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清明节踏青活动方案

时间：2022-06-03 18:07:10 清明节我要投稿

清明节踏青活动方案【推荐】

　　为了确保事情或工作有序有力开展，我们需要事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。方案要怎么制定呢？下面是小编精心整理的清明节踏青活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

清明节踏青活动方案【推荐】

清明节踏青活动方案1

各县(区)团委，市直机关团工委，市直各部门团委，各企业团委：

　　为纪念革命烈士，宏扬爱国主义精神，积极引导广大青年缅怀先烈、先贤、先辈，认知传统、尊重传统、继承传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，按照自治区、市文明办要求，xx市共青团系统将继续组织开展“我们的节日清明节”主题系列活动。现将有关事项安排如下：

　　一、活动主题

　　“纪念先人、缅怀先烈”

　　二、活动时间

　　本次活动自即日启动，延续至4月上旬结束。

　　三、活动内容

　　1. 开展“网上祭英烈”活动。各级团组织要广泛发动青年网络文明志愿者进行网上祭奠活动，表达对先烈的感恩和敬仰。要通过微信、微博链接“中国文明网网上祭英烈”页面，并组织引导广大青年积极参与网上祭奠活动，通过网上敬一个礼、献一束花、留一句言、寄一份思，表达对逝者的感恩与缅怀。

　　2.开设微博话题互动。团市委将在清明期间开展#纪念先人缅怀先烈#话题互动活动，各级团组织要积极参与话题互动，通过微博话题形式向广大青年传播清明节文化内容、向团市委报送活动现场情况，@青春xx。

　　3. 开展“清明扫墓祭英烈”活动。广泛开展“清明扫墓祭英烈”活动，秉承传统、文明祭奠，革除陋习、培育新风，以“献一束鲜花、栽一棵小树、读一篇祭文”为主要形式的祭奠英烈，在全市青少年中营造缅怀先烈，亲近自然的清明文化氛围。请各级团组织自行组织前往烈士陵园开展悼念活动。

　　4.号召广大青年群众缅怀革命先烈。各级团组织要充分利用爱国主义教育基地，突出感怀先贤、缅怀先烈、感激先人主题，组织青年群众缅怀先烈、先祖、先贤，开展重温入党(团)誓词活动。

　　5.开展志愿者服务活动。各级团组织要发动青年志愿者队伍深入开展文明劝导、植树踏青、清洁环境、保护山川河流等志愿服务活动。

　　四、活动要求

　　1. 认真组织，积极引导。各级团组织要积极引导广大青年通过传统的祭祖、踏青以及鲜花祭祀、网上祭祀等方式，进行文明祭祀活动，在全市青年中形成纪念先人，缅怀先烈的良好氛围。要把清明祭奠活动和团日、队日、成人宣誓仪式等活动结合起来，进一步激发广大青少年的爱国热情和民族感情，争做继承先烈遗志，发扬革命传统，传承中华文化的践行者。

　　2.深化宣传、营造氛围。各级团组织要充分利用微信、微博等网络新媒体开展清明节主题系列集中宣传活动，及时向广大网友发布与清明相关的`风景图片、饮食图片、民俗图片、文明旅游图片、展现亲情的人文图片和网上祭英烈的图片。

　　3.强化落实，及时总结。各级团组织要收集好清明各项活动图片和信息，4月10日前将清明节主题活动开展情况(文字信息及活动照片)报团市委组宣部邮箱。

　　联系人：王 xx

　　联系电话：xx

　　邮箱：xx

清明节踏青活动方案2

　　一、活动目的

　　清明节是中国人继春节后重大的节日，我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人，祭祀华夏始祖，可以弘扬传统文化，增强民族意识和民族凝聚力，增强学生热爱环境、保护自然的意识，这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，渡过一个有意义、充实的清明节。

　　二、具体活动方案如下：

　　1、文化探寻：搜集资料，了解清明文化

　　我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：

　　1、清明节的由来

　　2、各地的清明节习俗

　　3、有关清明节的传说、故事

　　4、了解清明期间的各种春游活动

　　5、学生自己搜集整理、调查分析资料，了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的.高尚情操，增强民族自信心和自豪感。

　　6、各中队利用周四下午课外活动时间，网上学习有关清明节的相关知识和各种习俗，并且选取一位英雄人物(民族英雄、优秀民主人士、革命先烈、新中国以来的人民楷模等)，展开调查，可以采用查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式，了解英雄的生平事迹，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，在班级里开展“忆先列”故事会或诗歌赏析会。

