亲子活动发言稿

时间:2022-05-29 18:34:45 亲子 我要投稿

亲子活动发言稿15篇

  在不断进步的社会中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。那么你有了解过发言稿吗?以下是小编帮大家整理的亲子活动发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

亲子活动发言稿15篇

亲子活动发言稿1

尊敬的各位老师,各位家长,亲爱的孩子们:

  大家好!我非常高兴参加能今天的读书活动。

  读书,是人类文化传承的重要方式,是人陶冶性情、培养品格的重要途径,是社会文明发展水平的重要标志。学校是开展阅读的重要阵地。xx中学把建设书香校园作为校园文化建设的重要内容,坚持开展读、唱、诵、讲、写为一体的多元读书展示活动,为师生参与读书搭建了平台,形成了师生同参与的读书氛围,已初步取得了较为明显的工作成效:学校承办了全县中小学首届经典诵读展示观摩活动,编排的经典诵读作品获得省级奖励,多次参加全县大型群众性文化活动,受到社会的广泛好评。今天,我们所参与的亲子读书活动,是学校进一步推进读书活动深入开展的新举措,这也展示了学校以为成功的人生奠基的教育观和责任感,我作为一名家长,对学校在读书活动中的积极行动和高度的职业责任感表示衷心感谢!

  “好学莫若读书”。现在,读书仍是人类获取信息、增长知识、开阔视野,提升思维能力的重要方式。当今世界,科学技术日新月异,知识经济方兴未艾,知识总量呈几何级数增长,知识更新速度大大加快,近50年来人类社会所创造的知识比过去3000年的总和还要多。联合国教科文组织的埃德加?富尔先生预言:“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”现代人才学中有一个理论叫做“蓄电池理论”,认为人的一生只充一次电的时代已经过去,只有成为一块高效蓄电池,进行不间断的、持续的充电,才能不间断地、持续地释放能量。有数据显示,中国人均纸质图书阅读量为4.39本,韩国11本,俄罗斯超过20本,以色列最多62本。阅读数量的差距与我国传统文明古国、礼仪之邦的地位不相符。前苏联作家布罗茨基所言,“一个不读书的民族,是没有希望的.民族。”全民阅读已引起了党和国家的高度重视,“全民阅读”已连续两年被写入《政府工作报告》,“倡导全民阅读,建设书香社会。”是国家对阅读活动要求和期待。

  今天,xx中学组织的亲子读书活动,其目的是不只是让孩子们养成读书的习惯,更重要的要发挥家庭、家长在学生阅读中的示范、引领作用。今天,xx中学组织的读书节系列活动之亲自读书活动,遴选了古今中外名著中的经典篇目,是对读书内容的一种引导,对读书方法的一种点拨,刚才,李晓珍老师以《平凡的世界》为例阐述了阅读的深刻意义。为此,希望我们的家长都能行动起来,把读书当成一种生活态度、一种精神追求,一种与孩子沟通思想、培养成长的自觉行动,积极营造一种读书环境,让家庭充盈书香,让书香润泽心灵,让我们共同为书香校园加油助力,用经典文化的智慧为孩子们奠定丰厚的人生基础,为实际行动为书香社会建设作出我们积极的努力。

  “最是书香能致远,唯有读书方宁静”。最后我用我想借用朱永新教授在《阅读:让全民族精神起来》的几句话与老师、家长和同学们共勉:

  ——阅读,让贫乏和平庸远离我们!

  ——阅读,让博学和睿智拯救我们!

  ——阅读,让历史和时间记住我们!

  ——阅读,让吾国之精魂永世传承!

  谢谢大家!

亲子活动发言稿2

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:

  大家下午好!首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会,共同分享孩子们童年的快乐,对你们的到来表示热烈的欢迎!(掌声)虽然天气比较热,但我相信每个小朋友,家长和老师都会认真参与。希望今天的运动会能让每一个家庭都玩得开心、玩得快乐。

  1、请各位家长遵守会场秩序,不到处走动,看护好自己的孩子。男家长请不要抽烟;听从主持教师的指挥。

  2、游戏时一定注意安全,不要和别人发生冲撞,还要遵守游戏的规则,以防被淘汰。

  3、要认真做一名好的观众和听众,给孩子做个榜样,不要大声喧哗。

  4、各位一定要等游戏全部结束,领到奖状后,再帮孩子把小椅子送回教室,然后跟老师打声招呼再带孩子离园。

  一、现在我宣布羊口镇中心幼儿园大班亲子运动会正式开始:

  1、游戏《踩气球》(演示,边演示边说明)

  玩法:请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球全部被踩爆即被淘汰,1分钟后按照剩余气球多少计分,比一比谁是冠军。此游戏分为一、二等奖。

  2、游戏《小脚踩大脚》(演示,边演示边说明)

  幼儿双脚踩在家长的'脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前走,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。此游戏计时,按照时间排列名次,并分别获得一、二等奖。

  3、游戏名称:袋鼠接力(演示,边演示边说明)

  人数:四个家庭为一组,每组分两排对面站,共两组。

  玩法:幼儿双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

  4、游戏名称:螃蟹夹球(演示,边演示边说明)

  玩法:一名家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,先将球运到终点者为胜。

  二、结束:

  1、集合。

  2、主持人宣布具体比赛结果。

  3、颁奖。

  4、主持人宣布运动会闭幕。

  主持人:我们的运动会就要结束了,幼儿园是一片沃土,美丽的花朵在这里成长,快乐的小鸟唱着欢畅的歌儿,正歌颂着童年的美丽,我们对参加运动会的各位家长朋友们表示衷心的感谢,再次祝愿小朋友们健康快乐!请大家一起记住“我运动我健康我快乐”这次亲子运动会圆满结束!谢谢大家的参与和支持。(有序退场,孩子先进班,家长随后)

  5、要防止幼儿的意外伤害,后勤工作人员(杨法花、刘爱玲)落实保健药品准备工作。

亲子活动发言稿3

尊敬的家长们、亲爱的小朋友们:

  大家下午好!首先感谢各位家长能够在百忙之中抽空来参加我们的亲子运动会,共同分享孩子们童年的快乐,我代表小天使幼儿园的全体老师欢迎你们的到来!

