生物作文500字

时间:2022-06-05 18:23:13 生物/化工/环保/能源 我要投稿
  • 相关推荐

有关生物作文500字(通用20篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的生物作文500字20篇,欢迎阅读与收藏。

有关生物作文500字(通用20篇)

  生物作文500字 篇1

  我们从娘胎呱呱的落地了,我们喝着母亲的新鲜的乳液慢慢的成大,我们都有一个共同的名字叫做生物。现在世界上的生物存在千万种,每种生物都有自己的奇妙之处,我的心头也有很多困惑,久久不能忘去。

  不知道为什么这个世界存在那么多种生物仍然能够和平共处,共享地球上的种种资源,相互限制,相利共存。直到有我们开始学习了《生物》这一门课程,慢慢的解开了生物神秘的面纱。让我印象最为深厚的是达尔文的《进化论》,这本书里面记载了很多的关于生物的故事。我记得生物书上说过的狮子和麋鹿的共同进化的故事。我们现在看到的狮子和麋鹿都是这个世界上奔跑的最快的动物,但是在很久之前不是如此,以前狮子和麋鹿的都是奔跑不快的.动物,狮子以麋鹿为食,麋鹿为了保命只能不断的奔跑,狮子为了获取食物也在不断的奔跑,就在这样的追逐逃亡之中,它们都成了草原上最快的动物,狮子和麋鹿也达到了一个相对平衡的状态。

  这样的淘汰制度,为自然界的最为神奇的手段,比人类制定的制度实在高明的太多。

  在非洲的戈壁滩上生长着一种依米的小花,它的花期仅仅两天,就要随着母体一起陨落。但是它经历开花却要经过五年的准备,在第六年的春天才会绽放。这样伟大的奋斗精神实是我们学习的榜样呀。生物的伟大还有传承精神,黑寡妇蜘蛛以用毒其名,但是在繁殖后代的时候公蛛会奉献自己的生命繁殖后代,这等温暖可谓是人间暖情。

  自然界存在各种奇妙的事情,我们存在于这个奇妙的世界,和各种各样的生物打着交道,但是我们仅仅是这个奇妙的世界微不足道的一部分,我们应该遵循自然各种规则,才能和自然界共处千秋万代。

  生物作文500字 篇2

  互利共生的生物世界

  神奇的生物世界存在着很多的关系,包括寄生,互利共生和捕食等等的关系,神奇的世界存在着很多的关系,依靠着这些微妙的关系造就了一个神奇的自然界。而让我最为好奇的是互利共生的生存关系。

  在我们的世界我们相信合作供共赢的不变定律,人们常说“一只筷子很容易扯断,但是以把筷子却没有哪么容易折断。”其实在自然之中每一个独立的存在的个体或者群体都是很脆弱的,在自然界之中每个生物都在扮演者各自的角色,有分解者,消费者和生产者。我们的世界存在很多条食物链,这些食物链交叉形成了食物网,每种生物都会存在一种动态平衡,相互制约。

  互利共生是一种非常普通的生物学现象,是指两种生物生活在一起,彼此有利,两者分开之后都要受到很大影响,甚至不能够生存而死亡。在我们的自然界存在这样的互利共生的例子,白蚁是靠植物的汁液生存的,他们的粪便便是亮晶晶的,含有很丰富的'糖分,我们称之为蜜露,他们会主动保护蚜虫,给蚜虫创造良好的趋势环境,而蚜虫也可以为蚂蚁提供食物,两者互惠互利,各得其所。还有清洁鱼一种生活在海洋里的鲜艳夺目的小鱼,专为大鱼搞清洁。大鱼张开大口,小小的清洁鱼便能进它嘴里,喉咙里和牙缝间,清理食物残渣、细菌微生物和寄生虫。这些被“清除”的污物,是清洁鱼赖以生存的食物。由此,清洁鱼和大鱼互利共生,和谐相处。