　　7、组织学生观看爱国主义教育影片，通过观看影视片，了解英雄事迹。

　　8、诵读一篇介绍清明的诗篇或自己写的有关清明的文章。

　　《清明》

　　(唐)杜牧

　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

　　借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

　　《途中寒食》

　　(唐)宋之问

　　马上逢寒食，途中属暮春。

　　可怜江浦望，不见洛桥人。

　　北极怀明主，南溟作逐臣。

　　故园肠断处，日夜柳条新。

　　《寒食》

　　(唐)韩翃

　　春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

　　日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

　　9、开展节前教育，要求队员们在清明小长假的休息日中，以雏鹰假日小队的形式开展清明节风俗体育活动，如：荡秋千、踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫，做文明的小公民。

清明节踏青活动方案3

　　为进一步弘扬中华民族优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，祭奠先烈、先人、先贤，引导广大师生在慎终追远、缅怀先辈、饮水思源、心存感恩的情怀中，尊重中华传统，弘扬优秀文化，继承先贤品格，增进爱党、爱国、爱校情感，校文明办决定，在全校范围内开展20xx年清明节主题活动方案。现将有关事项安排如下：

　　一、活动主题

　　“缅怀先辈、继承传统、文明祭祀”

　　二、活动时间

　　4月1日―4月12日

　　三、活动内容

　　(一)开展祭奠革命先烈活动。在郑州市烈士陵园、二七纪念塔等爱国主义教育基地，开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”纪念活动。组织广大师生为革命先烈扫墓，开展党员重温入党誓词等活动，继承先烈遗志、坚定理想信念、立志报效祖国。

　　(二)开展“网上祭英烈”活动。依托网络开展“网上祭英烈”活动，引导和发动广大师生进行网上祭奠、献花、抒写感言寄语，缅怀先辈，学会感恩和敬仰。

　　(三)开展经典诵读、道德讲堂等活动。广泛开展清明诗文朗诵会和诗词歌会，组织广大师生诵读中华经典;依托道德讲堂开展主题活动，弘扬中华优秀文化和传统美德。

　　(四)开展节日民俗活动。利用网站、报纸、微博、微信、宣传栏、led显示屏等广泛宣传清明节的历史渊源、节庆习俗等，组织开展植树、踏青、扫墓、放风筝、荡秋千等活动，引导师生传承优秀传统文化，弘扬时代新风。

　　(五)开展文明祭祀劝导活动。引导师生用鲜花、植树等文明生态方式表达对先人的怀念之情，倡导“薄祭”“家祭”“网祭”等祭奠方式，形成文明健康的祭祀新风。

　　四、活动要求

　　(一)加强领导，认真组织。各单位要要把开展“我们的节日清明节”主题活动作为精神文明创建活动的重要内容来抓，结合实际，积极创新组织形式和活动载体，力争使广大师生在活动中有所感悟，得到思想净化和精神洗礼。

　　(二)深化宣传、营造氛围。各单位要充分利网站、宣传栏、led显示屏、微信、微博等大众传媒手段，广泛宣传报道清明节主题活动开展情况，积极反映师生节日文化生活，营造浓厚的.节日氛围。

　　(三)强化落实，及时总结。“我们的节日清明节”主题活动是创建省级文明单位的重要内容之一，各单位要精心组织实施,4月12日前把活动开展情况(包括活动方案、图片、视频、新闻、总结等)报校文明办。电子版发送到邮箱：xx。

清明节踏青活动方案4

　　一、活动形式：半日游

　　二、活动时间：

　　大班：XX年4月13日上午

　　中班、蒙班：XX年4月13日下午

　　小班：XX年4月14日上午

　　三、活动地点：XXX公园

　　四、活动目标：

　　1、开拓幼儿视野，亲近自然，感受大自然因季节更替产生的变化。

　　2、增强幼儿的集体意识，增进教师与幼儿之间、教师与家长之间、幼儿与幼儿间的感情。

　　3、通过分享活动，让幼儿感受和同伴分享的乐趣。

　　五、前期准备：

　　1、召开家长委员会，征求家长意见是否组织春游

　　2、园方组织老师提前勘探场地

　　3、春游前各班教师对幼儿进行相关的安全教育(不能随意离开本班队伍或家长、不能下水玩耍、不能在马路上随意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)