  我园举办亲子运动会目的就是丰富幼儿在园生活,锻炼幼儿的体质,开发幼儿潜能,从小培养孩子们的合作意识和竞争意识,还可以增进工作繁忙的家长与孩子之间的情感默契,促进亲子情感培养。借此机会,我们呼吁,请各位父母多陪伴在孩子身边,和他们进行心灵沟通,促进他们的健康成长。

  另外,为了保证幼儿方队的整齐以及运动会的整体性,请各位家长在指定区域观看。也为了给孩子建立环保意识,请保持场地卫生,不要随地乱扔垃圾,感谢您的配合!现在,我宣布:小天使幼儿园“亲子运动会”现在开始!

  首先进入第一环节:运动员入场!(放运动员入场音乐)

  第一个出场的是我们的7名举旗手,看,他们迈着坚实的步伐向我们走来!第二个出场的是我们小1班的小朋友们,小运动员们人虽小,可是志气高!瞧,他们认真的模样和稚嫩的步伐是多么可爱呀!小1)班的宝宝们你们的口号是现在入场的是中(1)班的孩子们,他们步伐矫健,昂首阔步地向我们走来,一个阳光、活跃的班级,充满了朝气和灵气,他们在这个温馨的班集体中健康茁壮地成长。中(1)班的宝宝们请大声地说出你们的口号紧跟其后的是中(2)班的宝贝们,这是一支天真可爱、团结向上、充满活力的队伍。他们自信!他们勇敢!他们奋发!他们执着!中(2)班的宝贝们,你们的口号是现在走来的是大(1)班的孩子们,阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,老师的谆谆教导指引着他们前进的方向,一步一个脚印,从稚嫩的小娃娃,成为弟弟妹妹的好榜样。让我们一起听听他们的口号吧!

  下面出场的是蒙(1)班的宝贝们,蒙氏教育也是咱们幼儿园的特色教育,不仅可以提升孩子的感官认知、专注力和意志力,还可以让孩子养成一定的纠错能力和数学学习习惯。蒙1)班的宝贝们,请大声说出你们的口号

  下面大踏步走来的是朝气蓬勃的蒙(2)班的运动健儿们,瞧!整齐的步伐体现了他们的坚定,灿烂的微笑谱写着他们的热情!蒙(2)班的`孩子们,你们的口号是紧接着走来的是蒙(3)班的小朋友们,这是一个勤奋勇敢的集体,文明礼貌、健康向上是他们不懈追求的目标。蒙(3班的小朋友们请大声喊出你们的口号吧!

  现在向我们走来的是蒙(4)班的小朋友们,他们迈着整齐的步伐向我们走来,这是一支团结友爱、积极向上的集体,看他们的笑容多么灿烂啊!蒙(4)班的小朋友们你们的口号是。

  最后走来的是蒙(5)班的宝贝们,他们不仅是爸爸、妈妈心中的小宝贝,也是老师眼中的好娃娃。在小天使幼儿园的这个温暖的大家庭里,他们得到了精心的呵护,相信在不久的将来他们会更自信、更聪明、更富创造性。宝贝们你们的口号是?现在进入第二环节:体操表演!做操不仅可以强身健体,还可以调节心理活动,消除幼儿心理障碍。为了满足幼儿年龄特点的需要,我们老师也是特地编排了多套娱乐性强、趣味性强的体操。

  小朋友们,你们准备好了吗?听口令,立正!(放体操音乐)(各班级祝福语)

  现在到了我们最期待的环节:亲子游戏!可以看出孩子们都非常的高兴,也希望各位家长今天展示出你们最活跃、最热情的一面,陪孩子度过一个开心的下午,给孩子的童年留下一个美好的回忆!首先请允许我说一下家长需要注意的事项:

  1、为了孩子的安全,请各位家长现在到你们班级的游戏区就坐,老师会把孩子带到您的身边。

  2、本次活动的目的是让孩子们在运动中获得健康,在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,在关爱中体味亲情。希望大家都本着“参与第一”“比赛第二”的良好心态参加比赛,一定要注意宝宝的安全!

  3、在亲子运动项目过程中一切听从所在游戏区老师的安排,您所参加的项目轮到您时,务必根据老师指令快速到达指定地点,游戏结束后请从指定地方离场。

  4、为了不影响别人游戏,请各位家长在指定区域行走。

  5、每个游戏区的游戏规则及玩法,我们都会写在其游戏区的黑板上,请各位家长们看清楚游戏规则,以免错失得冠军的机会哦

  6、本着公平竞争的原则,我们只给每组同时比赛的第一名发奖牌,希望各位家长给孩子做一个好榜样,用自己的努力去换取奖牌!

