- 相关推荐
制作小电风扇作文（精选11篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的制作小电风扇作文，希望能够帮助到大家。
制作小电风扇作文 篇1
今天我们来到点滴实验室，做小电风扇，我们开心极了。老师还要我们知道其中的科学原理。
我们准备的材料有双面胶、扎带、木板、马达、电池盒、叶片。老师把材料分发给了我们，说：如果没有弄好的话，会发生短路，更可怕的话只会当场爆炸。我们听后不禁的大叫了一声：妈呀！有的.人半信半疑，都说：能做好吗？
制作开始了，杨老师和我们一起做。首先，在两个最短的木棒的上方粘上双面胶，再把它们俩粘在底板上，然后拿出一根长木棒，用扎带穿过底板，固定木棍。这时有一个细小的声音，说：我堂堂男子汉可能做这东西吗？这时全班同学哄堂大笑。再把红线接马达左边，黑线接右边，这时我感到我好像一个工程师。最后粘上电池盒和扎带固定马达，再装上叶片。
这可是很难的一步，我小心地把电池装上去，可它没动，这时我想：不会吧！我做错了吗？这时我看到一块儿小铁片，我摁了一下，风叶转动了，我开心极了！
这个科学实验道理：电风扇是利用电能和机械以及自然能的转化原理。做电风扇，不仅提高了我们的动手能力，还让我们了解其中的科学真理。
制作小电风扇作文 篇2
“呜呜呜”这是什么声音呢？原来是电风扇的声音。今天就让我们走近“点滴实验室”，探索电风扇转动的原理吧！
实验材料是底座、木条、马达、螺旋桨、电池、电池盒、双面胶、扎带。首先拿去两根短木条，把双面胶粘在一个大木条的两侧，把它们粘在木条上，然后拿出一根长长的木条。突然，我发现我们中的木条没法拧进去，然后老师也发现了，老师拿出说明书仔细观看，发现这个材料改良了，直接用扎带把它扎起来就可以了。然后就开始穿线，正在我们做的热火朝天的`时候，突然一个声音冒了出来，小钱说：“今天我放弃。”班级哄堂大笑。之后，我们将线串到马达上，将电池装在电池盒里，再将单片装上去就完成了。最终小钱也成功了。
我回家查了一下，知道原来是电池产生的电能，通过马达转化成为机械能，带动风叶转动产生的凉风。
今天，我不仅提高了自己的动手能力，还懂得了一些科学知识。
制作小电风扇作文 篇3
我对一台小电风扇动了心，可店里的人却说：“这是一个模型，你可以买材料，回家自己动手做。”
没办法，只好把材料买了下来。回到家，因为怕自己被电到，所以提心吊胆地把电线拿了起来，照样子把材料拿起，一个一个拼了起来。我首先拿起木棒和木片拼接，然后，再将马达装上风扇片，固定在木片上，最后把电池盒子上面的电线慢慢地绑在马达发电口，心想：呜，终于做好了！
忐忑不安地将发电的夹子拿起，心想：不要紧的，不要害怕！没什么大不了的！下定决心后，我自信地将夹子往马达上一夹，咦！怎么没反应？我立刻就出门，去找卖材料的'人问个究竟。
到了店门口，我踮起脚，问道：“阿姨，我的小电风扇怎么转不起来呀？”阿姨看了看我做的风扇，笑着说：“问题就出在马达上绑的电线。”我疑惑地问道：“这个电线有什么问题吗？”阿姨说：“问题大着呢！你绑在右边的发电口没有用，要绑在左边！”我又问道：“为什么呢？”阿姨皱了皱眉头说：“这两边发电的力度不同，你绑错了自然转不了！”我一知半解地点了点头，将电线解开，绑到左边的发电口，将夹子夹住。果然，奇迹发生了，我惊喜地叫道：“哇！动了！动了！”随后，我高高兴兴地回家了。
原来科学这么神奇啊！连电线接错了都行不通呢！
制作小电风扇作文 篇4
今天，我又怀着愉快的心情去上科学实验课。
课堂上，科学老师首先讲了要制作物体的原理，然后让我们猜今天要做的是什么，结果呢，我们猜不着，科学老师便告诉我们是制作木制风扇，接着老师给我们发材料，材料有：两块木板、马达、电池两节、电池盒、塑料小风扇、电线两根、开关、海绵胶、螺丝两个。然后老师一边讲，我们一边做。首先，用螺丝固定好两块木板，做成倒T形，风扇的底座就好了。然后将马达固定在上边的木板上，插上塑料小风扇。再把电池装入电池盒，用海绵胶固定在木板上，装上开关。最后将电线的一段与马达连接，另一段与电池正极相连，开关上的一根与电池负极相连接。
就这样，小风扇就完成了。打开开关，风扇转动起来了，我太高兴了，我的'风扇制作成功了！小风扇吹来徐徐的凉风，感受着自己的劳动成果，我内心充满了喜悦。
自从开始上科学课，我每节课都会有新的收获，我真想长大当一名科学家。我喜欢科学实验课!