　　4、成立应急小组：

　　组长：XXX

　　副组长：XXX

　　组员：家委会成员

　　职责：1)指挥有关教师到达指定位置

　　2)安排教师及保育员开展相关的抢险排危及求救工作

　　3)提前准备好应急药品(创可贴、绷带、药品、水)等。

　　4)视不同事故及时报警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

　　5、活动注意事项：

　　1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点

　　2)各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系

　　3)在老师组织幼儿游戏时，请家长不要远离活动场地

　　4)如果家长要带孩子中途离开，请告知老师

　　5)各班老师带好垃圾袋以便活动后打扫场地

　　六、活动内容

　　1、游园活动：通过幼儿参观公园，观察花草、树木的变化，让幼儿感受春天的美丽。

　　2、游戏活动：通过亲子游戏、趣味游戏增进幼儿、教师、家长三者之间的感情。

　　3、美术活动：通过观察春天、感受春天，用图画的方式把自己心中的.春天画出来。

　　4、分享快乐：通过幼儿和小朋友分享自己所带的食品，让孩子学会分享，体验分享带来的乐趣。

清明节踏青活动方案5

　　一、活动名称

　　铜仁市实验幼儿园中二班“拥抱大自然，让孩子快乐成长!”踏青亲子活动

　　二、活动时间

　　20xx年3月28日

　　三、活动地点

　　铜仁市六龙山翠竹养生休闲山庄

　　四、参加人员

　　铜仁市实验幼儿园中二班师生及家长(自愿报名参加)

　　五、活动目的

　　开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要性。通过活动增进家长与孩子，孩子与孩子之间的交流和信任，培养孩子动手动脑和人际交往能力，帮助孩子树立团结协作、勇于拼搏的精神，促进孩子身心协调健康发展。

　　六、活动流程

　　08:30 在大明边城演艺广场集合：1、孩子为自己的家庭编号抽签，工作人员为每位家庭贴上相对应的数字(家庭编号与车辆编号一致)，表示其为“某”号庭;2、所有参加活动的`家庭在签名旗上签名;3、全体成员与签名旗一起大合影;

　　09:00 出发前往六龙山翠竹养身休闲山庄;

　　10:00 在山庄工作人员的带领下竹林小道漫步(山中寻宝)，呼吸大自然的新鲜，沐浴天然大氧吧;参观兔子饲养场，与爸爸妈妈一起喂食兔子，听工作人员讲解与兔子相关的知识和小白兔做好朋友;

　　11:30 返回翠竹山庄广场，找到与自己家庭编号相对应的工作台(桌子)，孩子与家长一起包饺子(尽量让孩子自己学着包，每个家庭包40个)，包好后送到指定的地方煮制。

　　12:00 中餐(食用自己包的饺子)。

　　13:00 亲子游戏

　　游戏一：我是顶梁柱(爸爸与孩子一起完成)

　　游戏方法：孩子趴在爸爸背上，爸爸四肢着地做俯卧撑，时间一分钟，做得最多着胜利。

　　游戏二：全家乐翻天(妈妈与孩子一起完成)

　　游戏方法：妈妈与孩子面对面手拉手，孩子的脚踩在妈妈的脚面上，跟着音乐随意舞动，当音乐停止就立马站到事先准备好的报纸上，脚板不能超出报纸面，超出则被淘汰，如果第一轮没有淘汰的，则将报纸进行对折，以此类推，直到有家庭出局，坚持到最后的家庭为胜。

　　游戏三：贴鼻子

　　游戏方法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位臵即获成功。游戏四：我爱爸爸妈妈

　　游戏方法：爸爸妈妈各自脱下一只鞋子放在指定的地方然后在指定地方座成一排，哨声吹响后孩子们由指定的地方跑至放鞋处拿出自己爸爸妈妈的鞋子跑到爸爸妈妈跟前，并帮爸爸妈妈把鞋穿上，没有穿错且最快的胜出。

　　特别说明：本亲子比赛活动分两轮(暂定，可根据实际参加的家庭数量而定，第一轮比赛胜出的进入第二轮同样项目的比赛，最终每个家庭，每个项目各取一名胜利者并颁发奖品与活动纪念品，其他未获奖的家庭颁发活动纪念品)。

　　14:30 我们一起学习(本活动自由进行)