  7、得到奖牌的家长和孩子,可以到办公室的换奖区去换取相应的奖品。

亲子活动发言稿4

尊敬的老师,各位家长,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx班xx的家长,首先我要感谢xx班班主任xx老师给予了我一个这么好的机会,让我站在这里和大家共同讨论孩子成长教育的问题,我感到十分的荣幸,同时也感谢xx小学所有领导及全体老师对每位孩子的精心培养和无微不至的关怀。

  由于我家离学校比较近,经常到学校看望我的小孩,所以我对xx小学的工作比较熟悉:学校管理规范,学校老师有爱心。

  每次我到学校来,随时都可以看到一个整洁、干净、美观的校园;孩子们在有序的上课、活动或就餐。一遇到天气变化,广播里会提早通知学生添加衣服。下晚自习时,为了防止小朋友滑倒摔伤,每个楼道口都有老师在值班。学校老师们想得真周到。

  xx小学是一所寄宿制学校,留守儿童占多数。学校在关心、爱护寄宿学生方面是做了大量耐心细致地工作的。如寄宿学生每到周六吃鸡腿,在中秋节或圣诞节,学校还给每个小朋友准备了一份小礼物。学校每周分班举行班活动,每月分班召开集体生日会,使寄宿学生不再孤单、不再寂寞。在学习之余,全校举行了规模大、规格高的养成操比赛、跳绳比赛、文艺活动等,在这里孩子们能全面发展,健康成长。

  xx学校工作计划性强。如在第一次放月假时,学校就对全学期放假的'时间以文字形式通知了家长,以便家长早知道,早安排。每一个月都有工作重点,并及时与家长联系,这既是学校管理工作的到位,同时也体现了学校对家长的尊重与关怀。

  随着时间的流逝,不知不觉我的女儿在__小学已经生活了四个年头,在这四年里,不管在学习上,还是在生活中,我的孩子在每个细节上都能够井井有条地把事情做好,我知道这些都离不开学校的严格要求和教育,我再次真心诚意地感谢__小学的全体老师。

  谈到孩子的成长教育,我感到很惭愧,由于工作的原因,有时真的很少顾及孩子,不过作为家长,我想大家都是希望自己的孩子将来能成为对社会有用的人才,在此,我谈几点我的看法:

  一、希望每位家长重视学校老师对孩子的教育,有时间多和孩子谈谈心,多陪孩子看看书,与孩子一起分享成长路上的喜怒哀乐。

  二、培养孩子健全的人格:多鼓励孩子参加集体活动,让孩子感受到团体的力量和温暖,培养孩子具有强烈的团体合作精神,这样我们的孩子才不会孤寂,性格也不会孤僻,让孩子生活在温暖的阳光下,孩子才能健全,健康成长。

  三、作为家长我们必须以身作责,用自身的行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力,让善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让的好品德在孩子们的身上发光。

  总之,孩子是家庭的未来,也是祖国的未来,作为家长的我们,应尽全力配合学校老师,让孩子能在德、智、体、美、劳全面发展,健康成长!

  __小学是可以让每一位家长放心的学校,也是让每一位孩子安心学习的好地方,我代表每位家长向为教育事业作出贡献和付出了辛勤劳动的全体老师说声:“谢谢!你们辛苦了。”

  最后祝愿:各位老师身体健康,工作顺利!

  各位同学茁壮成长,活泼可爱!

  谢谢大家!

亲子活动发言稿5

尊敬的父母朋友们:

  上午好!

  感谢你们从百忙中抽空来参加我们今天的亲子活动,我知道许多父母都是克服了困难,有的要向领导请假、有的要请同事代班等等情况,总之一句话:大家都是为了一个宗旨,那就是一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切。今天我们才有缘从相识到相知。在这里请允许我代表我们中一班三位老师向你们表示问候。

  开展亲子活动,是为了父母了解孩子在幼儿园的各方面表现,了解教师是如何教育孩子的,同时通过观察教师的教育行为和孩子的'表现,反思自己在家庭中教育亲子的内容和方法,发挥父母们的教育作用,支持幼儿园的亲子教育活动。

  总之,在教育越来越强调生态化的今天,家园合作已成为幼儿教育发展的必然趋势,以幼儿园组织的亲子活动方法,在幼儿教育发展中正发挥着不可估量的作用,让幼教工作者尝到不少甜头,使教育资源得到充分合理利用。我坚信只要我们坚持不懈地开展亲子活动,并不断总结经验和教训,家园合作的亲子活动道路将会越走越宽,越走越明亮!

  谢谢大家!

亲子活动发言稿6

尊敬的各位家长朋友:

  大家好!

  首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。

  下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,为了孩子的健康成长一起努力。

  一直以来,在教育局的正确领导下,我们致力于办让人民满意的教育,从幼儿园内外环境到教师专业素质的提高等方面我们做出了积极地努力,近几年,我园各方面工作有了长足发展。

  一、幼儿在园的安全问题:

  我们在实际工作中深刻认识到, “安全”是我们阳光幼儿园永恒的主题。抓安全是幼儿园的头等大事,安全工作重在落实,要落实在每个人的思想上,更要落实在实际行动中。

  家长不只是送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题,我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小,平衡能力差,肌体发育还不健全,还由于孩子是完全无民事行为能力的人,孩子行为的后果并不能自己预料。比如有的孩子是在正常的一日活动中自己摔跌受伤的。即:最常见的也是这类自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰。所以说家长应有心理准备,再好的幼儿园,再负责任的老师

  也不敢保证不发生这样的意外伤害事故。我们只是保证不出责任性的事故,不可预见性发生事故,多数家长是理解的。因为有的孩子在家也有磕碰的。

  一、幼儿园的课程设置

  说到课程设置,那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,有些家长就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪明啊!人家这个幼儿园教的东西真多!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识,并且实际上有些东西教不规范还不如不教。

  幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。

  幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。我们选用的教材是在教育局统一订购的省编教材,我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用书这本书来对幼儿进行教育的。

  小中班我们以基本的生活习惯、行为习惯为主,逐步培养孩子的自理意识;

