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学校信息技术工作计划8篇
光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编为大家收集的学校信息技术工作计划8篇,希望能够帮助到大家。
学校信息技术工作计划 篇1
附属学校信息技术室工作计划提要:针对学校在指导学生学习设想推行教学案的背景下,我们部门要做好技术保障工作,无论是学科教学指导录像课的摄制,还是电子文本多媒体文本的制作,我们要给与全力支持
改造工程的实施,做好总分两校的网络维护,如能申请批准购买网络流量监控软件更好的维护分配控制好网络流量保障学校网络使用的畅通便捷。如区教育局统一建造无线校园,我们部门将积极配合施工配置,做好后期调试维护工作。
继续完善学校网站,及时调整网站出现的问题,与教务处紧密配合做好后期教学资源库的开发利用,对调查问卷平台的使用进行合理化调整,继续充实各类目录的内容。
与科研室紧密配合通过各类课题继续深入推进新技术与学科的有效整合,切实提高各学科教师的.技术应用能力并在各类竞赛中争取获得较好的成绩,并通过各学科教研组推进技术普及培训。
学校优酷网视频专栏要延续已经取得的良好效益,学校的各类各项活动的视频我们会继续用高清的质量及时上传到专栏,并对专栏做好分类调整,设想以学科为主要分类,同时也会将学生的各类活动录像加以整理与学科教学区别开来便于搜索观看。另外,还可以通过教研组组织学校各学科的骨干优秀教师录制成熟的教学实录课供全年级学生共享。
针对学校在指导学生学习设想推行教学案的背景下,我们部门要做好技术保障工作,无论是学科教学指导录像课的摄制,还是电子文本多媒体文本的制作,我们要给与全力支持,努力开拓教学资源库的建设丰富以及以师生方便使用的平台建设,为学校进一步提升教育教学质量做好支撑。同时,也提议可以以数字故事的模式为切入点对全校教师进行培训,使教师们掌握新理念来制作教学课件提高课堂教学效果。
扎实开展“机器人”的日常培训工作,积极参加各类竞赛争取获得良好的成绩推动对学生素质的培养和提高。
在总部部分教室以及分部全部教室安装了交互式一体液晶电视机的基础上,做好一体机的维护工作以及使用培训工作。在校长室指导下和总务处的配合下做好学校信息技术硬件设备的改造维护工作,定期联系园方公司维修保养各类设备保障学校各场所的多媒体设备为教育教学正常服务,把教师笔记本电脑维修归到园方公司统一保修,规范做好信息技术设备的维修工作。
本学期五年级和九年级英语要进行人机对话的考试,我们会配合教务处英语教研组做好机房设备的维护工作,保证训练和考试的顺利进行。
学校信息技术工作计划 篇2
一、积极配合学校艺术节活动,为艺术节各项活动准备资料。
二、作好信息技术的尖子生培训,培训内容为:网页制作、平面绘图、电子小报制作。培训以四、五年级为主,重点是基础训练。在平面绘图的培训上拟与美术组合作,由美术老师进行创意、构图、配色等美术专业指导。
三、积极参加四月份的'全国学生电脑比赛。
1、积极动员学生参加。
2、进行针对性的培训。
3、精心选材、认真指导、优选作品。
四、鼓励教师积极运用现代教育手段进行教学,保证电教室的使用率。
五、继续规范教师电子备课室的使用管理。专人管理、认真维护、加强使用指导。
六、作好实验年级的现代教育设备配备、管理以及教师培训工作。
七、积极进行信息技术课的教学改革。
八、作好各领导办公室电脑的维护、管理。定时对重要部门的电脑资料进行备份。
九、为校庆累积资料。
十、作好学校电脑设备的维护管理,规范电脑器材的使用维护、报废登记制度。
十一、努力在本学期内建立一个初步的学校资源共享库。
十二、 对教师进行电脑技术基础培训,内容主要有:系统重装、系统维护及备份、系统恢复、课件制作等。
学校信息技术工作计划 篇3
一、指导思想
以教育信息化建设为主线,加强学习,积极探索在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学。在具体教学中,着力培养学生的信息素养,培养学生的创新意识,打造学生终身学习的平台,使学生成为信息时代的合格公民。