  互利共生这种奇妙的关系很是神奇,像是生死相关的关系一般。其实想着这个关系和人们共处之道是一样的双拳难敌四手,是我们一直秉持的道理,合作是我们成功之道。

  生物作文500字 篇3

  物竞天择,适者生存。在万千世界中,我们能看到无数的倔强,无数的坚持,无数璀璨的生命。

  小草,葱葱郁郁,带着默默的小忧伤,又仿佛在和我们招手,想和我们诉说它那不为人知的小秘密。最开始它是一颗种子,被深埋在坚实的土地里,不见天日,但它渴望有阳光,渴望破土而出。拼命往上钻,那是怎样的一段岁月啊,这一刻永远不知道下一刻会发生什么事,石头连着石头,困难接着困难,我会精疲力竭,我会想到放弃,就这样吧,就这样吧。可是,那想象中的美好世界,温暖的阳光,蓝蓝的天空,新鲜的空气,一切都时候那么美好,一切都是那么值得向往,所以它又不得不坚持。于是,它再一次再一次地拼着力气,努力再努力,它始终相信,总有一天,它会找到属于它的归宿,它会看到属于它的'世界。

  大树。在很久很久以前,它始一颗刚刚萌芽的小树苗,弱不禁风,每次遇到风吹日晒都不知用什么方法挺过去,每次被割破一点树皮它都会痛得撕心裂肺。那样的痛啊,一次又一次的让我在无边的苦海中沉沦,它不愿意,它不甘心。它能怎么办?它只能让自己变得更加强壮!它不是温室的花朵,它日日夜夜屹立在天地之间,接受风的洗礼,雨的打击,风吹雨打,折磨着我的肉体,却坚强了我的信心。它不曾放弃,因为它心里有梦想,一个美丽而又伟大的梦想!一天又一天,一夜又一夜,一年又一年,经过无数的挫折,无数的绝望,它终于成长为参天大树,无时无刻不再炫耀它的成功。自从它成了参天大树后,一切都变得如此的美好,就连大风的吹打都变得无比的温柔,太阳的暴晒也变得温暖,大雪压身就像按摩。

  阳光总在风雨后,不经历风雨怎么见彩虹。生命总是这样,唯有坚持,方能走向成功。

  生物作文500字 篇4

  人们从动物身上得到了许许多多的启示,人们又仿造它们发明了数不清的、对人类有用的东西。

  一天,我闲来无事,便打开电视机,调到了82台的“动物世界”。忽然电视里的东西吸引住了我,对!正是那个在树枝之间缓缓爬行的东西,那就是变色龙。我不禁产生了疑问:变色龙爬的这么慢,怎么逃过敌人的攻击呢?这时 ,那只变色龙,爬到了草地上,就变成了绿色,又到了沙漠就变成了金黄色的了。

  这又引起了我的疑问,为什么变色龙可以变颜色呢?它又是怎么变的`呢?

  于是,我找了许多关于它的资料和故事,经过反复查找,终于找到了一些简单的原因,那是因为变色龙身上有许许多多色素细胞,如果遇到外界环境,与自身相同就不会变换颜色,如果不相同,它就会变成那种颜色,它有很多色素细胞,如果在草地上,它的绿色细胞就会凸出来,然后鼓起来,其它的细胞,自然而然的凹下去然后缩小。

  如果我们可以仿造变色龙发明一种隐身衣,这样人们玩捉迷藏时就不会被捉到了,还可以用在战斗的时候,这样打仗就不会被敌人发现了。或者用在战斗机上,敌军就发现不了我们了,人们的安全也能大大提高了。

  生物真是人们的好帮手,从萤火虫到人工冷光;电鱼与伏特电池;青蛙又变成了电子蛙眼。

  这些生物都对人们做出了极大的贡献,使人类的生活更加方便快捷了,现在我们的美好生活,在某些方面,生物还真给人们带来了不少启发,我们真要谢谢它们呢!

  大自然的生物真奇妙!

  生物作文500字 篇5

  有一天,天气晴朗,水晶公主和她的伙伴去郊游。

  来到半路,水晶公主和她的伙伴累了,就在一棵大大的苹果树下休息。突然,从苹果树上掉下一个大大的,红红的苹果,正好砸到了水晶公主的一个伙伴的头。伙伴说:“你这棵臭树,我要把你给砍了。”接着,水晶公主的伙伴立刻拿起斧头,像箭一样跑过去,把壮大的苹果树给砍了。这么壮大的`苹果树,就让这个没良心的人给砍了,这太可惜了,植这棵树的农夫肯定很辛苦。水晶公主看见了,立刻把砍苹果树的伙伴骂了一顿,然后那个伙伴受到了水晶公主的教诲,要自己亲手植一棵高大的苹果树。然后,那个伙伴就找了苹果树的种子,把土挖上来,然后把种子放进土里,在把土方回去,最后浇水,等它五个月那就大功告成啦!一个月、两个月、三个月……终于等到了第五月,小小的苹果树,变成了高大的苹果树,高大的苹果树叶子茂盛,苹果大大的,红红的,吃起来特别爽口。