制作小电风扇作文 篇5
炎炎夏日里，满头大汗的我，吹着电风扇，我心里萌生出一个念头：螺旋桨为什么会转起来呢？梅子老师带领我们解开这个谜团。
在准备螺旋桨、马达、小木块、电池、电池和电线这些东西之前，梅子老师就教我们学做小风扇。有的同学一蹦三尺高，有的同学手舞足蹈，有的同学在思考：螺旋桨为什么会转动呢？有的同学……总之，大家脸上都眉飞色舞。
首先将两块短的小木条粘在一个小木块上，使出吃奶的劲压，再把一个长一些的小木条用螺丝钉钉在小木块上，然后将马达放上去，用扎带固定好，将螺旋桨放上去。接下来就是最关键的一步了，红色线为正极线，相反为负极线，如果弄错了就会造成短路，将它们小心翼翼地穿好，最后用双面胶把电池盒粘上，放上电池，电池别放错了，“+”为正极，“-”为负极，轻轻的`按下开关，一阵阵凉风迎面而来。
通过这些情景课，我不仅锻炼了自己的动手能力，而且懂得了一个原理：电池产生的电能通过马达转化为机械能，从而带动风叶转动，产生凉风。
制作小电风扇作文 篇6
具体如下：
我最得意的小制作是去年学校科技节做的小手工，名字叫电动风扇。
我给大家介绍一下电动风扇是怎么做的，首先准备材料木头、电机座、马达、扇叶和电池盒。第一步先拿三个长方形两小一大做底座，两块小的.长方形钉在大的长方形然后在上面再钉一个圆形的木板。在圆形木板上打一个小洞，插入一根小棍，在顶端也放一个跟底部一模一样的圆形木块，这样底座就完成了。
第二步把电机座用白乳胶沾在底座上，把马达卡进电机座里。
第三步把扇叶装在马达前面的齿轮上，把电池盒的线跟马达的线接在一起，用电工胶布把接线头包起来。电动风扇就完成了。
只要把电池盒上的开关打开，你看，风扇转起来了。
制作小电风扇作文 篇7
每当炎炎的夏日到来，人们就会情不自禁地拿出电动小风扇来解暑，可是它转动的原理又是什么呢？今天我就为大家来解答。
今天梅子老师在班里举办了动手做电风扇的'活动，她为我们每人都发了制作电风扇的材料：木条、马达、螺旋桨、电池和电池盒。
首先我们将木条摆成小桌子的形状，这对于我们来说完全是小菜一碟。然后再用螺丝刀把螺丝固定在木条上，但是这个木条上的洞太小了，无论我怎么用力，都不能把它和木条固定好。接着把马达放在木条上，用扎带固定好，把螺旋桨往上一按就大功告成了！最后将正负极电线的塑料皮拿下来，裹成一团连在电池盒上，再安上电池就好了。看着精致的电风扇，别提我心里有多高兴了。我按了一下开关，一阵凉风吹来，使我凉快了许多，看着飞快旋转的电风扇，我心想：把它的外形再改造一下，会不会更棒呢？于是我写下了“天下第一扇”这几个大字，在经过梅子老师的介绍，我也知道它旋转的原理：电池产生的电能通过马达转换成机械能，从而带动风叶转动，产生凉风。