在教学中,结合上学期工作中的.得与失,全面落实学校的教学工作计划,在培养学生做信息时代合格公民的同时,渗透德育工作。认真学习新课程标准,制定好各年级教学进度表,加强学习,进一步提高自身素养,用全新的教育理念指导自己的教学工作,让教育新理念真正渗透在每一堂课中。
二、主要工作
1、加强学校电脑及所负责机器的管理。学期初集中整理好所有机房、备课室及教室的电脑、打印机、复印机等,随时发现问题尽自己的能力随时解决。
2、加强自身建设,在确实完成好常规的教学任务的前提下,不断加强学习,努力提高业务水平与工作效率,增强合作意识、奉献意识、创新意识,积极听课,学他人之长,补自己之短,并做好听课记录。
3、积极参与20xx年阳泉市中小学电脑制作活动。辅导学生电脑绘画,争取获得省市奖项。
4、保质保量完成教学任务。本学期要对学生的实际操作技能做进一步的提高,努力培养学生的信息素养,提高学生获取信息的能力。另外,培养学生的学习兴趣,精心安排学习内容。
5、合理利用博客,做好教学反思,在反思中求进步。另外,引导学生利用博客进行讨论。
6、对于学校的大型活动积极参与,尤其是本学期的庆六一活动,积极完成学校分配的任务,对多媒体的操作积极参与。
三、工作中应注意的问题
1、学生自身素质的提高。通过网络,倡导学生做信息时代的合格公民,文明上网,团结合作,创新求异,使学生加强自身道德修养。
2、加强机房管理,保证设备不被损坏,培养学生爱护公物的意识。在上、下课纪律中反复强调,使每个学生都能自觉遵守,有秩序的上、下课。
3、尽可能帮助其他老师掌握操作多媒体的能力,在完成日常教学任务的同时,帮助年龄大的教师完成课件制作。
4、合理利用时间,把教学工作和复印打印工作安排好顺利完成各方面的任务。
学校信息技术工作计划 篇4
一、指导思想:
以贯彻党的十六大精神为动力,以超前实验,示范一方,追求卓越,和谐发展为目标,以深入推进教育现代化,全面推进素质教育为重点,加强学校特色建设,打造学校品牌,提升学校品位,全面提高学校办学水平。
二、工作目标
本学期的工作目标,概括起来就是:“围绕一个中心”、“推进两项工程”、“实现三个满意”,“抓实五项工作”。
1、“围绕一个中心”探发展新路
以九十二周年校庆筹备工作为中心,传承历史,继往开来,再创辉煌。
2、“推进两项工程”谋发展动力
一是扎实推进“特色学校建设工程”,着力于探索“新课程背景下和谐教育”之路,精心打造教学、德育、科研、管理、课程、师生之和谐特色,全面推进学校各项工作再上新台阶。二是全面实施“教师发展工程”建设力度,加大骨干教师培养力度,打造一支师德高尚、教学精湛的教师队伍。
3.“实现三个满意”夯发展之基
用实验小学优秀的教师素质,优质的教育服务,优美的教学环境来实现学生满意、家长满意、社会满意。
4、“做实五项工作”展发展宏图
一是课改实验要见成效;二是课题研究要出成果;三是教学质量要创佳绩;四是文化建设要上品位;五是三星级现代化学校评估要通过。
三、具体工作措施
(一)和谐管理人本化
1.积极创建区三星级现代化学校活动,进一步完善和规范学校《校规》,加强规章制度的管理,做到“有法必依、违法必纠”。将管理的规范化与人情化相结合,促进师风建设,促进学校的整体形象的提高,推动素质教育的持续发展。让四眼契人在温馨的校园里可持续性和谐发展。
2.强化师德建设,自觉加强教师职业道德的学习,自觉加强政策法规的学习,规范教师的职业行为,进一步强化师德意识和服务意识,实行教师师德一票否决制,开展党员先进性教育师范活动,推动行风建设和效能建设,积极参加区“最满意的学校”评选活动,进一步形成“博爱、敬业、协作、创新”的教风,成为工作上有压力、事业上有追求、发展上有目标的现代型教师。
3.狠抓自身学习,创建学习型组织。把创建学习型学校融入日常管理工作,开展各种形式的教师学习教育活动,加强建设中国特色社会主义的思想信念教育,抓好公民基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德等学习教育,加强现代教育理论、专业技术知识和现代教育技能学习。认真组织教师开展“营造书香校园,享受读书快乐”为主题的读书节活动。
