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痴迷书法作文(3篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的痴迷书法作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
痴迷书法作文1
一下楼,我就听见姥姥的唠叨声:“这个老张,放着福不享,天天趴在桌子上写写写,早晚写出颈椎病就好了!”
客厅里,姥爷戴着老花镜正在挥毫泼墨,姥姥的埋怨声一声接一声。这每天重复上演的一幕,我早上下楼上学时都能看到。
姥爷今年71岁,从8岁起就开始学习书法,可那时的他并未体会到练习书法的好处。那个物质与精神都极其匮乏的年代,为了生计,姥爷就到蔬菜站卖菜,那年他16岁。经常是劳累了一天后像一摊烂泥一样躺在床上,生活没有色彩、没有奔头的他就想离开蔬菜站。思来想去,唯一的出路就是去当兵。姥爷想,写一手好字或许比别人能当上兵的几率更大。从那时开始,每天晚上,姥爷就拼命练习书法。乏了困了,姥爷就咬一口辣椒,用凉水洗洗脸,好让自己的.头脑更加清醒。
功夫不负有心人,1968年,姥爷如愿到北京当了一名炮兵。因为书法好又会写文章,姥爷很快就被任命为“干事”,专职在部队进行书写、撰稿、宣传工作。当兵11年,姥爷出色的工作取得了丰厚的成果,得到了部队的认可。1979年,姥爷转业回到家乡公安局工作。多年来,他一直坚持学习书法,从当初的认为书法有用变成对书法的热爱。听妈妈讲,那时候姥爷一边做着饭一边就会用火钩子在地上划拉,遇到有水泥地的地方,就会用毛笔蘸上水在水泥地上练习书法,甚至从地上捡个小木棒也能比画半天。日复一日,年复一年,无论寒冬酷暑,从不间断。
1991年,我们家发生了一件大事,这是姥爷人生的又一次转折,他要放弃人人羡慕的工作,到县文化馆当一名普通的工作人员,因为姥爷觉得只有到这个环境,他的书法特长才能得到最有效的发挥,他才能为全县人民做更大的贡献。当他把这个决定告诉姥姥时,姥姥坚决反对,软硬兼施,但这一次姥爷就像铁了心一样不为所动。最终,姥姥只好投降。
在文化馆工作了18年,姥爷做了许多自己想做的事情,为弘扬中华民族的书法艺术尽了自己的一份责任。他的书法也日益成熟,自成一体,气势磅礴,俊美飘逸。
一个人,一生坚守一件事,并把它做成功,何其艰难。
“只要还能动,我的笔就不能停。”姥爷常这样对我说。
姥爷用一生书写着不一样的芳华。姥爷,您让我敬佩!您让我感到:人这一生,肩上应承担着一种使命。我一定要像您一样,让书法这一中华民族的国粹在我们这代人身上焕发出勃勃生机!
痴迷书法作文2
他离开故乡,千里迢迢来到海小,他舍弃大把休息时间与学生们在一起练习书画,他一年如一日地辛勤的工作,换来获奖无数。他就是一名普通而却不平凡的海小教师张玲珑。
走进玲珑书画室,立刻就被浓浓的的艺术气氛所感染,淡淡的墨香,古色古香的桌椅,桌上的毛笔砚台以及那墨迹斑斑的毛毡,一切都使人感觉来到了艺术的王国。环顾四周,大大小小的书画作品有二十几幅,这些都是张老师和他弟子们的得意之作,潇洒飘逸的行书,厚重朴实的隶书,横平竖直的楷书,都深深吸引着大家的眼球。
不过最令大家惊叹不已的是那幅挂在墙台的《吞云吐雾山水间》,硕大无朋的山水画,看上去蔚为壮观,描写的是祖国的大好河山的壮丽,流畅的线条,明暗的处理恰到好处,看着这幅画,我仿佛能听到清脆悦耳的鸟鸣声和呼呼的`风声擦耳而过。几座山峰,高耸万仞,像一把锋利的宝剑直播蓝天里去,险绝异常。沿岸山色空濛,犹如笼上了轻纱一般。挺拔翠绿的柳树更是栩栩如生真是令人身临其境,好一幅诗意盎然的水墨画。
张老师见我们对这幅画很感兴趣,便向我们进行介绍。于是大家都把目光投向了张老师,张老师文质彬彬,鼻梁上的眼镜以及优雅的言谈举止,让我们都觉得他才华横溢,全身上下都充满了艺术气息。 刚一坐定我便迫不及待地向张老师提问了:“张老师您每天坚持帮同学们训练,值得吗?”