  当然也有一部分家长提出了:从中班开始就该进行写字、算题、认拼音字母的教学,有些认为中班不学东西,不上中班,直接上大班,

  怕的是上小学后跟不上。其他的我们不说。就孩子的年龄来说,我们面前的孩子只有三、四、五岁,有的`还不足三岁,他们从出生到现在才有几年,他们会走路才有几天, 关于写字,我们不主张小中班写字, 首先,三四岁孩子手的骨骼发育并不完善,往往拿不住笔,如果硬要他们扛着笔去练,孩子会很累,甚至会导致手指的变形。其二,由于生理原因,孩子的姿势会走型,而错误的执笔姿势一旦养成就很难再改。所以小中班我们只是涉及简单的数字和字的基本笔画的书写,到了大班我们才开始扎实地抓孩子的写字姿势、拿笔姿势,学写简单的独体字。数的加减等。还有的家长孩子刚进幼儿园还不到几天就说一个字也不知道写。什么也不知道。对于这一点我要说一下。孩子连环境和人什么都不熟悉。心也没有稳定。还没有一个安心的状态。还没有适应新的环境。怎么能够跟着老师的思路走。很多的老师说什么还理都不理。还怎么教他们学东西呢?是要一个慢慢的适应过程的。不是一两天就可以教会孩子很多东西的。希望家长能给与我们理解。讲到这里我要强调一点。就是家长不要小孩子把铅笔和食物带到学校来。还有一些家长老是不给孩子带家庭作业本。

  三.家园共教

  人们常说:“一群好教师,就是一所好的幼儿园,而一群好家长就能支撑起一所最出色的幼儿园”。幼儿园的发展,老师自我价值的实现,都离不开在座的各位家长的支持。

  幼儿园的工作很大一部分需要各位家长配合,有了各位家长的认可、监督和支持,我们的工作才能算做到位,幼儿园才能更进一步的发展。

  孩子与父母生活在一起,时时刻刻受到父母的影响,家庭的环境、父母的言传身教,时刻对孩子产生着潜移默化的作用,这种影响甚至是终生的。因此,孩子出生后,父母事实上已经担负起启蒙教师的职责。所以,如何充分发挥家长启蒙教师的作用,力争最大限度的取得与家长的合作,把我们对孩子的教育做到更好,这是值得我们包括在座各位关注的问题,其意义非常重大。家庭对孩子的教育影响不同于幼儿园。幼儿园的教师是在孩子成长的某一个时期影响着他们,在孩子一生的成长过程中可以接受许多不同教师的影响。但家庭则不同,孩子和父母在一起的时间比任何教师都长,甚至长大成人,踏上了工作岗位,成家立业之后,还继续着。因此,父母不仅是孩子的启蒙教师,还是孩子的终身教师。

  五、理解、支持老师的工作

  教师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的职业。她们以园为家,无私奉献着、忘我的工作着,每年新学期新招收的孩子们刚入园时,由于对环境不适应,有些孩子又哭又闹、对老师又踢又咬,即使这样,老师们也没有怨言,仍然耐心细致地哄着他们,用妈妈的爱平复着孩子入园的焦虑,让他们感觉幼儿园就像自己的家;当老师们发现自己班的孩子有病时会立即带钱送孩子就医看病,。她们用自己的真心,真诚的去呵护每一个幼儿。在此我也希望家长能给予老师们理解与支持,当老师真的很不容易,特别是当幼儿园的老师,面对的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。

  他们绝对是对所有孩子付出耐心和爱心的,当然,他们工作中的一些不足也希望各位家长朋友们给予谅解。

  六、搞好家园联系

  家长将孩子送到幼儿园,绝不是其教育责任的移交,而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。我们的老师,则不能只要求家长去做什么,而要立足于希望家长和自己合作做些什么,要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥,

  其实只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断的有新的收获,能积极的和小伙伴游戏,懂得合作分享,这是我们老师、家长最大的心愿。

亲子活动发言稿7

尊敬的领导、老师、亲爱的家长及各位小朋友们:

  你们好!

  我是Xx的爸爸,很荣幸能够在此发言,也很高兴能有这样的机会和大家在一起。首先,请允许我代表家长朋友们,向悉心教育、关爱孩子成长、精心组织本次亲子活动的老师们表示诚挚的敬意和衷心的感谢。

  每天早晨来送孩子,园长都在幼儿园门口和上学的孩子亲切招呼,老师们在教室里热情地迎接每一位孩子,这让我们目睹了孩子们在这里是健康快乐幸福的。每次接孩子回家的路上,就能听到小家伙对我说,我们幼儿园今天又开展了什么活动,我和某某小朋友玩得好高兴了;今天到操场上我们又玩了一个新游戏,我得到了老师的表扬了等等。幼儿园这些活动的'开展,不仅让孩子们见识得到了增长,能力也得到了锻炼,更是在活动中学会了团结与友爱,知道了感恩与奋进。这都源于老师们开放的思路,先进的理念,是你们用智慧装点孩子们多彩的世界,用爱心打扮着他们幼小的童年。在此,我们万分感谢在坐的领导和老师们,谢谢你们,你们辛苦了!

  今天的亲子活动又给我们提供了一个平台,让孩子们在运动中获得健康,在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐。同时也因我们家长的参与,会让孩子们在关爱中体验亲情,在活动中感受愉悦。小朋友们,活动即将开始,你们准备好了吗?我们相信你们都是最好的,最棒的!

  最后,祝亲子活动圆满成功!

  谢谢大家!

亲子活动发言稿8

  甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下一道深深的印痕,伴随着冬日里的温暖阳光,20xx年元旦如约而至,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪,敞开你的心扉,释放你的激情,这里将成为欢乐的海洋。

  乙:同学们,光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。踏着时代的节奏,带着新年的祝福,怀着青春的憧憬

  合:让我们相聚在这美好的时刻!林校附小庆元旦、迎新年庆祝活动现在开始!