4.全面推进校务公开,定期召开教代会,加强全员管理的意识,落实教职工的知情权、参与权、监督权。结合文明办公室的创建,促进教职工自主发展的进取精神、自我规范的责任精神、团结合作、互帮互学共同进步的集体主义精神,积极参加先进教工之家的评比。
5.深化人事制度和分配制度改革,完善考核、奖惩、竞争机制,逐步建立重贡献、重实绩、向优秀突出人才倾斜的内部分配制度。
6.抓住各种机遇,加大学校新闻宣传力度。
(二)和谐课程校本化
1.建立行之有效的教师校本培训体系。引导教师积极投身新课程改革,探索和形成适应新课改的教育教学方法,加大新课程改革的实践、研究力度;倡导教师开展自主学习,积极参与教育科研。
2.以教师教学反思为起点,解决教育教学现场中的问题作为教研活动的基本内容,不断完善星级教研组的评比,以省校本教研先进单位及具有校本特色的教研活动为龙头,带动学校教师教学能力上水平。
3.继续开发校本化课程,完善套餐式课程和选修课程的设置,加大对法制学校、英语俱乐部研究性学习、心理健康教育等校本课程的管理和评价力度。探讨一年级的中华经典诵读为内容的特色教育活动及班级特色教学活动。
(三)和谐教学精品化
1.加强对教学过程的管理。严格执行教学计划和课程标准,学校领导要深入课堂,全面了解各科教师教学情况,落实《学校教育教学事故责任与处理办法》,掌握好指导和调控教学的主动权。以各种形式的`小型竞赛活动为载体,加强对学生各方面素质的检测。
2.强调对教师教学各环节的管理,改进学科教学质量评价机制。对语文、数学、外语等学科教学质量评价,坚持“重平时”、“看三率”的原则,即评价注重教师平时的教学效果、学生平时的学业负担情况;评价一看期中期末考试“合格率”、二看“优秀率”、三看“提高率”,全面评价班级学生学习情况;探讨在新课程标准精神指导下,如何有效、合理地设计、布置课堂作业、家庭作业,从知识练习、巩固的角度及重课堂四十分钟效率和课余抓“两头生”工作,探索提高教学质量的途径和方法。
3.不断完善教师发展工程,全面落实开展区学习型学校创建工作的实施意见。继续实施《实验学校青年教师5年发展规划》。加大对骨干教师培养力度,积极参加区学科首席教师的评选工作,积极培养区后备干部。创设多种渠道对各层次教师进行继续培训,使教师进一步提高自身的修养,较好地适应课程改革的要求,营造教师自我提高的良好环境。进一步提高教师的学历层次,力争大专以上学历达到85%以上,本科学历达到25%。
4.重视特长教育,加强学校选修课程的管理,发展学生的兴趣和特长,培养学生多方面素质。同时,加强对学校选修课程的计划、实施、检查、考核的全程管理,提高教学质量,重视参加各级各类的艺术、体育、书法等特长比赛,力争在市、区级各级比赛中保前三名争第一名,以赢得社会赞誉。
5.继续实施“科研兴校”战略,以“新课程背景下小学和谐教育的研究”为中心,重点搞好第一阶段的实施方案,做到人人参与,同时加强对学校各级课题的全程管理,把教育科研作为强师、增效、创特的重要手段,积极开展校本研究,突出教育科研的针对性和实效性,提高研究质量和水平,进行科研型教师的评比,形成全员科研的氛围。
(四)和谐德育人性化
1.加强对学生爱班爱校思想的教育,使学生形成“我爱我班,我爱我校”的主人意识。班主任及任课老师要积极引导学生热爱自己班级的一切荣誉,热爱学校的一草一木,关心学校的一人一事,努力按学校的常规要求做好自己的事,管好本班的事,关心学校的事。引导学生自觉同违反班规、校纪的行为作斗争。
2.开展以学习《中小学生行为规范》、《中小学生守则》为重点的行为规范养成教育月活动。加强学生行为规范教育,使良好习惯的形成从强化到内化,最终实现自动化的过程。大队部及值日值周组教师要充分利用校园广播、板报、电视等媒体进行监督,及时反馈存在问题,强势宣传,强行入轨。同时,对于常规工作,要经常研究,准确把握存在的问题,定期确定抓重点项目,通过一个一个重点项目的强化、规范,做到周周有重点,周周有突破,提高常规管理质量。