　　孩子和爸爸妈妈一起学骑竹马、滚铁环或到菜园认识各种蔬菜瓜果。

　　15:30 举行颁奖仪式：

　　第一、请郭老师组织小朋友们表演一个集体歌舞节目第二、请邓老师讲话

　　第三、请主持人公布比赛结果并颁奖

　　第四、合影

　　16:00 带领小朋友收拾活动现场垃圾，培养环保意识。 17:00 晚餐

　　18:00 返回铜仁，结束愉快的踏青活动。

　　七、活动组织机构

　　主办：XXX幼儿园中二班家委会

　　承办：XXX旅游文化发展有限公司

　　八、具体工作安排：

　　(一)由中二班家委会负责征求家长意见，拟定活动方案、活动报名事宜及组织联系工作;

　　(二)由贵州合天下旅游文化发展有限公司负责活动策划、场地联系、食材、奖品和游戏道具准备、游戏组织、摄像等工作;

　　(三)活动本着精打细算、力求实效、各自负责的原则，由中二班家委会负责与承办单位合天下旅游公司商定活动经费预算之后，按照成人68元/人，小孩40元/人向各位参加活动家庭收取活动经费。

　　(四)交通方式主要采取自驾游形式。由中二班家委会统计参加活动的私家车数量与实际人数之后，采取拼车与租车方式解决。(费用另算)

　　(五)为做好活动安全保障工作，确保活动圆满完成，请参加活动的家长务必加强安全防范意识，负责带好小朋友，禁止小朋友去河边玩水和与其他小朋友打斗，防止出现小朋友走失、受伤等意外事故发生。

　　(六)活动时间如遇天气原因顺延。

　　二〇xx年三月二十四日

清明节踏青活动方案6

　　新的一年到来，春回大地，万物复苏，一整个冬天压抑的心情随着春天的到来也该放飞一回了。所以今天，我们华清学院勤工助学会组织了春游活动，一来，让大家感受春天生机勃勃的气息，二来，借此活动增进一下部门与部门间、部员与部员间的感情。

　　一：活动主题

　　新春，新气象

　　二：活动目的

　　通过此次活动，加深学会成员之间的交流，促进部员之间的友谊，同时让每个人都感受到新春的气象，体验到新春的活力，缓解压力，丰富课外活动，并以饱满的热情去接受新学期的学习与生活。

　　三：活动名称

　　华清学院勤工助学会春游活动

　　四：参加人员

　　华清学院勤工助学会所有成员

　　五：策划主办单位

　　西安建筑科技大学华清学院勤工助学会

　　六：活动时间

　　20xx年x月中旬(具体时间待定)

　　七：活动地点

　　西安市西郊区(具体地点待定)

　　八：准备工作

　　1、出游申请：由社会实践部申请出游

　　2、出游用具准备：由秘书处与外联部购买、准备用具

　　3、场地布置：由宣传部负责安排场地的分配

　　4、节目负责：由生活文艺部负责节目的排查与演出

　　5、后勤与卫生：由卫生督察部负责场地卫生与后勤工作

　　九：活动流程

　　1、集合：早晨九点，勤工助学会所有成员在图书馆后门口集合准备出发

　　2、用具携带情况检查：由秘书处检查出游用具是否携带完全(包括零食、塑料餐布、结束后装垃圾用的塑料袋、相机、特殊情况防备物品、简单医药用品等)

　　3、出发：全体成员以部门为小集体组队出校门，然后由部门为单位组织做公交车抵达目的地

　　4、场地分配：到达目的地后，由宣传部分配场地，各部门分别落座

　　5、活动正式开始：由生活文艺部宣布活动开始，并报幕、表演者开始表演节目(期间可以穿插即兴节目)

　　6、场地打扫：由卫生督察部负责分配部员打扫场地卫生，并将垃圾打包，扔进垃圾箱

　　7、返校：全体成员以部门为单位集合，部长清点部员人数，并组织部员坐公交车返校

　　8、总结：返校后会内做此次春游活动的'总结，指出此次活动中的不足之处与涌现出来的优点

　　十：活动应注意的问题及细节

　　1、可能会遇上低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况，所以，同学要注意穿着适当，而且要提前取得旅游当地的天气信息，记得随身带件保暖的外套

　　2、为防止遇到小雨天气，最好带一把小折叠伞或一件雨衣

　　3、应尽量避免饮用生水和吃不卫生的食物，防止由于细菌的侵入而生病

　　4、期间部员不可随意远离指定地点

　　5、不可随意点火，防止引发火灾、烧伤自己与他人

　　6、不要随意到河、湖边，防止发生落水事件

　　十一：经费预算(预计100人)

　　1、交通用费：200

　　2、零食：600(包括瓜子、花生、苹果、矿泉水、等)