  甲:首先,掌声请出我们文校长为第二届亲子活动致辞

  乙:请再次以热烈的掌声感谢文校长的讲话,相信在学校领导的指引下,林校附小会越来越美好

  甲:今天,我们请来了我们亲爱的爸爸妈妈来到我们的现场

  乙:今天,我们要让爸爸妈妈知道我们的活动是多姿多彩的

  合:同时,我们也邀请了爸爸妈妈与我们共游戏、同欢乐。掌声欢迎家长们的到来。

  甲:请允许我介绍本次活动的事项,本次活动分为三个年级段,学前班、一年级、二年级为低年级组,三、四年级为中年级组,五、六年级为高年级组,不同的年级不同的游戏展示出我们不同的风采

  乙:我们的活动分四个部分组成,首先是校兴趣班和一年级小朋友带给我们的精彩舞蹈节目,然后是集体活动,接着是我们梦寐以求的亲子活动,最后是我们各中队组织的活动。

  甲:现在,有请兴趣班带给我们的拉丁舞以及一年级小朋友带给我们的舞蹈

  乙:精彩的节目总是带给人们愉快的心情,谢谢我们的'小舞蹈家。

  甲:接着,有请学前班、一年级、二年级的参赛队员为我们拉开今天的第一个游戏“穿衣接力”,请各班主任带领本班参赛队员出来排成一纵队,四个班为四列纵队,请负责本项活动的何老师给我们讲解活动规则

  乙:低年级的同学接力棒传得可真快,学前班的同学也不甘示弱。接下来,我们要请出中年级组参赛队员出来进行第二个活动“寻找宝贝”,请负责本项活动的刘老师给我们讲解活动规则

  甲:经过一场激烈的比赛后,我们要请出参加集体活动的最后一组参赛员,有请高年级组的参赛队员出来围着凳子站好,请负责本活动项目的刘老师给我们讲解活动规则

  乙:枪凳子可是考验同学们的反应能力,精彩的集体活动已告一段落,接下来以热烈的掌声请出参加我们亲子活动的家长们,请低年级组的六组家长们带着自己的小孩排好队参加三人四足接力,再请负责本活动项目的廖老师给我们讲解活动规则

  乙:三个人用两条腿走路可真不简单,我们的家长和我们可爱的同学配合得可真默契呀!接下来再请出低年级组的六组亲子进行下一个项目“安全地带”请负责本活动项目的何老师给我们讲解活动规则

  甲:谢谢低年级组的家长们,你们辛苦了。接着,请出中年级组的四组家长和其小孩参加“足球过杆”, 请负责本活动项目的刘老师给我们讲解活动规则

  乙:同学们与家长共同动手动脑,细心合作的精神可真值得我们大家学习,接下来,再请出中年级组的这四组亲子给我们带来“袋鼠跳”, 请负责本活动项目的龚老师给我们讲解活动规则

  甲:上段时间,我们学校组织了部分同学参加纽崔来少年MBA篮球比赛,此次比赛带动了中、高年级组,甚至是低年级组的同学对篮球有了更高的认识与更浓的兴趣,无论在体育课上,还是放学后,篮球场上都能见到同学们优美的投篮姿势,现在,有请高年级组的五组亲子带给我们精彩的“投篮接力”比赛,请负责本活动项目的廖老师给我们讲解活动规则

  乙:看着家长们那姣美的姿势,可以想像您们年轻时的风采,亲子活动已接近尾声,最后,请高年级组五组亲子带给我们激烈的“步调一致”,请负责本活动项目的刘老师给我们讲解活动规则

  甲:谢谢!谢谢我们最亲爱的爸爸妈妈们,感谢你给予我们的一切,很快,又是新年的到来,也就是我们又长大了一岁,我们会听话,我们也会慢慢地理解你们,现在,我们是您的全部,长大后,您就是我们的全部,再次感谢家长们能参加我们本次活动,希望你们永远支持我们!

  甲:活动的最后一个环节是我们各中队组织的活动,请各班自行找地方开展本班的特色活动。请家长跟随小孩到班上开展班级活动

亲子活动发言稿9

  尊敬的各位家长:

  大家好!

  我们两位老师首先非常感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们今天的亲子活动,谢谢你们对我们工作的支持!首先我向家长们介绍一下我们两位班主任。

  一 首先,请允许我介绍一下班级的情况:

  班级总人数是 人,其中男孩 人,女孩 人。我班幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,喜欢上幼儿园,乐于参加各种活动,动手能力比较强,自理能力普遍较好。但幼儿之间的个别差异也较大。

  二、介绍本学期工作计划

  1、重视孩子能力的培养: 我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿都自理能力很差。如不会吃饭,不会穿脱衣服,鞋子等等。经过幼儿园的训练和生活,很多幼儿不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子:曾诗妍小朋友以前是个非常任性、倔强的孩子,还特别挑食,而且不喜欢上幼儿园。通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食,爱学习、特别喜欢上幼儿园。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效 果。

  2、在幼儿园里我们更重视孩子的素质的全面发展和提高,其实有些家长总认为孩子会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。但是并不是这样的。在《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。

  3、重视对孩子的赏识教育:我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、等方面对幼儿进行表扬 。

  三、家长配合工作我们的.工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我们做好一些工作:

  1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

  2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及 时告诉 老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

  3、在家的早晚睡觉穿脱衣服的时候可以让宝宝自己完成,这样可以让孩子的自我服务能力得到锻炼

  四,为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。

  (家长们提意见) 感谢各位家长对我们的工作的支持,以后有问题也希望能及时与我们沟通,今天的亲子活动就到这里,再一次感谢各位的参加。

亲子活动发言稿10

各位老师、家长、小朋友们:

  大家好!