3.加强以政教主任、班主任和少先队辅导员思品骨干教师和心理辅导教师为骨干的德育工作队伍建设。贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神和《江东区教育局关于加强和改进青少年学生思想道德建设的实施意见》。利用午谈课、班队课、心理辅导课、综合实践课、思想品德课等主阵地,继续开展“人人都是德育工作者”活动,强化全员德育意识,坚持教育教学全过程德育,加强学科中的德育渗透。改革德育评价方法,完善学生成长档案,积极参加区“班主任带头人”评选活动,继续开展校先进班级和特色班级评比。
4.继续有创意、少而精地举办好具有学校特色的校庆庆典、科技节、电脑节、外语节、儿童军校、家长学校、特色大课间等传统活动,让学生的各种有趣的活动中展现个性,和谐发展。
5.继续重视心理健康教育,使心理热线、心理咨询室、心理网页等建设做到正常、实效、新颖、灵活。
6.认真贯彻《学校体育工作条例》,做好群体健身工作,游泳体育传统项目,业余体育训练,提高体育教学质量和运动水平,力争在区中小学生田径运动会团体总分进入前六名,各类单项比赛保前三名争第一名。认真实施《学校卫生工作条理》,做好学校的卫生工作,抓好学生的保健、健康教育、卫生防病宣传以及学生身体检查、近视眼防治工作。努力做到新增近视率不超过10%,保证1小时的课外活动时间。
(五)和谐环境人文化
1.高标准、高质量、有特色地做好学校的楼道大厅文化、绿色文化、宣传文化、雕塑文化等显性文化的建设。做好校园绿化及景点的保养工作,确保学校花草树木的最高成活率,为营造一流的和谐育人环境提供物质的保障,争创市区环保绿色学校。
2.保质量、抢时间确保校园入口景点、体育馆、塑胶操场等二期附属工程的早日完工,投入使用。完成学校财产的清查登记工作,迎接“省教育强区复查”。
3、加强节水节电意识,要求全校师生人人参与水电管理,平时加强对校园的巡视和检查,对可能出现的浪费水电的不良现象要及时加以制止。
4.加强资源整合,提高现代化设备在教育、管理中的使用效率问题。充分利用网络技术,搭建学校日常管理平台、教师培训管理平台、教学辅助平台、家校互动平台,把提高教师信息素养落到实处。
5.树立“安全第一”的意识,实行学校安全工作“一票否决制”。学校将安全工作制度落实到人,严格
管理。高度重视学生饮食饮水卫生安全、学校设施安全、教育教学活动安全、消防安全及交通安全。维护学校及周边治安秩序,确保学校财产和师生人身安全,努力创建平安校园。
6.后勤工作规范操作,包括收费、采购、工程项目等,做到按文件精神办事,按上级规定操作。
学校信息技术工作计划 篇5
告别喧闹欢庆的新春佳节,收拾整理好情绪,准备这新一学期工作打算。这学期,我系将面临比较大的挑战,传言我系将与兄弟系——生物技术系合并为院里的一个新系——工程系,作为我信息系一个举足轻重的学生组织,我们学生会的责任重大,我系是否能在合并的新系之中占据主动,关键在于我们学生会能否把这新一学期里的学生活动办好并且在学生当中起到的带头榜样作用。为了这个目标,现拟工作计划
一、“抓”学生会部门干事
新上来的这一届学生会成员总体而言比之上一届“质量”要高,但是总归还会存在很多滥竽充数的,针对与这些滥竽充数之人,上学期的时候已经采取过相关措施进行整顿,把这些学生会的“蛀虫”剔除掉。虽然留下的这些干事上学期都是积极进取、工作踏实的,但是过了一个寒假,难保这些“精英”当中某些人会由于寒假里的过分享受而对学生会的工作积极性有所降低。为了使这种情况不从本质上影响到学生会的正常工作,应从以下几个方面着手处理:
1、督促各部门部长定时召开部门会议,会议除了跟干事布置学生会任务之外要注重对干事的“学生会思想”的疏导。
2、对于那些问题较严重(专指那些对学生会工作产生抵触情绪的同学)的干事,对其进行一对一谈话,谈话者可为所在部门部长或者主席团干部。
3、如果以上两条均不奏效,而且该干事的态度变本加厉,先由学工秘书或书记训话教育,如不成,则按学生会相关条例书面形式开除该同学学生会干事资格。
二、“抓”学生会部门部长
学生会干事当中尚且存在此些孰轻孰重的问题,那么部门部长当中必然也会存在这些问题,如果一个部长都不能以身作则、严以律己的话,那么要想他所在部门干事能有多出色更是无从谈起,因此,对部长的督促管理也至关重要。
