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庆元旦教师朗诵稿
在我们上学期间,大家都对那些朗朗上口的朗诵稿很是熟悉吧,朗诵是口语交际的一种重要形式。要一起来学习朗诵稿吗?以下是小编帮大家整理的庆元旦教师朗诵稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
庆元旦教师朗诵稿1
男1:当冬雪悄然融化遁身远方的山脊
女1:当花蕾无声露头展现面容的俏丽
男2:当我们为昨天的辉煌而感到欣慰
女2:当我们为明天的精彩而无限期许,
合:新年的朝阳啊,正在黎明的晨曦中冉冉升起。
男1:带着溪流的欢畅,
女1:带着春风的和煦,
男2:带着百花的芬芳
女2:带着白云的飘逸
合:来吧,让我们高举我们的手臂,去和朝阳来一次最热烈地亲密!
男1:回眸昨天 千思万绪
女1:感动昨天 难忘汗滴
男2:在过去的一年里 我们经历了太多太多的感动。
女2:在过去的一年里 我们也创造了一个又一个神奇
男1:服务学生,品滋德泽,情浓化雨
女1:这是自强教工的从业内涵,也是我们践行的轨迹
男2:勤勉于学,全面发展,勇于进取
女2:这是自强学子的形象写照,也是你们进步的秘籍
男2:在这多姿多彩的舞台上
女2:师生携手,齐心协力,共同演绎了一幕幕恢宏磅礴的话剧
男1:当新年的钟声即将敲响,曾经创造了辉煌的.我们,将坚定的目光投向更远的地方
女1:起跑线上,出发的那一刻,注定我们要追赶朝阳。紧握住每一秒时光,任汗水在脸上流淌。 男2:既然选择了蓝天,也就选择了飞翔,我们定要翱翔在最高穹苍
女2:既然选择了拼搏,也就选择了风雨,何惧荆棘丛生在未来的路上
合:来吧!来吧,即将升起的新年朝阳,让我们沐浴晨晖,高挺胸膛,奋勇向前,步伐铿锵,用我们的辛勤汗水,去创造新的辉煌
庆元旦教师朗诵稿2
胡:每当我踏着晨光走进美丽的校园,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台;还有那些天真可爱的男孩、女孩!
宋:那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。
孙:教室里,书声朗朗,琴房中,歌声飞扬,一只只张满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。
张:每当我踏着星光离开校园,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。
姜:多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想。一座高山被征服,征服另一座高山又成为我新的梦想。
付:每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。
李:我并不贫穷,当一张张幸福的'笑脸簇拥在我的身旁,当一封封贺信雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。
吕:我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在海兴这块沃土上,有那么多真诚而期待的目光,领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。
白:我们能够做到的,就是为育红的学子们插上一双腾飞的翅膀。
吴:我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是创造的翅膀。
王:辞旧迎新,流动的是一批批学生,不变的是我们的校风,是我们崇高远大的理想。
高:我们期待育红不断进步,我们期待育红的教育不断辉煌。
合:我们期待育红小学的旗帜——
张:在海兴
王:在河北
赵:在全国
合:永远高高飘扬!
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