  水晶公主的伙伴说:谢谢你,水晶公主,要不是你,我都不知道错,我记得这个世界有两句话,这就是:“保护树木,从我做起。”和“保护环境,人人有责。”水晶公主说:“记住噢,不要乱砍滥伐,做人要有良心,要保护树木。”

  最后,水晶公主和她的伙伴们,一起快快乐乐地回家。

  生物作文500字 篇6

  我从小就喜欢海洋,喜欢它被湛蓝的天空映照的颜色;喜欢它藏着无情无尽的神秘宝藏;喜欢它拥有宽大的胸怀来拥抱各种各样可爱的海洋生物……

  我最喜欢的海洋生物是:海豚。因为海豚身上的很多特点都让我羡慕不已: 海豚属于哺乳纲、鲸目、齿鲸亚目,海豚科,通称海豚,共有近62种,分布于世界各大洋。体长1.2~4.2米,体重23~225千克。海豚一般嘴尖,上下颌各有约100颗尖细的`牙齿,主要以小鱼、乌贼、虾、蟹为食。 海豚喜欢过“集体”生活,少则几头,多则几百头。海豚是一种本领超群、聪明伶俐的海中哺乳动物。经过训练,能打乒乓球、跳火圈等。除人以外,海豚的大脑是动物中最发达的。人的大脑占本人体重的百分之二点一,海豚的大脑占它体重的百分之一点七。海豚的大脑由完全隔开的两部分组成,当其中一部分工作时,另一部分充分休息,因此,可终生不眠。海豚是靠回声定位来判断目标的远近、方向、位置、形状、甚至物体的性质。有人做试验,把海豚的眼睛蒙上,把水搅浑,它们也能迅速、准确的追到扔给它的食物。 海豚不但有惊人的听觉,还有高超的游泳和异乎寻常的潜水本领。据有人测验,海豚的潜水记录是300米深,而人不穿潜水衣,只能下潜20米。至于它的游泳速度,更是人类比不上的。海豚的速度可达每小时40公里,相当于鱼雷快艇的中等速度。

  海洋是人类未来的粮仓,请珍惜现在所拥有的海洋吧!

  生物作文500字 篇7

  昨天,我买了一包海洋生物球,放进鱼缸了。我在想,这些可爱的宝贝能变成什么样的呢?

  早上起床,我首先来到了鱼缸前。令我吃惊的是,鱼缸的海洋生物球竟然不见了,这是怎么回事呢?我赶紧拿鱼网在鱼缸里捞。原来许多海洋生物球是白色的,经过一夜浸泡变成了透明的,吓了我一跳。接着我又捞了别的'颜色,发现海洋生物球还有红色的、绿色的、橙黄的、黄色的,像许多五颜六色的珍珠,飘在鱼缸里,美丽极了。

  早饭过后,我又来到鱼缸前。我发现海洋生物球变大了,变成大脑形状了,里面是绿色的,外面是白色的,而且一碰到它,软绵绵的,一不小心就从指尖滑掉了,像一个个圆滑的小精灵,捏在手里非常好玩。

  中午,海洋生物球又变大了,成了一个个美丽的小圆球。我高兴地又蹦又跳,恨不得马上把它串成一串精美的项链。突然,我发现里面有四五个生物球带着许多小眼眼,这会是买之前用针刺过的吗?我捞起来仔细观察,每一个小眼的排列都没有规律 ,原来是生物球本身的气泡所致。

  夕阳西下,美丽的月亮出来了。生物球又变了,变成了五子棋的模样。我拿出来当做五子棋游戏,和爸爸一起玩。玩完这种游戏,又玩那种。

  夜深了,我慢慢得进入了甜美的梦乡。我梦见,我的海洋生物球变成了耀眼的钻石,静静的卧在鱼缸里,发出灿烂的光芒!

  生物作文500字 篇8

  我们学校有一个四季充满生机的生物园,里面有各种美丽的花、草、树。大家有兴趣吗?如果有兴趣,那就跟我来吧!