  我是福运二班z的妈妈,今天非常高兴能参加星明幼儿园的亲子活动,同时也十分荣幸能作为家长代表在这里发言,在今天这个开心的日子了,祝我们的孩子们节日快乐,同时能健康、快乐的成长,首先我谨代表所有的家长们对星明学校的领导和老师表示由衷的感谢,感谢你们长期以来对孩子们的关心和呵护,感谢你们用无限的爱心施于孩子们的良好教育,感谢你们给孩子的童年抹上了更加绚烂的色彩,感谢你们的辛勤付出使得我们孩子们在星明这个大家庭里健康、快乐、幸福的成长。

  今天借此机会谈谈我的亲身感受,我孩子在星明幼儿园快乐二园已就读两个学期,当时也是因为家住学校附近就选择了在这里就读。还记得来咨询的第一天,发现这里老师非常的热情,正是因为这里的环境和老师的热情,才坚定我们在这里就读的信心,仔仔这两个学期的'进步还是特别的大,主要表现在以下四个方面:

  1、礼仪方面 :园所的老师和园长每天早上在园门口迎接孩子,大家彼此鞠躬问好,孩子学会了礼貌和尊重;

  2、生活方面:孩子通过上幼儿园,学会了自己吃饭、自己穿衣,这些都是从一日生活教育中学会的;

  3、学习方面:园所每月都会精心的设计各种主题活动,从健康、语言、社会、科学、艺术等维度对孩子们进行教学活动;

  4、情感培养方面:园所还独具特色的开设了幼儿情商礼仪课程,每天还有“睡前故事”,孩子的情绪和情感变得丰富和细腻。孩子正是因为学校的教学理念非常的好,我的仔仔才不断的进步,我们在班里走走、看看,会发现宝贝上课的一些美术作品、手工作品、蒙式数学的归类,会发现每一处都会有老师的精心布置和安排,这些都可以看出老师的用苦良心。

  这种润物细无声的教育和关爱,不仅影响了孩子们,还影响到了我,让我觉得用更多的爱去爱我的孩子,我们孩子都是独一无二的,从她们身上我感受到老师浓浓的爱。在这里,让我们对我们的老师们说声:你们辛苦了,最后祝老师工作顺利!生活幸福!祝愿孩子们越来越棒!最后祝愿星明学校幼儿园越办越好!

  谢谢大家 !

亲子活动发言稿11

  各位老师,各位家长,各位同学:

  大家早上好!我叫xxx,是xx的xx。教育是一项长期的工作,是一门最有艺术的艺术。今天学校举行亲子活动,我借此机会和大家分享下个人养儿育女的经验:

  首先我分享下上周我参加过一个活动的感受:上星期天,xxx广播电视台举办了广电艺术培训中心征名活动颁奖仪式,作为获奖者及家长的我全程参加了活动。这活动,全程由小主持主持,由小记者采访,由小演员表演,给我印象最深的是小主持、小记者、小演员全程脱稿,特别是有一个女的小演员讲了个名为"坚强的鹿爸爸"的故事,声情并茂,讲得十分流畅、十分动人、十分感人;特别是一个才五岁多的男主持,上台是那么自然,说话是那么抑扬顿挫,尤其是宣读二等奖9个获奖名单时,小主持全程脱稿,一字不漏地念出,并且念得那么好,实在是令人佩服,说实在话,即使让我们大人讲也不一定能讲得那么好。

  我讲这个例子,主要是想说明,其实小孩就是小天才,具有无限的潜质,具有无限的才华,只要我们好好挖掘,好好引导,好好培养,可以成长,可以成才,可以比我们想象中的更好。刚才结合例子讲了"小孩子就是金子,是金子总是会发亮"的事宜。下面,我结合实际从三大方面说一说如何教育孩子的问题:

  一、注重家庭教育,让孩子形成良好习惯。都说父母是孩子的第一老师,也是孩子一生的老师。作为父母,也许我们生意好忙,也许我们上班好忙,也许我们生活上有种种做不完的事,然而,无论工作多忙,无论生活多少事,其实,下班了,放学了,我们还是多放下手机,陪陪孩子,陪陪孩子做作业,陪陪孩子读读书,陪陪孩子逛逛街,陪陪孩子逛逛公园,该学的时候认认真真学,该玩的时候开开心心玩,让孩子从小形成良好的学习生活习惯。

  二、放手学校教育,让孩子习惯集体生活。在座很多学生可能是独生子女或者是二胎子女,从小习惯了家庭的爱,从小习惯了以自我为中心,导致上学了,特别是上小学了,可能还有个别同学不是很适应学校集体学习生活。其实,孩子迟早都要融入社会的,我们要大胆放手孩子在学校生活,当然,学校也不是万能的,毕竟一个班主任要管要带几十个学生,如果孩子在学校遇到什么特殊情况,我建议父母可私下与老师沟通,不用群发,因为群的信息多,群发老师不一定看到,并且有的情况群发不一定好。调皮是孩子的天性。也许孩子有时在学校会遇到一些不顺心的事,但是,如果性质不严重的话,建议家长多一些沟通、多一些理解、多一些支持、多一些引导。

  三、注重个人引导,让孩子有良好价值观。俗话说,无知者无畏。孩子还小,对整个世界都充满好奇心,甚至有时候还会叛逆。作为父母,如何引导好孩子的价值观就显得非常重要。比如说,有的`孩子不喜欢上学,作为父母,我们不应该打加骂,而是应该和孩子说明为什么要读书,为什么大家都去读书,如果不读书会怎么样,让孩子明白读书的重要性、必要性,明白读书的意义,孩子自然想读书了,自然想去读书了。

  俗话说,复杂的事情简单做,就是专家;简单的事情重复做,就是行家;重复的事情用心做,就是赢家。教育子女,没有完美的理论,没有固定的模式,没有固定的方法,最好的方法就是结合孩子实际,多陪伴少玩手机、多鼓励少责骂、多引导少埋怨,让孩子发挥自身能动性,从小形成良好习惯,融入大集体,开心学习,愉快生活。

  最后祝福各位天天有进步、天天有收获,幸福满满、满满幸福!