　　3、塑料桌布：50

　　4、应急医药用品：50

　　5、其他费用：100

　　共计：1000元

　　十二：突发事件处理

　　1、如果遇到蛇,不要惊扰它,尤其不要振动地面,最好等它逃遁,或者等人来救援。万一被蛇追着,不能和它较劲直着往前跑,而要跑曲线

　　2、在活动中出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病，若在可急救范围之内，便进行伤口的处理及疾病的救治，若不在急救范围内，便由其他同学陪同区医院救治

　　3、若造成火灾，依火灾大小决定是否需要拨打火警电话，同时有秩序地进行灭火

　　4、若有人不慎落水，应及时进行打捞，并在第一时间内进行简单救治西安建筑科技大学华清学院勤工助学会

清明节踏青活动方案7

　　清明节是我国的传统节日，在清明节期间，通过系列清明习俗活动课，让幼儿了解清明传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。

　　在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。

　　活动一：扫墓

　　活动目标：

　　1、让幼儿理解扫墓的意义，培养幼儿尊重烈士的情感。

　　2、教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。活动准备：白纸、线、彩笔。

　　活动过程：

　　1、让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。

　　①教师：每年4月4，5或6日是清明，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的'扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。

　　②讨论：人们是怎样过清明节的?

　　2、教师解释：扫墓为什么选择清明呢?原因之一，清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游;之三，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

　　3、集体制作花圈。教师：无数革命先烈为了人们的解放事业，为了使小朋友都能过上今天的幸福生活，在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们，今天我们将组织为烈士扫墓活动，现在，先请小朋友和老师一起制作一个花圈。动手制作，教师扎竹圈，写挽联，然后把幼儿做好的小花绕在花圈上，再贴上挽联。

　　4、扫墓。教师讲解扫墓活动应注意的事项(要严肃，不乱讲话，表示对先烈的尊重)，然后由二位幼儿抬着花圈，其余幼儿排好队出发。

清明节踏青活动方案8

　　清明扫墓是中华民族敦亲睦族、行孝品德的具体表现，清明节因此也成为全球华人的重要节日之一。不少海外侨胞、华裔，都有清明回乡扫墓的习惯，以示不忘先人，不忘故土的爱国之情。我们缅怀先人，祭祀先祖。

　　清明节的记忆：植树，烧纸钱，扫墓和拜祭。可随着世界的.发展和人们思维的不断变化，清明节的形式也得到改革和创新，现在的清明节不仅仅是扫墓和拜祭还有在网络上写纪念文字或为亲人点一支红烛，献一束鲜花，放一首歌曲;不起坟冢，不立碑碣，不留标志，提倡骨灰撒散，种植纪念树。这更加有利于创设文明的环境，提供相关的保障，也有利于绿色保护

　　一、活动名称：

　　清明节“参观烈士陵园，缅怀革命先烈”活动和校园“网上祭奠”活动

　　二、活动主题及目标

　　主题：“参观烈士陵园，缅怀革命先烈”与“校园踏青”

　　目标：1.号召团员们时刻铭记烈士们为民族解放和国家独立而不畏牺牲的英勇事

　　迹，倡导团员青年向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;培养当代大学生的爱国主义精神;加强爱国主义教育，引导广大团员青年朋友们树立正确的世界观。

　　三、活动时间：

　　**年4月3日7：40-16：00和**年4月3日19:30-21:00

　　四、活动地点

　　**烈士陵园和**学院的儒学堂

　　五、活动对象

　　**学院B11工商管理3班和学院董事长**先生

　　六、活动安排

　　1、4月5日7：30在学院正门集合，8：00准时出发

　　2、9：00到达烈士陵园，由主持人(人员待定)介绍**革命烈士陵园的相关情况及在此参观的路线和在不同地点要举行的活动。

　　3、9：10到达革命烈士悼念广场，与其他扫墓团体对革命烈士敬献花圈并全体默哀1分钟。

　　4、9：30默哀之后，团体进入革命烈士陵园烈士墓区，由主持人介绍部分革命烈士(王尽美、邓恩铭等)的英雄事迹，在此期间同学们可以向革命烈士献花，并在英雄亭下合影留念。