  生物园的南面,几棵参天大树像一把把巨伞,挡住了阳光。大树下面是一片“豆芽花”地。每到夏秋时节,“豆芽花”就会从叶子里长出来。它的茎像细细的豆芽,豆芽花因此得名。春天,豆芽花还在地上睡大觉,几株野花鹤立鸡群,长出嫩黄色的花朵,显得虎虎有生气。 生物园的西南角,长着一棵松柏,平时松柏上覆盖着厚厚的一层灰尘。春雨降临,灰尘被冲洗得一干二净,这时,松柏才展现出她的身姿,真美啊! 松柏紧接着一片绿茵茵的草地,春夏交际时,总可以看见一些小小的蚱蜢在蹦蹦跳跳。草地上还有两棵刺猥似的铁树,只要碰到它的刺,准会扎得你生疼。西北角上长着一些芫茜,这是一种蔬菜,只要闻闻它的叶子,就能感觉到一股清香。

  生物园的北边,有一棵大叶榕,它的叶子比手掌还大。只要摘下它的叶子,就会有一些白色的乳汁流出来。只要你碰着它,过一会儿,你的手就会被粘住。真奇妙啊!

  顺着东北角的过道,我们走进了生物园的中心。从这里看,生物园的景色一览无余。东边长着一些翠绿色的'树和灌木,让人感觉很清新。顺着灌木往里望,一团紫色的东西十分显眼。是什么呢?原来,那是几株紫色的兰花。嫩黄色的花蕊,紫色的花瓣,就像一群婀娜多姿的仙女下到凡间,真美啊!

  生物作文500字 篇9

  螃蟹是一种美味的食物,秋风起,蟹膏黄,许多人都爱吃。但你如果仔细观察,就会发现螃蟹不管是“外貌”特征,还是“性格”特点,都是很有趣的。

  先说螃蟹的“外貌”特征。它的背上长着青色的硬邦邦的保护壳,壳的周围有一些细小的尖刺,大概是来保护自己。在壳的前端边缘中心位置,小黑豆似的眼睛滴溜溜地转动,显得很警惕的样子。它有八只尖利的小脚,小铁钩儿一样,看起来很有力气,还有两只威风凛凛的“大钳子”。它的腹部为白色,有很多花纹,还有一个尖尖的三角壳,不知道干么用。

  再瞧瞧螃蟹的“性格”特点。它们被放在一个大盆水里,形态各异,可真不老实,特别好动,在盆里乱抓乱挠,弄得大盆子“哗啦哗啦”地响。我蹲在大盆旁,仔细打量起来,它们有的喜欢挤成一团,有的喜欢爬到其它螃蟹身上瞭望,有的喜欢独自潜水,但有一个共同的'特点:都喜欢用嘴巴吐泡泡。

  看着螃蟹威风凛凛的“大钳子”,我真想试一试它的厉害,可是一时又没有更好的办法。目光渐渐地移到碗柜上,对,用筷子做实验。我拿出一只筷子放在“大钳子”前面,螃蟹就立即把筷子夹起来,察觉到不是食物,又迅速地松开。谁知这家伙可非同小可,“大钳子”连同它的八只“小铁钩儿”,一齐向我进攻,张牙舞爪地想夹住我的小手,吓了我一跳,赶紧跑掉。

  螃蟹真是一种有趣的生物。我既喜欢它,又害怕它。

  生物作文500字 篇10

  在学习中,我了解了很多知识,还提高了成绩。我骄傲,我爱生物。

  记得在我上小学时,只有科学课,没有生物课,但也会偶尔讲些关于生物的知识,从不深入了解。

  上了中学,我终于能上生物课了,心里面还有些兴奋。在生物课上,我好奇地翻开了书,我瞬间被书中的内容所吸引,我仿佛打开了一个新世界的大门。我贪婪地看着书中的每一段文字和每一张图片。它讲了地球上有大大小小的食物网,让我感到惊奇。

  从此,生物变成了我的好朋友。我的学校有空的时候,我就会从书包拿出生物书,津津有味的看着书中令我感到惊奇的地方。有时我会把有些看不懂的'地方再看一遍。每天晚上八点半左右,我都会在床上看生物书,里面有的是讲生态系统;有的是讲植物的一生;有的是讲植物的分类;有的是讲植物的作用。我从这些内容上读到了大自然的奇妙,也让我感到快乐和充实。我的时间不会再被无所事事占据了,我有了自己的乐趣。

  一个学期就快要过去了,我的生物成绩很高,也当上了生物课代表,成为了老师得力的小助手。帮助老师收作业、记名单。当同学有些题不会时,我会帮助他,并给他讲明白,看到他明白题之后,我也会十分开心,心里想:我真棒,又帮助了一名同学,讲明白了他不会的题。

  我爱生物,我喜欢实验后带来的快乐;喜欢书给我的知识;喜欢考了高分的快乐体验。我为我的学习而骄傲!

