学农小学作文7篇
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的学农小学作文,欢迎阅读与收藏。
学农小学作文1
今天是我来学农的第二天,我们又一动不动地站在操场上,等候着教官带我们去上课,今天我们上的第一节课是野炊。
这次我们的野炊就是学煮饭,我们学的是用柴煮饭。首先我们先搬柴,然后再烧柴,我们拔柴的时候,把我的手指都扎破了,真麻烦!又要烧柴,又要看火,我的眼睛看着火都张不开了,身体也靠着火,很热!炒菜的同学们因为他们也是第一次炒菜的,他们炒菜的'时候也很辛苦,也是靠着火,他们的汗也一滴一滴地掉了下来,现在我知道了,平时妈妈在厨房里做饭做菜,是多么的辛苦!
现在我该尝着我们自己辛苦煮出来的饭了!我一大口地往饭里咬下去,啊!真香,我是第一次吃到我和同学们亲手煮出来的饭。我也该尝尝我们班里的同学炒的菜了,我夹了一大撮送到口里,虽然不是很熟,但已经不错了。
我们吃完饭了,也应该睡午觉了,睡觉的时候真热!整个房间就只有一把风扇,睡的真辛苦!
我睡醒了,同学们也睡醒了,我们一听到教官的哨子声就要马上到操场上集合。
我们上完青春课,又准备去上劳动课,劳动课是上拔草,我拔草的时候见到很多细小的虫子,真恶心!我真想把它们一只只踩死,在拔草的过程中,让我想起在农村耕田的农民伯伯们,他们是不怕任何的虫子,不怕脏地在认真地劳动着,而我们又怕脏,又怕虫子,又怕辛苦,如果让我们和农村的孩子们比真是相差得很远,他们又勤奋学习,又勤奋劳动,我觉得我们城市里的孩子真丢脸!
这次学农让我体会到我们应该从小学习艰苦奋斗的精神,以辛勤劳动为荣,从小培养学习劳动的本领,艰苦奋斗,做个有用的人才。
学农小学作文2
我们去学农了,我已开始觉得学农很好玩,可后来才发现,自己想得太美了,两个字来形容:“累呀”!学农有很多活动,例如:浑水摸鱼,郊外踏青,采茶,炒茶,品茶……可是最令我喜爱的还是烧火灶.煮豆饭。想知道为什么吗!那就听我慢慢道来。
星期五,也就是即将于这个地方分别的日子,但我们还是一如既往的`带着兴奋与激动,开始了最后的活动——“烧大灶,煮豆饭”。辅导员把我们带到了活动地点,我这个组长就开始分配任务了,“你切菜,你洗菜,你去搬工具,我烧火!”这一声令下,大家就各顾各的忙了起来,张豪把锅擦了又擦,随后把水,米,菜,乱放一通,让辅导员来引火,终于引着了,其他的同学有的帮忙拿柴,有的帮忙看火,忙的不亦乐乎,可是,毕竟人多手杂,而且都是第一次干这些活,所以火还是快灭了,我急得满头大汗,正在这时,干草来了,才救了火一命。这回,我们可不敢马虎大意了,一直小心翼翼的伺候着灶头,那火被我们服侍的舒服极了。嗯?怎么有股焦味?原来是饭煮好了,辅导员灭了火,等了十分钟,终于开了锅,一阵香气扑鼻而来,我尝了一口,好吃极了,大家狼吞虎咽,有的人还说起了广告词:“不一样就是不一样,引得我忍不住笑了起来。
这次学农让我收获了很多,不论再苦再累,无论有多么困难,多么辛苦,我们还是很幸福很快乐,因为吃自己煮的大豆饭,和自己采的径山茶,那种兴奋永远超过别人的给予!