1、在每星期一次的学生会例会当中,严格把关部长开会的迟到现象,如无故迟到2次以上,需向系领导、学工秘书孙波老师递交书面检讨。
2、学生会工作当中部长得起带头作用,在系里有工作需要相关部门去完成时,其部门部长得以身作则,带动干事去把任务完成。
3、在日常学习生活当中,部长要严格要求自己,学习态度端正,日常作息规矩,要杜绝违纪现象,听从主席团和系领导的安排。
4、如有部长态度行为恶劣,给系里抹黑,经劝导无效学生会有权撤销其部长一职。
三、“抓”学生会部门活动
接下来这一学期,较之上学期系里将有重大而重要的活动需要学生会及团总支的配合,也就同时需要学生会每个部门的参与以及各部门之间的默契配合,只要这样,系里的所有活动才能顺利举办并在院里面取得好的反响。
1、“it风暴”节,技术部将负责“键步如飞”打字比赛、多媒体大赛和基本技能大赛三个重要活动赛事,作为主办部门,技术部的责任重大,但是同时也需要学生会其它部门的'配合,比如外联部得负责经费方面的赞助和宣传部得负责赛前的海报等的宣传工作等等。
2、“同一首歌”晚会,这将是这新学期系里最重要的活动之一,同样的,作为主办部门的文艺部将负起最重大的责任,另外外联部将负责解决晚会开展所需的经费问题,宣传部的宣传工作也必须要到位,体育部、生活部等部门到时要协助完成晚会现场的布置和善后工作。
学校信息技术工作计划 篇6
一、指导思想
信息化教育是现代信息技术与现代教育思想的融合,是现代教育发展的方向。认真贯彻区教育局工作要求,以信息技术教育与信息技术的应用为重点,立足本校的实际,以服务教育、教学、科研、管理为中心,提高教育资源的利用能力,推动我校信息化建设。
二、总体思路
进一步完善学校网站,做好深层次的开发工作,拓展网络互动平台的功能。做好网站更新和日常维护工作,进一步推进教师信息技术培训。加强学校的信息化教学,提高教学质量,培养学生信息素养,树立学生在运用网络资源中的自我保护意识。
三、主要工作
(一) 进一步完善学校网络资源库,充分发挥校园网的功能。
1.本年度将进一步充实学校资源库。促进教育信息化应用深入开展。
2.不断丰富校园网站的内容,及时在校园网上发布学校的各类信息。增强校园网的实用性和艺术性。
3.巩固和加强校园网的安全性,由专人负责服务器和网关的防病毒工作,及时做好网站数据库的备份工作。
(二)加强教研组建设,认真开展信息技术有关教学的研究。
1.认真备课、上课,认真学习信息技术指导意见,注意吸收教改信息,不断提高教研质量。
2.加强多媒体教学软件开发及应用的引导,鼓励教师进行多媒体教学,推进信息化技术在教学上的`应用。
3.继续开展网络课题研究,认真学习创新教育理论,不断更新教学观念,努力探索创新教育规律,在课型模式的研究上着力,力争突破,形成经验,辐射滚动。鼓励教师到网络教室开展形式不限的网络教学研究活动。
4.学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下信息技术与学科整合的教学研究。鼓励教师多上信息技术与各学科整合的教改实践课。
(三)认真开展教师信息技术培训,组织学生竞赛。
本学期将继续组织网络课题组教师进行网页课件制作的培训。鼓励、帮助老师制作基于WEB下的课件,尝试进行网络教学。
(四)加强设备的日常维护和管理,提高设备的使用效益。
1、经常检查和公布设备的使用情况,每个办公室由专人负责进行网上报修,信息技术办公室积极配合总务处维修电脑,确保设备完好。
2、严格执行损坏赔偿制度,做到账物相符,合理使用,妥善保管。
3、加强对电子教室的安全管理,着重培养师生操作网络的自我监控能力,养成良好的网络道德品质。
学校信息技术工作计划 篇7
经过这么多年的教学,我们在本着学校各部门的计划要求及学科组的计划结合,为了把本学期的教学做好必要的准备。我本人做出如下的教学计划工作:
一、教学简析
《网络技术应用》这本书以“解读写思路、探讨教学方法、提供教学案例、拓展教学资源”为主线,从信息技术教学实际出发,引入学习学生陶醉的网络学习。今天,我们是网络知识的学习者,同时也是网络家园的建设者,层层导入网络的相关知识。