  生物作文500字 篇11

  2040年的一天,我正在实验室做实验,突然,被一道闪光吸引,定眼一看,这光原来发自于实验室的鱼缸。原本风平浪静的鱼缸出现了一位不速之客,它散发着耀眼的电流,照亮了整个实验室,鱼缸里周围的鱼慌忙逃窜。

  原来这是我和实验室的同事一起研究的新物种,它浑身呈透明状,全身不时会有一道电弧闪过,来证明了它的`存在。但是这种电流不像电鳗的高压电一样具有攻击性。可一旦感觉到危险的来临,它也能发出20万伏特的超高电流瞬间攻击。如果它们大量养殖,就可以提供生活所需的电量,达到一个既环保又不破坏生态平衡的理想状态。

  它体型细长,发出电弧时就像一道闪电在水中游走,如果不是电弧流过,你甚至无法发现它的存在。只有在它休息的时候,它的身子才不会透明,这时,我发现它和普通电鳗不一样,眼睛鼓鼓的,像两个小灯泡。嘴巴小小的,但是里面却有锋利的牙齿。它体态优美,又具有神秘性,养在家里也具有观赏性和实用性,见过它的人们都想在家里养几条。

  经过一段时间的观察,我发现它是一个杂食性、食量适中的中型鱼类。它对水质的要求不高,还能把水质净化得很干净。

  相信我和同事们的发明,可以在很短的时间内净化我们的江河湖海,让全世界的人们喝上干净的水。还可以减少火力发电的污染和资源的浪费、水电的生态影响、核电的危险性。

  我和同事一起商量着给它取名。最后决定给它取一个既神秘又科幻的名字——隐形鳗。

  生物作文500字 篇12

  只要你走进我们地教室,就会看见两条顽皮的小金鱼正在吐泡泡。黑!这两条小金鱼还真有点本事,竟然吧泡泡上吐出了“生物角”三个字!厉害吧。瞧,它们吧水草爷爷都都笑了。对了,这些可都不是真的,是我们班同学为了让生物角漂亮点,用自己灵巧的双手编出来的。老师在水草爷爷的身子下面摆了一张桌子,对同学们说:“谁愿意贡献自己家里的小动物或盆景,就拿到这来。”

  同学们听到了这个消息,都来劲了,吧自己家里的盆景和小动物都带来了。有小金鱼、乌龟、大蒜……看了我眼睛都花了。

  在同学们的贡品当中,我最喜欢鱼缸里的小金鱼了。还给它们取了名字。

  其中,鱼缸哩有两条老金鱼,他两儿像双胞胎,全身上下都是橙色,没有一处不同。我管它们叫“橙橙”和“桔桔”。

  有一条小金鱼,它穿着乌黑的衣服,绣满白色的.花纹,漂亮极了。我管它叫“黑黑”。

  这一条小鱼是我最喜欢的了,它很小,好像刚出生。他穿着桔黄色的衬衫,雪白色的裤子(其实是尾巴,我觉得有点像裤子),又可爱,又美丽。这条小鱼的名字叫“美眉”,怎么样,好听吧?

  鱼缸里还有一只小乌龟,它可有趣了。总是浮在水面上懒洋洋地沐浴着“冷水澡”。你用手指碰一下它,它就会沉下去,然后到处乱游,接着又浮起来了。你瞧这乌龟,不享受“冷水澡”就生气了呢!

