教育的名人素材

关于教育的名人素材

关于教育的名人素材1

　　现代原子物理学的奠基者卢瑟福对思考极为推崇。一天深夜，他偶然发现一位学生还在埋头实验，便好奇地问：“上午你在干什么？”学生回答：“在做实验。”“下午呢？”“做实验。”卢瑟福不禁皱起了眉头，继续追问：“那晚上呢？”“也在做实验。”卢瑟福大为光火，厉声斥责：“你一天到晚都在做实验，什么时间用于思考呢？”勤奋的学生却遭到斥责，看似委屈，实际上大师是在传授真经啊。很多时候人们宁可让岁月淹没在仿佛很有价值的忙碌之中，却极不情愿拿出时间进行思考，以至于思维总是在低水平的层次上徘徊，最终一无所获。

　　【点灯心语】在我们身边的确不乏这样的.学生：勤奋却成绩不佳。我们的确很有必要问他们一个问题：你们一天到晚都在做题，什么时间用于思考呢？教会学生思考，让学生养成思考的习惯，比教他做题更有用。

　　关于教育的名人名言

　　1、教育之根味苦，教育之果味甜。（亚里士多德）

　　2、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。（爱迪生）

　　3、人之初生，不食则死；人之幼稚，不教则愚。（王夫之）

　　4、要有良好的社会，必先有良好的个人；要有良好的个人，必先有良好的教育。（蔡元培）

　　5、对人民来说，第一是面包，第二是教育。（丹东）

　　6、多办一所学校，就可以少建一座监狱。（雨果）

　　7、教育的目的应当是向人传送生命的气息。（泰戈尔）

关于教育的名人素材2

　　1、麦克斯韦是19世纪著名的数学家和物理学家，当他还是个孩子的时候，他的父亲让他画一个装满秋菊的花瓶的静物画。麦克斯韦尔的花瓶是梯形的`，菊花是圆形的，叶子用奇怪的三角形表示。他细心的父亲立刻注意到小麦克斯韦在数学方面的天赋，开始教他几何和代数来培养他的数学才能，他成为了一名著名的数学家。

　　2、爱迪生小时候曾被他的班主任认为是最愚蠢的学生。然而，他的母亲认为，当老师在他面前说学生“愚蠢”，这表明老师是不称职的。她把他带回家，教他儿童的心理特征，并尽她所能鼓励爱迪生做更多的实验。爱迪生之所以成为世界上伟大的发明家，是由于他母亲的教育和对期望效应的正确运用。

　　3、居里夫人一生都在忙于她的科学工作，但她也很善于花时间教育她的孩子。例如，当他们的女儿不到一岁的时候，让他们与陌生人广泛接触，去动物园看动物，去公园看绿草、蓝天、白云，感受大自然的美丽。孩子长大后，居里夫人又开始教他童谣和童谣。

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