二、学生情况分析
好的方面:现在学生家庭中拥有电脑的数量较多,平时接触电脑的机会也比较多,由于电脑学习不需要太多的精力和时间,且操作性较强,大部分学生对此相当感兴趣,学习较积极,比较热情,讨论和学习的气氛比较不错。
不足之处:学生对电脑的兴趣局限于游戏娱乐和上网聊天方面,缺乏全面性。对教材要求掌握的一系列操作知识不感兴趣,只对娱乐功能感兴趣,这并非我们中学生学习网络的'方向,而应当想方设法把网络变成为为我们学习的每一个方向来学习网络。
为了做好以上的工作,所以在教学中我要按以下几点计划措施来要求我自己:
(一)精心备课,认真上课
1、做好充分的准备工作
(1)熟悉大纲,钻研教材,明确重点和难点,认真写好教案。
(2)教师平时要不断学习,拓展自己的知识视野,多读教学理论书籍,研究心理学、教育学等相关理论,打下理论基础。
(二)关注基础水平和认知特点差异,鼓励个性化发展
(1)面向每一位学生。面对学生水平参差不齐,要在保证基本教学目标达成的基础上,鼓励学生发挥个性和创造性,使每位学生都能得到发展。教学中要注意与初中课程内容互相衔接,给学生创造个性化发展的空间。
(2)关注个别差异。教师面对所有的学生,要承认和关注学生基础水平差异和认知特点的差异,真诚对待全体学生。教师要给学生提供多样化的自主探索空间,鼓励学生发表不同意见和表达创造性思想,鼓励多样化的问题解决方式和方法。存在个体差异就有各种各样层次不同的见解,要将学生的个体差异转变为资源,让学生在参与合作中互相学习,充分发挥自己的长处,协同完成学习任务,使不同层次的学生都能得到个性化的发展。
(三)培养学生对信息技术发展的适应能力
(1)适应知识的更新。由于信息技术发展速度快、知识更新周期短,原来掌握的知识很快就会过时。因此,培养高中学生适应不断发展、变化的信息技术,既是当前教学的需要,也是培养信息时代公民的需要。
(2)促进知识技能的有效迁移。教师教给学生的不仅仅是信息技术知识本身,更重要的是要教给学生学会如何学习新的信息技术技能。教师要在认识信息技术基本特征的基础上、把握信息技术发展变化的规律。要注意总结和归纳不同工具平台的使用方法、不同问题解决过程的共通之处,引导学生借助已有经验,通过合理的探索,完成对新工具和新任务的适应,从而达到利用知识技能有效迁移的发生,促进学生发展的目的。
学校信息技术工作计划 篇8
本学期我们信息技术教研组在学校校长室和教务处的领导下,将继续严格按照学校的安排,认真完成学期初制定的教研组学期工作计划。继续学习新课程标准以及,进一步理解课程标准的意义和功能、结构和内容,明确新课程的实施和评价,了解新教材的内容体系和教学要求;教师结合自己对新课程标准的理解与教学实践,收集、积累、及时记录课程改革实验的各种资料和案例,撰写教学论文。 抓好实验和电教工作,培养学生的各方面技能。进一步提高教师教学水平。
1、开学初,有徐州师范大学的一位实习生来我校实习,要做好实习生的培养,指导工作。同时,本学期我们组新进一位青年教师,要加强对青年教师的培养工作。在学期中,将安排每位青年教师开二节以上的'公开课,进行组员之间的交流学习,争取在校内、外开公开课,听取多方意见,同时也希望本组教师走出去,多听其它学科和其它学校的公开课,学习他们的长处。
2、在本学期11月中下旬,将举行江苏省信息技术等级考试的补考,要组织好本校须参加补考同学的练习工作,争取能合格。具体由吴伟琴老师负责。
3、本学期的11月下旬,电二学生将举行通用外语考试,要妥善安排学生上机练习、考试时间,争取考试正常进行。具体由陶富强,吴伟琴老师负责。
4、本学期学校将迎来上级领导对我校的新课程改革的检查,我组要发挥优势,给学校和其他老师提供技术支持。
5、在学期初,我校就树立了在本学期创建二星级高中的目标,因此,本组成员一定要严格要求自己,各年级的信息技术课要继续认真上好,上足,上出我组的特色。特别是在上机实践课上,要让学生树立文明上网,爱护公物等意识
我们信息技术组的工作繁多而又琐碎,我们将齐心合力,团结协作,在完成学科教学任务的同时,以认真的态度将我们的服务工作做好!