学农小学作文3
4月28号一大早,我兴高采烈地拖着一个行李箱,满怀期待地走进了班级。还没到教室,就听见一阵阵笑声传来,因为我们六年级今天要去南京市浦口区未成年人行知实践基地了。
我们分配好宿舍就去了老山。到了老山,我们先找了一块大石头拍合照。刚开始我们兴致还很高,围着炉子讨论,但是没多久,锅里的水烧开了,那些厨师便向烧的正旺的柴火上浇了一桶水,顿时就升起了一阵阵黑烟,熏得我们头晕眼花,眼冒金星。大概过了一个多小时,一大锅面终于烧好了。我去盛了一碗面,看到锅里面有一大块没切的生姜,一大把卷在一起的'葱。我尝了尝排骨,“哇”的一声吐了出来,味道太奇怪了,还有一点糊。我又尝了尝萝卜,天啊!居然还没熟!这些饭根本不能吃,于是我去领了两个馒头,可怜巴巴的吃着。
我们吃完午饭后,这才发现大巴全部都开走了,我们居然要徒步走回基地。我们走啊走,好不容易才走了一半,而我们却已经气喘吁吁,精疲力尽了。但是大家都没有放弃,没有一个人掉队,一鼓作气,跑回了宿舍。
吃过难吃的午饭,稍微休息一会,老师就带着我们来到宿舍边上的陶艺馆。先欣赏手工制作的茶杯,然后我们就开始制作了。我们依旧是按照老师的方法来做,但是却做得奇形怪状,有的是做成了圆锥,从下往上越来越小,有的就是全是漏洞,有的是杯底粘在底座上了,更惨的是一拿整个杯子就散掉了······
这次学农活动虽然很累,但是也有很多收获。我懂得同学之间要互相帮助,要不抛弃,不放弃。这次学农的经历我将永远珍藏。
学农小学作文4
窗上,水蒸气在不断地往上挤,密密麻麻。崭新的一天,伴随着鸟儿的欢唱,我们开始了既开心又艰苦的学农活动。今天早上的野炊,让我们兴奋。
迈着整齐的'步伐,我们来到了活动地点。每个小组都分配好工作任务,开始了“工作”。我们组选了一个不是很好的地方,但是我们会做得更好。他们领好锅子和锅铲,并把柴都捡好,就准备生火,煮饭了。
厉炜把柴搭乘警自省,把锅子放在灶台上,在锅上依次放入米。蔬菜。肉及水,水要适量,满米再高出米1———1.5厘米。工作人员拿着汽油。报纸。火柴盒来到我们组,不一会,烈火似凶猛的龙卷风不停地呼啸着,我们便开始了忙碌。我和王莉。李旅行。陈诗雯在山上捡柴,厉炜和孔福保“3、2、1,开饭”。我打开锅盖,向唯有有的飘入我们的鼻子里,大家都陶醉了。不一会儿,大家从梦中醒来,争先恐后的抢饭,还怕没了。“好吃,好吃”“嗯,不错”我知道自己煮的饭当然最美味了!我们还到别处去蹭饭,给予评论。
早上的野炊令人兴奋,下的劳动则令人辛苦。
大家来到荒地,每一组的男生拿锄头,用锄头不打锄出一个坑,每个人都互帮互助,没过多久,就做完了。大家虽然很累,但是每人的脸上都洋溢着笑容,因这是一次实践活动,一次亲身体验。
这一天,野炊让人回味,劳动让人懂得团结。
学农小学作文5
20xx年5月27日 星期三 阴天
今天又是一个美好的一天,只是天空不作美下起了雨,但没关系,我们继续进行精彩的活动。 我们冒着大雨,一路走到了“饮乐园”。“还是原来的景色!”我时不时放出声来。我们很快到了大鹏底下,教官先给我们介绍这里,并告诉我们生火用的材料。首先这个锅很脏要清洗,我们要用刷子把锅刷几下,刷好的锅里面要用铲子铲掉。之后教官告诉我们生火要用这三种木头去烧。松针,木棒和木板,一定要先用松针,松针它身上有油易燃,点燃松针后再放入木棒,最后放木板。随后我们开始做饭了,我们先把米和菜洗干净,放入米之前一定要把锅洗干净。接着我们把洗好的才放进去,锅盖盖上。生火!说干就干,火点燃了,等了半小时左右,我们的 豆 饭终于好了,我们就像饥饿的狼一样狼吞虎咽,品尝我们的劳动成果。虽然 豆 饭的水太多了,都粘粘的.。但是吃起来香喷喷!
短暂的午休后,我们当了一回森林医生。我们跟着教官经过一座茶园,那里的茶非常多。慢慢地,我们走到了森林。那里杂草丛生,有非常多的二氧化碳,不一会儿,我们到达了目的地。教官先告诉我们看病需要的工具,铁榔头,虫药,胸经尺。治病前,教练叮嘱我们,必须治有颜色标记的才能去治。我们马上四处分开,去找十棵树。不一会儿,我们看完了10棵树。
今天真是一个美好的一天,不仅吃自己烧的饭,还给大树治医。真是收获多多!