　　5、10：00参观纪念馆中的陈列;回顾历史，了解革命英烈的事迹， 6、15：10在革命烈士悼念广场集合返校。

　　7、回校后每人务必写一份活动报告(心得) ,由记者部负责收稿，并予以评选优秀稿件向商院学报推荐。

清明节踏青活动方案9

　　一、活动名称：

　　清明节扫墓活动

　　二、主办单位：

　　XX校青年志愿者协会

　　三、参与单位：

　　XX各院青年志愿者协会

　　四、活动时间：

　　4月3日-4月10日

　　五、活动地点：

　　XX烈士陵园

　　刘少奇纪念馆

　　六、活动背景：

　　清明节是我国的传统节日;扫墓，祭拜古人的文化风俗也仍为广大中华儿女传承。时至今日，我们仍然不能忘记那些曾经为了祖国伟大事业抛头颅撒热血的革命先烈以及在新时期涌现出的一系列英雄人物，他们所代表的的精神价值也越来越固定成为社会意识的一部分，影响着现代的人们。

　　XX大学青年志愿者协会在"奉献，友爱，互助，进步"的志愿者精神引导下，在"明德新民至于至善"的校训的鞭策下，秉承"让爱心永驻校园，用真情服务社会"的宗旨，特开展此项活动。

　　七、活动主题与口号

　　年年祭扫先人墓处处犹存长者风

　　春风已解千层雪后辈难忘先烈恩

　　八、活动流程

　　1、前期准备工作

　　(1)4月1日-4月3日，实践部负责联系开封市烈士陵园和刘少奇纪念馆的相关事宜，并规划出志愿者出行的'路线和活动内容

　　(2)办公室负责购买花环及其他活动当天的相关物资，并做好资金预算和物品登记工作。

　　(3)宣传部对于此次活动进行追踪报道，及时以展板海报等形式进行宣传，并与校内媒体联系给予关注。

　　(4)组织部做好活动当天出勤志愿者登记工作。

　　2、烈士陵园扫墓

　　活动时间：4月4日(星期五)清明节当天

　　活动地点：开封市烈士陵园

　　负责人：韩景龙

　　参与人员：志愿者

　　活动过程及要求：

　　(1)上午9：30，参与志愿者在大礼堂前集合，由负责人韩景龙进行简单培训，内容包括各项注意事项。

　　(2)十点整从学校出发前往开封市烈士陵园。

　　(3)到达地点，举行仪式，内容包括：脱帽、敬献花圈、默哀一分钟、领导作主题讲话、文化馆或烈士陵园负责人介绍英雄事迹、代表发言、列队参观烈士陵园

　　(4)仪式结束后，组织全体人员在陵园进行清扫活动，结束后统一返校。

　　(5)活动结束后，负责人上交活动总结。

　　3、参观刘少奇纪念馆

　　(1)以院为单位，分批组织志愿者前往刘少奇纪念馆。

　　(2)做好志愿者活动登记，并上交活动总结。

　　九、活动要求

　　1、所有参与志愿者在或哦的那个期间要保持活动的肃穆性，不得追逐打闹或做其他任何与现场氛围不符的事情。需穿深色衣服

　　2、志愿者在活动期间服从命令，统一指挥。

　　3、志愿者在活动期间注意自身安全。

清明节踏青活动方案10

　　活动时间：20xx年xx月xx日（星期六）

　　活动地点：xx渔水湾休闲山庄

　　参加对象：中一班的幼儿

　　一、活动目标：

　　1、通过观察春天里的花、草、树木等的变化，感受春天的季节特征，萌发热爱大自然的情感。

　　2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

　　3、通过活动让家长进一步了解孩子及幼儿园教育活动的开展情况，促进家园同步教育。

　　4、通过组织幼儿外出活动，营造孩子和家长们交往游乐的机会，增加家长和幼儿之间的交流，从而促进孩子、家长、教师的良好关系。

　　二、活动准备：

　　1、活动前教师提前查看地点。

　　2、提前查询星期六的天气预报，请家长给幼儿穿上适宜的服装。

　　3、事先通知家长做好相应的`准备，并请家长在家对幼儿进行安全教育。

　　4、教师带好照相机，创口贴、湿毛巾、卫生纸。

　　三、活动重点：

　　1、活动前一天班级教师对幼儿进行春游安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。

　　2、本班三位老师全面负责组织好出游的安全工作，上车之前点名,每个环节前检查有没有落队的家长和确保幼儿安全。

　　3、活动时要做到井然有序，带队教师要教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上下车有序。

　　4、游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。

　　四、活动过程：

　　（一）、稳定幼儿情绪，做好准备工作（上厕所、检查衣物、所带物品），家长签点名。

　　（二）、带领家长和幼儿上车，安排座位，提醒幼儿注意安全。

　　（三）、到达目的地后带队老师组织自家长和幼儿一起进行律动热身。

　　（四）、律动完后，带对教师带领家长和幼儿进行游戏。

　　1、游戏：抢板凳。

　　2、游戏：两人三足。

　　3、玩幼儿自带的玩具，如：皮球、风筝等。

　　4、教师带领幼儿观察周边的花、草、树、木，让幼儿感受春天的变化。开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然。