  我发言完毕,谢谢大家。

亲子活动发言稿12

尊敬的各位领导、老师、家长朋友,亲爱的小朋友们:

  大家上午好!

  今天,我很荣幸地站在这里作为家长代表发言。首先,请允许我代表全体家长向所有的教职员工说一声:“谢谢!”,感谢你们为我们的宝宝健康成长所付出的点点滴滴。是你们用智慧装点着孩子们多姿的世界,用爱心打扮着他们幼小的童年.

  现在家庭大都只有一两个孩子,孩子是家里的太阳,父母的宝贝,人们常说不能让孩子输在起跑线上,相信很多家长和我一样,在孩子到哪个幼儿园上学的问题上是经过慎重考虑的,最终,我们都选择了XX幼儿园。把小孩交给XX,我们放心,为什么呢?我认为有以下几点:

  第一、XX幼儿园的软硬件设施全县一流。崭新高档的大楼,宽敞明亮的教室,标准的活动场地,完善的配套设备让我们喜笑颜开;不断完善的'管理制度,整齐的人员配备,让我们放心。

  第二、管理者和教师教育理念先进,教学方式灵活多样。我发现我儿子经过一段时间的学习后,习惯变得越来越好,学会了和其他的小朋友相处,也学会了分享,也越来越讲卫生了。学习方面,孩子学习的热情很高,现在,高兴了还在家里教我们呢

  第三、小孩学习生活习惯养成效果好,学得快乐。我认为,孩子在幼儿园,最重要的是养成一个良好的学习习惯和生活习惯。平日里,老师们经常把孩子们的绘画、手工等作品展示在教室和教室外的墙面上,因此许多小朋友喜欢上了绘画、手工,就常在家里画画;学校开设了全面的课程,重视养成教育,促使孩子们学会了自己的事情自己做,喜人的进步还有很多,孩子们学会的本领也很多,这让我们惊叹。孩子喜欢幼儿园,喜欢上幼儿园,喜欢幼儿园里的老师,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,这样的孩子注定会有一个快乐的童年。真是“温馨的家园,成长的乐园”。

  第四、活动丰富多彩,意义深远。像这样的亲子活动,上次的家长会,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的热情,也让家长走进孩子的学校生活,这对孩子和家长都有着无比重要的意义,作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,今天幼儿园和又给孩子提供了一个平台,我们的孩子在运动中获得健康,在竞争中学会合作,在游戏中会找到快乐,同时也因我们家长的参与,会让孩子在关爱中体验亲情。也是我欣赏这个幼儿园的一个重要原因。

  昨天,我们满怀希望,把孩子送进XX幼儿园,种下了丑小鸭化为白天鹅的期望;今天,我们欣喜于孩子的成长,他们一天比一天懂事,就像棵棵小树苗正茁壮成长;明天,我们相信,孩子们一定能乘风破浪,扬帆远航!

  最后,我祝愿我们这次亲子活动取得圆满成功!祝老师们身体健康,祝家长朋友们心想事成,祝我们XX幼儿园越来越旺。谢谢!

亲子活动发言稿13

尊敬的各位老师、家长朋友们、亲爱的小朋友们:

  大家上午好!我是小班xx小朋友的妈妈,作为家长代表在此发言,我倍感荣幸!首先请允许我代表所有家长对园领导和老师们,表示最诚挚的谢意!感谢你们为孩子们的健康成长付出的辛勤劳动。

  和所有家长朋友一样,我们欣喜的看到了孩子每一天都在成长,每一刻都在进步。而这一切都源于园领导和老师们对孩子的无私关爱,用智慧装点了孩子们多姿的世界,用爱心呵护着孩子们快乐的童年。翔宇学校幼儿园的领导和老师们全新的理念、科学的方法、敬业的精神感动着我们。你们对孩子们所付出的.爱心、耐心和关心,不但赢得了每一位家长的尊敬,更将永远铭记在每一个孩子幼小的心中。

  也感谢幼儿园为家长、为孩子举办了这次有意义的亲子运动会,孩子们在运动中不仅能增强体质,锻炼身体,还能培养坚韧、互助、合作的精神,也为所有的父母提供了一次与孩子、与老师零距离接触的机会,将给孩子们的童年留下最美好的回忆。小朋友们,你们高兴吗?是啊,看着洋溢在孩子脸上的笑容,我们每一位家长也是那么的开心。孩子们健康、快乐地成长是我们每位家长的心声。

  最后我提前祝愿所有小朋友六一儿童节快乐!希望你们能在运动中,获得健康;在竞争中,建立友谊;在游戏中,找到快乐!希望所有家长,在今天的活动中放下你们的身份,和我们的老师、孩子们尽情地享受运动的快乐!

  预祝运动会取得圆满成功!谢谢。

亲子活动发言稿14

  一:开场白

  尊敬的家长们,

  亲爱的小朋友们,大家下午好!首先感谢各位家长能够在百忙之中抽空来参加我们的亲子运动会,共同分享孩子们童年的快乐,我代表小天使幼儿园的全体老师欢迎你们的到来!

  我园举办亲子运动会目的就是丰富幼儿在园生活,锻炼幼儿的体质,开发幼儿潜能,从小培养孩子们的合作意识和竞争意识,还可以增进工作繁忙的家长与孩子之间的情感默契,促进亲子情感培养。借此机会,我们呼吁,请各位父母多陪伴在孩子身边,和他们进行心灵沟通,促进他们的健康成长。

  另外,为了保证幼儿方队的整齐以及运动会的整体性,请各位家长在指定区域观看。也为了给孩子建立环保意识,请保持场地卫生,不要随地乱扔垃圾,感谢您的配合! 现在,我宣布:小天使幼儿园“亲子运动会”现在开始!