学农小学作文6
一生中有许多令我快乐,但这一件事却让我永生难忘,让我记忆犹新,听我讲述吧……
在我五年级下学期的夏天,我们这个级的都去学农。在那里有几个场景让我痛并快乐着……
在学农的第一天晚上,教官要求正在房间“探”空调的我们去小操场集合,累了一天的我们寸步难行,我眯着眼说:“这个时候还要下去,想让我们‘废’了不成?”其他同学眉头紧锁,都不约而同地叹了口气。这时班长扶着腿大声鼓励我们:“该来的总会来,别抱怨,等会儿回来就舒服了。”我们都从自己床上“连滚带爬”地下来了。广播传来声音,“还没下楼的.班马上到操场集合,不然罚做深蹲,限时三分钟!”听到这个,我们大惊失色,都忽然有了力气,像兔子似的蹿走了。
到了操场,教官大声地说:“你们真准时,刚刚好,赶快归队。”
在训练过程中,我们班的一位女孩子无意擦汗,被教官点名批评,罚我们班单独站十分钟,我们没有抱怨,因为我们知道,我们是一个群体的,不管哪个队员有行为令教官不满,我们都会默默承受——也许这就是团结。
在一次抬粪过程中,我与我的好朋友一起抬,我们看着那筐粪,我们都把眉头锁紧,把鼻猛地一捂,当看到对方的动作和自己一样时,我们都笑倒在地。
在插秧的时候,满田子都是水蜘蛛,我们看着一池水蜘蛛,都“望而生畏”,就在这情节,我们班的“调皮大王”出马,他大声一吼,眼睛一瞟说道:“有什么好怕?不就是一个破蜘蛛吗?看我!”说着,就大步走向田地,看着这搞笑的场景,我们一边笑一边走下田,都没注意水蜘蛛了,笑点都在他身上……
这真是一次难忘的学农,让我感触很深,也让我明白了团结的真正含义,感受到了快乐的甜美滋味。
学农小学作文7
到了学农地点,大家便换上军装,装备向田地“出征”了。一路上,村民们都目不转睛地注视着我们,有的还偷偷向我们行军礼呢。
第一项重大任务,就是自助野炊,也是我最喜欢的。不一会儿,组长程子轩就开始分任务了,我仔细听着,原来我是负责生火的,正是我想干的。之所以我想干生火,因为我以前也干过这个行当,还有一点是我懒,不会烧饭。忘了告诉你,我和陈爽一起生火,我俩可都是好火夫哩。
尽管我俩都是好火夫,但火生起来后马上就灭了。正当我俩沮丧时候,张老师走来了,我俩立马请教他。张老师先拿出纸,用火点燃,放入炉子里,火焰一下子燃烧起来。我俩道过谢后,赶紧作文/把柴放进炉子,拼命煽火,怕它灭了,吃不成饭了。
不一会儿,午饭就烧成了,香味扑鼻。虽然技术不佳,但饭仍是美味的。我们还邀请来黄老师,和我们共享午餐。我们吃得津津有味,部分其他同学还来欣赏,我们心里得意洋洋。
第二天,有一个万众期待的课程——-挖番薯。我拼命挖地,可总是挖不到,真是伤心。这时,赵恬恬挖到了大番薯,我请求她说:“恬恬,你能把个番薯送给我吗?”“当然!”她说。我高兴地对赵恬恬说:“谢谢,你真大方!”此后,我接二连三挖到番薯,虽不大,但可以拿回家去和家人分享喽。
两天的'学农,使我体会到农民伯伯的辛苦。在学农中,我们学会了些田地里的技术活儿,有一些“不怕苦,不怕累”的精神了。相信在以后的日子里,我们也是可以为家里干活儿的,而且会很出色。
【学农小学作文】相关文章:
学农的作文06-17
学农小学作文(6篇)09-14
学农小学作文精选6篇09-14
学农小学作文6篇09-13
学农的生活作文03-07
【精】学农的作文08-06
学农优秀作文10-09
学农的作文【热】10-20
学农感悟作文09-10