  我喜欢我们班的生物角,它给我带来了好多乐趣。

  生物作文500字 篇13

  初夏,我和自然观察小组的成员一起去夜观昆虫。在植物园里,我看到了好多神奇又可怕的生物,有蛇、有鸟、还有毛毛虫。但最让我觉得大自然奇妙的还是金蝉和绿蝉。

  我在一棵树上发现了一只正在脱壳的金蝉。它已经完成了脱壳过程的三分之二,身体的大部分已经从旧的`躯壳剥离,黏连着的部分在努力地慢慢往外褪,翅膀抖动着,似乎准备要飞向天空。

  而在另一棵树上,也有一只蝉,一只绿蝉。但它还只脱了一点壳,还不到三分之一。正当我打算好好观察这只蝉完整的脱壳过程,等候它飞天一刻的美丽时,发现绿蝉的旁边有一只蚂蚁侦察兵。蚂蚁已经发现绿蝉,它知道绿蝉这个时候是动弹不得的,于是赶紧发出召集——伙伴们快来!这里有一只落单的蝉在脱壳!——我想,这只绿蝉活不久了。

  在自然界里,所有的生物都有生物的规律,生命充满了偶然性。任何生物都要努力的生存下去,而那些能力差的,运气不好的,就要被淘汰。这是大自然的规律,这也是人类能成为地球主宰的原因。人类与其他动物相比,更会想办法改进一切,于是身体在远古时期就为了适应生存而进化,进化的身体为改善生活创造了很多东西,在漫长的实践中,人类的头脑越来越发达,也越来越有智慧,从而创造出更多先进的东西。

  在历史的长河里,人类从为生存而进化到创造了一个文明的先进的世界,是一代又一代人努力耕耘的成果,先辈们用有限的生命创造了无限的价值,我们应该继承这样的精神,为生命谱写更有价值的意义!

  生物作文500字 篇14

  今天在家写完作业后没什么可干的,便坐在那里“回忆往事”,回忆什么呢?还记得星期二下午第一节课是生物课,老师招呼我们去生物实验室做实验。

  这次我们是要制作洋葱鳞片叶的表皮细胞临时装片,还要观察,于是我们怀着兴奋的心情来到了实验室。

  老师教我们,显示给我们做示范,然后给同学们检查实验成果。

  我既紧张又兴奋,小心翼翼地拿起了载玻片,然后用专门做实验的小刀轻轻地从洋葱片内侧割了个小小的正方形,再用镊子把它撕下来。哦对了,忘了跟你们说了,得先用滴管在载玻片上滴一滴清水,然后把撕下的洋葱鳞片叶内表皮浸入水滴中。马上就要进行最危险的一步了——用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,再缓缓地放下,避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。可我太紧张了,手一抖,盖玻片快快地压住了上面的水滴,糟糕,出现气泡了,哎,只好重做。每次都因为这一步出现故障而重做,做了5、6遍,哎,真是的!

  到了第6遍的时候终于通过了,下面要进行染色了,我慢慢地操作着,耶,成功了!

  接下来就要观察了,我小心翼翼地把它放到显微镜的载物台上,用眼睛看着目镜,调整好角度,耶,我看到了,和课本上的`一模一样!我好高兴啊!

  虽然这个实验我做了5、6次,但毕竟最后做出来了,并且观察到了实验结果啊!我尝到了成功的喜悦,也尝到了自己种下的果实丰收了的甜甜的味道!

  生物作文500字 篇15

  对于生物入侵这个话题,想必人们都不陌生,我知道食人鱼入侵过英国,又从网上了解到食人鱼也入侵过中国。

  食人鱼别誉为"水中恶魔"。

  俗语说:"大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米。"可是在南美洲亚马孙河流域的一些湖泊和河流中,却生长着一种鱼,不怕大动物,极具攻击性。在当地印第安部落里常常可以看见一些缺腿断臂和残指的人,据说这些人就是在河边洗衣服或洗澡时遭难的`。那么,这些湖泊和河流中究竟潜藏着什么怪物呢?美国探险家杜林专程进行了考察,他目睹了一只大鸟企图捕猎水中鱼的情景。大鸟以俯冲的姿势冲入水中,却在水中挣扎起来,最后沉入水中。杜林非常惊讶,为了解开这个谜团,他把一头山羊用绳子绑住推入水中。不到几秒钟,湖水便猛烈地翻腾起来。5分钟后,他拉起绳子一看,只剩下了一具山羊的骨骼,骨骼上的肉已被啃得干干净净。

  杜林在山羊的胸腔骨里发现了几条形状怪异的小鱼,它们掉在草地上乱跳,碰到什么咬什么。它们掉在草地上乱跳,碰到什么咬什么。它们的头部两侧呈黑色,腹部橙黄色,仅6厘米~7厘米长,奇怪的是小鱼的嘴里却长着两排像利刃般锋利的牙齿。 经研究发现,这正是亚马孙河流域特有的"食人鱼",当地人称"水鬼"。

  我还看过一部电影,人只要流了一滴血,一群食人鱼就为了过来。

  生物入侵太可怕了!