同学们多多动手吧，制作自己的小电器，说不定你就会变成未来的小发明家呢！
制作小电风扇作文 篇8
老师让在国庆假期时制作一个科学创新小制作。我立马就想到了制作小马达风扇。
可是我不会做呀，于是我就问爸爸，我妈妈说我爸爸最会制作东西了，让他来帮我。
于是我把之前的一个小汽车上的小电机取了下来之后，它的.电绳子让我爸爸取了下来。我制作了一个木头的支架，用来装电扇。 用什么做电扇的翅膀呢？忽然间我看到了一个坏了的飞行器，于是我将它的翅膀取了下来。将它们粘在一起，做成了一个四角电扇叶。
我将电机安在木头支架上，然后用电绳子将电机和扇叶连接了起来。万事俱备，只欠电池还有开关了。
爸爸让我去买了两节小电池。将它安在了木头支架上。然后又用电绳子将它们拴在了一起。
之后他做了一个开关。在电机的旁边，做了一个小孔，将它安在了上面，他让我按了一下。忽然间风扇在那里转，还很凉快。我感觉到非常的兴奋。
在没做的时候，看着别人说我感觉好难好难，可是当自己做的时候，又发现其实并不是那么难。所以通过这次，我明白了一个道理。
那就是耳听为虚，眼见为实，所有事情应当自己亲手尝试，不要去听信谣言，传说。
制作小电风扇作文 篇9
这个周末我做了一个科技小制作——电风扇。
做电风扇有六个步骤。第一，找出一块纸板，前后做上支撑；第二，在板上打一个洞；第三，取出坏掉的泡泡枪里面电动机，把电动机前面的一个小尖儿插进这个孔里（需要很多透明胶带粘住）；第四，安上一个扇叶在（扇叶中间捅个洞）再插到小尖儿里；第五，在后面放一个电池，在用纸板封住，要保证电池没电时能拉出来更换；第六，注意电动机的'线有正极和负极，分别对应电池的正极和负极，这样就能转上了。
要注意的细节有两个：第一，扇叶放在小尖儿上的时候，转动一下容易甩飞，所以在小尖儿上要抹上双面胶带；第二，扇叶和纸板很容易贴得太近，转不起来，所以要隔一定的距离。
这个科技小制作看起来很难，不过，我两天就做完了。
制作小电风扇作文 篇10
风扇原理
当在电视上看到戴森无叶风扇之后，我就打算自行来一个。它的外形看起来超级的简洁，不是么?可惜的是定价太高了些。在自行动手制作全尺寸的无叶风扇之前我打算先从小一些的模型开始，这样会更简单。毕竟以我的制作经历来说，一开始就投入大量精力并不合算，因为很难在最初就确定自己的设计完美无误。
网上流传着有一个视频，发明家戴森爵士讲解了一个没有扇叶的风扇要怎样工作。
看到戴森风扇的第一眼就能感觉它与传统的风扇看起来完全不同。外表看起来没有可移动的部分，也没有通常看到的扇叶，只有一个巨大的O形圆环连接到下面的基座上。但是这样的“风扇”是如何吹出阵阵清风的呢?