　　五、午餐

　　六、下午时间幼儿自由活动，教师和家长负责幼儿的安全。

清明节踏青活动方案11

　　一、活动背景：今天的我们学习任务重，休息时间较少，加上网络无声的诱惑，许多同学在周末节假日更多地选择宅在寝室，忘记了锻炼身体，忘记了走出校门。又是一年春好时，为了丰富同学们的课余生活，让同学们可以亲密接触大自然，欣赏春天的`美景，愉悦身心，也锻炼同学们的意志力。储建社团联与能动1401.1402班决定共同组织户外踏青活动。

　　二、活动主题：放下手机，亲近自然

　　三、活动时间：20xx.4.5

　　四、活动地点：小珠山景区

　　五、活动对象：能动1401、1402班全体，储建社团联成员以及愿意参与活动的全校师生

　　六、活动流程：

　　（一）前期准备：

　　1、各负责人开会讨论活动细节。

　　2、进行活动前期宣传，包括张贴海报，悬挂横幅，向同学们发放传单等方式向同学们宣传此次活动，吸引他们参加踏青活动。同时利用微博微信等新媒体平台扩大活动的影响力。

　　3、各小组负责人提前攀登，确定踏青路线。

　　4、向准备参加活动的同学讲解安全注意事项。

　　（二）活动期间：

　　1、八点创造太阳集合，乘坐公交直到小珠山。

　　2、小珠山脚下进行“撕名牌”活动，增进同学间的感情，调动同学们的热情，为此次活动写下好的开始。同时，各小组负责人收集学生证购买门票。

　　3、野外用餐。自带食物，小组用餐。

　　4、爬山。11点，开始爬山，以小组为单位互相鼓励互帮互助共同爬山。

　　并由有户外运动经验，身体素质较好，安全责任意识强的学生骨干担任组长负责整个小组的安全工作。这是一个漫长的过程，一步一步走进自然，游山玩水，放松自我！

　　5、集合清点人数，进行活动总结，带回。

　　（三）后期宣传：活动过程中注意保存影像资料，后期主要利用网络平台进行宣传。包括向新闻网，荟萃青年等网站进行投稿，利用微博进行宣传等。

　　七、经费预算：

　　注意事项：

　　安全：相关负责人时刻注意，防止队员掉队，禁止到危险地方攀爬、拍照：活动过程中，参与人员禁止用力过大，撞伤他人，导致他人摔伤、扭伤。（提醒：为防天气突变，带好雨具，备衣服；女生禁止穿高跟鞋；全体尽量着运动装）

　　（负责人：张姗姗，禹芳秋，刘西国，张昊，姜博琳）

清明节踏青活动方案12

　　活动目的：

　　1、了解烈士事迹，培养爱国主义情感。

　　2、了解家乡历史，树立为家乡建设努力学习的志向。

　　活动过程：

　　(一)我们在幸福成长(3月26—4月2日)

　　1、各班通过各种途径了解一位烈士的'故事：看电影、读故事等。

　　2、红领巾广播站播放革命歌曲。

　　3、4-6年级同学亲手扎一朵小白花。

　　(二)扫墓(4月3日上午)

　　1、祭扫烈士墓。

　　(1)默哀

　　(2)献花圈

　　(3)致悼词

　　(4)宣誓

　　我们以红领巾的名义宣誓：在少先队的带领下，我们决心做到，文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

　　(三)参观烈士纪念馆

　　(四)寻找家乡的美好春天——踏青活动(4月3日下午)

　　活动要求：

　　1、强调安全第一，杜绝安全事故。

　　2、文明、纪律教育加强。

　　3、守时，按时间要求集合、活动。

清明节踏青活动方案13

　　一、指导思想:

　　为号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹.号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的爱国主义精神，特开展清明节祭扫烈士陵园活动.