  生物作文500字 篇16

  在我们学校有一个惹人喜爱的地方,它就是科普生物。假如说我们学校是一个翡翠,那它就是镶嵌在翡翠上的那一颗钻石。

  今天,我们跟随着老师去游玩科普生物园。一进大门我就被五颜六色的花朵吸引住了。花儿在微风中左摇右摆,仿佛在对你说:“欢迎,热烈欢迎。”可爱极了。

  往前走,就是一条弯弯曲曲的走廊,矮矮的扶手,走廊下面是一个荷花池,荷花池已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘这间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

  再往前走,就到了一个半圆形的拱桥,站在桥中间有一种“一览众山小”的感觉,整个生物园的景色尽收在眼底。河里有许多鱼,一看到有人来,吓得四处逃窜。

  走过拱桥,我们来到用铁丝做的巨大的'鸟笼,鸟笼里面有许多五颜六色的鸟,最有趣的要数鹦鹉了,五彩斑斓,互相嬉戏,热闹极了!

  刚刚离开巨笼,眼前出现了一间黑房,我带着疑问推开了门,哦,原来里面是荫生植物房,它们正在茁壮成长着,里面的植物可多了,有些连名字也叫不出来!

  这就是我们的科普生物园,它不但给我们带来了知识,也带来了欢乐!

  生物作文500字 篇17

  人们从动物身上得到了许许多多的启示,人们又仿造它们发明了数不清的、对人类有用的东西。

  一天,我闲来无事,便打开电视机,调到了82台的“动物世界”。忽然电视里的东西吸引住了我,对!正是那个在树枝之间缓缓爬行的`东西,那就是变色龙。我不禁产生了疑问:变色龙爬的这么慢,怎么逃过敌人的攻击呢?这时 ,那只变色龙,爬到了草地上,就变成了绿色,又到了沙漠就变成了金黄色的了。

  这又引起了我的疑问,为什么变色龙可以变颜色呢?它又是怎么变的呢?

  于是,我找了许多关于它的资料和故事,经过反复查找,终于找到了一些简单的原因,那是因为变色龙身上有许许多多色素细胞,如果遇到外界环境,与自身相同就不会变换颜色,如果不相同,它就会变成那种颜色,它有很多色素细胞,如果在草地上,它的绿色细胞就会凸出来,然后鼓起来,其它的细胞,自然而然的凹下去然后缩小。

  如果我们可以仿造变色龙发明一种隐身衣,这样人们玩捉迷藏时就不会被捉到了,还可以用在战斗的时候,这样打仗就不会被敌人发现了。或者用在战斗机上,敌军就发现不了我们了,人们的安全也能大大提高了。

  生物真是人们的好帮手,从萤火虫到人工冷光;电鱼与伏特电池;青蛙又变成了电子蛙眼。

  这些生物都对人们做出了极大的贡献,使人类的生活更加方便快捷了,现在我们的美好生活,在某些方面,生物还真给人们带来了不少启发,我们真要谢谢它们呢!

  大自然的生物真奇妙!

  生物作文500字 篇18

  当我们走进和谐的校园里,映入眼帘的是一个四季都充满生机的生物园:有美丽的花,有嫩绿的草,有高大挺拔的树……

  在生物园的中央——校雕两旁,左二右一地分布着三棵美丽动人、争奇斗艳的朱樱花树。当花还没开始的时候,花苞的颜色是淡紫红色的;当完全开放时,它会吐出一簇簇漂亮的丝状的花蕊来,所以又名美蕊花。一朵朵朱缨花红扑扑的,不但颜色鲜艳,而且还毛茸茸的、软绵绵的,像一个个红色的小毛球点缀在绿叶之间,真是万绿丛中一点红!