在戴森风扇简洁外形的背后有着先进的技术。它的工作方式与飞机机翼类似，中空O形圆环的横截面类似机翼的翼型，可以看作横放的机翼。事实上它有着称做混流叶轮的风扇叶片，但是被隐藏在圆柱基座中所以无法直接看到。这个风扇将空气泵向上方，每秒可以吹出5.28加仑空气，它使用了非常有效率的无刷电机，并且用上了喷气发动机和涡轮增压器的设计原理来提高工作效率。
制作圆环
比起自己重新研究如何加工特定形状的圆环，我更希望能找到一些已经有着大致形状的材料。所以我在附近的一元店徘徊，直到看到了一些便宜的塑料水杯(一个1美元)!我买了两个直径4英寸(约10厘米)的塑料水杯和一个玻璃酒杯，合起来才3美元。酒杯直径也是4英寸，具有平滑的曲线表面，这吸引了我的注意。
下一步里需要找一片颜色不限的1/8英寸(约0.3厘米)厚塑料板材，这一个部件包括两个粘在一起的同心圆环。外面的圆环直径和透明塑料环一样，最后会粘到透明塑料环上并密封。中间的圆环需要比蓝色塑料环的内径稍微小一点，并且能够套入蓝色塑料环中。但是整个同心圆部件并不与蓝色塑料环接触，它与蓝色塑料环的间隙将会形成一个圆环内部到外部的出气缝隙，并将流出气流方向反向。用强力胶将塑料环粘到同心圆部件上，并打磨粘结处使接触处光滑过渡。
制作底座
找一个直径适合装在先前透明塑料环上的厚纸管，在纸管中安装一个小型的电脑风扇用来给圆环提供空气。将圆管的一端和透明塑料环上开好的圆洞连接并粘牢。
测试风扇
这里有一个风扇运作的'视频，在视频里你可以看到风扇周围的气流流动和它的工作状态。
从我的观察来说它工作的相当棒。环内吹出的空气并不多，但是这已经足以让我坚定信心做更大尺寸的风扇。从气流的角度来说同纸管里的电脑风扇相比并出气量没有明显增大，这并不奇怪，因为轴流风机(比如电脑风扇的叶片)在减小阻力和背压上效果并不算好。真正的无叶风扇应该使用有叶轮的离心风扇，这样才能推动大量空气从圆环上的小缝中吹出。这将是我未来的计划，那时候也不会再用纸筒这样的临时材料了，不会漏气可真是好事。
制作小电风扇作文 篇11
今年夏天气温极高，甚至达到了40度。强烈的阳光照射着大地，我家的车就在太阳光底下暴晒，因为车身是银灰色，吸热快，车内温度十分高，像个大蒸笼。每次外出我一进车里，就会汗流浃背。为了降温，爸爸就得把空调打开，车速受到了影响。为了减少阳光照射，爸爸买了遮挡阳光的挡光板立在车内的前挡风哪里，可是效果不大，不见温度降低。所以，一到夏天空调没少开，费了不少油，也受了不少罪。现在我上学、爸爸办事情、妈妈外出逛商场都离不开这辆车，我发现我们的生活已经到了每天都用车的程度。怎样才能做到既节约油耗，又使车内凉快舒服呢？
我在商场里看到了热卖了空调和电风扇，有了新想法：可以不可以在汽车上安上个太阳能板，吸收夏天强烈的阳光，转化为能源带动小风扇转起来，降低车内的'温度呢？
有了这个设想，我和爸爸在电脑上和图书上查了许多有关太阳能蓄电的资料；还从科普小商店买了太阳能板、蓄电池和小电风扇这些小零件开始制作这个太阳能动力小电扇。
爸爸帮助我先把太阳能板固定在汽车外部的前挡风玻璃上，位置要注意不能遮挡司机的视线，又要能接受充足的阳光。然后在太阳能板的下面和底座接口处做一个可旋转的连接器，这样就能保证无论太阳在西边、东边和正中的位置，太阳能板都可以高速角度到最佳位置去吸收阳光。再从太阳能板下接一条电线连在我买的蓄电池的两个电极上，又把蓄电池接上我买的小风扇。最后把电风扇固定在车内左上方(如图所示)，就可以使用了。这样通过蓄电池储存太阳的能量，转化为电能带动小风扇转动就可以产生凉风，降低车内的温度了。
我想象着明年到了夏天每当坐在车里时我就打开小风扇，看着它不停的旋转，感受它送出的徐徐凉风，一定十分凉爽。
【制作小电风扇作文】相关文章：
制作小制作的作文04-12
热门小制作的制作作文05-06
关于制作小制作的作文05-19
有关小制作的制作作文03-16
小制作作文01-08
小制作的作文02-19
制作小制作的作文三篇08-03
【精选】小制作的制作作文9篇07-31
精选制作小制作的作文四篇07-31