只见张老师沉思了许久,抬头看了看大家:“没有所谓的值得与不值得,我只是觉得和喜爱书法的同学们一起训练,一起学习,一起探究书法的奥妙是一件令我和所有人愉快的一件事。”张老师的一番回答深深的打动了我,也打动了在场的每一个同学,四周一片静默,都被张老师不追求名利,只追求自己喜爱书法的精神所折服。
接下来周子腾迫不及待的向张老师提出了自己的疑惑:“张老师您办书画室的初衷是什么?”
“问的好!”就连张老师也这么夸赞道:“让更多的喜爱书法的同学,学习书法,了解书法,融入书法的世界,拥有一个好的环境。”
之后钱天琪又提出一个问题“张老师,如果你想放弃时怎么办?”
“当我放弃一段时间后,不经常练习手都生疏了,又会时时刻刻想着书法。就会情不自禁的挥笔题字。”
我恍然大悟:这应该就是梦的执着吧!
很快我们的采访就接近尾声,张老师为我们挥毫题字,在他的眼睛里好无杂念,看到的只有对书法的挚爱,“修德悟道”这四个苍劲有力的大字出现在我们的眼前,每一笔一划都充满对我们的勉励。
我们带着满满的收获,依依不离开了书画教室,心中又油然升起敬佩之情。
痴迷书法作文3
我是一个学书法近十年的孩子,可以说我是在墨香中长大的。我与书法有一种解不清的情缘,被它的魅力深深的吸引,为之痴迷。
我痴迷,为书法中字形的千姿百态而痴迷,也许你认为书法仅是将字用毛笔写出来而已,但我告诉你,你错了。在书法中任何字形都是有学问的,就连最简单的一“点”也有千种风情。在楷书中,一“点”就像一滴水,上尖下圆,宛如一位江南女子般温柔贤慧;在隶书中,这一“点”可就摇身一变,成了一支带有少量墨迹的刷子,它不要循规蹈短,不要被墨汁充满的厚实,却要放荡不羁的自由,要与众不同的骄傲,像一匹烈马,永远追求着没有疆绳的缚束,自由奔跑的'快乐。而在柳体中,这一“点”似乎如大自然攀上亲戚,一副发芽柳条使劲上长的样子,让人感到生命的震撼。字形在书法中的百姿千态,总是让人意想不到,却又回味无穷。
我痴迷,为书法的人性思想而痴迷。其实在书法中,并不是一个字只有一种写法,就像在装饰台前的手饰,即使都是钻石也会有不同的颜色、不同的形状。记得香港回归时,老师曾很有兴致地用毛笔写了一个“归”字,但这个“归”并不是老师平时教我们写的那种。疑惑之时,老师一语道破机关。原来我们平时所练的“归”出自“落叶归根”之词,有悲凉之意,而今天老师所写的“归”则有“回归”之意,充满着喜爱之情。其实,书法就像一个书架,每一个字都是一本字典,我们可以根据自己对字的理解寻找字的写法。书法就是这样神奇,总能给我新的惊奇。就像一首经典老歌,即使听了几十遍,但每当它再次响起,却总能唤起我们新的撼动。
我痴迷,为书法穿越时空的功能而痴迷。每当我练字时,书法就会成为一座桥,一座通往古代,让我与书法名家们沟通的桥。透过宣纸,我仿佛看见了王羲之正在他的墨池边洗笔,虽然已是寒冬腊月,虽然池水冰冷无比,但他仍坚持练字,屋内一幅《兰亭序》正安静地躺在桌上,字体的坚韧有力似乎预示着它将来的辉煌;猛然间,我仿佛明白了什么是书法的“毅力”;瞧,那个挥笔如风的人是谁,他为何如此用力,为何那么有激情?写完了,他将笔扔在一边,凝视着自己的作品,满意地点了点头,甩手走了出去,身后留下一幅被后世喜爱的草书。一瞬间,我明白了什么叫做书法的“豪爽”。是书法教会了我怎样取得成功,那便是充满自信,坚持不懈。
十年中,书法早已溶入我的血液,成了我生命中不可缺少的一部分,即使在当今如此发达的世界中,即使可以用电脑打字代替写字,我仍会铺开宣纸,倒一砚墨汁,拿起毛笔,再让墨汁慢慢浸入,在黄昏时分开始练字,与书法亲密接触。这将是一个永不会改变的习惯,因为书法使我痴迷。