　　二、组织机构:

　　组长:

　　副组长:

　　组员:

　　三、活动时间:

　　4月5日

　　四、活动地点:

　　市新北区潘墅烈士陵园

　　五、活动要求:

　　1)3-5年级部分学生参加清明节扫墓活动;

　　2)下午1:30集合，整队乘车前往潘墅烈士陵园;

　　3)带队老师必须清点好各班人数，并强调活动纪律;

　　4)总务处准备好花圈。

　　清明扫墓议程

　　小主持人宣布：圩塘中心小学祭扫革命烈士活动现在开始

　　一、奏国歌

　　少先队员们，在这庄严的时刻，我们相聚在革命烈士陵园，先烈们，今天我们集合在这里，向您敬礼，向您歌唱。一朵鲜花，一个心愿，一朵鲜花，一声问安，让我们心怀最深沉的崇敬，向您走去，向您献上我们的花圈。

　　二、向革命烈士敬献花圈：

　　先烈们的鲜血滋润了祖国的土地，你们谱写了生命的壮歌，书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的'宏伟业绩和英勇事迹吧

　　三、向革命先烈默哀三分钟，奏哀乐。(默哀)默哀完毕。

　　先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志，实现你们的理想。

　　四、介绍烈士事迹

　　五、学生代表讲话。

　　六、绕烈士陵园一周，敬献小白花。

清明节踏青活动方案14

　　清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间，组织幼少儿系列教育活动，目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀和追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。

　　一、活动目的：

　　1。大自然天地广阔，阳光充足，空气新鲜，孩子在大自然中游玩，有利于孩子的身心发育。

　　2。大自然是一座知识宝库，孩子置身于大自然中可以学到无数的知识，激发孩子的好奇心和探索的愿望。

　　3。春暖花开季节，大自然气象更新，树木披上了绿装，地上长出了嫩草，各种花儿竞相开放，不仅可以使孩子身心愉悦，充分领略大自然的春景，而且还可以培养孩子的观察力，让孩子在观察的过程中找出春季各种景物的变化。

　　二、活动时间：

　　4月2日——4月4日

　　三、活动安排：

　　幼儿组：和春姑娘对话

　　幼儿组本着以爱护花草数目的主题，老师教导班里的孩子要爱护花草树木，用稚嫩的双手送出自己制作的“爱的卡片”。一路嬉闹声源源不断，他们发现了春天的气息。

　　感受春天动、植物的变化，感受大自然的美，捕捉春的气息，探索春天的秘密，增强幼儿体质，促进幼儿身心健康发展，感受着这春季带来的快乐心情。

　　少儿组：赏花游春插柳忙

　　少儿组的孩子们通过到户外赏花、插柳活动，培养幼儿爱劳动的习惯。让幼儿理解插柳的意义，懂得植树造林的好处。欣赏着这春天绿色的美，孩子们活泼的身影带着亲手折叠的`一只只纸鹤翩然起舞，把爱护地球妈妈的纸鹤送给叔叔阿姨，让她们一起来爱护地球妈妈，”孩子们将寻找着春天的脚步，观赏公园里的各种花，分享着这绿色带给他们的快乐。

　　少年组：放飞心情和希望

　　通过孩子们带来的风筝，在和老师们一起放飞的同时，。让孩子们了解风筝的种类及结构提高幼儿的审美能力。培养幼儿放风筝的兴趣，增强孩子们的活动能力。让孩子自己总结初春的景色，并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘，如：春天里，有花、有草还有小鸟。春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等，还可以用自己的方式记录下对春天的美好印象。

　　注：

　　1、各班可以参照方案，结合自己班级的实际情况安排假日前的时间进行。

　　2、做好踏青的准备工作。（踏青前应和孩子商量到什么地方去，最好选择春季景象特征比较明显的地方）。

　　3、踏青过程中要对孩子进行启发提问，让孩子发现大自然的美，发现春季自然界的变化。如家长可提出这样一些问题：“春天到了，树上、地上有什么变化？”“太阳照在身上怎样？”“人们穿的服饰有什么变化”等，这样孩子在寻找春季变化的过程中，有助于培养其观察能力。

　　4、踏青过程中要注意安全。孩子走累时，应让其适当地休息，补充一点能量。如果和孩子一起进行体育活动，也应注意运动量，不能让孩子过度疲劳。

　　5、踏青结束时，应和孩子进行一次谈话，让孩子讲讲踏青的所见所闻及其自己的感受，这样有助于发展其口语表达能力。另外，还可以让孩子用各种美工手段表现对春天的认识，如绘画春季的景观，折出春天的花草，用泥塑造春天的花草等等，这将有助于培养孩子的动手能力和艺术素养。

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