  首先进入第一环节:运动员入场!(放运动员入场音乐)

  第一个出场的是我们的7名举旗手,看,他们迈着坚实的步伐向我们走来!

  第二个出场的是我们小1班的小朋友们,小运动员们人虽小,可是志气高!瞧,他们认真的模样和稚嫩的步伐是多么可爱呀!小1)班的宝宝们你们的口号是

  现在入场的是中(1)班的孩子们,他们步伐矫健,昂首阔步地向我们走来,一个阳光、活跃的班级,充满了朝气和灵气,他们在这个温馨的班集体中健康茁壮地成长。中(1)班的宝宝们请大声地说出你们的口号

  紧跟其后的是中(2)班的宝贝们,这是一支天真可爱、团结向上、充满活力的队伍。他们自信!他们勇敢!他们奋发!他们执着!中(2)班的宝贝们,你们的口号是

  现在走来的是大(1)班的孩子们,阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,老师的谆谆教导指引着他们前进的方向,一步一个脚印,从稚嫩的小娃娃,成为弟弟妹妹的好榜样。让我们一起听听他们的口号吧

  下面出场的是蒙(1)班的宝贝们,蒙氏教育也是咱们幼儿园的特色教育,不仅可以提升孩子的感官认知、专注力和意志力,还可以让孩子养成一定的纠错能力和数学学习习惯。蒙1)班的宝贝们,请大声说出你们的口号

  下面大踏步走来的是朝气蓬勃的蒙(2)班的运动健儿们,瞧!整齐的步伐体现了他们的坚定,灿烂的微笑谱写着他们的热情!蒙(2)班的孩子们,你们的口号是

  紧接着走来的是蒙(3)班的小朋友们,这是一个勤奋勇敢的集体,文明礼貌、健康向上是他们不懈追求的目标。蒙(3班的小朋友们请大声喊出你们的口号吧

  现在向我们走来的是蒙(4)班的`小朋友们,他们迈着整齐的步伐向我们走来,这是一支团结友爱、积极向上的集体,看他们的笑容多么灿烂啊!蒙(4)班的小朋友们你们的口号是

  最后走来的是蒙(5)班的宝贝们,他们不仅是爸爸、妈妈心中的小宝贝,也是老师眼中的好娃娃。在小天使幼儿园的这个温暖的大家庭里,他们得到了精心的呵护,相信在不久的将来他们会更自信、更聪明、更富创造性。宝贝们你们的口号是?

  现在进入第二环节:体操表演!做操不仅可以强身健体,还可以调节心理活动,消除幼儿心理障碍。为了满足幼儿年龄特点的需要,我们老师也是特地编排了多套娱乐性强、趣味性强的体操。

  小朋友们,你们准备好了吗?听口令,立正!(放体操音乐)(各班级祝福语)

  现在到了我们最期待的环节:亲子游戏!可以看出孩子们都非常的高兴,也希望各位家长今天展示出你们最活跃、最热情的一面,陪孩子度过一个开心的下午,给孩子的童年留下一个美好的回忆!首先请允许我说一下家长需要注意的事项:

  1.为了孩子的安全,请各位家长现在到你们班级的游戏区就坐,老师会把孩子带到您的身边。

  2.本次活动的目的是让孩子们在运动中获得健康,在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,在关爱中体味亲情。希望大家都本着“参与第一”“比赛第二”的良好心态参加比赛,一定要注意宝宝的安全!

  3.在亲子运动项目过程中一切听从所在游戏区老师的安排,您所参加的项目轮到您时, 务必根据老师指令快速到达指定地点,游戏结束后请从指定地方离场。

  4.为了不影响别人游戏,请各位家长在指定区域行走。

  5.每个游戏区的游戏规则及玩法,我们都会写在其游戏区的黑板上,请各位家长们看清楚游戏规则,以免错失得冠军的机会哦

  6.本着公平竞争的原则,我们只给每组同时比赛的第一名发奖牌,希望各位家长给孩子做一个好榜样,用自己的努力去换取奖牌!

  7.得到奖牌的家长和孩子,可以到办公室的换奖区去换取相应的奖品。

  8.亲子游戏一共有五个,每个游戏的奖牌都是不一样的,如果您和您的宝宝可以赢得五个不一样的奖牌,那将会得到最大的奖品!即使你只得到了一个奖牌,没关系,一个奖牌我们也是有奖品的!

  希望各位家长和宝贝们加油、加油、再加油!最后祝大家度过一个愉快的下午!

亲子活动发言稿15

各位家长:

  大家好!

  伴着六月的`钟声,我们又迎来了一年一度的“六一”国际儿童节。“六一”是小朋友自己的节日,也是他们一年中最最开心、最最盼望的日子。为了使小班孩子们的“六一”活动更丰富、更精彩,机关幼儿园在这里举办“亲子体育游戏活动”,欢迎家长朋友的积极参与!

  家长朋友们,亲子体育游戏能够促进亲子关系的'发展,密切亲子之间的情感联系;亲子游戏可以强化子女与父母之间的情感联系,是亲子交往的最好方式。孩子们在亲子游戏中所获得的知识、经验和技能往往比独自游戏和伙伴游戏中获得的知识、经验和技能更丰富、更有益于认知发展。就让我们用今天的欢声笑语来庆祝孩子们的长大!用真实的场景来见证最美丽和最动人的爱!希望现场的家长朋友们,用你们的童真和童言,来和孩子们一起创造快乐!我们相信:只要彼此信任,手拉手,心连心,孩子们的明天将是快乐和幸福的!

  最后,预祝本次活动取得圆满成功!再次祝小朋友们节日快乐!谢谢大家!