是种最好的互助形式，也是学校对教师进行校本培训的重要抓丰。搞好听课、评课，是校本培训的重要抓手。搞好听课、评课，对于解决教学中存在的问题、改进教师的教学行为、提高教师的教学艺术、促进教师的自身发展进而提高教学质量，都有着十分重要的意义。

　　2、其实在单位里领导有时的随堂听课是对我们教学的莫大督促，如果我们能在他们听课后主动找他们说说对自己课堂教学的评价，那我们也会有很大收获，不是有句话叫“当局者迷，旁观者清吗？"自己只所以有这样的想法来自两次教学活动过程中。

　　总之，听课、评课展示有利于我们老师之间的交流及互相学习，对教师教学质量和教学效果的提升都有很大的好处。

　　我将此次听课、评课的经验进行认真总结，不断提升自己，真正做到对学生负责任。

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