  忽然,一阵微风夹杂着一股淡淡的花香拂面而来。随着香味飘来的气息,我找到了花香的来源——在生物园北边的'两棵流苏树。

  这种淡淡的花香,不但吸引了我,而且还吸引了一群勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶来这里嬉戏。流苏树的白花非常细小,一个花序一个花序地从绿叶间垂下来。忽然,一只蜜蜂在一个花序上停下,把头扎进花里,动了动尾巴,呆呆的站在上面,好像在欣赏着那些白衣小仙女。

  我的目光转移到一只停留在一朵刚盛开的花上的白蝴蝶。这只白蝴蝶比较特别,白衣裳上点缀一些棕色的斑点,别有一种风味。它在花朵上扇动着美丽的翅膀,时而高飞,时而转弯,煞是好看。谁都不得不说流苏花的魅力真大啊!

  ……

  这是一个充满生机的生物园,这是一个弥漫着花香的生物园,这更是一个飘满书香的生物园。你看,那几张的小石凳就留下了多少学子们的痕迹!

  生物作文500字 篇19

  今天,我去五中的生物园去观察,生物园很美,很漂亮。

  生物园的中间是一个8字形的大水池,大水池的中间有两座大山,右手边的山最高,上面尖尖的,那些石峰非常险崚,犹如一把锋利的尖刀,直刺蓝天,真是既雄伟又壮丽。左手边的山比较矮,这座山很弯,像一位老人站在水池里面。这两座山都是用石头一个个搭成的,那些石头重重叠叠地堆砌着,就像小朋友搭的积木一样遥遥欲坠。围着大山的就是清绿的水池,那水绿的像翡翠,像绿茶。里面有很多大鱼,那些鱼看我们去那儿就游到了山后,那些鱼像害羞的小姑娘躲在山后不敢出来。水池的右边有南洋杉,南洋杉有七层高,很像一座七层的塔。南洋杉的'旁边有木棉树,木棉树的身上有刺,那些刺一碰都很痛。木棉树对面有个牌子,牌子的斜对面有个沙地,里面种着仙人掌,仙人掌上面有很多刺,很软,可以用来按摸,沙地的右边有个石头,上面雕刻着生物园。沙地的左边有铁树,铁树的叶子垂在地上,没精打采,整一个就像一朵花在地板上。铁树的旁边是五个用石头雕成的树根椅子,还有用石头雕成的桌子,原本我以为是被人砍得凸木,听老师说了,我才知道是用石头雕成的。他们的对面是灰莉,长得又大又圆,,像一个球,如果里面是空心的,我就要钻到里面去玩。这些树木的中间有鹅卵石做的路,鹅卵石有红的,有紫的,有白的,有绿的。有很多颜色,美丽极了。

  时间到了,我只能恋恋不舍回去了。

  生物作文500字 篇20

  二月十八日的下午,老师带同学们去参观我们的学校。

  其中,让我最难忘的是参观生物园。一进生物园的门口,我先去生物进化区去看,再去旱生植物区,最后到水生植物区。这几个区里面都有很多各种不同的植物,有一些是同学们亲手种植的,还有一些是学校的.园丁种植的,它们都生长的都非常漂亮。

  刚才说有植物,那有没有树呢?当然有了,有:勒杜鹃、针葵、银杏、罗汉松、榆树、细叶紫薇这个是生物进化区和旱生植物区里面的树。那么水生植物区的植物呢?水生植物区当然有翠绿的荷叶和粉红色的荷花啦!那生物园有没有花呀?如果单是树的话,那就很单调呀。

  生物园当然有花了,花有很多种,门口有黄色的菊花,引人注意白色的蒲公英,小桥的两旁各种着火红的玫瑰,火红玫瑰像一个害羞的小姑娘,还有一棵深红的绵花,像一个穿着深红色连衣裙的小姑娘站立着。那生物园有没有动物?因为看见有生物这个词。

  当然有了,有些生物是假的,有些是真的。假的是鸟类和哺乳类。而真的是鱼类、两栖类和爬行类,我最喜欢是鱼类,因为它们自由自在的生活着。参观生物园是令我最难忘的。

【生物作文500字】相关文章:

神奇的生物作文04-12

生物生物的特征教案08-26

生物教案:生物的特征08-27

初中《生物的变异》生物教案03-25

生物教案:生物圈08-26

【精选】生物作文10篇07-10

生物课作文03-21

美丽的生物园作文08-06

校园的生物园作文08-31

学校的生物园作文08-05